羽毛球大赛
250字
四年级
日记
XX年05月17日 星期二 天气：晴
羽毛球大赛开始了，我用尽吃奶的力气，把球发了过去，还没等妹妹反应过来，球不偏不倚射中了妹妹的脑门．＂哈哈．＂妹妹顿时火冒三丈，立刻猛力发了了个球，进行＂报复＂，＂来而不往非礼也＂，我也不甘示弱，又打了回去．我们来了好几个回合，当我正想休息时，那个羽毛球，似一直悠闲的蜻蜓想我飞来．＂来不及了．＂羽毛球从头顶飞了过去，我气势汹汹地捡起球，由于用力过猛，球射出界外．1：2，妹妹一蹦三尺高，打来一个轻球，我又打回一个．哈，我赢了，2：2．妹妹打过来时，不小心，球又出界了．
经过了几轮对抗，妹妹虽然在作垂死挣扎，结果还是输了．但是，我觉得，结果并不重要，重要的是过程．
相似题目
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羽毛球大赛晚上，我和爸爸、表弟、钱雨（表弟的好朋友）一起在打羽毛球，并举行了四人轮流羽毛球大赛。比赛规则是：两人比赛，两人当裁判。当一人输掉了五个球，就换一个人继续比赛。开始比赛了，这一局是我和爸爸比赛，表弟与钱雨当裁判。我先发球，球似小鸟儿一样直飞向爸爸，爸爸潇洒地一甩，马上接住了球，羽毛球直直地向我飞来，我冷不防，没接住飞过来的球，表弟与钱雨马上用稚嫩的童音说：“一比零。”我不服气，看着手上的球，狠狠地打了出去，没想到，爸爸竟然一个箭步就接住了球，这次，我瞄准了球，马上接住，球又快速飞向爸爸，他没看准球，球直直地掉了下去，“一比一。”接下来，爸爸突飞猛进，我好几次都没接到球，直到三比五，可想而知，爸爸只输了三颗球，那输掉的五颗球是我的。接下来的一局是表弟对战爸爸，看小表弟发球的动作，我“扑哧”一声笑了。最后当然是爸爸输了。因为表弟打得很近，基本上爸爸都接不到。结果为四比五，不用说了，四是表弟的，输掉五颗的是爸爸了。因为钱雨不会打羽毛球，所以她一直是小裁判。这次比赛，我没有发挥好，败给了爸爸，但我不放弃，下次，我一定要战胜爸爸。450字 四年级
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羽毛球大赛今天天气晴朗我和弟弟闲来无事，便一起打毛球。比赛开始前，我请了外公和外婆两个“铁面无私”的证人。哈哈，这下不怕弟弟耍赖了。比赛开始了，随着外婆一声令下，我“嗖”的一下把羽毛球打了出去，可弟弟眼疾手快的又打了回来，我赶紧伸手去接，可还是错过了这个球。看来我要认真一些了，又一个球朝我飞来，我动作敏捷的打了回去，这可打了弟弟一个措手不及，他在慌忙中没接到球，现在1：1了。我乘胜追击，发挥自己的速度优势，用快、准、狠扣杀，可弟弟也不是吃素的，我俩一直在激烈的“战斗”，最终进入白热化阶段，我把球扔到空中然后瞄准球使劲用力向前一拍，球就像子弹一样快速的飞向了，弟弟也找准时机打回来，就这样反反复复。最终弟弟以体能极限告败。打羽毛球，不仅可以锻炼耐力，也能使你的身体更加强健，打羽毛球真有意思啊！羽毛球大赛300字 三年级
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羽毛球大赛小叶是一名四年级转校生，这学期转到我们班来了。上课前，“消息大王”赵春华急忙跑过来对我们全班说：“我们班这学期有新同学了，听说还是个英语学霸呢！”“太好了！”一听说有个英语学霸转到我们班，几个以刘任重为首英语学渣高兴地不得了。“叮叮叮”，上课了，班主任王老师和一个陌生的面孔进班了。王老师对大家说：“这位是本学期转来的新同学小叶，请同学们今后与她好好相处哦！”“大家好，我叫小叶，喜欢看书、打羽毛球，今后请多多关照！”“好！”小叶的简单的自我介绍得到了大家热烈的掌声。