等俺当了老师
350字
初二
议论文
等俺当了语文老师，想讲古文讲古文，想讲现代文讲现代文，一节课讲俩名人，一个是俺爹，一个是俺。
等俺当了语文老师，想讲古诗讲古诗，想讲古词讲古词，写文章俩要求，前一半用楔形字，后一半用甲骨文。
等俺当了代数老师，想让它有理就有理，想让它无理就无理，一个式子俩结果，一个用等号，一个用不等号。
等俺当了化学老师，想合成就合成，想分解就分解，一个方程式俩方向，一个是瞎写的，另一个还是瞎写的~~~蒙对的。
等俺当了化学老师，想配酸就配酸，想配碱就配碱，泼狗熊时拿两个瓶，一瓶装硫酸，一瓶装X。
等俺当了几何老师，想画三角画三角，想画圆圈画圆圈，一对直线证明两次，一次证平行，一次证垂直。
等俺当了物理老师，想超重就超重，想失重就失重，上学时去两次，一次是位移，一次是距离。
等俺当了英语老师，想卖god卖god，想卖dear卖dear，speakEnglish的时候say两遍，一遍给同学听，一遍给自己听，——反正都听不懂。
个性老师
700字
初一
抒情散文
在同学们的心目中，老师似乎永远是板着脸，不苟言笑的，而我最喜欢的老师则恰恰相反，他是一个很有特点的老师。
他个子不高，穿着一间近乎古朴的中山装，戴着一副茶色的眼镜。他的行为举止乃至相貌都与他的姓非常相似---“蔡”（菜）。
第一节课，当他走进教室的时候，同学们嘘声一片，要不是他手里揣着一本生物学课本，我们还以为他是来修多媒体的呢！（那节课我们班的多媒体刚好坏了）与其他老师不同，他第一句话并不是“上课，起立……”这句套话。而是伴随着浓重的外乡口音的“同志们，你们好！”这声洪亮的大喊，着实让我们吃了一惊。
上课时，他的声音时高时低，时快时慢。每当讲到重点处，他都会把声音放得很低，害得我们时刻都要竖着耳朵认真听讲。突然，蔡老师“嘿！”的一声大喊，气流经过之处，同学们手中的笔纷纷落地。正当我们惊魂未定，神情紧张地盯着蔡老师时，他却说了一句足以使人笑掉大牙的话：“小A同学，你的脸红得好像某个动物的某个部位耶！”同学们听后狂笑不止，谁也没有注意到小A的脸已经变得通红。蔡老师说：“你们谁能用科学来解释这一现象呢？”同学们你一言，我一语，可谁也说不出正确的答案。蔡老师又解释道：“这叫生物对刺激所做出的反应，接着，蔡老师又列举出了一大堆的例子。直到后来我们才知道，这是蔡老师为了让同学们快速记着“反映”这个知识点而精心设计的，同学们听后都很佩服蔡老师。
下课后，同学们都自发地为蔡老师画像，可大都是“恶搞版”的。某强人还把蔡老师鼻子里插上两根大葱，衣服上画了“FBI”的标志。没想到蔡老师看后不但没有生气，还连声夸奖我们的画。更令我们吃惊的是，他还说：“你们把我的衣服画得太整齐了，我老蔡对这些从来都是不屑整理的。”
怎么样，这位老师很有特点吧！对，他就是这么一位讲课幽默、风趣、善于启发学生而又不修边幅的个性老师！其实，关于他的事情还有很多，待到笔者闲暇时，再向你娓娓道来！
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初二
议论文
350字
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学生当老师2011年05月29日星期日天气：晴上午第五节课是体育课,我们排着整齐的队伍来到操场上,林老师征求我们的意见:“这节课我们干什么呢？”我们争先恐后地说：“自由活动！”林老师摆摆手：“别吵，等我一会。”说完，向教学楼那边跑去，不一会，就领来一群初一学生。“今天，让你们当一回老师，教初一的学生做广播操，怎么样，太容易啦！”我忍不住笑起来，同学们也跟着哈哈大笑……林老师开始给我们分配学生。我挺了挺胸脯，精神饱满地等待我徒弟的到来。这时，老师是把一个男孩领到我的眼前：“国铭，他就交给你啦！”我把小男孩带到一边，开始教他做第一节广播操，我先从头做到尾给他看。接着，我把动作分解来教他，然后，让他跟着学，我手把手又教了他一篇，我问他：“这一节，你会做了吗？”