目标为我擦干眼泪_600字
随着时间一天一天地向中考逼近,心中的焦虑愈发强烈。在刷题的过程中,哪怕有一道题不会,我的泪水都会永无止境的涌出。 中考前又放假了,突然想起自己还有不会的知识点没解决,焦急的泪水又在眼里打转。 我是一个学习成绩中等偏下的学生,目前的成绩只够上一个普通高中,像我这种学生,自制力很差,再加上放假,肯定会浮躁得很。还好我有个好老师,她要求我们在假期中列好学习计划,并且电话监督我们在家好好复习。回到家中,拿出一张纸来开始列计划,照着作业本,把作业分到每一天。完成后,看着自己写的计划书,每天的任务是那么少,打算多做些额外的题。看着书桌上摞得比人还高的书,随便抽出一本,整个书塔毁了,书散了一地,我在书堆里翻找着,找我没做完的题,现在只有做题才能让我踏实,收拾完才发现,所有的书我都没做完,这让我焦急的心燃烧了起来,决定两天之内把作业写完,然后尽全力的刷题,计划就先应付一下交上去吧! 放假那天开始我就在拼命的写作业,两天之后还是没写完,到了第三天早上,头晕目眩。去门诊看病,医生说我累着了,要休息。打了针,吃了副作用是犯困的药。假期的第三天,我除了吃就只有睡了,那天我只做了两张物理卷。 第四天,我重新回到课桌前,两天之内写完作业的计划失败了,感到无助的我哭泣起来。泪水打湿了我写目标的纸上,目标下面附着字:“要想实现我不能靠蛮力,要智取!” 谢谢你的提醒,为了实现目标,我必须擦干眼泪,智取理想高中!
每个人的目标都不一样_700字
每个人的目标都不一样,每个人都有自己的目标。 在生活中,每个人的能力不同,他成功后面付出的努力也不同。所以,在看待别人的目标的时候,不要以自己的能力去作为衡量一个人的标准。应该以他人的角度,去看待他的目标他的努力。 记得有这么一个故事:哥哥在一次考试中考了100分,他得到了奖励;弟弟考了55分,他得到了惩罚。但是在后一次的考试中,哥哥考了98分,他得到了惩罚;而弟弟只考了61分,他得到了奖励。 55分本来可能很好,但有了身边100分的对照,55分就不会得到认可;61分本来不怎么样,但有了前面55分作为基础,61分就可以接受;98分相对身边61分很好,可是有了前面100分做基础,98分就不可原谅。 哥哥的起始点很高,弟弟的起始点相对较低。弟弟尽管进步很小,却得到了奖励。生活中也是这样子,只要你进步了,有目标并为之奋斗了,那么你就会得到生活的嘉奖。 但是,哥哥的成绩也是来之不易,他的背后一定付出了很多努力,因为没有哪种成功,是轻而易举可以的到的。家长只看到表面的成绩,而忽略掉孩子本身的努力和付出,是不对的。因为成绩并不代表学习能力,一次考试失利,也并不代表自己本身没有努力。 于是,生活中,出现了两类人:一种是优秀者,他们对自己的要求很高,希望能够尽善尽美;一种是合格者,虽然对自己的要求不高,但仍希望达到自己的目标。 所以说,无论你身处何地,无论你是否在某个行业中独占鳌头,都需要有一个目标,明确自己的层次,努力达成自己的目标。 即使你现在可能还没有达到自己所期许的目标,但是如果你努力了、进步了、争取了,那么你就是优秀的。 因为每个人都有自己要走的路,每个人要走的路都不一样,就像它本身的能力不一样,目标不一样,所以他付出的努力也就不一样,他所得到的结果也是不一样的。
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以鲁迅先生为目标_750字他,一张普通旧中国人的面容。面部黄里带白,看起来瘦得教人担心,如同大病愈初的病人一样脸色憔悴,但他的精神很好,短短的头发刷子似的直竖着,时常穿一件朴素的中式长袍,浓密的胡须成一个隶书的“一”字。没错,他便是——鲁迅先生! 我想大家都知道鲁迅先生是名垂青史的大文豪,是一名越老越顽强的战士,是中国文化的主将,是鼓舞人民斗志的先锋,是喇叭的喉咙。但大家知道鲁迅先生最初选择的激励人民的工作,路吗?是学医,是救死扶伤!想救治人生理的病痛,但在日本留学期间,观看了一部电影,是日本人将中国人当成俄国间谍实施砍头(当时正处在日俄战争期间),而旁边看热闹的中国人面无表情,当时鲁迅先生别提多心疼像用针扎了心,鲁迅先生突然明白了中华民族的病的根源不在身体。