心事
抬头看看天空,天空是灰色的,布满阴霾,正如我的心中,也有一片阴霾,一直挥之不去,心事爬满了我的心。
那天,我又和父母吵了一架,独自一人徘徊在河边,心里有种说不出的难过。我平时不是爱闹事的人,今日怎会如此?是父母,他们硬是给我报了多个培训班,在学习上,也不肯有一丝一毫的放松,容不得半点成绩下滑,让我整天都神经紧绷,放松是绝不可能的。为此,我才与父母吵架了。
雨,忽然下了起来,让我的心里又添了一丝愁绪。听着小雨淅淅沥沥的歌声,我也不躲避,在这美丽的月夜雨景下,多待一会儿,也未尝不可。呀!我要是是这可爱的雨滴该多好啊,从高空与伙伴们一齐落下,无忧无虑,虽然生命不长,但给人们带来了滋润。这一生,就是有意义的,这是多么令人快乐的事呀!而我,还在高空未落时,就受到阻拦,使得我无法自由下落。束缚我的,也许是一片美丽的云,但我是雨滴,怎能放弃自己的本职——下落给人们带来滋润,而去追求成为那美丽的云?
雨,停了。我站在那里,不知该如何做,若是回去换身衣服,向父母道歉,那我岂不是又要回到神经时刻紧绷的世界,不过现在我还有其它的选择吗?
想到这里我微笑了一下,是啊,我现在只能回去了,难道一直等到父母来找我吗?那样,就算现在父母不说我,但我知道好景不会长,用不了多久就又会回到原来的模式,这和我自己回去有什么区别吗?
算了,都一样,回去吧。我安慰着自己。我没有流下泪水,不是因为不想,而是因为不敢。拖动沉重的脚步,我向着家的方向走去。
走在回家的路上,月色更加朦胧了,风吹树叶发出的沙沙声是那么的烦躁,我在心里不断默念着——何时才会有我的雨滴坠落之时?何时我才能拥有那孩子的天空?
也许是一万年吧。
初一:四叶雨
源自爱的感动
感动,因为深深地震撼;感动,因为绵长的友谊;感动,因为浓浓的亲情。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的这句诗道出了母亲对孩子无微不至的关怀。回想小的时候,母亲的体贴、温柔,都令我感动。
感动于夜晚的读书声
记得很小的时候,喜欢读书,尤其是童话,但掌握的生字不多,母亲便亲自一个字一个字地念给我听。那时,我总会迫不及待地钻进被窝,等妈妈坐在旁边。为了避免我听的走神,她每读一页都会问一个问题。遇到我不太理解的词句,她也在我的询问下耐心地向我解释,或者打我能听懂的比方。从此,我培养出了爱读书的习惯,除了这绘声绘色的读书声外,最温暖的便是那句轻柔的“晚安”和掖被角的动作。
感动于早晨的阵阵呼唤声
上了小学,比幼儿园时期更加爱睡觉了,即使定上闹铃,我也会故意关掉,甚至就是听不到。所以,母亲为了在不让我迟到的情况下多睡,早晨比我早起半个多小时,做好饭,再叫我起床。“起床了!快,再不起就迟到了!”她总是这样催促着。“哦……”我有气无力的回答,却继续闭上眼睛呼哧呼哧的大睡。妈妈从厨房过来,轻轻拍我,温柔的亲吻着我的脸颊,充满疼爱的说道:“宝贝,起床了!妈妈饭都做好,就等你啊呜啊呜的吃了!”说着,慢慢把我抱起来,递给一杯水,“宝,来,喝点水”。我闭着眼睛喝了水。这时,才清醒了,慢吞吞地穿好衣服。这似闹钟的声音一刻未停的响了六年。
感动于休闲时的次次陪伴
步入初中,大部分时间被用来学习、看书、做作业了。只有那么很少的时候,能与妈妈平静地谈话,一起散步一起锻炼。每当我想放松一下时,妈妈从不阻拦,而是义无反顾地陪着我,不论妈妈当时在干什么。有了你的陪伴,我的孤单霎时变得无影无踪。
十四年过去了,你整整陪了我十四年,爱了我十四年,也感动了我十四年。
相似题目
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心事花蕾般的年华有着苦涩的心事。青春是一枚青橄榄,苦涩中浸透了甜味,甜味中浸透了艰辛。迷茫中徘徊的我们饱尝着青春的滋味,看着日子一如既往的从我们身边流过。爸爸妈妈的唠叨又在耳际萦绕。上了中学后,他们突然变得似乎有着说不完的叮咛,尤其四对我呵护百倍的妈妈,更是那早中晚各三遍那老掉牙的嘱咐。妈妈,我已经长大了!她还总是不放心我的成长。正值青春世界的我们像突然欣欣然的睁开了羞涩的双眼,惊喜的望着奇妙的世界。可杞人忧天的妈妈总怕我走错了格子,侮辱了感情的地狱,每天千叮咛万嘱咐地唠叨着,弄得我都烦透了,有时还赌气的和她争吵起来。可这更加重了妈妈的疑心。我近乎崩溃了。爸爸总是沉稳的提醒我。每当我不如意的时候,总是先告诉爸爸,因为他会沉静的思考,然后给予我最明智的做法。但是有时我遇上了难题,不过我怎样请教爸爸,只要我有一个简单的思路走错了,他就会很生气的责备我。爸爸,我知道您是望女成凤,可是我真的是向您虚心求助啊!学习的压力让我感到无奈。我有些苦恼和遗憾。亲爱的爸爸妈妈,我已经不是那个一脸稚气的小女孩了,多思的青春正向我们招手——笑,悄悄地隐去。忧,爬上了脸庞。风雨何时休?青春是本太仓促的书。但如果我们能够共同完成它,那青春捎来的就是跳荡的憧影,带走的就是挂泪的鲜花。我向往着,感受着。当雾霭散去时,天空将升起一轮红日。这青春的苦涩心事啊,何时解开?550字 初一 散文