课下，同学们都跑到小叶同学那儿去问这问那，同学们一个个都像专业的记者，而小叶是被采访的嘉宾。“小叶，你数学好吗？”“还好吧。”“小叶，你会不会游泳啊？”“游泳很简单啊，我当然会！”······经过大约五分钟的采访后，号称“羽毛球小王子”的谢伟城来向小叶宣战了：“周五我们来场羽毛球赛吧，看看你实力怎么样！”“好啊，好啊！”小叶一听要比赛打羽毛球，立刻心潮激荡起来，“就明天吧！我可等不了哦！”“好，一言为定！”“什么？有比赛怎能少得了我？”我告诉刘任重，他立刻说。刘任重虽然成绩不好，但是十分爱凑热闹。“比赛明天在体育场举行，不要迟到了哦！”······我通知好了所有同学。第二天很快就到了，而羽毛球大赛一触即发！500字 小学 叙事
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羽毛球大赛从前有一个10几岁的小男孩，他非常喜欢打羽毛球，在他40多岁时，已经成了羽毛球高手，他就是我的爸爸。还有一个本来是爱好摄影的人，但和爸爸生活在一起，所以也喜欢打羽毛球了，这就是我的妈妈。今天下午开启了一场双方俱乐部的羽毛球大赛，其中有妈妈的梦之蓝俱乐部和爸爸的六羽俱乐部。其实这个羽毛球比赛持续了很长时间，但是我只看了其中的两场。第一场是妈妈和他的同事一起打的，虽然另一方的对手个子高，有优势，可妈妈和他的同事两个人动作比他们熟练的要多，但不知道怎么回事，每局妈妈都输了。第二场妈妈和爸爸在一起打另外两个人，居然很轻松的赢了，我想这可能是爸爸的技术高，但更可能的是爸爸和妈妈有默契，所以配合的很好。真希望他们永远都生活有默契。300字 三年级
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羽毛球大赛每逢大家聚在一起的时候，总会有很多活动，这个暑假就在今天8月14日举行了一次羽毛球大赛，参赛选手有ME和爸爸、妈妈、舅舅、姨妈妈。结果已经出来了，如下：爸爸第二名，舅舅第三名，妈妈第四名，姨妈妈第五名，那么第一名理所应当就是我了，哈哈哈哈哈哈！啊哈哈哈！爸爸和舅舅的实力与我不相上下，但是没有我发挥得好，又怕热，打到一半便自动认输了。下面就讲讲我和姨妈妈的比赛过程吧！我们有个约定就是：谁先输十个球要大喊：我是输者我是输者。（一）不一会就开打了，老姨还真不是我的对手，一连几个球，我都是轻轻的发过去，老姨不是因为我打远了没有接到，就是因为我打偏了没有接到，为此老姨还埋怨，说我这边顺风要求换位置，这倒也是，我便与他换了，所谓真金不怕火炼，是金子在哪里都会发光。（二）比赛往往是越来越激烈的，老姨输了我5个球，不服气。只见他把一双鞋往旁边一丢，一只手拿着球拍，一只手不停的晃动，双脚打开，嘴里还嘀咕着：我不打赢你，我就不穿鞋，这回看来老姨是动真格的了，我要好好防备。说是迟那时快，我发出的一个个球都被他一一挡回，这次我用力一打，耶！赢了，此后，只见天空中的羽毛球时而向上飞翔，时而向下俯冲，时而向左转弯时而向右转弯。打的是不相上下。我和他步步紧逼，他9我8。（三）快接近尾声了，最后一个球了，我和老姨都十分紧张，最后我用球拍轻轻一翘，老姨始料不及，哈！我就这样赢了。老姨无可奈何，只好说了一句：我是输者我是输者。我一高兴有点忘形，用手做着胜利的姿势，还喊着：我是赢者我是赢者，耶耶耶！550字 初三 书信