接着,鲁迅先生一夜未眠,苦思冥想,终于他明白了——意识到中华民族的病的根源不在生理,身体,实际在心理上。那应该做什么呢?弃医从文!鲁迅先生突然想到。接下来的事,大家应该都知道——鲁迅先生在文学的道路上渐行渐远,被毛泽东评价为中国文化革命的主将! 鲁迅先生本人无愧为普罗米修斯式的“盗火者”。从他开始将外国文学翻译给国人时,他就扮演了“盗火者”角色,真正实现了将盗来的火既“煮自己的肉”,又为别人带来正确的思想武器的目的。他在生命的后10年里发现了真理之火马克思主义学说,成了革命文学的盗火者,为革命文学盗来马克思主义之火。 也许大家有专门的鲁迅先生的介绍,也有对鲁迅先生的不同看法,为鲁迅先生英年早逝而惋惜,笑看鲁迅先生才是真正的尊敬。我为什么敢这么说,是因为大家记得鲁迅先生的遗言吗——忘记我,自己过生活。意思:忘记我,别为我挂念惋惜,自己好好过自己的日子。 鲁迅先生是位伟人,我们有的人可能将来与他平起平坐,有的人可能高攀不起,但,鲁迅先生必定是我们的目标过!行动吧!以鲁迅先生为目标!鲁迅虽死,精神犹在!750字 哲理
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新学期目标_900字首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。新学期新打算在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。对于六年级的我来说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!先谈谈学习方面吧!在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等。英语:主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!900字 哲理
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以提高素质为目标开展班主任工作_900字为探索既适应社会变革,又适合当代高中学生身心发展规律的素质教育的新途径,笔者就开展班主任工作做了几点尝试,取得了较好的效果。一、在竞争中培养能力在教育实践中,我们从培养学生干部入手,打破了由班主任凭主观印象任命的惯例,实行竞选制。即不分成绩的高低,只要有领导和组织能力,在竞选演讲及民主选举中获胜,都可担任。从而在一定程度上弥补了校园内理论与实践严重脱节的缺憾,满足了新时期高中生的心理需求,进而调动了班级整体的竞争意识。实践证明,竞选产生的学生干部,其能力都在班级工作中得到了锻炼提高。在班主任的引导下,班干部对班级管理逐渐由生疏而得心应手,学习成绩也越来越好。由于学生干部真正成为同学的模范带头人,班级的凝聚力和向心力得以增强,学生的努力目标更加明确,班主任也得以摆脱了“生产队长”的处境,能够潜心从事教学研究。二、用激励手段提高素质在班级的建设中,我们倡导在知识方面要超越他人,在素质方面要超越自我。前者意在培养竞争精神,提高学习成绩;后者意在强化心理素质,使之在激烈的竞争中,时刻保持健康的心态和良好的心理品质,进而形成整体性的品学兼优。在此基础上,我们取得家长的积极协助,筹集了一定数额的资金,建起本班第一期家长奖励基金,用以奖励本班在校级以上的考试、竞赛优胜者及成绩突出者。因有家长参与,使竞争更趋热烈。学生们懂得,他们所代表的不只是自己,还有全家;他们所竞争的不仅是在成绩上超越他人,而且是在素质上超越自我。三、在论辩中净化心灵高中学生的身心发展正处于不成熟与成熟的临界点上。他们的自我意识、意志力、坚定性逐渐增强,但由于知识和阅历的局限,辨别是非的能力又显不足,加之生理方面的日臻成熟有时会引发心理的恐慌和情感的躁动,从而导致早恋、“追星”等现象的出现。针对这些情况,我们曾就10几个问题进行问卷调查,在调查的基础上,组织全班通过论辩方式明辨是非,净化心灵。以上几点做法,都是围绕素质教育进行的。笔者认为,做好德育工作的首要前提在于把握学生的身心发展规律。应以学生为主体,使之获得主动的发展。由此才能形成自发的而非人为的自律、自强、进取的班风,才能使学生在积累知识的同时发掘潜能,进而全方位地提高自身素质。900字 哲理