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心事--题记曾几何时,我们不再放肆地大笑,不再痛快地流涕,不再凑在一起叽叽喳喳地谈明星、聊八卦……我们学会了安静,学会了矜持,学会了自我封闭,这一切的一切,都因为我们长大了--有了心事。有了心事,我们开始沉默。不论遇到什么事情,我们都习惯于保持沉默,一件件地将它们放进心房,独自慢慢品尝。即使是苦不堪言,也坚持承受着,任心痛如刀割。有了心事,我们便少了与他人的沟通。我们宁可怔怔地在某一个地方好久—想自己的心事,也不会打起精神来与亲友谈笑,不会想到为病中的人们送上真挚的祝福……心事,似乎使我们变得冷漠。有了心事,纯真似乎离我们远去。透过我们的双眸,再也看不到儿时的童真,取而代之的是无尽的烦恼。就是这些,驱走了我们的无忧,带来的只有柔肠百结以及每晚的辗转难眠。心事,标志着我们的成长,同时也见证了我们的蜕变,而那些云淡风轻的日子,也随着年龄的增长一并远去……350字 初二 议论文
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心事想必大家心中都有自己放不下的事吧,我也有一桩放不了的心事——作业慢。我一直左思右想,怎么也猜不透。是不努力吗?是不上进吗?是太贪玩吗?这些都不是问题。哦!我明白了,是我太骄傲了。我一心想着没关系,浪费一点时间没关系,拖一会儿没什么,总觉得凭我的实力一定能把它做完,可在我浪费的这一会儿时,别人正在和我比赛呢。或许,我不会了解这短短的几分钟有多重要,也不会去体会它的意义。可正是这个骄傲的小害虫,害了我。作业慢让我成了中等生,让同学们在背后偷笑我。亲爱的朋友们,请你们告诉我,怎样才能让我改掉这个令人讨厌的毛病呢?250字 初中 写人
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心事我的同桌有一个心事,就是她把小c的杯子弄丢了,然后小c和她绝交了,因为小c是她最好的朋友,所以她很想和小c和好。唉!现在的年轻人呀。具体发生的事是这样的,在一个阳光明媚的早晨,我同桌来到了学校,她去找她的好朋友小c玩,她们认为在学校里有一个树洞能实现人的愿望。她们就去找,结果还真被她们找到了。就在我们教室后面后面正好有一颗枯树,前面有个洞,后面也有个洞,树里面是空心的。因为小c的水杯很漂亮,我同桌很想要一个,就对小c说把水杯放进去,然后许一个愿就能有两个水杯了。小c居然还信了,把杯子扔了进去,还许了一个愿望,然而并没什么用。这下小c急了,原本想要两个,结果一个都没有了。就这样小c和我同桌断绝了朋友关系。这之后,我同桌特别的伤心。每一次下课她都想去找小c,又突然想起来她们绝交了,只能落寞地径直路过小c的座位。之后一段时间我同桌一直很不正常的样子,每天都心不在焉,走路就算目视前方也能撞电线杆上,感觉她都要精神失常了。因为小c本来就很倔,说出口的事一般不会后悔,所以我同桌的心事重重的。希望她们能早点和好,不然我的烦死,知道为什么我会烦死吗?因为她经常向我说起这事,反复地说,深刻认识到了自己的错误。500字 四年级 叙事
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心事我的心事不多,硬想也没有,可我的好“基友”z同学那些风花雪月的歪心事可多了去。“z同学暗恋w同学”这消息除我二人之外,无人知晓,可不知谁走漏了风声,一天之内全班都知道了。z同学从暗恋到明恋,但他没有害羞,反而更踊跃了,他为了喜欢的女同学都渐渐舍弃游戏了,在他心中,只有“明恋”才能比过游戏。每天和我说的话有百分之七十是关于恋爱,说这是他的心头大事,还让我给他出主意,更是天天说如何谈恋爱,常常念叨着w同学对他喜爱程度上升了还是下降了……z同学还有许多实质的“大动作”。因为学校饭不好吃,他会自带食物“加餐”的。有一天,他带了虾,刚好w同学上楼了,他知道w同学爱吃虾,就把他最爱的虾全给了w同学,这真是“一骑红尘w笑,无人知是鲜虾来!”z同学还把自己的游戏名改成“w我爱你”,把她的微信备注改成“温柔可爱的w”。可w同学对他不理不睬,这事使他心头压了巨石,连呼吸都不自如,天天说w对他的喜爱程度又下降了。z同学真是走火入魔了!现在我们都还是小孩,距离恋爱的年纪还有好几吨米的可以吃。我们千万不能这样,又没用,还浪费光阴。恋爱成为小孩的心头主业是万万不可的,它会使用成绩下滑,生活不可“自理”。任何心事都可以有,但就只有这事不能成为孩子的心头大事。500字 小学
