夏天的乡村
600字
四年级
炎热的暑假已经到来，空气中到处弥漫着酷暑的气息，然而，夏天的乡村却透着一股清凉，那种城市里无法比拟的凉爽，我就在这样清凉的地方度过了大半个假期。
夏天的乡村是凉爽的。清晨，当第一缕阳光照向大地，菜地里的菜叶上还晃荡着前一夜积存的露水，它们在阳光的照耀下显得那么清澈透亮；知了们也开始了它们的歌唱，仿佛在用歌声挽留这炎热中难得的清凉。傍晚，夕阳西下，乡村的人们早早地把饭桌摆到门前，叫齐一家人，拿几把大蒲扇，开始享受一天灼晒后的凉爽，大蒲扇在大人们的手中摇晃着，摇来清凉，晃走炎热。
夏天的乡村是美丽的。你看，那远处一座座墨绿的山峰，就像蓝天碧海中一块碧玉，绿得那么深，那么沉；你看，那小河里漂浮着的水草，那小河里悠闲自在嬉戏的鱼虾，河边青幽茂密的灌木丛，构成了一幅悠静、淡雅的山水画；你再看，菜地里：黄的花，绿的果，彩的蝶，哪一处不像是从画卷里走出来的夏日仙子呢？
夏天的乡村是充满欢笑的。枣树下，一群孩子展开一张网，抬头向树上张望，爬到树梢上的那个孩子拿着一根棍子，这边敲敲，那边打打，一粒粒饱满的大枣从天而降，落在树下的网上，掉在树下孩子们的头上，大家欢呼着，叫嚷着，仿佛已经尝到了那甜蜜的果实；小河里，在大人们的陪同下，孩子们有的游泳、有的捉虾、有的摸螺蛳，白天寂静的小河在这一瞬变成了孩子们嬉戏的天堂，整条河道都洋溢着大家欢乐的笑声。
夏天的乡村，一个让人流连忘返的地方。那是一片清凉的世界，那是一座美丽的花园，那是一个充满欢乐的天堂。我爱乡村，更爱那夏天的乡村。
我的“NO，NO外婆”
500字
三年级
我有一个可爱的外婆，她不懂英语，在加拿大闹出了许多笑话。下面让我来讲一讲。
那天，她带我坐公共汽车去上画画课。一上车就有好多人和我们打招呼：“GoodMorning（早上好）！”“Morning！”我也笑眯眯地回了一声。这时，只听外婆大声地说：“No，No，No！”这让我吃了一惊。好久我才反应过来，开怀大笑地说：“外婆，‘No’的意思是不。您刚才说：‘不，不，不’，而人家刚才人家跟您说‘早上好’。您说‘不’，别人还以为您想干嘛呢，会误解的。”
过了一会儿，我们的汽车在一个站上停了下来，因为我俩听不懂车上的广播，司机向我们招呼，意思问我们是否下车？外婆又大声地说“No，No，No。”到了下一站，外婆说：“走，我去问一下司机，我们到了没有？”外婆拿出了一张妈妈写的纸条给司机看。司机看了后用手势表示这个站已经过了。然后，司机直接车开到终点停车场，并锁上了车门，我们在里面打也打不开。“哦，我的妈妈咪呀！”怎么办呢？我急得团团转，时间一点一滴地流逝，我们在不安中度过了十多分钟。最后，司机来了，把我们送到了目的地，赶上了画画课。
英语，外婆只会说“No”，喜欢乱说“No”，所以我把她叫“NO，NO外婆”。
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夏天的乡村乡村风景是美好的，乡村生活是快乐的，夏天的乡村更充满了无限乐趣。夏天，我和小伙伴经常去河里捉螃蟹。捉之前，必须先折一根树枝。然后在河岸边仔细观察，如果发现沙石间的缝隙中冒气泡，就用折的树枝朝缝隙里插，试探一下。如果冒更多的气泡，就说明缝隙里有很多螃蟹。那天，我和小伙伴各自折了一根树枝，提着水桶，去捉螃蟹了。我们没走多远，就发现了一个缝隙，于是，我们就拿着树枝把旁边的淤泥和沙石拨开了一个小洞，从那里隐约看到几只螃蟹。于是，我们就用水桶把缝隙那块地方盖住，然后快速地转动水桶。不一会，就冒出了许多只螃蟹，一只只都被我们抓住了。我们满载而归。夏天是最热的时候，我们就在树下乘凉。那天，我和哥哥发现了树上有一个鸟窝，那个鸟窝挂得很低，大人只要一伸手就可以拿到了。哥哥抱着我的腿，帮助我朝上爬，我到了一根树枝上，小心翼翼地把鸟窝拿了下来。发现窝里面有两个蛋，都是快要生出鸟宝宝的蛋，于是，我和哥哥决定把窝放回原处，让小鸟一家在这里快乐地生活。夏季的乡村生活其乐无穷，我爱夏天的乡村！400字 四年级