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羽毛球大赛作文巨人学校总部 指导教师牛玉玺各位观众，大家好！我是杜聪，无名电视台的体育主持人，下面我为你们做一场羽毛球实况录像转播。首先让我为大家介绍参赛队员，场上那个高个子就是我的老爸，那个小个子，不好意思就是本人。裁判，无。全靠队员的高风格。怎么样，这场比赛很奇特吧？这场比赛采用三局两胜、每局11分的比赛规则。比赛开始了，第一局一开球,爸爸就以迅雷不及掩耳的速度发了球。我还没反应过来,球就已经稳稳当当地栽在了我的脚下。"1：0,爸爸领先!"爸爸得意洋洋地喊道。由于第一局我准备得不太充分,所以让爸爸占了上风。最后我以6比11败下阵来。"哈哈!第一局拿下啦!"爸爸高兴得手舞足蹈。第二局开始了。吸取了上一局的教训,这局我开始小心翼翼起来。由于爸爸求胜心切,所以被我一次一次地打中要害。最后我以11比8获胜。"耶!终于扳平啦!"我兴奋地大叫。激动人心的决胜局终于开始了。我还采用上局谨慎的打法,不过看上去爸爸也加强了戒备,使得比分交错上升。到了10比10,我心里感到忐忑不安起来：要是被爸爸打赢了,那我的努力不就白费了?结果刚发球,我的预言就被证实了。发完球,爸爸马上一吊,把球吊到了我的死角。我绝望地闭上了眼睛,但转念一想：不能就这么败了,一定要把这个球救回来!于是,我飞身上前,一个"海底捞月"把球救了过去。竟把球吊到了爸爸的空当!球不偏不倚,正好落在爸爸的身后。"界内"。我兴奋地喊到。爸爸盯着那个球,目光里带着几分无奈。"太棒了!终于赢了!"我露出了胜利的笑容。大家好，比赛结束了，怎么样？够精彩吧！我的表现还不错吧！通过这次比赛,我还懂得了一个道理呢：干什么事情都要努力去做,如果遇到困难，就用你的勇气和智慧去解决它,直到胜利。实况录像转播到此结束！各位观众，再见！点评：你这个体育主持人不错嘛！读着你的作文，仿佛把老师带到了比赛现场。文中抓住了运动员的语言、动作、神态，父子比赛时的形象，栩栩如生，跃然纸上，这都是你观察仔细的结果。另外作文用词生动，如“得意洋洋”“忐忑不安”等，这都是你平时积累的结果。800字 四年级
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趣味羽毛球大赛一个星期天，天上飘着朵朵白云，我们家举行了一场趣味羽毛球大赛。比赛开始了，妈妈左手拿着羽毛球，右手拿着球，将羽毛球往上一扔，用球拍使劲一打，羽毛球就像小鸟一样向我飞来，我也不甘示弱，想了想，把羽毛球往地上拍去，妈妈见了，又用极快的速度把球拍伸到地面，使劲一抬，羽毛球又向我飞过来，我没办法了，只好硬拍过去，就在这时，我正没精打采准备还击的时候，一不留神，羽毛球落地了。第一局，妈妈胜了。第二局，我先发制人，把羽毛球往天空上一抛。双腿往上一跃，“啪”的一声，球飞过球网(一条画在地上的线)，直冲妈妈，妈妈也不甘示弱，将球拍反扣在自己身上，谁知不知怎么了，球突然在空中翻了个身，偏到了一边去，豪无准备的妈妈只能眼睁睁的看着球落在了网旁边。就这样，我胜了第二局。休息了一会，第三局开始了，这回是爸爸跟我比赛。一开始，爸爸便向我发了一个高速球，我后退了两步，将球接下来，他见势又朝我用力将球一击，我刚准备大反击时，由于太过慌乱，一不小心，我的球怕竟然脱手掉在地上!此时此刻，我的心很后悔，不应该这么着急。到头来，只是竹篮打水一场空了，真是马失前蹄呀!这一局，爸爸获得了胜利。第四局马上开始了，首先是我发球，我左手先把球抛向上空，然后右手拿球拍用力一拍，羽毛球立即飞向爸爸。爸爸眼疾手快，立即用球拍把球打了回来。因为爸爸打回来的球太高了，我没接着球，这局爸爸又赢了。这次家庭羽毛球大赛在夕阳下落下了帷幕，虽然比赛结束了，但是一家人欢笑声却不绝于耳550字 四年级 日记