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心事_“dou﹏﹏”一个不和谐的音符从我的指尖下蹦出,妈妈的“女高音”立刻在我的耳边“炸响”:“这个曲子怎么弹的?你不是很熟练吗?再错一次给我小心点!”我不耐烦了,狠狠道:“你吵什么吵!我天天都没时间练琴,不生疏才怪!”妈妈气得跑回她的卧室,嘴里还在不停的嚷嚷:“我简直气爆了,全身的血液都冲上头……”,“啪!”我摔门而出……这是我上级初中后与妈妈发生的一次矛盾——我独自在大街上东游西晃,街上热闹祥和的气氛与我孤寂郁闷的心情成反比例,我恨恨的想着:“我到底是不是父母亲生的,为什么他们对我……总是这么粗暴?为什么他们不能理解我?如今上了初中,学习任务加重了,平常根本没有时间练琴,能不出一点差错吗?”这样想着想着,不知不觉走到了好朋友兰雪的楼下,我叹了一口气,想;“反正也没什么事,上去玩玩吧,希望她在家……”,便拔腿奔了上去,敲了敲门,门开了,兰雪一个人在家看电视,我一来,她就发现我气色不好,打趣道:“怎么了?像霜打的茄子,和父母吵架了?”我乏力的点了点头。她刚准备说什么,我便打住她,说:“你可别劝我要理解他们,谁来理解我?”她笑了笑,轻轻说道:“既然你什么都听不进,那我就给你讲个故事吧!”“唐山大地震的时候,有一间倒塌的房子下压着一对母子,母亲才三十多岁,儿子也只有几个月,还没断奶,两天过去了,他们滴水未进,大人还挺得住,可小孩子不行啊,哇哇大哭。她的母亲看在眼里,急在心里……于是,母亲狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去,让儿子吮吸着她流溢出的鲜血,又过了两天,救护人员终于来了,当他们救出母子时,母亲已经安祥的死去了,旁边躺着她熟睡的孩子……”“其实每个母亲都是爱自己的孩子的,只是表达的方式不同而已!”听了兰雪的故事,我早已泪流满面,匆匆告别朋友,便飞快地向家里跑去,心里只有一个念头:要在最短的时间内去拥抱我最爱的母亲……750字 初一 周记
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心事每个人都有心事,而每个人的心事也各不相同。心事就像一块无形的石头,压着我们喘不过气来。心事是个定时炸弹,不知道什么时候就爆炸了,没有人能摆脱得了它,也不可能逃避它。而解心事最好的办法就是从源头上解决。我的心事要从这个暑假开始说起,有一天,我悄悄的走进妈妈的房间里,咦!妈妈把手机落下了,嘿嘿,妈妈今天竟然出门忘带手机了,哈哈,我这下可以玩手机了,我打开游戏,开始玩手游,玩的正激烈时,突然,咯噔咯噔的脚步声响了起来,我连忙把手机放好,拿出早已准备好的书,装作很认真的读起来,妈妈看见了说:“乖孩子,好好读书。”随后妈妈又看了一眼手机,就出去了。我悄悄的松了一口气,心想:“好险啊。差点就被发现了。”等妈妈走后,我又开始玩游戏,直到手机显示没电了,我才很不情愿地将手机放下充电。当我刚充上电源,拿上书看时,妈妈恰巧又进来了,我装作若无其事的样子。妈妈说:“乖乖,注意眼睛,别把眼睛看坏了。”妈妈看我的眼神那么欣慰,但我总觉的这种眼神让我自责,自己的不诚实仿佛一座大山压在身上,我怎么努力都无法挣脱。说,还是不说。说了,可能会被骂,不说,心里过意不去。此时,我的心砰砰的乱跳着,我了解母亲,我如果说了一定会被骂。我决定了,隐瞒事实,可实在是做贼心虚总想着说,又怕挨骂,哎呀!好了,好了,就让它成为我心中的秘密吧,可我每天都要看着妈妈那信任的眼神,这种滋味实在不好受,也许以后的某一天我会把这个秘密说出来,但现在的我没勇气说。这就是我的心事,一个无法说出来的秘密,他时刻提醒我曾经骗过妈妈,我一定会找个恰当的时机讲出来,要不,我心里难受。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。750字 五年级 记叙文
