小马蜂
200字
一年级
叙事
姥姥家游记——小马蜂出生了！(九)
勇敢的卜辛明将马蜂窝捅下来之后，上面我发现了马峰卵，我看那应该是卵，快冬天了总得有一个卵吧。
我拿筷子，把它桶坏，好恶心啊，像屎又不是屎的恶心。算了，筷子肯定不能要了，我和卜辛明又桶坏第二个，咦?这是不是马蜂幼仔，我用两个筷子从它的“屁股”慢慢夹了出来，哇！还真是马蜂。它稍微有点儿小，还不能飞只能走。没想到马蜂居然还能“剖腹产”小马蜂不知道怎么办才好。烧了真是忍无可忍。我看我哥真是没办法。就把它放到野外草林子里了，那里没人，有很多昆虫，小马蜂应该能生存下去吧。
关子昂
工农兵小学
女孩泪
450字
初一
抒情散文
浸在泥土中
女孩在伤心难过时，总会在夜晚独自一人到学校的后操场去发泄情绪。她呼吸着这带有生灵之气的空气，缓缓地走到最暗的地方，用热泪倾诉着自己的心声。泪水慢慢地顺着面颊滑过，再轻轻地滴到泥土里。土儿看到女孩在哭，自己也不由自主地让泪水渗出了地面。女孩看到自己昔日的好朋友也陪着自己哭了，便哭得更凶了。而泥土呢，它则陪着她继续让眼泪渗出。
女孩喜欢泥土，因为它是陪着她一起喜悦，一起悲伤的知心朋友。但女孩相信，在每次倾诉过后，悲伤的比例会一天天减少的。
飘在雨水中
不知为什么，女孩就是喜欢让那凉凉的雨丝淋在自己的脸上，钻进自己的脖子里。雨就像是一个魔法师，它似乎能使周围的一切看起来都能令人回想到过去（至少对于女孩是这样的）。然而，过去虽美好，但正是因为过去的美好，才会使女孩又一次让泪水肆意地和雨儿一起浸湿衣襟。此时，她已分不出哪些是泪儿，哪些是雨儿了。雨儿不忍心让女孩哭，便下得更快更大了，为的就是想把女孩脸上的泪珠冲刷掉。但雨儿并不了解女孩，思念的泪是怎么也冲不掉的。
女孩爱雨，因为只有雨儿才会让她忆起过去。当然，也只有雨儿才会在她伤心的时候，用一种傻傻的方法来安慰她。女孩想：为了雨儿，我不能再这样了。过去是美好的，但未来更值得我们期待。
展开阅读全文
相关推荐
一年级
叙事
200字
-
马蜂马蜂“ 叮铃铃—'’上课铃响了，教室门外，响起了轻快的脚步声，同学们纷纷回到座位，拿出英语书。鲁老师走进教室，高瑞彤开始领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁也没注意到一只黑色‘不明物'从打开的窗口悄悄飞进教室。也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下 。课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。马蜂也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下 。 课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。男生大胆地拿着文具盒砸，书扑，用手的 …… 一时间，教室里乱极了。 都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。 我讨厌马蜂。的 …… 一时间，教室里乱极了。 都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。 我讨厌马蜂。…… 一时间，教室里乱极了。 都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。我讨厌马蜂。650字 一年级
-