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夏天的乡村夏天的乡村是一幅连绵不断的画卷，画出了夏天的生机勃勃。夏天的早晨，稻田里的小苗，绿油油的。晶莹的露珠，在朝阳的照耀下五光十色。“喔——喔喔——”公鸡耸着尾巴在草地上唱起歌来；小鸟在天空自由自在地飞行；小溪跑得更欢快了；放松了一晚的人们，也开始了他们的劳动。中午，万里无云，天气十分闷热，小树垂下了腰；知了不停地叫着：“知了——知了——知了……”好像在说：“热了——热了——热了……”；小鸟飞累了在树上打盹；公鸡也唱累了，在树下乘凉。可勤劳的农民伯伯们却还在田野里干活，锄草、浇水、施肥，小孩们也不闲着，在小河里捉鱼、捉龙虾、捞贝壳呢！你看，他们多开心啊！傍晚，太阳公公依依不舍地慢慢离开天空。天边的晚霞，像仙女挥着红绸在跳舞，浅红、深红、紫红，红得难以形容。农民伯伯们结束了一天的辛勤劳动，大家一起围在桌前吃晚饭。晚上，月亮姐姐和星星妹妹出来了，青蛙拍着鼓，“呱呱”作响；蟋蟀在平台上弹钢琴；纺织娘在屋顶“织啊——织啊……”唱起悦耳的歌来。夏天的乡村是一幅连绵不断的画，画出了夏天的静谧、多姿、生机盎然。450字 四年级
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夏天的乡村作文网专稿 未经允许不得转载夏天的乡村真令我向往！乡村的早晨，有奇异的美景，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带两头分别系着远处的大山和近处的田野。前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。稻田换上耀眼的浅黄色新装，每根稻杆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻芒，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿，就是一个跳动的音符。忽然从耳边传来“嘎嘎嘎”的叫声，闻声而过，只见一群鹅到池塘边，它们一只只地跳进水里。游戏水中，不时把头扎到水中去觅食。鸡，乡下人家照例总要养几只。有些小鸡去池塘边凑热闹，在池塘边唧唧喳喳地东奔西跑，和顽皮的孩子没有什么两样；还有一些小鸡跟着母鸡去觅食；大公鸡则耸着尾巴在空地上大踏步地走来走去，不时发出“喔喔”的叫声。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。看了让人流连忘返。这就是夏天的乡村美景，你们心动了吗？广东阳江江城区实验小学三年级:爱上网的猫400字 三年级 写景