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心事_每个孩子都有一个藏在心底的事情,就比如说考级。。。。。。这个暑假,我有两次考级,一次是国画,一次是书法,我原本最期待的是国画,可是在假期刚开始的时候,有一次国画比赛,我画得很差,从前任何一幅都比比赛那天画得好。从比赛那天开始,我就开始担心考级了,万一考级考不上怎么办?想着姐姐高高兴兴领着证书回来的样子,我可受不了。每次国画课,老师都说我画得是最好的,可是这次比赛怎么会一下子失去了平时的水平,从最好到了最差呢?每周一次的国画课,我都格外认真,本来认为轻而易举的国画突然好像变难了十倍,手中的毛笔好像开始轻视我了,时不时地在我的纸上掉几根毛,留下它的足迹。考级要来了,不知道我能不能行。万一考不上怎么办?这个可怕念头一直缠绕着我,我日日夜夜都在想怎么才能考上,每晚都是11点多才睡着,可是想又想不出什么。真希望我能一次考过,这一件心事能放下。350字 四年级 叙事
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心事心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去。我常常在想:心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它。以下是心事作文栏目为您带来的《我的心事初中生周记》,希望我们的作文能让你喜欢。人生好多时候都处在十字路口,不同的选择会给我们带来不同的心情与不同的思想。从我踏入校门的那一天起我就被班主任选为班长,那时幼稚的我别提有多高兴了班长,可谓是一人之下,万人之上啊,那么高的荣誉,那么大的权力,谁不想要啊。而且,每当左邻右舍问起我在班上的地位时,我都趾高气扬地告诉人们,我从一年级起就是班长了。可是,事实不是我想得那么顺利,由于我的成长环境,让我变成了重感情的女孩。以前的同学并不记仇,所以我打了小报告,批评了谁也没有人说什么。什么时候,我都和同学相处的很好。可渐渐的,我们都长大了,不再那么“天真无邪”了。我偶然一次听到同学们背着我说“***(我的名字)人家都是班长,老师面前的红人,谁敢惹她呀!”当时,我就哭了,我在同学心目中成了什么样子了?我们是同学呀!是从一年级就在一起的兄弟姐妹呀!为什么我的形象就这么差呢?不知是心理作用还是事实,从那以后,我就发现同学们把我当成了老虎0,仇人甚至陌生人。因此,我陷入了沉思。夜晚,我不再那么安静地入睡了,而在想着我和同学的那段快乐时光,脸颊上挂着两颗冰冷的泪珠……一股不知名的力量让我失去了往日的威力。渐渐的,我又和同学们恢复到了原来的状态,我快乐。但是,老师又嫌我管理班级没有了力度。我再一次陷入了沉思往日快乐的跟神仙似的我竟然莫名其妙地流眼泪。我感觉好为难,好痛苦。一面是朝夕相处的同学,一面是可敬的老师。面对胜似亲情的友情与好比父母的老师,我难以选择。我爱从7岁就陪伴我的同学,可我也同样爱从7岁就教育我的老师。要是想对得起老师,就可能失去难能可贵的友情,而拥有和同学在一起的快乐,就会对不起老师从一年级对我的信任与培育。宁静的夜晚,我看着星星与月亮,流着泪,在夜空中寻找我的答案。“你怎么管理班级一点儿力度都没有了?”“***是老师面前的红人,谁敢惹她呀!”这两句简短而又足以撕碎我的心的话,又一次重回我的耳边,老师那双充满信任的眼睛与同学那双充满欢乐的眼睛又一次重现我的脑海。我该怎么办?我真的好后悔选择当班长这条路。我希望重新回到我的十字路口,重选一条路,收回我冰冷的眼泪……成长中的心事童年时代,那是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,使我们变得成熟。心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁,在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难,刚了却一桩,想舒缓一口气,可又有一桩心事压在心头,令人沉思难解。每个人都有自己的心事,而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外:那一次,记得是一个寒冷的冬天,我提着一张沉重的成绩单失落又担心地向家中走去。这一次的成绩很不理想,我担心回家后会被父母严厉批评,也怕自己的成绩从此会一蹶不振,再也考不好了。身旁的树木在风中吱吱作响,仿佛在讥笑我的无能;风在耳边呼呼怒吼,仿佛在斥责我的愚笨;连平日里被我踢的石头也跟我过不去,差点令我摔了个嘴啃泥。望着远方的树林,我感到自己是那么渺小。他们似乎都在嘲笑我,讥讽我。回到家中,我把成绩单交给父母,原以为一场狂风暴雨已经压在身上,却不知是一股温暖的春风吹透我的心底。唤醒了我坚忍不拔的信心。母亲温和地鼓励我不要气馁,以后要努力学习。我在母亲面前立下“军令状”:下次一定努力。以后的日子,我的成绩一直保持得很稳定,考试考差的心事也消失得无影无踪了。