马蜂“ 叮铃铃—'’上课铃响了，教室门外，响起了轻快的脚步声，同学们纷纷回到座位，拿出英语书。鲁老师走进教室，高瑞彤开始领大家朗读课文。聚精会神的同学们谁也没注意到一只黑色‘不明物'从打开的窗口悄悄飞进教室也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。马蜂也许是怕被别人发现，“不明物”开始在同学们的头顶上方“嗡嗡嗡——”地盘旋起来。女生们害怕极了，男生们却跃跃欲试地想和它武斗一下 。课堂一下没有了秩序。女生们下的面容失色，有的用双手护住自己的脸怕被马蜂蛰伤“破了相”，有得钻到了桌子底下“避难”；有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。有的用书在自己用笔挥舞着；还有的躲在一旁。男生大胆地拿着文具盒砸，书扑，用手的 …… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。我讨厌马蜂。的 …… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片。我讨厌马蜂。…… 一时间，教室里乱极了。都是马蜂若得祸害。害得我们课上的提心吊胆。但如果同学们认真听课不分神，也许不会发现了马蜂，不会乱成一片我讨厌马蜂。550字 一年级 记叙文
-
斗马蜂今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“式器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……我们的潘老师真是神勇啊！一年级:你的师父作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 叙事
-
捅马蜂一天，我突发奇想叫来几个朋友，准备来个“除蜂大行动”，清除院门口的蜂窝。想想被蜜蜂蛰一下，那可谓是疼痛难忍。为了避免没必要的“伤亡”，我想出了一个绝妙的方法——“火烧赤壁”。说干就干，我们拿来一根长木棒，在帮头上绑上棉布，泼上汽油，点上火，把棉布烧着了，举着木棒烧蜂巢。最后，蜂巢被烧成了小黑球掉了下来。我捡起了它，放在院子里的水窖盖子上，看到有几只死蜜蜂的残骸从蜂窝中掉了出来。为了将敌人一网打尽，吃了午饭，我们又在寻找蜂窝，终于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一个“巨无霸”蜂巢。因为它在屋檐下，所以不能用“火烧赤壁”的方法。我冥思苦想了一阵子，终于想到了。先乘蜜蜂睡觉时，用蜂蜜引兵蜂出动，然后乘机用电锯把“巨无霸”割下来。我连忙使用这个方法，果然成功了。这次除蜂行动，我们村的村委嘉奖了我们，我们万分喜悦。可仔细想想，这些蜜蜂真可怜啊，它们家破蜂亡，可人类就是一种残忍的高级动物啊！文/孝义小记者 高玉龙 （市振兴街小学四年级）指导老师：王冲350字 一年级 记叙文
-
捅马蜂作文一天，我突发奇想叫来几个朋友，准备来个“除蜂大行动”，清除院门口的蜂窝。想想被蜜蜂蛰一下，那可谓是疼痛难忍。为了避免没必要的“伤亡”，我想出了一个绝妙的方法——“火烧赤壁”。说干就干，我们拿来一根长木棒，在帮头上绑上棉布，泼上汽油，点上火，把棉布烧着了，举着木棒烧蜂巢。最后，蜂巢被烧成了小黑球掉了下来。我捡起了它，放在院子里的水窖盖子上，看到有几只死蜜蜂的残骸从蜂窝中掉了出来。为了将敌人一网打尽，吃了午饭，我们又在寻找蜂窝，终于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一个“巨无霸”蜂巢。因为它在屋檐下，所以不能用“火烧赤壁”的方法。我冥思苦想了一阵子，终于想到了。先乘蜜蜂睡觉时，用蜂蜜引兵蜂出动，然后乘机用电锯把“巨无霸”割下来。我连忙使用这个方法，果然成功了。这次除蜂行动，我们村的村委嘉奖了我们，我们万分喜悦。可仔细想想，这些蜜蜂真可怜啊，它们家破蜂亡，可人类就是一种残忍的高级动物啊！文/孝义小记者高玉龙（市振兴街小学四年级）指导老师：王冲400字 一年级 记叙文