他嬉皮笑脸地说：“我比你做得好。”我想发火，可一想，不行，刚才吹的牛，现在怎么能……”不让别的同学笑死才怪。于是，我耐着性子，语气温和地对他说：“那你连起来做一遍给我看看，行吗？”我开始喊节拍，他按着我的节拍做，可是，从头做到尾，他手脚都伸了直，动作自然不到位。我有点火，但还是按住我的火气：“作操的时候，手脚要伸直，拿出精神来，再做一遍吧！”没想到，他第二遍做更烂，我火冒三丈，冲他喊：“臭小子，滚到一边去，不教你了饭桶！”他似乎对发火无动于衷，真的到一边去玩了，我看到这样，觉得自己这个老师太失败了。这时，老师走了过来：“怎么了，国铭？你的徒弟呢？”我朝那个男孩狠狠地瞪了一下，不做声，老师顿时全明白了，他笑着说：“国铭啊！做事要有耐心，还要有方法，老师可不是你想像她那般容易做哦！”我惭愧地低下头。“抬起头来！再去教他做操！别怕，别的同学能行，你也肯定做得到，相信自己，动动脑子嘛！”老师鼓励我。听了老师的话，我勇敢地抬起头，心想：对！我不能就此善罢甘休，我一定要“制服”他，想着，大步向那个男孩走去……650字 初二 日记
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体验当老师小时候的我有个梦想，长大了，我要当一个老师。我常常幻想着我站在讲台上给小朋友上课的情形，常常做梦梦见，小朋友拉着我的手喊着老师，跟我做游戏的样子……恰巧，学校组织了这样的活动——跟着家长去上一天班。我联系了小学的班主任，想要跟她上一天的班，她爽快地答应了。早晨我开心地的走出家门，看着刚刚升起的太阳，告诉自己，今天的我身份不一样哦。我和同伴一起回到母校，既熟悉又陌生，一天的工作快要开始了，好兴奋呢！从老师口中，我了解到，老师们每天的第一件事就是打扫办公室，我跟同伴包揽了这些活，我打水她拖地。不一会，我们便把办公室打扫好了，办公室的老师都说;真干净！听了，我微笑着告诉自己：这是个不错的开始哦。一切都收拾好后，我们便来到了教室，老师已经带着小朋友读起了书。我们坐在了教室的最后，不时有小朋友回头看我们，亮晶晶的眼眸里，写满了好奇，但也有几丝胆怯。数学课一开始，要订正前一天的作业。老师让我来订正，我接过本子读了起来，老师不时地提醒我，慢一点，慢一点，可我总是读着读着就不由自主地快了起来。这些一年级的小朋友动作当然没有那么快，看来把握好速度也不是一件很容易的事。下课了，一个小女孩拉起我的手，拉着我出了教室，喊着“陪我玩，陪我玩”我蹲下来，牵着这个跟我蹲着差不多高的女孩说:“你想玩什么呀？”几个小孩一块高喊“老鹰捉小鸡”。这是一个多久没玩过的游戏啊。我说，好的。那个小女孩便安排起来，老师你当老鹰，她当鸡妈妈。我笑着点头。“我来抓你们啦……”作孩子王的感觉真不错。阳光下，孩子们笑着闹着，毫无拘束，旁边几个看着的小朋友也被我拉进了游戏的行列，看着一个个向日葵一般的笑脸，我心里想，希望他们每个人都有一个快乐的童年，一个好老师，就要进自己的努力给他们更多的快乐。正想着，上课铃响了，我跟着另一个班的小朋友们走进了教室。一样的内容老师要给不同的班讲，也就要上两遍。有时候这样的反复的工作是有些无聊的，但是作为一个老师，要耐心的为这些学生讲解，不厌其烦，一遍一遍，我觉得自己的耐心还太有限。再一次给小朋友订正作业，我的速度慢下来许多，也从容多了。这节课下了，便是他们的大课间，便要做操了。他们所谓的做操，只是大步走和跑步，跟在他们后面走，我有些不好意思，回到了教室里，也许我还不够大方吧。老师回到了办公室便开始批作业了，我们当然也不闲着，都画起了红勾勾。批作业，真是一项繁琐的工作，但是想到老师每天都要批一百多本作业，不由得加快了速度。做个老师真的不是一件很容易的事，想到每天在学校上课，老师付出了那么多，可是我们却何时那么的任性，我不由得有些羞愧。“长大了我要当一名老师”是儿时的理想，一天的体验，告诉我，做什么都不是想象中的容易，从现在起，踏踏实实地做好每一件事才是最重要的。每天进步一点点，我就会离我的梦想越来越近。1000字 初二 记叙文