人人身上都有一个结,这个结就是心事,个人解不开的疙瘩就让别人来启发,困扰我们的心事就会远离我们。当然,在心事的历练中,我们的道路将走得更坚稳。生活应该是这样:真情是人生的太阳,岁月是人生的导师,让我们说些心事,你会感到沟通的美好,生活总是有坎坷曲折,不要让那些不美丽或忧伤的清洁久久留在心理,而拒绝温暖的阳关。让我们说些心事,你会尝到接纳的欢乐。生命不会天天都很精彩,日子不会天天都是晴天,不必去在意那些丑陋的阴影。让我们说些心事,你会感到笑容的和谐,交换心里的思念,你会突然醒悟,雨后必是彩虹走过,前方一片灿烂。我们原来是这么相近,生命依旧光华迷人。说些心事给你,你会给我绿色的信心和红色的鼓励。说些心事给我,我会给你暖人的阳光和坦然的心境。心事是心灵的呼唤,心事是生活的再现。心事是一泓泉水流过岁月,心事是一阵清风吹走冬天,带来春天和温暖。让我们拥有彼此真心的面孔,去说些心事,共渡生命的旅程!心事,顾名思义,就是人们心里想的事。心事一般有两种,一种是高兴的心事,一种是不高兴的心事。大人们有心事,孩子们也有心事。比如说我吧,我有快乐的心事,也有不快乐的心事。小时候,我经常心事重重地站在我家的阳台上,望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话,你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想,如果天真的掉下来,会怎么样?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑,就连上厕所头都会碰到天花板上,难道你舒服吗?要是你对我说:“小朋友,不要急,天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答:“天离我们这么远,又没有柱子支撑,肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿,那时候的我是不是有点杞人忧天呢?在那时,我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的,就因为我听信了这些鬼话,所以认为只要吃了这种药,就可以长生不老。你可能会忍不住说:“世上哪有什么长生不老药?人都会老的,你不用这么害怕吧?”因为我当时还小,不懂事,所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。当然,像我这样在老师眼中的“乖乖仔”,也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时,曾经“逃过学”。那天,我们全家坐摩托车送我上学,到学校门口时,因为前一天一高兴就顽皮过头了,结果被老师好好“帮助”了一下,心里还在担心呢,所以一下摩托车,便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了,赶忙下车追,门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看,糟了,是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉,我就又上了摩托车。回到家后,迎接我的竟然是一场“暴风雨”:爸爸、妈妈摆开架势,对我轮番“轰炸”,给我好好上了一课。1200字以上 高中 记叙文
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心事小时候,我经常心事重重地站在我家的阳台上,望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话,你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想,如果天真的掉下来,会怎么样?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑,就连上厕所头都会碰到天花板上,难道你舒服吗?要是你对我说:“小朋友,不要急,天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答:“天离我们这么远,又没有柱子支撑,肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿,那时候的我是不是有点杞人忧天呢?