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希望_600字从小,我就有数不清的愿望:希望当医生、希望当工程师、希望当警察……我的希望就像天上的星星一样多,但是我最希望就是当一位教师。自从上了一年级,一上课,老师那严厉的目光把我们都唬住了,老师手中的粉笔在黑板上刷刷地写着,仿佛有魔力似的,停不住;每当我身边的同学有解决不了的事,他们都会去找老师,从那时起,我就立志当一名教师!于是,我每天上课认真听讲,生怕有一点儿不会的难题,课下认真完成作业,有时,我会搜集一些作文素材看一下,特别是我不太擅长的作文题目。还会把以前错过的题重新看一遍,整理在错题本上。有时,我常傻傻的想:适当语文老师好,还是当数学老师好,还是当英语老师好?所以我会很用功,争取每一科成绩都保持在九十五分以上。还经常把数学公式背背,英语单词读读,语文课本看看。记得有一次,数学考试,题目十分简单,我便粗略审题,不到半个小时,我就写完了。我还洋洋得意呢!结果试卷发下来时,我后悔极了,那鲜红的分数:85,这是我又想起我的“教师之梦”我对自己说:“就算为了这个希望也要改掉这个坏毛病!”我的希望更加坚定了。如果说我们是幼苗,老师们就是辛勤的园丁;如果说我们是小树苗,那么老师就是参天大树;如果说我们是花儿,那么老师就一定是那朵最美的花儿!我愿当一名教师,为祖国教导出一个个国家栋梁、一位位学者、一朵朵充满梦想充满信心的祖国花朵!我相信,只要我刻苦努力,脚踏实地的好好学习,离梦想只有一步之遥!我一定会实现愿望的!600字 哲理
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成功_600字在成长的道路上,充满着坎坷和艰辛。虽知道今天会发生什么,但你不可能会有预知未来的能力。正在做某事的时候,信心是满满的,做完后,就会有一点点的失落了。看到成果的时候,有时会兴奋,有时会遗憾。如果是想要的结果的话,等到下次就会做得更好;是不想要的结果,情绪就会变得很低落:等到下一次就会信心不振,从而失去想要的结果。假如一直延续下去的话,就会从天堂滑落到谷底。每一次的失败,每一个人都有不同的经历,所以结果也不同。有的人失败了,还会重新来过,在心里告诉自己,下次一定要成功。而还有的人失败了,他们就会变的堕落,他们也许是在心里说,失败了就是失败了,下一次也不可能成功。或许他们是忘了一句话“失败是成功之母”这两种人,就恰是我们的现在,不知道现在,也无所谓过去。只知道,我们现在有人养着,有人呵护着,有个家,当你真正明白的时候,也许都晚了,再也弥补不了了。只要你好好的珍惜现在,就是最为美好的开始。你要时刻记住这几个词语,自信,努力,坚持,勤学好问,一步一个脚印。他们将会成为你,最为珍贵,最为宝贵的财富和伙伴。他们将会伴随你抵达成功的彼岸,让你去取得荣誉的桂冠。六年级:周园珍作文网专稿 未经允许不得转载500字 哲理
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眼泪_600字更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app当我们喜悦了,我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了,会流下失落和伤心的眼泪。总之,在生活中我们的眼泪并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。每一次当眼泪出现时,必定都会有一段故事存在,无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的,它都是回忆里的一个见证。