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乡村的夏天酷暑笼罩着大地，似乎恨不得把这一片片原本就已经干裂的土地，变成“撒哈拉”大沙漠。路旁的树木，愤怒地摇摆着枝丫，几个月都没下过雨的天空，变得毫无生机。土地干裂了，上面唯一的几棵小草，已经贴在了地面上，就连那几阵不常有的冷风，也变得热烘烘的。天，热到了三四十度。天刚蒙亮，一切还笼罩在雾气之中，公鸡就再也睡不着，开始打鸣了，人们也不闲着，各忙各自的。三轮车夫用脚奋力蹬着车，一遇见打车的人，便说：“来来来，天太热，你们年轻人受不了的，坐上车，免了这‘太阳老太公’的尖刀子。”人们还真受不了这酷暑的炙烤，付了车费，上了车。小孩子们再也受不了这种酷刑烤打，啥儿也不顾，只管脱了衣服、光着小脚丫，“扑腾”一声，就跳进水中。互相打闹，直快人心。河岸上的小哈巴狗儿，伸着舌头，羡慕地盯着在水中快乐自由的小主人，恨不得跳入水中，洗个舒适的冷水澡。市场上卖鸡蛋的老婆婆，一手抱着一大堆鸡蛋，穿着草鞋，嘴里不知嘀咕着什么。忽然被石子绊了一跤，几个鸡蛋“咕咕”就滚了出来。行人一看，急忙偷偷捡了起来。有一个居然碎了，而滚出来的不是蛋清，而是固态的熟鸡蛋。老婆婆一瞧，大惊失色，额头皱成了个“川”字：“哎哟，这天气，把我的鸡蛋煮熟了！”路人一听，都笑了起来。天热得不得了，一个晚上，打了盆水，放在门旁，准备明天一早洗脸儿。可第二天一大早醒来，这一盆水居然不见了，只留下几滴小水珠儿。闷热的天空，一切忽然变了样，下了一场久违的雨，凉爽，人们干脆连伞也不撑了，张开双手，迎接“雨的洗礼”，可雨一亮，又恢复了这般模样……600字 四年级
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乡村的夏天乡下人家不像城里有栉次鳞比的高楼大厦，也没有灯红酒绿的都市生活；有的是旖旎惬意的田园风光和快乐闲适的乡村生活。在夏季，同样有一道别有风趣的装饰。乡下人家总会在自家房前种上西瓜。那绿油油的西瓜就像一个个大皮球，圆乎乎、水灵灵，看着高兴，抱着沉重，吃起来是那样凉爽，那样甜蜜。如果屋后有一片空地，乡下人会在那里种上各色花草，依着时令，次第开放，五彩斑斓，香气散发，沁人心脾。蜂蝶在花丛中翻飞舞蹈，像精灵般随心所欲。有的乡下人家在屋子旁边种几十棵竹，预示着富贵吉祥平安。细条的青竿，翠绿的尖叶，要是赶到雨后，到“竹林”中走一走，会使人神清气爽，真正领悟“未出土时就有节，及凌云处尚虚心”的境界。假如乡下房屋的旁边有一条小河，瞬间你会看见横跨小河之上定会有一座古老的石桥，岁月悠悠，承载多少路人来去的匆忙，依然默默奉献着自己的火和热，一言不发。石桥下，柳荫旁，你更会看见在水中嬉戏的几只鸭子，有的把头伸到水中觅食；有的自由徜徉。狂欢后的它们，不知是否也有些许清净的忧愁？蝉是忠实的信徒，炎炎烈日下，躲在不易被人发现的寂寞角落，亮出自己的金嗓子，叫醒沉睡的大地，不厌其烦，为人们驱赶热浪，更为人们美好的生活歌唱！乡下人家中午时，总喜欢把桌椅饭菜搬到大门口，他们既有利于观赏风景又有利于照看物品，茶余饭后，还会高谈阔论——桑梓村野风俗，邻里琐碎杂事，如乐曲般轻重缓急。傍晚时分，回家的工人、归巢的小鸟、小河的流水以及向晚的热风，都是乡下人家的好友，和乡下人家构成一幅自然和谐的田园风景画。来乡下走一走吧！好客的乡下人们热烈欢迎远方的您！不止夏季，无论什么时候，不论什么季节，乡下都有一道迷人的风景，让您向往和留恋，更让您放松心情，心存阳光。700字 四年级