在那时,我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的,就因为我听信了这些鬼话,所以认为只要吃了这种药,就可以长生不老。你可能会忍不住说:“世上哪有什么长生不老药?人都会老的,你不用这么害怕吧?”因为我当时还小,不懂事,所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。当然,像我这样在老师眼中的“乖乖仔”,也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时,曾经“逃过学”。那天,我们全家坐摩托车送我上学,到学校门口时,因为前一天一高兴就顽皮过头了,结果被老师好好“帮助”了一下,心里还在担心呢,所以一下摩托车,便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了,赶忙下车追,门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看,糟了,是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉,我就又上了摩托车。回到家后,迎接我的竟然是一场“暴风雨”:爸爸、妈妈摆开架势,对我轮番“轰炸”,给我好好上了一课。这些心事,一般人我不告诉别人。只不过,你可要为我保密,千万不能说给其他人听哟!600字 六年级 书信
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心事每次,当我望见你---代数老师时,我总想把心底的那几句话对你说。但,当我碰到你时,话到嘴边又咽了回去,因为我怕,那次你对我的态度还历历在目,所以我不想那次的事情再一次发生。为此,我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。 每个学生都希望老师的教学方法与众不同,增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但,老师你知道吗?你的教学方法实在令我们失望。不信,你听一听“唉,又上代数了!”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话,只要上代数课就会随处可以听见。 为什么会这样?就是代数老师你每次上课时,讲课的声音实在太小了,我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题,都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。 还有,老师你在讲题目时,所用的时间的确太多了。一道计算题,你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢?我们已经是初三了,一些初一初二的知识已经巩固,根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次,只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目,不要上一堂课才讲两道题目,一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法,上完一堂课,同学们还不懂得新的知识的解法。 老师,上述的话就是一直埋在我心底里的事,我不能亲口对你说出来,只是希望你看了之后不要生气,因为这都不只是我一个人的想法,我们班的很多同学都是这样想,想你改变你的教学方法,我们期待着你。我们期待着,期待着 ....600字 初三 日记
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心事在上学期时,妈妈让我学一样乐器,在所有乐器中,我选择了一种民族乐器——琵琶,这是我最喜欢的。妈妈便花了2000多元钱给我买了一把琵琶,我非常喜欢!爸爸又为我找了一位非常好的老师,我十分有信心的说:“三年我一定争取考十级开始学琵琶时,我很来劲,对我的这位新“家庭成员”感兴趣极了,因此学得十分认真,上课时仔细地听讲,在家里自觉地练习,短短几次就有了较大的进步。但后来,我每天弹琴都要爸爸妈了,我本来挺喜欢琵琶的,但爸爸妈妈叫我弹时,我却显得很烦。所以我弹琵琶的进展也比原来慢了许多。在家练琴的时候,我经常弹一会儿就去干别的了,还有时候甚至不练。爸爸妈妈批评我时,我竟生出了一种不想再学琵琶的感觉,连我自己也会感到奇怪,真是烦人的心事。元旦前夕,我和妈妈到国贸大厦门前看文艺演出,其中就有我的琵琶老师的表演。