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俺叫网络古网俺在古代时，说好听叫做网络，其实就是帮人们传送书信。古代时人与人之间传递书信是依靠飞鸽传书或马蹄传书的方法，这样既耗时长又增加了动物的负担而且准确性还底，唉….俺真感到惭愧……中网俺在工革（工业革命）中渐渐长大了，由原先依靠“父母”帮助到自力更生。俺可以帮助人们发电报。人们通过以发纸条的形式传递信息。这样，既节省了时间又提高了准确性，但美中不足的却是电报只能发少量的文字，如果多了还要靠写信。不过这时已不再需要飞鸽和马的参与。而且，俺还可以通过电网将电传递到各个家中以及可以传递声音。虽然现在的我已经不错了，但是俺会继续努力的……今网今天的俺已不再是往昔那样落后了，当今的网络是遍布全球的地球已经被俺罩住了。现在的internet是俺的电脑部经理，他负责连通全球每一台计算机，使人类沟通无限。人们可以通过俺与远在千里的亲人或朋友进行交流，而且可以帮助国与国之间进行贸易或友好往来，俺在今天可是发挥着重要作用的。而且俺的电话网部门也推出了新产品——可视电话。你不仅可以远在千里外的人谈话，而且可以使彼此互相看见。喔，今天的俺真自豪。俺叫网络，从古至今，俺在不断发展，俺也在不断地便利着人们的生活！~450字 初二 议论文
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等我老了等我老了，我想有一个小院，春天，那里生机盎然，是小虫和花草的乐园；冬天，那里银装素裹，雪花在那里停泊。等我老了，我想盖一个平房，它有红色的墙，上面长满了爬山虎；它有大大的窗，头就能看见窗外的阳光。等我老了，我想有一片草地，草长得齐膝。野花的种子可以在这发芽，淘气的孩子们可以成群结队的在上面打滚、野营。等我老了，我想养一只懒猫，它长着橘红的或是白色的皮毛，它的身体胖的像初生的婴儿，每天只爱趴在我的腿上摇摇晃晃。它可以在我的床单上踩出朵朵梅花，也可以爬上餐桌偷吃我的午餐。等我老了，我想有一个孙子，他的脸有点胖，他的头发长得像野草，他每天拿着玩具枪埋伏在草丛里随时给我的猫儿突然一击。等我老了，我还有很多事要干。等我老了，我也就老了。300字 初二 散文
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等你老了等你老了我用那原本属于你的白皙的双手轻轻摩挲着你稀疏可见的白发我知道你这原本秀丽的头发经历了许多沧桑被挤压得连一滴墨汁也没有了等你老了我用那灵巧的双手轻抚你脸上的如波浪般的皱纹我知道含辛茹苦的你将我这只雏儿飞上天际后岁月无情的在你脸上刻画了一道生命流逝的证明等你老了我用那轻柔的脚步轻轻地扶着步履蹒跚的你走着你带我走过的路我知道望女成凤的你将我这一直充满缺陷的玉石雕琢的渐渐光滑时你的脚步被岁月历练的如此蹒跚等你老了我会用当初你对我的爱来回报已经老了的你如今雏凤已翱翔天际它用那宽大的羽翼将老了的你紧紧护于身下而你则是在欣慰笑声中幸福的享受着温暖的家庭300字 初二 诗歌
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孙悟空当老师孙悟空当老师孙悟空自从保护唐僧取得真经之后，如来就封他为“战斗圣佛”，放他千年长假。于是他就整天呆在家里品茶，整天无忧无虑地坐在沙发上看《天宫日报》，就这样一晃过了一百年。一日，他突然想：别人一生都有事业做，而我整天悠闲自在，无所事事，这样下去，我岂不是被被人当作笑柄。让我我无法在历史上记下我光辉的一页，别人不就会说我这个战斗圣佛是浪得虚名，我一定要找一份属于我的事业。说干就干，这天他立即向如来请示，一个筋斗云来到了老家花果山。