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一场精彩的羽毛球大赛今天我如愿以偿地得到属于我自己的羽毛球和羽毛球拍，真高兴啊！给你们讲讲我和羽毛球之间的故事吧！星期六，我拖着疲惫的身子走到家门口，张司艺热情地招呼我：“嗨，去看我们打羽毛球吗？”“好啊好啊！”我赶紧高兴地答应了。接着她微笑地问：“你觉得谁会赢？”我呆了呆，不好意思地说：“我也不知道诶，毕竟你们实力如何我都不太清楚。”接着我们便一路蹦蹦跳跳地跑到小公园里。赵嘉月首先发出了球，球在空中划过一道优美的弧线，我痴痴地看着羽毛球，时间仿佛静止了……可张司艺才不吃这招呢，她把球拍一挥就接住了羽毛球，我情不自禁地鼓起掌来，喊道：“加油，加油！”张司艺听了，嘴角边露出一丝自信的微笑，用力跳了起来，用尽全身力气一扣，发出了一个漂亮的扣球。赵嘉月被打了个措手不及，一不留神没有借助这个威力无比的扣球。赵嘉月十分气愤，也不甘示弱，于是她出了绝招：迷惑术，只见她双手摇摆着，做出一个假动作，张司艺好像走神了，连赵嘉月发出了真球也没看见，我不禁心里暗暗为她捏了把汗，差点大喊：“张司艺，注意，注意！别走神了！”没想到她是装的，一个转身，又接下了这个迷幻术，并轻松地打了回去。在后来几局里，张司艺越战越勇，神采飞扬。而赵嘉月节节败退，额头上全都是汗。最后自然是张司艺赢了。从那开始，我就喜欢上了羽毛球，非常渴望有自己的羽毛球拍，今天终于买到了！YES！四年级:千黛千寻作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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羽毛球在刚放暑假的时候，感觉挺不错的，身心俱疲的心里，也顺时间解压了不少，我突然对一项运动感了兴趣，这个运动就是学打羽毛球，下来我就给大家分享一下我的快乐。在一次回家的路上，我看见别人在打羽毛球，看到他们配合的那么默契，那羽毛球在空中嗖嗖的飞来飞去，就好像对我说：“快来加入我们的行列来吧，你看我们多开心啊！”瞬间我的心被想学打羽毛球的事占据的满满当当，于是我就向妈妈说出了我的心声，妈妈说：“可以呀”！下午，妈妈就给我买了一幅羽毛球拍，顺带也买了好几个球，我开心极了。第二天吃完午饭，妈妈就带着我去了广场，这里面积挺大的，可以让我享受这下午的好时光了，妈妈拿着拍子，递给我了一个，说：“开始了，准备接球”。我做好姿势，准备着接妈妈发过来的球，可明明看的离我那么近，那么清楚，内心激动的我是多么的自信，想着不就是接个球吗，有什么难的，可球到了眼前却嗖的飞到了旁边，我说：“怎么了，怎么没接到呢？”妈妈说：“没事，第一次都是这样的，越是简单就越有阻力，再来”！于是我又拿起信心，又重逢着一次又一次的失败。可功夫不负有心人，经过妈妈对我一次又一次的指导，当然也经过我的不懈努力，我终于学会了发球，接球，虽然不断失败，但对我来说，这就是成功的一半……七月的太阳，七月的的风沐浴着汗水，却是快乐的！这不服输的信念上，也是我成长的故事指导老师：王群丽550字 四年级 叙事
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羽毛球今天吃过晚饭闲来无事，爸爸妈妈就向我提议要不要一起出去打羽毛球，我想了想，反正作业也已经写完了，就答应了。于是，我和爸爸妈妈一起拿了球拍和羽毛球，换了身上的衣服，就起身前往体育馆了。来到体育馆，发现已经来了好多人了，我们好不容易终于找到了一个位置，打起了羽毛球。首先是我和爸爸打比赛，因为我才刚刚学会打羽毛球，所以无论是发球或是接球方面都不如爸爸那样子熟练，几轮下来，我便败下阵来。妈妈看我一脸的狼狈，从我手里面接来了羽毛球拍，和爸爸对打起来。羽毛球在爸爸妈妈之间的天空优雅的飞着，而下面爸爸妈妈则是在激烈的互相击打着羽毛球，看的我在一旁也是连连叫好，但是无奈爸爸太强了，妈妈也是败下阵来了。在为妈妈惋惜的同时，我在想要是我和妈妈一起上会怎么样呢？想到这里，我对妈妈说，要不我们俩一起打爸爸吧，妈妈也赞同了。于是我们又找来一个羽毛球拍，我和妈妈一起迎战爸爸。终于，经过了一场大战，我和妈妈如愿以偿的战胜了爸爸。我和妈妈都开心的笑了，而爸爸也是对我们竖起了大拇指。一家人一起打羽毛球运动真的是太开心了！我爱羽毛球，我爱运动！400字 三年级 日记