-
马蜂我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！！上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！400字 四年级 叙事
-
马蜂爷爷的后院很小，里边花木丛生，枝叶纠缠，是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土，也是我儿时的乐园。这里，最壮观的要数爷他窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么。爷爷不敢开窗，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。“不行，要蜇死人的！”爷爷说。“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。“捅不得，捅不得。”爷爷说。我站在一旁，心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣！我找来妹妹，乘爷爷午睡的当儿，悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼，又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。当夜，我发了高烧，眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。打针吃药，七八天后才渐渐痊愈。过了些天，我惊魂稍定，爷爷指着窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个马蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下：一只马蜂！我惊吓得差点儿叫起来，慌忙跳开。“怕什么，它早死了！”爷爷说，“这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样，你不惹它，它不哲你。它要是蜇了你，自己也就死了。”我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫，一种罪孽感沉重地压在我的心上。那一群无家可归的马蜂呢？它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。900字 高三 叙事
-
马蜂作文1马蜂来袭今天上午第二节课刚上课，就来了一个不速之客。当时，老师正在讲题，突然听见后面传来一阵阵的尖叫声，便转过头去一探究竟（因为我坐在前排）。正和一只巨大的马蜂大眼瞪着小眼。啊~~我惊恐万分，一动也不敢动。只见那马蜂在我身边飞来飞去，显得悠闲自得。而我——可怜的王鋆怡，被吓得脸色苍白。终于，马蜂从我身旁飞过。可我还没来得及喘口气时，马蜂又回来了，只不过换了个人。它竟停在了我前面的女同学身上。大家都屏住了呼吸，仔细地看着马蜂，班里静得连呼吸声都听得一清二楚。谢天谢地，马蜂总算离开了那位女同学，向高处飞去。任课老师拿起一把扫帚，想击落马蜂，可马蜂像是在逗我们玩，总也不到老师那去。你瞧，老师走到南边，马蜂飞到北边；老师走到北边，马蜂又飞到南边。总算，马蜂“玩”够了，飞到外面去了。大家长长地吐了一口气，正准备拿起书本“重整旧业”时，那马蜂又折了回来。大家重新进入了“作战”和“防守”状态。只见那马蜂忽飞上，忽飞下，好像在耍酷，害得我们在下面东躲西藏，好不热闹。“出去了！”看见马蜂飞出了教室，我不禁叫了出来。大家赶紧把窗关上，生怕它再来“光顾”我们的教室。我们班也许是块芳草圣地，真会招蜂引碟啊！