他把自己的想法告诉了猴子猴孙们，忽然，有一个猴子告诉他：“大王，我最近几天在城市里打听到现在学校虽然很多，却缺少老师，大王何不也去当个老师，也好向别人证明大王是名副其实的战斗圣佛。”悟空觉得此言有理，便又翻了一个筋斗云来到了一座最豪华、名声最好的学校向总教导申请让他当个老师。总教导见悟空不是当教师的好材料，倒可以做个武术教师，于是他想悟空说了自己的想法。悟空一听到“武术”这两个字，心想：俺号称战斗圣佛，连托塔李天王父子和二郎神都被我打败过，区区这人间的功夫还能和俺的功夫比吗？差得远呢。这个职务，我绝对胜任。于是，他满口答应了。由于孙悟空的武艺高超，所教的学生能过上天入地，腾云驾雾，不久便名震天下。慕名而来求学的人络绎不绝，但由于学校爆满，无法满足每个人的要求。使得有些没有被接受的认便想出种种法子，拉关系，走后门，给悟空送礼。高的悟空寝食难安，心烦意乱。悟空想：人间原来有这么多麻烦事，我为何不回我的花果山去享受那无忧无虑的日子而要在这里活受罪呢，于是，悟空便打了辞职报告，腾云驾雾回他的花果山去了。600字 一年级 议论文
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等一等等一等，偶尔停一下欣赏沿途的风景；等一等，有时给一下自己考虑的时间，来做出更正确的选择；等一等，等一下心的速度，那里有我们的父母兄弟、亲朋好友……城市的快节奏加快了我们生活的速度，我们匆忙的走，匆忙的回来，手中似乎永远有忙不完的事，忙着交际、忙着应酬，有时候忙着连给家人打一个电话的时间，都被挤压掉了，忽略了太多太多我们曾经在乎的。人的一生时光短暂，匆匆而过，结局怎样已经注定，真正有意义的是我们人生中的经过，却被太多太多的人遗忘，忘记欣赏沿途的风景，忘记关心父母，甚至忘记照顾小孩；当我们有一天醒来时，才发现许多丢弃在海滩的回忆，已经回不到过去了。所以，我们要学会等一等。等一等，留点时间陪伴家人。父母用一生照顾我们，即使我们长大了，他们对我们牵肠挂肚的心也从未放下过，此刻，他们等的就是我们的一声问候，那会是他们最大的满足和幸福。人生最可怕的就是碌碌无为，如果此刻的你就正处于这样的情形，我们就要学会“等一等”了，留一点时间思考人生，想一想我们最希望得到的是什么，一味地向前，只会让我们满是伤痕，没有思考的人生，最后的结局一定是徒劳无功，一无所获。我们为了梦想奋勇向前，一路拼搏追逐，最美好的时光都在这“等一等”的时刻里，别让人生充满枯燥和无味，偶尔我们也需要用美好的回忆来填补一下自己寂寞的心灵！550字 初一 议论文
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等水色圆珠笔在素色的纸上缓缓划过，纸上还有淡淡的眼泪的味道，芊芊写着写着就哭了。芊芊，芊芊……男生的呼唤细细地从隔壁房间传了过来。芊芊，芊芊……好象平静的湖面上投下了一颗并不圆润的石子一样，淡淡地泛着涟漪。这个比喻，还真是老土啊！芊芊想。总是这样呢，拒绝不了的走过去。啊。并不漂亮的一个女生呢。芊芊看着镜子里的自己想。眼睛不够大，鼻子不够翘，睫毛不够长，脸蛋已经从两腮开始长肉了，再加上有点点胖的身材和因为长了一些红红的痘痘而看上去不再白皙了的脸。哎，这样的女生肯定不会有男生喜欢的啊。走在学校开始发青的石板路上，看着那些不顾校规扮的花枝招展的女生。再看看自己，一身灰灰的校服，再加上单调的马尾辫，永远是这样不引人注意呵。记得我的扬扬说，那个完美的没有任何瑕疵的扬扬这样说道。芊芊，你还是平凡的好，这样就不会有人跟我抢你了。我的扬扬啊，他半开玩笑半认真的说下这句话。我想那时的他应该是紧张的吧，为了那么那么平凡的我的一句回应，完美的扬扬竟然紧张了啊。可是，我还是错过了他，我的扬扬。不，他不是属于我的，他属于任何人，但惟独不属于我。在那个上演着悲欢离合的飞机场里，芊芊就要和所有女生的一样，送走她喜欢的扬扬。不算爱呢。芊芊，并不爱扬扬。芊芊在日记里写下这样的一句话。她的扬扬啊，在快要过安检时冲了过来，抱住了芊芊。