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乡村的夏天乡村的夏天是美好的，是美丽的，是宜人的，是迷人的。夏日的乡村风光宜人，天是那么的蓝，蓝似广阔的大海;云是那么的白，白得清爽，白得像刚弹出的棉花。空气中似乎带着些甜味儿，凉凉的直入肺腑，忍不住要多呼几口。四周静静的，没有城市的喧闹，只有清脆的鸟鸣，知了的歌声和风吹树叶的沙沙声，汇成一首悠扬的乡村交响曲。放眼望去，远处水中的一片绿诱，好一个小池塘!塘中密密的荷叶呈现出一片耀眼的新绿，好像一张翡翠色的毯子，轻轻覆盖在水面上。一枝枝荷花亭亭玉立，有粉的，粉得像霞;有白的，白得似雪;有红的，红得如火。在骄阳的照耀下溢满了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意。几只蜻蜓从水面上一掠而过，轻点水面，一圈圈美丽的涟漪荡漾开去，早惊动了水中的游鱼，“噗”的打了个水花，害羞地钻进水草丛中去了。呵，这水真清啊!清得可以数得清水底每一粒细小的泥沙;又宛如一面镜子，把我，蓝天，白云，岸边的树，天空中的鸟儿统统纳入她的胸怀，似乎水中还有一个世界似的。风儿轻轻摇着荷花，又顽皮地抚弄着荷花，淘气地将平得像镜子般的水面弄得皱巴巴的，同时也带来一阵阵清乡村的夜晚也是分外迷人的，夜幕低垂，星是极稠密的，布满夜空每一个角落，月亮不时悄悄躲在一朵云彩后面，星星们一闪一闪的，好像在眨着眼睛。这里没有工业污染的朦胧和混沌，只有一片清朗和纯净，每颗星似乎都那么耀眼，其间有一堆星星我从未见过，它们手拉手围成了一个大圆圈，看上去像项圈上镶嵌的一颗颗晶莹剔透的宝石。我望着星空，这博大的夜空撑大了我的胸怀，心中顿时显得空荡荡的，我那被人类文明绷得紧紧的心顿时松弛下来。夜又是多梦的时节，我痴痴的抬头望着夜空，思绪万千，直到眼痛脖子酸。四周静悄悄的，听得见蛐蛐美妙的歌声和青蛙们卖弄的歌喉;小池塘似乎已经睡了，盖着它的绿毯，伴着轻风，躺在大地的怀抱中安然睡去。我爬上一个了略高的小山丘，放眼四望，这儿没有大城市的灯红酒绿，只有点点星光。远处的人家只有几处还亮着微光，不时传来几声狗吠，我轻轻地迈着步回到屋中，望着天上的星星……乡村的夏天是个美丽的地方。800字 四年级 叙事
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乡村乡村刘晨卿几阵连绵的细雨洒过后，我打开家门，潮湿的空气中荡漾着诱人的小草清香，扑面而来。我漫步在田间小道上，领略到乡村独特的景色。炊烟，往往是乡村的象征。点燃柴，灶台内的烟很快就沿着烟囱升入空中。袅袅炊烟，或直或斜，有时被一阵微风从中间吹断了，消散在天空中。有时弥漫在空中，仿佛空气中都被喷洒了饭菜香味的香水。炊烟在家家户户房顶升起。周围一派静穆安详。如果是眼睛是心灵的窗户，那庄稼便是乡村的眼睛，田地里长势旺盛的庄稼，散发出甜甜的气息，不用绿意葱笼的山，只是这些庄稼，便让这大地生机勃勃了吧！村外的河流仍然清亮亮的，河水打着旋转静静的流过仿佛是小孩子高兴的打转，水中还映着树的倒影，有时还可以看见鸟儿所搭的鸟巢。小鸟在巢中“啊啊啊啊”的叫着。等待着鸟妈妈捕虫归来。天气闷时，鱼儿浮出水面，在呼吸完空气后，又一头扎进水里，鱼儿的嬉闹给平静的河面荡起了层层涟漪，不一会儿，树又在水中恢复了模样。中午的乡村，十分闷热，人们都回到家中休息，田里的庄稼不知是累了还是热了，也耷拉下脑袋。小河也不像早晨一样那么有激情。只是缓缓的流着，中午的乡村出奇的静，偶尔有几声鸟叫，马路上汽车来来往往的鸣笛声显得分外响亮下午三四点钟，人们又扛起了锄头回到了农田中，心中算计着一年的收成如何。太阳快落山时，天空仍然很亮，蓝天上，稀疏的点缀着白云，当落日把最后一抹霞光带回家时，天地间变为淡淡的红褐色，炊烟与暮光交融在一起，宛如给屋脊树木披上了一层轻纱。这时的村庄也变得若隐若现，梦幻一般。乡村的梦乡来了。乡村600字 写景