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羽毛球今天我和朋友打羽毛球，选好了场地。我把球发过去，朋友阴险地一笑，用九牛二虎之力把球击了回来，那球像猛虎下山一般，以迅雷不及掩耳之势扑向我。我吓得抱头鼠窜。朋友严肃地说：“我们要认真打羽毛球！”他正规地将球发了过来，我挥动球拍将球弹了回去，他又打了过来，我招架不住，好在我还是把它打了回去。朋友驾轻就熟地轻轻一挑，球几乎挨着网掉到了地上，我垂头丧气，朋友洋洋得意。熟悉了羽毛球之后，我找回了手感，和朋友打的难分上下。每一次击球都是一次进步！直到夕阳落山，我们依依不舍的告别了……200字 三年级 日记
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羽毛球2013年11月29日星期五，今天，我们学校羽毛球社团为了选出参加比赛的人，我们社团开展了一次激烈的比赛。谁输了就要淘汰，大家多少都带些紧张和不安，但更多的是激动，因为这是开馆以来第一次的正式比赛（当然除了，最开始的挑选）。首先我们还是和以往一样——先热身，在热身前放羽毛球拍时，有很多人都是直接把球拍扔掉的，其中一位女老师看到了说：“你们怎么能这么不爱惜自己的球拍呢，球拍就是你们的武器，战士怎么能丢掉武器呢。”大家听了都深感惭愧，纷纷把被自己扔掉的球拍捡起，放到身边。后来，老师又讲了一些关于打羽毛球的姿势的变化。分解成了5个步骤，第一步骤是：右脚在前，羽毛球拍放在胸前，身体微微倾斜。第二步骤是：右脚向后跨一步，身体跟着旋90°，手臂曲关节成直角三角形，球拍直立。第三步骤：身体回去，右脚垫起来，手臂放在脖子旁，球拍靠背。第四步骤：手臂伸直高举头顶。第五步骤：快速挥拍。老师让我们跟着他做，每个人都在老师们的指导下学的有模有样的，倒真像那么回事。很快真正的比赛开始了，我们先分成两人一组经行对打，老师则在旁边指导。他告诉我们：赢者发球，发球的人的分数为双数时，在右边发球，而发球的人分数为单数时，在左边发球。因为女生有七人，还多出一人，于是就让赢所有人在和她打一盘。谁输了，就继续在和赢得人打，最后淘汰一个。最后，是我和他打，开始我一直领先，赢了3分。后来那球因为计算失误，我以为她一定会打出界外，跑到一半就停下，放弃了接球，结果最后竟然落到了界内。输了1分，后来连续2球都是如此，比分被追平。我开始心慌了，但随即又平静了，心想：只要她发的每球我都接不就可以了。我重拾了信心，又赢了一盘。但很快就被她追平了，连续几次都如此，直到8：8时，老师说：“你们两个都进了。”我们都放松了。呼了口气。我们这个社团其实比较特殊，最开始参加的人数众多，体艺馆内都快塞不下来，于是老师只能通过挑选，我们都是经过挑选后，留下的，虽不能说实力很强，但我相信经过一段时间的训练之后，我们这个社团一定会强大起来的。即使有激烈的竞争、残酷的淘汰，也丝毫阻止不了我们对羽毛球的喜爱。我们热爱它，喜欢它！初一:我是国宝800字 初一 日记