芊芊，芊芊……等我。好象多出了这样的一句话。芊芊看过网络版的白蛇传。里面的白蛇对许仙说：等。人世间最无力的一句情话。等到我白发苍苍，等到我已韶华不在。我知道我还爱你，可是，你已忘记前盟。就在还没爱上你时就离开吧。这应该是最好的结果。只是从此再没有人会唤她：芊芊，芊芊……就算有，也再唤不出扬扬的味道，那样细细的。芊芊，芊芊……眼泪就这样流了下来。好象千万只蚂蚁在不停地啃食着芊芊的心，密密地疼。芊芊是在那个夏天认识扬扬的。那个时候所有的女生都喜欢坐在学校里空旷的草坪上，看着自己心仪的男孩子打篮球，他们穿着运动衫在那里运球，奔跑，然后投篮。芊芊不知道他们是不是真的热爱篮球，但她知道这个学校里的很多女孩子都一致地认为打篮球的男孩是最帅的。于是很多人不管自己是不是会打球都在中午和放学后抱着球兴冲冲地跑到篮球场上煞有介事地投篮，而旁边站着一些暗恋他们很久的女孩，当他们在遇到多次投篮失败后终于碰巧投进篮筐的时候，她们就像吃到糖果的小孩子满足又幸福地为那些男孩故作潇洒的动作而尖叫。这样的画面在一年前就已经根植在芊芊的记忆里面，每当看到它仿佛那些破碎后堆在一起反射出的眩目光芒一样存在芊芊的心里的琉璃。一旦想起，心就会微微地疼痛起来。扬扬并不是芊芊生命中的第一个男孩子呢，并不是。只是因为扬扬长得像自己心里的那个人呢。我从没见过芊芊你这样的女孩。似乎是海这样的说过。是啊，可是芊芊有什么不一样呢。她也有羞涩的笑容和开满艳丽花朵的裙子，微笑起来就可以泛起涟漪的脸颊，慢慢地散开来，散开来。那个笑容干净，眼睛总是明亮地闪烁着光芒的男孩子，打篮球时的动作利落而漂亮，是芊芊所喜欢的。她为他唱他喜欢听的歌，买他喜欢的花。写过一本日记，满满的记着他，思恋着，一年。好象比一年还要长的时间，记挂着，他。即使他不在她身边。即使，他心里的人不是她。芊芊，海是谁？男孩的呼吸因为过度奔跑而急促了起来，重重地打在芊芊的脸上，带着紫藤花的香气。我从你朋友口中听到这个名字，无意间地。海，是我曾经喜欢过的男生。芊芊这样说道，不想伤他太深。男孩的目光游移了起来，慢慢地转过身去。哦，是吗。是吗。你喜欢的人不是我，不管我怎么做，你的心里还是没有我吗。真的，没有我吗。是如此辛苦的路程，她慢慢地走到他面前，想要用那些过往而一点点把他眼中的失落来填补，这时期是如此缓慢。慢得好像隔了一个世纪。伸出手来，想要抚上扬扬那张精致的脸。扬扬的头一偏，芊芊的手就这样尴尬的停在了半空中，慢慢地冰冷了。我的扬扬，你怎么可以让我的手就这样停在那儿呢。你不是总会吻着我的指尖然后怪我为什么不带指套的吗。眼泪掉下来，砸在地上的破碎声。我要走了。扬扬第一次在芊芊面前敛起了笑容。走了？芊芊呢喃着。是，希腊，我妈为我办妥了一切手续，安排我过去上学。后天的飞机。你……芊芊，对不起。我无法在像以前一样跟你在一起，我不知道你在爱谁，这是赌博，我害怕沦陷，我，输不起。一个男孩，垂着头，大风揉乱了他的碎发，在城市的头顶，口琴声幽幽飞扬。他转过身去了。他渐行渐远的身影终于是消失在风中了，芊芊一直楞在原地，刹那的恍惚，不能明白刚才发生的一切，究竟是否真实。是梦吧，芊芊想。也许该好好的睡一觉，明天醒来，一切都好了。她对自己这样说着。扬扬，你真的走了吗？女孩看着银白色的机翼划过天际，留下一个优美的弧度。扬扬，扬扬。等我，来世。扬扬是这样说的吧。可是，扬扬，我不要来世，我要今生今世。请你一定要回来。因为，我在等你。今生今世。1200字以上 初二 议论文