只见她身穿红色唐装,面带微笑,手指熟练的拨动着琴弦,仿佛与美妙的音乐融为了一体。悠扬动听的的乐曲响起了,好象淙淙的春水流过我的心田。我专注地盯着台上,心中便燃起了一团火焰,除了羡慕,还有敬佩。一刹时,我好象也穿着红色的演出服,与老师坐在一起,怀抱心爱的琵琶,把美妙的音乐送给所有的人。掌声响起了,我拍的最响,心中却明白了:老师们娴熟的技艺不是一天练成的,“台上一分钟,台下十年功”啊!看了老师的演出,我又对学琵琶重新产生了浓厚的兴趣和信心。我一定要认真的学,不仅把它当作自己的娱乐,更要把学琵琶当作提高素质,磨练意志的主科来对待,而不把弹琵琶看成是任务。只有耕耘,才会有收获呀!啊!这段心事终于得到了解决。我一定行,一定不会辜负老师对我的期望。600字 六年级 记叙文
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心事近来,我的泪腺特别发达,泪水特别多,到底是为什么呢?让我仔细想想……7月5日,是我的噩梦日,因为那天是我们学校的同学去学校领通知书的日子。虽然我深知我历史这一科没有考好,但万万没有想到,历史我竟然只得了67分!!知道分数的那一刻,天空似乎塌了……因为这个,我在班上的排名退到了第五名,年级里竟然到了27名!老师会怎么看我,回到家里,我的爸爸妈妈又会怎么样看我?我带着复杂的心情往家走,在楼下碰到了刚要外出的妈妈,妈妈看了我的成绩单,居然没有说什么。也是,在我妈妈看来,历史这一科不是很重要,重要的是我在语文、数学、英语、物理这四门做得好。可是毕竟妈妈是老师,她认为这些是正常的,可是一向好强的爸爸又会怎么想呢?我不敢想象……果然不出我所料,下午,爸爸突然面带怒色地大声问我:“你班上好多名啊?!”我渐渐低下头,不敢说出来,我知道,一场暴风雨即将来临。“说啊!”爸爸似乎忍不住了,我用比针掉在地上所发出的声音还要小的声音,轻轻地说年级呢爸爸开始骂我:“你这是读什么鬼书啊!……你太让我失望了……”就是这几句话,让我哭了……泪水顺着脸颊流到我的嘴巴里,咸咸的,苦苦的……接下来的几天里,爸爸对我总是冷眼相待,我真的让爸爸失望了吗?我好伤心,……可是,伤心又有什么用呢?!我努力地克制住自己不要伤心,可是是失败了……他可是我的父亲啊!我又怎么能不伤心!我只有努力地表现自己,来弥补自己所犯下的错……“轰隆隆!……”天上出现了乌云,一滴滴的雨从天上掉落,连老天爷都开始落泪了吗?忽然,眼角传来一丝寒意,一行清泪,不知什么时候一丝清泪划过了我的脸颊……爸爸妈妈,对不起……600字 初二 记叙文
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心事我,自私吗?我,口是心非吗?或许,我是;再或许,我……是的,我承认,我为了自己,有时会忽略他人的感受;为了达到某种目的,有时会伤害很多人。但,那是自私吗?我不知道。或许,我这么做是错的;又或许,是对的。也的确,我曾告诉别人我讨厌那个人,而今,我却又那么希望与她化干戈为玉帛。但,那是口是心非吗?我不承认。因为我真的讨厌过她,后来又十分期待,那可是感觉变了呀!但是没有人知道我的想法。好想告诉大家,可我的话他们会相信吗?我的内心充满了矛盾,我想坦诚地说出,可有顾虑,我害怕!怕到时候适得其反。因为,我不是一个好学生,我曾经做过太多的错事,她们对我早已死心。我也懒得再去解释了,我的“形象”在她们心中大概已成定局了吧!多说也无益!弄不好又被她们加上一个罪名。我每天都在她们的怀疑和责怪中度过。我却始终保持冷静,我快疯了,这好累啊!何时,我才能卸下一切负担,跟大家一样,轻轻松松呢?现在,我已经支持不住了,随时都有崩溃的可能,谁能帮我解脱?我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我说了算。如果让我说,我认为我不自私,因为我付出了太多,她们都不理解我,也不知道我的苦衷。她们都说我错了,可我不知,我究竟错在哪?为了友谊,为了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的泪都隐藏起来,统统往肚里咽,我错了吗?我知错便改了,只为换回我的友情,我错了吗?为不让别人担心,我强装笑颜,我错了吗?我的付出全付之东流,这对我公平吗?因为她们都不理解我,所以,对她们而言——我错了,错的不堪,错的无法挽回。我还能怎么办?带着无奈和彷徨,我咽下一口气,让一切随风而去,成为回忆吧!600字 初三 日记
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