2马蜂来了中午，我安静的吃过午饭，这很平常，但是后面发生的事情就不平常了！吃完饭后一秒钟，一只蜜蜂飞了进来，它在我头上盘旋着。我坐在椅子上瑟瑟发抖，嘴巴发出尖叫。其他女生的尖叫此起彼伏的。但我后面的王天奕同学大胆的用大指头比划了一下下，说：“有大指头那么大，是只马蜂！”我们立刻相信了。我壮了壮胆子颤抖着拿起水瓶，想用水去浇它，可还没按下按钮，马蜂就朝我飞来。我那弱不经风的小胆又被刺破了！最后它在玻璃上停住了，我们的尖叫声稍微弱了一点。过了10分钟教室里恢复了平静！生日只要每年7月13日一到，那我就会异常兴奋，因为那天正是我的生日，我可以得到很多礼物，而且还可以吃到蛋糕!2008年7月13日，风和日丽，阳光明媚，我先把每天必做的暑假作业做完，然后就期待着夜晚的到来。7点钟，黑夜带领十兆大军占领了天空。我吃完晚饭看J就电视去了。我偷偷地朝餐厅一瞄，发现爸爸妈妈从楼梯间奇迹般变出了一个打蛋糕（还是GANSO－元祖的），我赶忙跑过去，小心翼翼地打开，生怕手一抖把蛋糕报废了。一打开，是一个8寸的蛋糕，正中央是一颗很大的足球巧克力，旁边围着一圈小足球巧克力。3马蜂风波秋日的一个午后，夕阳的余晖透过窗户斜射进教室，给课桌、书本和大家的脸都镀上一层金色。想着明天的学月检测，我的心不由得紧张起来。凝望着窗外我轻轻的叹气，思绪又回到了习题上。突然，同桌用手碰了我一下。我回过头，他用眼神示意我向右看，一只马蜂拍打着双翼，从我眼前疾驰而过，伴随着嗡嗡的轰鸣声。它在教室的后面盘旋了几圈，后排的几个同学发现了这位不速之客。窃窃私语声在教室里此起彼伏。刘老师正在讲台上精彩地讲着数学题，而我则被这陌生的来客吸引了注意力。我追随着它的身影，看它忽而高飞在天花板上，忽而低飞在同学头顶之上。心里很想用什么东西逗逗它，又担心它飞到我的头上伺机报复我。下课的铃声终于响了，早已按捺不住的人纷纷站了起来，教室立马变成一片沸腾的海洋。有的大声尖叫着躲得远远的；有的站在边上谈论着这位不速之客，不知它将飞向何处；有的大声呵斥着，可惜这位朋友充耳不闻；我们几个男同学则讨论怎样赶走它。这只马蜂在这热闹的教室里左冲右突，盘旋、俯冲、平飞，不时有尖叫的声音响起来。不知谁提议，我们一起进攻它，好几个人纷纷响应。“一、二、三，开火！”大家将手中的物件扔向了马蜂，铅笔、橡皮、书籍和直尺一片纷飞。可是它却毫发无伤，也许它想早点离开着是非之地，并无恋战之心。有位女同学向老师报告了这个场面，班主任来到教室制止了大家的疯狂行为，并再三告诫我们“不要惹它，它一般不会伤人。”上课铃响了，教室里又恢复了平静。这节是作文课，老师在黑板上公布了作文要求，我们很快开始了写作文。时间一晃过去了。“终于写完了！”我放下手中的笔，伸了一个懒腰，长长的松了一口气，环顾四周，大多数同学还在奋笔疾书，而那只马蜂，不知什么时候已经飞走了，也许它早已回到了自己的家。这只鲁莽的马蜂，误闯进我们的教室，给我们紧张的学习生活增添了一丝乐趣。也许紧张就如这只马蜂，如果你时时在意它，它就会影响你的心态；如果你毫不在乎，无视它，专心于自己的事，它就会悄悄的过去。谢谢你！马蜂朋友！明天的检测我一定行的，我在心里暗暗的想。4逗马蜂星期四，我们做完早操，就开始了大课间活动。在操场旁的一栋房子上有一个马蜂窝，那里藏有一大群马蜂。有几个胆子很大的男生在地上找到了一些又粗又壮的树枝，尽管树枝上面有蚂蚁，但他们仍把这些树枝一起投向马蜂窝。那些马蜂当然生气了，它们迎面扑来，发出嗡嗡的响声，想蜇我们。我们逃的逃，跑的跑，向四处散开了。马蜂好像有点累了，终止停止了对我们的攻击，重新回到窝里去了。有位同学还不甘心，又把小石子当武器，把它远远地投向马蜂窝。这次，马蜂发威了，四处寻找那位“投手”，最后在树旁发现了他，马蜂疯狂地追击这位“投手”，吓的他哭爹叫娘。他算幸运的，没被马蜂蛰上，无功而返的马蜂只好悻悻地回窝了。