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等2005年10月15日星期六晴我正在等待11：30这个重要的时刻，因为它的到来，会让我与远在外地的母亲再一次相见。9：00我继续着未完成的作业，几年没有相见的妈妈突然要回来了，让我心絮不宁。手中的笔无法再继续自由挥洒下去。10：00经过心灵的调整后，心，渐渐平静了，望着天空，蓝蓝的，一片一片。11：00我不再那样挂念着母亲，只觉得半小时后，母亲就回来了。11：20我在门前徘徊着，手握得紧紧，似乎双手正激烈地斗争着，我知道，其实我等待母亲。11：27我不知所措，感觉一切都静止了，就像时间老人抓住了时间轮，让它不能自由运作，等待母亲的时间，难道就这样的漫长吗？11：30妈妈还没有回来，我呆呆地望着路口有些焦急，心跳的速度越来越快。11：32我有些耽心，是不是在路上发生什么事了，不，一定是堵车了。11：33妈妈回来了，像儿时那样，叫着我的名字，很亲切，很温馨，虽脸上刻了些难看的皱纹，但在我心中，依然那样美丽。我挽着妈妈的手，一直走进里屋……400字 初二 议论文
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等我也当上了爸爸等我也当上了爸爸，我不会对孩子们指指点点，也不会打骂孩子，做错事我会温和地提醒。我会经常带孩子出去玩，给他一个幸福而快乐的童年，我会让他进好的学校，有快乐的学习时光，考上好的大学，成为一个有出息的人。我不会硬要孩子学习，可以休息一会儿，可以一天看一会儿电视，或偶尔去看一场电影，我都是同意的。周末，我会带孩子去博物馆，或去科技馆，还可以去动物园。让孩子又开心，又能长见识。不会像现在的家长，脑子想到的全都是，学习！学习！学习！等我当上爸爸，我会给孩子快乐的童年。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。350字 二年级 诗歌
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我当上了老师猫的眼泪 山东省济宁市 济东小学5.3 郝延楠 很久以前我就想养一只小猫，今天同学要送给我一只，但是多次和妈妈商量，她都不同意，她对我说：“我工作忙，你学习紧，咱们没闲工夫照顾小动物。”在我的恳求下，妈妈终于同意了，条件就是不能耽误学习。小猫的吃、喝、拉、撒都由我负责。放学后，我高兴的来到同学家，见到小猫，我特别激动，因为我就要如愿以偿了，就在我要把猫抱走的时候，突然我发现猫妈妈得眼里流出了泪，接着对着我又咬又叫，好像对我说：不要抢走我的宝宝！小猫也留着眼泪喵喵的叫着，好像说：妈妈我走了，你保重啊！这场景令我感动，我心里想：每一位母亲都舍不得离开自己的孩子，就算是动物也一样。我心里很难过，眼睛也湿润了。心里默默地对猫妈妈说：“猫妈妈，你放心吧！我是一个充满爱心的小姑娘，我一定会照顾好你的小宝宝的！”我让猫妈妈看了小猫最后一眼，就转身走了，因为我担心眼泪会情不自禁的流下来。猫的眼泪2005-06/12413','',''12413350字 五年级 叙事
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当老师走了以后一天,刘老师正在上课，突然广播响了，说：“全体五年组教师请到五楼会议室开会。”刘老师庄重地说：“我走了以后课堂纪律由王亮和刘佳来负责。”老师说完就走了。一开始，班级里的情况还好些，只有王小虎、董一楠在下面窃窃私语。又过了几分钟，张扬和连战还有许一丁竟然玩起了神奇宝贝卡。突然，一声尖叫——，大家都不约而同地向尖叫声音看去。原来是塑料老鼠粘在了天花板上，女生们还以为是真的老鼠呢。这时同学们闹的更欢了。李通、马奔等都往上丢口袋，都想把塑料老鼠弄下来。教室里顿时乱成了一团。这时，刘老师突然推开门进来，所有的同学都惊呆了，生怕被老师批评，尤其是那些扔口袋的同学。老师带着凝重的表情走上讲台说：“同学们，我把你们留在教室里是我对你们的信任，知道吗？假如你非常信任的人背叛了你，你是不是很伤心！你们就这样伤老师的心吗？铃铃……好了，同学们下课吧。听了老师的这番话，我思绪良久，它就像是在我人生的路上点亮了一盏明亮的灯，一盏尊重他人的“灯”。350字 五年级 记叙文
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