当我们渐渐地长大后,我们就不再像小时候那样常常地动不动就哭泣了,因为很多时候我们会以内心的坚强去掩盖住让人认为是脆弱的眼泪。这样我们就很少去体会每一滴眼泪背后让我们成长成熟的意义了。当然,在生活中不单是我们去感悟自己的眼泪,别人的眼泪也一样能让我们学会他们所经历的事和物。昨晚在电视中看到这么一则感动人心的事迹,在一个偏远的山村地区,那里由于条件太差了,很多在那教书的老师坚持不了的都离开了,就剩下了一位,这位善良的老师却不为环境的恶劣坚持在那支教了18年,最后生了重病,但由于留守的这些孩子们没有了老师上课了,就自己坚持带病躺着的给孩子们讲课。现在因病情太重了而不得不离开她喜欢的讲台和喜欢她的孩子们。那些孩子们哭着不希望老师离开他们,这一场景无不让人落泪,震撼着我们的心灵。虽说这样的故事我们看到过很多了,但时常都是过目而忘,现在,我们就好好的去想想它所告诉我们的是什么含义。每一滴眼泪的都不是平白无故为一件事物而掉落的,都是我们心灵所验证过一件事而得来的。所以,让我们感悟生活给予我们的这份礼物,而这份神奇的礼物就是我们最为常见的眼泪。600字 高一 叙事
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泪水擦干后窗外细雨绵绵,呷一口绿茶,浅笑。桌前是一本摊开的《岁月安好,现世安稳》,我抚着粗糙的纸页,将它合拢。是时候该收收心了,我抿着唇,对自己道。——题记我太容易哭了,让人动容的句子总能博得我的眼泪,试着让自己心硬些,却怎么也做不到,照样是哭的稀里哗啦,就算是哼一首歌,也会莫名的湿了眼眶。望望天空,我擦干眼泪,新的一年,我不会再让自己“伤心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虚情假意,埋葬那个爱哭的自己。夏日的午后,我慵懒的躺在外婆的摇椅上,阳光穿过我的指缝,在我的脸颊上留下斑驳的碎影,可别被我的唯美小情调欺骗了,那只是我很懒罢了。懒得走路,懒得看书,只想躺着戏弄阳光,我被这个缺点害得够惨,学习上总是上不去,被父母骂得狗血淋头。唉,郁闷的掰着指甲,我幽幽叹了口气,反省着自己的懒毛病,是啊,古今多少好少年,勤奋刻苦,我难道只靠每日的碎碎念,祈祷学业飞进,就可以成功吗?我是该改了,应该让自己的脑细胞运转起来了!说实话,我真有些情绪泛滥,家中的书可以堆成海,全是我的小言,母亲总是被我信誓旦旦的的承诺所欺骗,但每个黑夜,我总是我在棉被里,打着手电,贪婪的咀嚼着每一个文字,我固执的认为,它们字句珠玑,可以提高我的作文水平,其实这只不过是我为自己找的一个理由罢了。不仅作文水平未提高,还让我与母亲闹僵了关系,更可怕的是,我熬坏了我那双曾动人的眼睛。为了眼睛,更为了自己,我将锁住了满满一柜子的小言,去钻研那些深奥难懂的《神秘人文学》《万物简史》。一个人的旅行,即将出发,我整理好行囊,擦干泪水,掩埋所有不如意,扬风起航!浙江杭州萧山区萧山北干初中初二:素衣白殇600字 初一 叙事
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泪水擦干以后走廊里响起了她沉重的脚步声,她有种想哭的冲动,但她连哭的勇气都没有,那是她败得最狠的一次,她不愿见老师,特别是数学老师,她只考了87分,她无疑是失败的,她回了班,许多人都在向小倩祝贺,她也去了,只不过心里真不是滋味,她比她少了20多分,看着她那得意的神情,她只能默默回到自己的座位上,一节英语课,班主任一直在夸小倩,小倩的头抬的高高的好像谁都不是她的对手,她并不奇怪,因为她也曾那样过,那样被所有同学用羡慕的眼神看着,下课了,她拿起那满是红叉的卷纸,头低低的,她不敢面对老师,她觉得对不起他,他对她有那么高的希望,可她,连年部前三都没进去,这时,小倩拿起了她的卷纸,对她说“:这么简单的题你也错,这个因该选——”她什么也没听见,或许听见了,但那极度挫伤了她的自尊心,她在心里暗暗地说,小倩你给我等着!从那天开始,她开始努力,她第一次看完书后学习,为了超过她,她付出了她的全部,每当同学们,赞扬小倩时,她都躲得远远地,她不想逃避,但她受不了,她最喜欢数学,可数学老师好像更喜欢她,她在心里暗暗地说不怕,我可以!