5马蜂进教室教室里突然飞进了一只大马蜂，这只马蜂很会折腾，连续吓到了许多女同学。虽然我不是女生，但也是对它敬而远之。只见这只马蜂飞到了小韩同学的位置，当时小韩正拿着一本厚厚的课外书，他便用书朝着马蜂停留的位置一阵暴打。可惜的是——马蜂没被打到，倒是桌子被敲得“当当响”，书本也被摔得皱巴巴。马蜂似乎很快对男生有了防备之心，所以迅速飞到了一位女生的桌子旁边。只听到一声尖叫，班级像炸开了锅一样。恐惧是会传染的，随着一个又一个女生的尖叫，尖叫声此起彼伏，整个班级陷入了一片混乱。这只马蜂似乎也知道女生个个都怕它，它更是“逍遥自在”了，高高地昂着头，得意地哼着凯旋之曲，在人群中忽高忽低、横冲直撞。班级中的“海豚音”已是连成一片，女同学开始离开位置连连逃窜，但它还是不肯罢休，继续捉弄着同学们。正当整个班级一片慌乱，大家东躲西逃时，我们的救星——班主任来了，她没问几句就看到了这个“罪魁祸首”。只见班主任随手抽了第一排同学桌子上一本厚厚的字典，对准马蜂“啪”的一声打下去，嘴里还愤愤地说：“看我怎么收拾你这只穿着黄色毛衣的苍蝇！”但马蜂早已在老师下手之前迅速飞走到黑板前方去了。班主任也随即转身，皱着眉头把字典砸到黑板上去，可惜还差了那么一点点。来来回回交手了好多回，直到第六次，马蜂看样子也飞累了，把自己贴在一个角落的墙上，班主任见机会终于来了，慢慢靠近墙壁，重重地拍了下去，只见马蜂的尸体连同血浆落到了地上。随后，老师拿来扫帚清理了地上的东西。教室里没了不可一世的马蜂，班级恢复了宁静。6马蜂的自述我是一只马蜂，我穿着黑黄相间的衣服，身上长着一根有力的长针，看起来很凶猛。我还有几个别名，别人还叫我“胡蜂”、“蚂峰”和“黄蜂”。我的毒性也很大，是一种分布广泛、种类繁多、飞翔迅速的昆虫。我们的窝在一户人家的屋檐下，像一只倒垂的大莲蓬的窝，是从小巧的、银灰色的小窝变成的，我们飞来飞去，一直忙忙碌碌，大概有几百之多，以致人们不敢开窗子，怕我们中间那个冒失鬼一头闯进屋来。他们家有一个淘气的孩子，他叫小明。有一天，小明拿了一根杆子要捅我们的窝，当他的杆头触到我们的窝的一刹那，一些受惊的伙伴顾不得别的，“轰”地飞起来。小明赶紧用杆头顶住，我们的窝使劲摇撼了几下，只听“嗵”的一声，蜂窝掉了下来，我们腾空而起，小明扔掉了杆子往小门跑，不料门关住了。我们可不能放过机会！小明一回头，我们的一个同伴就径直而凶猛地扑去，好像一架燃油耗尽、决心相撞的飞机。这“复仇者”不顾一切而拼死的气势使小明惊呆了。他抬手想挡住脸，只觉得眉心像被针扎似的剧烈地一疼，被我的伙伴蜇了，小明捂着脸大叫。当夜，小明发起了高烧，只要被我们蜇中，眉头处就会肿起一个枣大的疙瘩，自己用眼睛都能瞧见。他的家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿也没有用。只有请医生来，打针吃药，七八天后才能复愈。我们就是这样，人们不惹我们，我们就不蜇他们，我们蜇了他们，也就仰面朝天躺在地上死了。7不速之客——马蜂今天早晨，妈妈把被单、床罩都洗了。晾在外面，下午收了回来。晚上我正在学习的时候，妈妈正在套被罩的动作停止了。原来，被罩里传出来“嗡嗡……”的声音——马蜂！我的心不由自主地“嘣嘣……”起来。以前就被马蜂蜇过嘴，那感觉比打针还难受，没过片刻功夫嘴就肿得像香肠。好些日子真都是吃不香、睡不着的，可真痛苦啊！今天，居然有一只跑到我的房间里来了，我更加胆颤心惊，写字的手也不听使唤了。“嗡嗡……它像一架战斗机似的在房间的上空盘旋，俯冲，上扬。”大有要把我置之死地而后快的感觉。有了以前被蛰的经历，我岂能再上它的当，于是，我穿上防“弹”服——雨衣，头上围上浴巾，像个塔利班恐怖分子似的，拿起机枪——笤帚，扫射起来，没过两分钟，它就败下阵来，钻进了灯罩里，这下它成了困兽。