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大赛诗歌大赛在一个安静的早晨，我们学校举行了一次诗歌朗诵的比赛，比赛进行的非常激烈，如果你不信，就让我们一起去看看吧！瞧！212班的诗歌朗诵多棒啊！不仅动作整齐，而且一个个蓝衣天使声音多么哄亮。217班的诗歌朗诵也很棒呢，主持人适当的调整声音；后面的“帮帮团”也很给力呢，一个个都面红耳赤了。不一会儿，就要到我们班了．我们怀着紧张的心，生怕脱了全班后腿．我们站好位置，望着评委，认真地朗读起来，由于太激动，我心里有一种说不清的感觉．随着贺嘉熙的第１句开头，我用尽全身的力量使在了嘴上，一句接一句，我越来越有劲，越来越有气势．这时，我的小宇宙终于爆发了，我心中顿时充满百分之百的力量．我开起爆发性朗读了，其他同学也和我一样，把自己内心的力量展现给大家看．在大家一同努力下，我们以洪亮的声音结束了这场比赛．最终，我们得了二等奖．“万岁！”点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级 日记
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打羽毛球4月5日星期四天气 晴朗下午放学后，我和妈妈到楼下的篮球场去打羽毛球。我兴致勃勃地去拿球排和羽毛球，并跑到篮球场的中央。妈妈已经准备好了，摆好了姿势。我把羽毛球抛在半空中，瞄准目标，一拍，羽毛球已经飞得老远的了。妈妈也不服输，她的眼睛直盯着在半空中飞驰着的羽毛球，对着羽毛球轻轻地一碰，羽毛球又“飞”了起来……唉！妈妈就像一位专业球手似的，令我输得心服口服。突然，一个熟悉的身影向我们走了，原来是开姐姐，她接过我的球拍，像是要向妈妈挑战。我便顺顺利利得当上裁判。作为这次比赛裁判的我，当然要宣传一下啦，我对着楼房大喊：“篮球场上有一场精彩的比赛！”不一会儿，小朋友们就一窝蜂似的涌了出来看羽毛球赛。开姐姐做好准备了。哇！她比妈妈的样子还威风呢！开姐姐可不是只有姿势而无真材实料的喔！比赛开始了，看她们那副紧张的模样，使坐在旁边的我更为紧张。妈妈终于发动攻势了，开姐姐就来一个“飞身接球术”，把妈妈击败了。妈妈不服输，有发动猛攻，开姐姐又来一个“声东击西”使妈妈输得五体投地。我急忙走过去举起开姐姐的手，说：“这次比赛结束，冠军是——开姐姐！恭喜恭喜！”我的话刚说完，“观看者”们就热烈地拍手和喝彩。真是“天外有天，人外有人”啊！这次活动真是激烈而又刺激。500字 四年级 日记
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打羽毛球今天，吃完晚饭后我和爸爸来到院子里打羽毛球。爸爸发的球就像天空中飞的小鸟一样，一会儿飞到左边，一会飞到右边。又像在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。还像是灵活的小蜂鸟，一会飞的高高的让我够不着，一会儿又飞快地冲着我的脑门直飞过来。招招都透着杀气，打得我措手不及。以后我一定要多多练习，可不能输的这么惨了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 记叙文
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羽毛球课上个星期三，上了一节我非常喜欢我的羽毛球训练！羽毛球课，我是第一个完成老师布置的颠球任务，老师就让我参加校羽毛球队。我很开心，这仿佛是一场梦。真正的训练开始了，老师先让我在室内操场跑三圈，再在乒乓桌上压腿，还要颠五百个球。老师还教了我发球：先站成丁字步，接着，左手拿着球，把球移到右前方，再右手拿着拍子，把拍子移到比右腿后面一点，然后，手就一直向前移，移成与身体45度左右，最后，将右手用力挥到左肩，拍子可是要竖起来噢！这样才能发得又高又远。我的训练很累，满头大汗，衣服全湿透了，但是我不会放弃的，我的目标是奥林匹克冠军。除此之外，我还交了很多朋友，我们一起训练一起游戏，非常开心。250字 二年级 叙事
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