心事600字

心事

600字 初三 日记

每次,当我望见你---代数老师时,我总想把心底的那几句话对你说。但,当我碰到你时,话到嘴边又咽了回去,因为我怕,那次你对我的态度还历历在目,所以我不想那次的事情再一次发生。为此,我唯有通过这篇文章讲出我心底的话。

每个学生都希望老师的教学方法与众不同,增加课堂的气氛。作为初三的我们更加如此希望。但,老师你知道吗?你的教学方法实在令我们失望。不信,你听一听“唉,又上代数了!”“这一节代数课又难过了 ....”诸如此类的话,只要上代数课就会随处可以听见。

为什么会这样?就是代数老师你每次上课时,讲课的声音实在太小了,我们坐在后面的同学有时根本听不见你说了些什么。甚至老师你点同学回答问题,都要通过前面的同学“翻译”才知道自己要回答问题。

还有,老师你在讲题目时,所用的时间的确太多了。一道计算题,你得花上十几分钟才把过程讲完。为什么要花这么长的时间呢?我们已经是初三了,一些初一初二的知识已经巩固,根本就不用太长的时间把知识再重新讲一次,只要把这道题的重要知识详尽地告诉同学们就行了。那样你在课堂上就可以多讲几道题目,不要上一堂课才讲两道题目,一些和题目联系不大或不那么重要的事情就少说。这样同学们更加能掌握新学的知识。要是像你现实的教学方法,上完一堂课,同学们还不懂得新的知识的解法。

老师,上述的话就是一直埋在我心底里的事,我不能亲口对你说出来,只是希望你看了之后不要生气,因为这都不只是我一个人的想法,我们班的很多同学都是这样想,想你改变你的教学方法,我们期待着你。我们期待着,期待着 ....

我的一次小发现

400字 四年级 叙事

教师节那天,金老师给了我一颗魔豆,我把它种在我家的花盆里。

一天早晨,我在阳台上呼吸新鲜空气,偶然发现阳台上一个花盆怎么多了一株小苗,“奇怪,这是什么种子呀?”我不禁这样想,过了好一会儿,我去问妈妈,妈妈说,“这是你的魔豆呀!”原来是魔豆,我恍然大悟。我发现魔豆的芽儿长在茎上,跟没种时的魔豆差不多大小,我就给它浇了点水,让它保持湿润。

过了几天,我去看魔豆,发现它的芽中间长出了一点白白的什么。晚上,我躺在床上想,那白色的是什么东西。最后,我猜可能是要长叶子了。清早,我早早地起床了,像箭一般冲出房间,走进阳台,果然不出我所料,芽上长出了两片叶子,最有趣的是那长大的叶子上隐隐约约写着“祝你成功!”四个字,据说这是金老师的祝愿。我想魔豆应该就是这儿魔吧。

看着我的魔豆一天一天地长大,我心里别提有多高兴了。现在,叶子中间长出了一根藤蔓,终于盼到星期六了,我有机会观察魔豆了,一个星期不见我发现魔豆的藤蔓已经绕到阳台的栏杆上了,真像丝瓜。

魔豆就是这样,经过我的反复思考,我终于想明白了,魔豆是叶子上有字,所以叫魔豆,如果你仔细观察,那一定也会发现的。

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