花开无再少、1200字以上

花开无再少、

1200字以上 初二 叙事

走过的路,莫急,莫慌。因为花开了,也就快谢了。

林花谢了春红,太匆匆。

我们考完试了,其实考试的结果我并不关心,因为努力了就算是没结果,那也是努力了。就像一个人犯错了,只要他承认错误,那都不算事。但是,这过程中,发生的一系列的事、使我对未来充满了渺茫,很是寒心。

其实说来也已经见怪不怪了。既然有考试,就一定会成绩。既然有成绩,就会分出那三六九等、而为了提高自己的等级,不惜在卷子上“动手动脚”的人,就更寻常了。我常常认为,虽然我们90后的孩子很张狂,很叛逆、但这仅仅是形势所趋,并非是我们主观意愿上的顺从。况且,学习好、智商高的孩子多了,国家的未来也就有了希望。但是这品质、这特么是花朵么?你家花朵这么恶心。

寒假—毫无节制的休息日

有一种假、叫寂寞。

每次大考之后,都会有一次不长不短的假期。就像是打了一巴掌,又给了个甜枣吃。这枣子自然是不会很甜、但确实很诱人。特别是对我们这样闲来无事做的学生、恨不得把脸贴过去,去赢得那星星点点的怜悯和施舍。

童鞋们,很好。

我们能够朝夕共处的日子已经屈指可数。默念着共同的目标,其实人生何处无竞争,何处不友情。只要是两颗心的交换,两双眸子的对望,便可以超越一切。贫富贵贱,都不是衡量朋友的天平。想想我们曾经在一起侃大山,一起唱着不温不火的歌。。。。清新,不做作。

而现在短短几天,我就厌烦了卖单儿的日子。我还是想回到学校去,回到那个“与世隔绝”的“桃花源”。因为那里,有我亲亲的同学,敬敬的老师。虽然有时的做法不妥,但是一颗真诚到奉献自己的心,一片赤诚的态度。就不必言说,我们心领神会。

放假了,但我并不快乐。

回忆有时候仅仅是回忆。、

生活,五味调和。

上学时,总是想摆脱那枯燥的学习生活,而真的放假了,却无所事事到拿起笔和纸,做起作业来!我的皇天,真是想不到,看到一个字母都要撕票的我,丫的今个出息了。却可想而知,只见笔尖流淌的、嗅到的,是“知识”的味道。

“老大,快看、美女。”

“美你个嗲。”我打眼一看,是真不咋地,细看看吧,还不如打眼一看呢。那家伙,就像刚从聊斋里跳出来的,满脸白皑皑的苍茫啊,刮下来都能蒸俩馒头了。真不知道你这审美标准咋安排的。恐龙都是大美女,还美不胜收。

“这是基因变异。”“萌萌的萝莉。”

“她就符合萝莉的一个标准:易推倒。”

没文化,真可怕、

我是一位“负责”的班长,还兼任小组长和值日生组长,这官大一级压死人啊,我是活脱脱的驾驭了学委和团支书。

“咳咳咳,我查查,合格就收工!”

我吧,就这点权利。而且,还得显得特别严肃、

查完了,合格,先撤了!(收工不积极,脑子有问题!)

我与几位友人,和欠人们一起走出来,路过了4班门口,见他们老师还口若悬河唾沫横飞地传授知识。不禁“潸然泪下”、您还真是积极,上吧,多上一会,这都是为祖国添砖加瓦的栋梁之才啊。可别怠慢咯!(跟您比起来,我们老师—早退了)

大牙整一句:“最讨厌处对象的女人,风骚万种。

老夏纠正道:“那叫风情!”

俩人你一句我一句,生龙活虎激情四射的劲儿呀,恐怕九泉之下的李小龙也要跳出棺材高呼后继有人了啊。

补课风波、

今天,老师又诈和。

说是要给我们讲那个最难的,还拿八辈祖宗保证我们听不懂。可结果是,我们离奇的全懂了!

“谁知道在理发店的椅子上为什么要用in。

“因为那是别人家的椅子”“因为坐里面了”

还是人家小猪猪说的好、因为舒适且有把手。(猪也是那么想的。)

毁三观啊!

我们不得不发问,舒适就行么?那马桶。。。。是in还是?。。

老是耍着官腔曰道:“这种学术性的问题,等到课下我们在一起讨论!”