考试前一天小倩和旭儿在谈论,旭儿说:她挺担心我上来的。可小倩却说,上次数学最高的是我和你,她才考了94分,语文最高的是……她在心里暗暗地说:不怕,明天我一定要证明给他们看,我不会怎么快就从那个位子退下来的,我努力我也可以!第二天考试,她很轻松地做完了试卷,然后是两天假期。她和旭儿狠狠地玩了两天,周一成绩下来了,第一名的边上写着她的名字。她看见了小倩藐视的目光,她笑笑,她早已不在乎别人的看法了,她可以看着数学老师的目光上课,也不再怕那些同学指桑骂槐的语言。放学了,今天的太阳多好啊。她说。600字 初二 记叙文
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泪水擦干以后初入中学后慢慢的开始适应了那里的生活,随之而来的运动会却令我有点措手不及。“预备,跑……”枪声,随之而响。一圈过去了,看着自己身边的对手一个接一个从我身边跑过,心中不免有些失落。“加油,加油啊”同学们不停的在为我加油着。原本已经丧失信心的我,问自己不是还有体力么?怎能因为仅仅几个人超过我而丧失信心呢。脚步不知不觉的加快了,已经疲惫了的手也加速了。还有300多米,刚开始太拼命的的我,已经没有剩多少体力了,呼吸慢慢的变得急促了,同学们的鼓励和我内心的坚定促使我告诉自己不能放弃,脚步不知不觉的加快了,呐喊着的声音在耳边渐渐模糊。只知道自己的手和脚还在不停地交换着。看着自己离终点一步一步的近了,心中不知不觉地涌出了一种苦涩感,有一种难以诉说的感情,想要找人来叙诉。总感觉整个世界只剩下了我一个人,没有人能懂我,乱七八遭的声音,忽远忽近地闯到我的耳朵里,没有力气头往这些声音的来源处看去,也无暇去顾及身边的人是否超过了自己。一瞬间,想到了同学和班级,他们好像融化到了我的血液里,散发出力量的光芒从内心一道一道的扩散开来,然后急忙的甩了甩头,微微眯了下积满分不清汗水还是泪水的眼睛。还有50米,超一个是一个,我的速度又快了起来。我屏住呼吸超过一个又一个的人,汗水湿透了我的衣服,终于我濒临极限到达了终点,整个人似乎消耗完了力气,向地面瘫软下去。闭上眼睛,我以为的疼痛感并没有出现,我被同学们扶住了,同学抢给我喝着水,眼泪便不自主的流了下来。是的,我做的是正确的,我为我自己最后坚持的选择而骄傲。泪水擦干以后,只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能争取和抓住每一次成功的机会。600字 初一 议论文
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《干法》观后感_600字最近,我阅读了《干法》一书,这是稻盛和夫先生的一部经典作品,他通过质朴的语言将自己几十年来的工作历程和想法都娓娓道来,借此向我们诠释出了工作的意义,让我感触颇为深刻。 “工作最重要的目的在于通过工作来磨练自己的心志、提高自己的人格。”这是全书中令我印象最深刻的一句话,它让对工作有了更为明确的认识。作为青银之中一名普普通通的收费员,在外人眼里这是一份安稳且待遇还不错的工作,但真正走上工作岗位、走进收费亭之后,服务司乘、奉献社会的使命感就会油然而生,在工作的过程中,我们更加在意的是有没有为司乘解决问题、有没有为社会奉献力量、有没有提高自己的能力,这些远比薪水和福利要重要的多。 有人曾问我:“你们收费员的工作那么单调,能学到点什么呢?”在我眼中,我们的工作虽然看起来很简单,但要想真正做好其实并不容易,每一次抬杆、落杆都容不得半点疏忽,收到的每一笔款项都绝不能够存在差错,每一次与司乘交流时都要注意语气和态度……由此可见,我们要想成为一名真正优秀的收费员,还需勤学苦练,多下一番功夫。在日复一日、年复一年的努力和磨练之下,我们不仅提升了自己的综合能力,同时也展现出了青银的良好形象。 每一个岗位都有其存在的意义和对应的责任,我们唯有对工作有一个明确而又积极的认识,才能够永葆初心和激情。今后我会继续坚守在我的岗亭之中,在服务司乘的同时也不断磨炼自己,争取能够为司乘、为青银、为社会做出更多的贡献!600字 初三 观后感