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乡村乡村佳丰素质教育学校四年级作文班胡雪松五月份，我和爸爸妈妈一起来到了我阔别很久的乡村。我一来，就被眼前的景色给惊呆了。这里已经比以前美多了。绿色的稻田像一片片地毯，我们似乎置身于绿色的海洋中。春笋早已离开了大地妈妈的拥抱，长成了一竿竿翠竹。小河里，鸭妈妈带领着它们的孩子嬉戏玩耍着。河边的柳树变得更加翠绿，柳条随风摆动着，展现它美丽的舞姿。小路边还有一个硕大的丝瓜架，上面开满了美丽的小黄花，一群群蜜蜂在小花上忙碌着……。欣赏完这令人陶醉的美景后，我们来到屋后的山坡上，采挖美味的“节儿根”。我一鼓作气，跑到山上用锄头开挖。我使劲的挖呀挖，终于挖到了，我急不可待，用手使劲扯，没想到，虽然它们已被我锄得露出了大半个身子，可却还是那么难扯出来。我用尽全身力气，终于扯出来了，我却摔了个仰八叉，将泥土都弄到鞋子里去了。定睛一看，我手中的“节儿根”只拔出了一半，还有一半仍在土里呢！妈妈告诉我这是因为“节儿根”的根部特别发达，它们盘根错节，交结在一起所以不能直接用手扯。于是我开始放慢速度，小心翼翼地挖起来，不时用手扒开上面的细土，一边刨一边扒，然后用手轻轻的扯动，不一会，就将它们连根拨起。还居然没有带一点伤。我快乐极了，看它们旁边还有不少兄弟姐妹，我就又动手挖起来，不一会，我的口袋就装满了。我擦着头上的汗珠，心想：这次乡村之行虽然很累，但却让我大开了眼界，给我带来了这么多快乐与兴奋，真是不虚此行！指导老师： 杨老师习作评析：本文小作者能够灵活运用拟人、比喻的修辞手法描写乡村的景物；抓住动作描写体现乡村生活的乐趣，为文章增色不少。600字 五年级 叙事
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乡村乡村是个宁静悠闲的地方，它拥有许多美丽的花卉，拥有许多可爱的小动物，还拥有一群，善良朴实的人们。所以，美丽的乡村简直可以被称为自然生态博物馆了。在乡村，从人们的房前屋后经过，肯定会瞧见一条河，它是那么的干净，那么的清澈，那么的美丽，因为它没有城市工业废水的污染。如果在河边多走几个来回，你便会看见一群群戏水的鸭子从河面上游过，时不时把头扎到水下抓小鱼吃，然后不紧不慢地甩干净身上的水，再用扁扁的嘴，细细地梳理着每一根羽毛，接着向远处游去。再往里走，就会看见一个“花园”，没有花坛，没有花盆，没有任何城市化的种植工具，只有一片泥土的场地，新生命就照着先前的例子，顽强地从没有任何阳光的地底世界钻出来。在那儿你会感到空气格外的清新……如果到他们的房前去走走转转，常常会看见几只鸡在门前的场地上画画、嬉戏，就是有人走过，它们也从不畏惧，有时候还顶着鸡冠子仰天大叫，想故意与你叫板似的。到离房屋稍远一点的田地里去走走，你就会感到这儿格外美丽，gewai凉爽，美丽之处不在于田园里种了什么，也不在于辛勤的人们干活的情景，而是那田野旁的凤仙花、芍药，还有各式各样的菊花，它们伴随着向晚的秋风，有节奏的在田地里跳起舞来，那跳舞摇摆的姿势还真像个舞蹈家啊！在夏天的傍晚出来散步，便会看见一些刚吃完晚饭的乡下人家，他们将竹椅板出门外，拿着一把古老的扇子，边乘凉边聊天，借此来消除疲劳，一幅自然和谐的画面突然在我眼前浮现。在长时间的乘凉与聊天后，渐渐的有了困意，人们便甜甜地进入了梦乡，发出了别有特色的呼噜声……乡下的风景总是那么的独特，正是这独特的风景才构成了美丽宁静的乡村。600字 初三 写景
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