青春“两面派”
我应该怎样来描绘这一段美好的时光呢?是缠绵、含羞、可爱或者是激情、张扬、活跃?我可不敢随意倾向于哪一侧,只好说青春诗歌“两面派”。
飘落在林间的小路旁,是细雨;轻划过无际的夜空中,是流星;覆盖在辽阔的大地上,是白雪;响彻在微风的琴弦中,是风铃……越来越近,在你身边不经意的游走,告诉你下一个路口的幸福之站,眼前飘落下一片片樱花瓣,让你的心弦无不动荡在这唯美的年代……周围又是一阵扑鼻的清香……
抱着一本书籍坐在阳光照耀的秋千上,品一杯香浓的奶茶,细细聆听自己喜欢的轻音乐,迎面飞来五彩缤纷的气球,理想的季节,缠绵的梦境,花样的年龄,我想挽留住这些,制成时间的明信片。那样的清纯,那样的细腻,那样的羞涩,不正是“青春”的代名词吗!
也许我们还需要另外一种青春:一颗火热的心在胸腔中怦然跳动,愈渐愈快,愈渐愈烈,终于迸发了!是一种牢不可破的愿望,一声快活自由的呐喊,青春终于奔向我们了。它点燃心中熄灭的灯,编写心中凌乱的诗,所有的活跃编制出了一条条彩色的锦缎,抛开所有的不快,奋进、奋进……
夏季的傍晚,闷热的天气忽然散去,天空闪现着一道道黄色的光,继而传来一声声雷公打鼓的声音,最后的主角终于出场了—是一场激烈的暴风雨!雨点敲打着房屋的门窗,闪电撞击着灰暗的大地,狂风吹倒无数棵身强力壮的大树,雷声为这场景伴奏……一切的一切在它们面前,显得如此软弱无力,再也无法忍受。我们就是那场暴风雨!激情、狂热、张扬的我们!
也许,当世界上的青春不复存在的时候,溪流不再潺潺,鸟鸣不再动听……图画无人填色,空白,空虚,以至于掉入时间的空洞……甚至地球不再运转……在这个樱花飘落的季节,在这个暴雨连绵的时代,我们的青春……
河南宏力学校初一:黄晨
那一秒……
那一秒……
浙江省嘉兴市 桐乡市茅盾实验小学601 李晓芳
鼓起我勇气,让我勇敢的那一刻、那一秒,使我久久不能忘怀。
班队课开始了。首先我们按老规矩以最快最安静的行动调换了座位,然后由宣传委员宣读这个学期的班队计划,接着开始调整班队干部。
首先,上学期所有的班队干部都昂首阔步、信心十足地走上讲台,按秩序排列好,接着,一个一个地接受大家最公正的点评。结果出来了:常识课代表、宣传委员、文娱委员三个岗位空缺。
我想:这真是天助我也,全班女生当中,就我没有担任班队干部。当召开班队干部会议时,就我孤单地走开,好像离群的孤雁暗暗伤心;又为不能为班级做点什么事而感到遗憾。
我看看老师,她正用鼓励的目光望着我;再看看同学,都急切地催我上去。我的心忐忑不安,又使我信心猛增。于是,我再一次把目光投向老师,她可是我最信赖的朋友!只见她的目光好像在对我说:“晓芳,我相信,你能行的。”我跃跃欲试:应该竞选哪一个岗位呢?我知道文娱委员不行,又不知道宣传委员是否能胜任,但我相信常识课代表我能行。就在那一秒,似乎有一股突如其来又无比强大的力量,把我推了上去,我终于勇敢地站了起来……听着那如雷般的掌声,我心中的一块千斤巨石落了下来。
原来,勇敢就在那一瞬间!
指导教师:姚新娟
一个人生片断,勾画出一位积极向上的女孩。读读此文,似曾相识。
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