其实,老师他就是不知道了!我们老师,其实很专业,她在讲完形填空时,如果遇到了模棱两可的答案,就会用各种奇葩的解释来具体化这个答案。最可恶的是如果看错了答案,他又会神一样用另一种方法再绕回来。

Sb这个山炮去了上个班,可想而知,没有了我们他的快乐会不会减半。但是,能想象得到,我们老师两眼放光地看着他,就像是白毛女遇见了共产党,毕姥爷发现了小沈阳般地忘我、陶醉。

欣赏着自己的得意门生,那敢情爽啊!

开学了!真高兴。。

不得不承认,这是我有史以来说过的最违心的一句话。

我不知道努力了会不会有结果,但事实上是我并未努力!

在黑暗中,心之希望开放成花,穿越时光的忧伤。

茫茫人海中,你我能够相遇,相逢,相知。便是有缘!我分外珍惜这份情。当我孤独的站在这城市的核心中央时,却发现,这城市所给我的压力,正不紧不慢的吞噬着我的快乐。我想逃,却逃不掉。我突然想起这样一句话:当我们回头看年少时曾经走过的路时,除了悲伤、痛苦。就是挣扎、咆哮。再不就是拼命的学习,试图改变自己的命运。童年的天真时光和当初纯真的青春韶华,都在一点一点的被撕裂。望着窗外一寸寸升起的大楼,和一圈圈开化的积雪。我踌躇满志。这样的日子何时才是尽头?当我重新进入那寒风凛冽中时,我是否还能拥有逆风前行的能力,我是否还能一如既往的年轻?人们常说,麦子总是向着太阳愤怒的生长。然而我的思想也在向着太阳生长,只是不知道有没有愤怒。

初二:乔媛

花开无声

700字 初二 散文

静静的,我们手牵着手,一起等待着那花儿绽放。

——题记

深秋时,我认得了你。那天,世界都满是碧与金的交叠。花,也已全都败了,无声无息。

我第一次听到了你的名字,你说你叫紫怡。我暗自感叹:“多美的名字,如花一般,万紫千红,心旷神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。

你美丽的长发,时而轻轻掠过我的脸颊,给我痒痒的感觉。谁知,你的发已逐渐抚上了我的心,让我一刻也无法为你停息。

课堂上,每当你回答问题是,都会用寻求支持的目光望望远在教室另一角的我,而我,也立即给予你勇气,对着你无声地做着口形——“加油!紫怡!”于是你对我会心一笑,流利地回答出问题的答案,坐下,再朝我调皮地吐吐舌头。对于我,亦是如此。

合唱队中,你、我正一起纠结于去高、中、低哪个声部。我朝你做着可怜兮兮的表情,嘴中却不停地念叨着:“高!高!”于是,你伸出食指,顶了顶我的额头,点点头,说道:“好!”我便拉着你向高声部飞奔,可不料,半路杀出个音乐老师,将我们美好的愿望扼杀。“你们以前那个声部?”你斜眼看着我,小声说道:“低……”只听音乐老师严厉的声音从上面飘来:“给我回去!继续唱中、低声部。”就这样。我们灰溜溜地走了回去,又开始纠结于中、低声部之间。我说:“低!”你说:“中!”“不嘛!低!”“中!”“低!”“中!”你睁大了那双快要溢出泪水的眼睛,朝我做无辜宝宝状,我便只好作罢,随你的愿。我伸出右手,掐了掐你柔软的脸蛋,说道:“好!好!好!中声部!”就这样,我们又一次站在了同一战线上。

饭堂里,我们相拥在一起,引来不少围观者。“喂,琳琳,到你了!你不买我先了哦!”你朝我坏坏地笑笑。于是我只好急忙掏出饭卡,选好菜,拿上四根筷子,撅着嘴站在你身旁等待。不记得我们已是第多少次在饭堂中嬉笑着度过了,但我却记得那饭菜的可口,一如你柔柔的甜美。

如今,已是初春。花儿渐渐结出了蕾,也有不少,已静悄绽放。

不知与你一起早已过了多久,却依然记得花儿败落时与你相知相识。这时,我依然牵着你的手,一起看那花儿无声开放。

你说:“琳琳一笑倾全城。”

我念:“紫怡一笑百花开。”

(指导老师

冯文博)

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