机会来了，妈妈点了一支蚊香，站在凳子上，从灯罩的小缝隙间烫伤了它。然后把灯罩的挡板拿下来，那只马蜂掉在了地上。我急忙上前，一脚踩在了它的身上，哈哈……它死定了。客厅里的两只马蜂不停地在灯前转。妈妈叫上我和表姐，一人拿件衣服，开着门，一只一只地把它们赶了出去。8斗马蜂今天下午第二节课是体育课，上课铃声刚响，潘老师正准备带我们下楼做广播体操。突然，教室里传来一阵“嗡嗡嗡”的叫声，一只马蜂不知何时从教室的后门溜了进来。坐在最后一排的罗一高首先看到，他大叫：“有马蜂啊！”同学们一听大惊失色，有的钻桌子，有的钻椅子，还有的把书包反戴在头上，都在想方设法躲避这个致命的“杀手”……而马蜂却显得格外悠闲，它东闻闻，西瞅瞅，像一架轰炸机一样在同学们头顶上转来转去，好像是在寻找攻击目标。突然，它像发现了什么，竟朝我飞了过来，我紧张极了，心里不停地喊着：“别过来，别过来啊！”但马蜂好像是瞄准了我这个“猎物”似的，在我的头顶上空、鼻子尖前不停地盘旋，好像在寻思着：“从哪里‘下口’更好吃呢？”我眯缝着眼睛大气都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！就在这关键时刻，只听见潘老师大声说：“同学们不要动，马蜂不蜇静止的东西！”说完，他顺手拿起一本书，悄悄地踱步到我的跟前，刚想出手——谁料那只狡猾的马蜂似乎发现情况不妙，被迫放弃了攻击任务，“嗖”的一下飞走了，然后静静地停留在窗玻璃上，看样子是等待下一个时机。而这些都没有逃过潘老师敏锐的双眼，只见他紧步跟上，蹑手蹑脚地走到窗户前，慢慢地举起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之势向马蜂拍去，只听“啪”的一声，马蜂像折了翅膀的飞机一样，晃晃悠悠地落到地上——坠机了！全班同学先是一愣，随即齐声欢呼起来，教室里响起了雷鸣般的掌声……我也长长地舒了一口气，一直悬在嗓子眼的心终于放了下来。潘老师黑黝黝的脸庞上堆满了胜利的喜悦，犹如战胜的将军一般信步回到讲台……我们的潘老师真是神勇啊！过马路一年级作文今天上学的路上，我们经过一个十字路口的时候，两个大学生模样的人红灯时横穿马路，爸爸看到了赶紧减速，我们等了一会儿，让她们先过。妈妈告诉我说：“你可不能...1200字以上 叙事
-
马蜂降临马蜂降临广西民族大学附属小学三年级2班 李贺安星期五我们班发生了一件“大事”，就是马蜂来了！！！！在第一节课的时候，马蜂来了！马蜂先飞快的到第1组，绕了几圈，好像没有玩够，它又围绕全班飞舞，吓得同学们都“啊”地叫起来，女生、男生都拿出“武器”—衣服、书本捂住头。甚至，水水尖叫着跑到了第2组，胡胡脱下外套包到头上说：“看不见我、看不见我……”。我觉得马蜂可能是来报复谢老师的吧！因为去年我们二年级课堂上，马蜂到我们教室来“巡游”时，被谢老师给赶出去了。五分钟过去了，马蜂还是不善罢甘休，干脆飞停在悬挂的电灯线上不动了，好像在向谢老师示威似的，连谢老师用她的“绝招”也赶不走它！“妈呀！怎么办呢？”我们都很紧张，可谢老师却说“我们继续上课”。谢老师呀，谢老师，难道你不怕它在那里产宝宝吗？“I服了YOU！”第一节课下时又从外面飞进来一只小黑蜂，它们不会是要呆一上午吧？这场大战“玩”起来可真是没完没了啊！的350字 三年级 叙事
-
