我战胜了自己的自私550字

我战胜了自己的自私

550字 三年级 日记

以前,我总认为世界是自私的,所谓的“合作”,都是虚假的,只不过是为了自己的利益,为了一已私欲互相利用罢了。还有什么大公无私的、什么精神品质都是做样子,是提高自己的威信,提高声誉的一种手段。

自私就像一棵杂草,在我的心灵之土上扎根,逐渐地占据了我。

为了使自己桌子底下干净、整齐,我常常把擦墨水的纸和吃不掉的餐点扔到同桌子下面,为了使自己有足够的空间写作业,我常常把同桌挤得贴着墙,还有时把同桌跌了个“庇股朝天”……

一天,铁哥们儿有一道题目不会叫我去教他,老师正好发家庭作业本,我看见我的桌上放着一个好本子,还有一个又脏又破的本子,我本想一个箭步冲上去把好本子抢过来,但又怕同学和老师笑话,只好自认倒霉,心想:王磊那个“讨厌鬼”一定会把好本子抢过去……我长叹一口气,就在这时,王磊的举动令我大吃一惊:王磊把放在桌子上的那个“烂”本子拿出写上自己的名字,又把好本子放在我的桌上,多么令人吃惊的一个举动,我的心受到了强烈的震撼。我惭愧不已,要知道,这不单单是一个普通的动作,它包含了一种最真诚的情谊,体现着一种无私最高尚的品质。

自私的世界尤如茫茫无际的大沙漠,我就是在沙漠上断水的人。

现在,每当我要把餐点或脏纸扔到同学的抽屉下时,我就会想到那颗闪光的心灵,那颗心灵就会揭穿我、提醒我,每当我要做作业时,我会想到那颗闪耀的心灵,那颗心灵就会使我如梦初醒……我渐渐地变得无私,变得大方……,我的心灵之土上又少了一棵杂草……

幽默之“圣”

550字 六年级 写人

看看题目我想你大概可能也许会以为这个“幽默之圣”是个人,呵呵。但是我要说的是一个集体,告诉你吧,这个集体是我所在班。我的同学可是个顶个的搞笑,就连我们的老师也不例外。别看语文数学课上我们安安静静,专心听讲。可一到副课尤其是社会课,我们就亮起了我们的庐山真面目。

社会老师在讲台上他的嘴巴都埋怨他,为什么呢?我们说闲话,老师当然就会“出招”。他一出招,那他的嘴巴,唉!我也不多说了,好下场全都以“迅雷不及掩耳”之势而逃。坏下场却又屁颠屁颠的“迎来”。但是这样也阻止不了我们的幽默。这时老师就出去了。“赵阳,来,告诉你个好事儿”棒棒糖(绰号)闲不住了。赵阳真以为有什么好事顺从的来到了棒棒糖的身边说:“什么好事啊”?谁知棒棒糖说:“你的,良民大大的”。全班一阵“哈哈哈哈”的美妙声音。在这嘈杂的笑声中有个特殊的,我从来没听到过的,有点像中年男士的声音,原来是社会老师在门后偷偷的笑呢。

前几天数学课,老师讲“折线统计图”。数学书上有个练习题,是知道了一个病人一天之内的的体温,让画折线统计图。我们画完了,数学老师让我们看画的图,折线是设上下不均匀的。老师说:“看到了吧,这个病人体温漂浮不定,他一定是……”。这时,我们都竖起了耳朵准备接受外来声波,我们都以为是什么“惊天大事”老师又接上了她的话:“他一定是个病人”。“切!”我们异口同声地说。我还以为是什么呢,就这,老师的搞笑技术也不赖吗。

看吧,我们班就是这样的一个幽默、滑稽带搞笑。呵呵,88,我要去嘻嘻,哈哈去了!go!go!go!

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