马蜂风波安静的课堂上常常会发生一些意想不到的趣事。那是一节语文课上，同学们正在聚精会神地做作业。突然，不止从哪儿飞来一只大马蜂，引起了同学们的注意，这下原本安静的教室变得可热闹啦！这只大马蜂成了同学们关注的焦点。它在同学们的头上盘旋了一会儿，忽然落在了我前面一位女同学的羊角辫上，那位女同学吓得不敢动弹。过了一会儿，大马蜂又落在一个男同学的袖子上，那个男同学似乎没有察觉，等同桌提醒他，他才吓了一大跳。这是，不知怎么的，从窗外又飞来了一只马蜂，落到了一个女生的课桌上，那位女生吓得“啊”地尖叫了一声，这下班上沸腾起来了，女同学们一个个吓得缩着头躲到桌子底下，几个胆大的男生都举起了课本，摆开架式，做出一副要与马蜂搏斗的样子，还得意地说：“这下该是我们堂堂男子汗大丈夫，耍耍威风的时候啦！”有两个男生还拿起扫把当武器，一会儿东，一会儿西，把大马蜂赶得无处可逃，最终在墙角把两只大马蜂送上了西天。“喂，马蜂都死啦，你们出来吧！”男生们神气地嚷着。女生们这才一个个探出头来，松了口气。这场风波总算平静下来了。400字 六年级 叙事
-
捅马蜂一天，我突发奇想叫来几个朋友，准备来个“除蜂大行动”，清除院门口的蜂窝。为了将敌人一网打尽，吃了午饭，我们又在寻找蜂窝，终于在姥姥家的屋檐下找到了。它是一个“巨无霸”蜂巢。因为它在屋檐下，所以不能用“火烧赤壁”的方法。我冥思苦想了一阵子，终于想到了。先乘蜜蜂睡觉时，用蜂蜜引兵蜂出动，然后乘机用电锯把“巨无霸”割下来。我连忙使用这个方法，果然成功了。这次除蜂行动，我们村的村委嘉奖了我们，我们万分喜悦。可仔细想想，这些蜜蜂真可怜啊，它们家破蜂亡，可人类就是一种残忍的高级动物啊！200字 四年级 叙事
-
捅马蜂暑假，爸爸开着车带我和妹妹、妈妈回老家。一到了奶奶家，我就和妹妹“疯”一样的玩去了。这时，我看见了一个马蜂窝，马蜂一进一出的，我带着好奇找到了一根竹竿，想捅下马蜂的家，看看马蜂窝什么摸样的。于是，站在桌子上，三捅两捅把马蜂窝捅了下来。还没等捅下来，马蜂就“嗡”的一下“杀”了出来 。我跑的太快，被石头摔了个四脚朝天。于是，我被马蜂“抓住”了。在我的头上和手上狠很地扎了两下。我连忙说：“我在也不捅马蜂窝了!”马蜂好像听懂了我的话，乖乖地飞走了。我在心里暗暗发誓：我以后在也不捅马蜂窝了。200字 小学 叙事
-
小一天，汽车轮胎洋洋得意地对发动机说：“你看看我，圆圆的多可爱呀；瞧瞧你，又笨重、又黑，多丢人呀。”发动机一听这话就火了，生气的说：“哼!没有我发动机你怎么能转起来？”轮胎听了这话也火了，说：“没有我车怎么能跑起来？”他们俩你一句我一句的急个不停。正在他们争论的时候，保险杠说话了：“不要吵了，你们俩要合作，没有发动机轮胎不能转动，没有轮胎汽车不能跑，缺一不可。所以，你们俩一定要合作，相互配合，如果不合作的话，汽车就不可能跑直来的。”轮胎和发动机听了后都认识到了错误，终于握手言和了。指导教师：卢淑宜200字 二年级 童话
-
小有一天，我在放学的路上遇到一只小狗。我天生就怕狗，一见到狗就全身发抖，魂都不知道被吓飞到哪里去了。所以，每次见到狗我拔腿就跑，像一只离弦的箭，这次也不例外。可是倒霉的事发生了，这只可恶的小狗好像知道我怕它，一个劲儿地在我后面穷追不舍，还一边追一边“汪汪汪”地直叫，好像在说：“别跑!给我停下来，你这个胆小鬼! ”我头也不敢回，拼命往前冲，跑了很久很久，终于把小狗甩掉了。回到家的时候，我已经满头大汗、筋疲力尽了。嘴里还不停地念叨着：“好险！好险……”200字 二年级
-
小我最好的动物朋友是蚂蚁。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神，只要谁发现了又大又合胃口的食物，它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息，让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭，但是我感到很奇怪，它们为什么都往一个方向搬呢?蚂蚁有很多档次，最低级的是工蚁，依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼，一只复眼，可以算是个小小“二郎神”了。我喜欢蚂蚁，团结一心的蚂蚁!200字 小学 状物