梦在哪?
50字
三年级
写景
梦在哪?
每晚我都会做梦,
可是一醒来,
梦就没了,
只要,闭上眼睛梦就又来了
梦在哪?
在被子里吗?
我摸了摸,没有。
在枕头里吗?
我掏了掏,也没有。
梦在哪?
啊!原来梦在脑海里。
春日乡情
100字
六年级
写景
春天,
是一首歌谣,
呼唤我回到故乡。
你看,
那波波炊烟,
正是我儿时的地方。
你瞧,
那清澈的湖水,
正是我儿时嬉戏的天堂。
你听,
鸟儿在那叽叽喳喳的,
像是在说飞行中的乐趣。
……………
啊!
春天,
你唤起我多少童年时欢乐的记忆;
你唤起我儿时的天真;
你唤起我……
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
50字
-
秋天在哪作文网专稿 未经允许不得转载秋天在哪?秋天在蓝蓝的天空上,天上的白云有时它像一些棉花、还有时像一面白墙。秋天在哪?秋天在宽阔的田野里,高粱红了、棉花白了、稻子黄了,农民伯伯笑啦。秋天在哪?秋天在红红的果实上,秋天苹果熟了、梨熟了。秋天在哪?秋天在变黄的树叶上,树叶慢慢的变黄了。山东德州阜盛小学三年级:刘佳琳150字 三年级 想像作文
-
“领头羊”你在哪?我第一次玩这个游戏时,还真有点小紧张呢。当老师把我选做小哨兵的时候,我好激动。走出门外,我真想偷看老师选取的“领头羊”是谁。老师把门一打开,我就兴奋地冲进教室,可一看全班同学都坐着,我傻眼了。这时,大家开始做动作了,我集中注意力关注着同学们的一举一动,这时,一个同学变换了动作,可没有同学跟着他做,我想,他一定是在糊弄我。于是,我开始小心了,生怕掉进了“陷阱”。在紧急时刻,我发现了一个白衣小姑娘变了动作,其他同学也跟着变了动作,我确定了,她一定就是领头羊,没想到我猜对了,我非常激动心想回家一定要告诉弟弟。这个游戏告诉我们要细心观察,做事要认真,不能分神,不能粗心大意哦!250字 三年级
-
忘记票在哪?这次“六一”我们学校开展了游园活动。在出门时我忘记把票放进袋子里了,后来妈妈在我眼前把票放进了袋子里。到了学校,我在拿票时,发现票怎么不见了?我连忙找,找了好几遍,翻遍袋子就是没能找到,于是我就让同学一起找,可还是没找到。我急得哭了起来,朱老师看见了,问我怎么了?我回答:“我……我的游园票不见了。”朱老师把事情告诉了班主任——池老师。池老师叫我去办公室,我站在办公室门口,老师拿出一张票递给我说:“如果这三个人没人请假,你就没票了。”我就带着票去玩了。玩好回到教室,我看书时才发现票夹在课外书里,下次我的长点记性呀!250字 三年级 叙事
-
“领头羊”你在哪我第一次玩这个游戏时,还真有点小紧张呢。当老师把我选做小哨兵的时候,我好激动。走出门外,我真想偷看老师选取的“领头羊”是谁。老师把门一打开,我就兴奋地冲进教室,可一看全班同学都坐着,我傻眼了。这时,大家开始做动作了,我集中注意力关注着同学们的一举一动,这时,一个同学变换了动作,可没有同学跟着他做,我想,他一定是在糊弄我。于是,我开始小心了,生怕掉进了“陷阱”。在紧急时刻,我发现了一个白衣小姑娘变了动作,其他同学也跟着变了动作,我确定了,她一定就是领头羊,没想到我猜对了,我非常激动心想回家一定要告诉弟弟。这个游戏告诉我们要细心观察,做事要认真,不能分神,不能粗心大意哦!三年级:余忻潼作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 想像作文
-
自由,你在哪我的妈妈总是这是,叫我补这补那,怕我学不好,其实,我自己学习应该快很多,您总看着我学习,生怕我出差错我。有一次,我作业8:00就写完了,我在玩玩具,只见妈妈走过来,对我说:“我布置的测试和上次补习班家庭作业写完了没有?一张测试都写到第四天了,上学的时候你也不查资料,今天第一把测试写写,还有明天就上补习班了,再把家庭作业写完,听到没?”我只好去写作业,这一写就到9:00,又该睡觉去了,我毫无玩的空闲。又有一次,我6:30就写好了作业,妈妈允许我把新闻联播看完。播放完之后,我悠闲地看起了小说,妈妈对我说:“还有闲工夫在这看小说?后天就英语月考了,快去拿英语书来复习一下,听到了吗?”我一复习又到了9:00,又该去睡觉了。 妈妈,我想对你说:“我需要自由。”300字 三年级 叙事
-
秋在哪秋,秋姑娘迈着轻盈的舞步姗姗来迟,为大地带来无限光泽。我望着窗外的落叶,缓缓起身,聆听最后的夏声。捡起落花,我细嗅,闻到了风的气息,听到了雨的声音,看到了雷电的恐惧。捡起一片落叶,细数那神造的条纹,我明白,秋要来了。生命,秋结束了落花与落叶的生命,却带来了他们的新生,他们将会融入泥土,却会滋润大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这话,说的一点都没错。看大雁搬家,看松鼠过冬,听秋雨来临,看时间流逝,闻芬芳气息,走秋叶之路。风,渐渐吹来,雨姑娘渐渐走来。“沙沙,沙沙”,山间一片墨绿,绿是生命的绿,绿是新鲜的绿。花渐渐随着雨的结束而结束,夜,随着雨的结束而来,月色,沿着路追踪人的足迹。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,随着月色,缓缓地,我看见菊花在渐渐开放,细长的花瓣包裹着“小宝宝”,像一个美丽的摇篮。脚下踩着秋之落叶,我走向一旁,借着手电筒的光芒记录下这短暂而美的一切,笔在手中沙沙响着,没过多久,已经不见我的身影,就像来时那样,那样的虚无缥缈。时间过得很快,想抓却抓不住,我知道,一天又过了,躺在床上,想着今天的一切,想着秋的预告。清晨,嗅着早晨特有的沁心芬芳,我看到了枯黄的落叶,泛白的落花,秋,在我不注意的瞬间,她,秋姑娘,好像来了。六年级:邝美羲500字 六年级 写景
-
秋在哪秋,秋姑娘迈着轻盈的舞步姗姗来迟,为大地带来无限光泽。我望着窗外的落叶,缓缓起身,聆听最后的夏声。捡起落花,我细嗅,闻到了风的气息,听到了雨的声音,看到了雷电的恐惧。捡起一片落叶,细数那神造的条纹,我明白,秋要来了。生命,秋结束了落花与落叶的生命,却带来了他们的新生,他们将会融入泥土,却会滋润大地,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这话,说的一点都没错。看大雁搬家,看松鼠过冬,听秋雨来临,看时间流逝,闻芬芳气息,走秋叶之路。风,渐渐吹来,雨姑娘渐渐走来。“沙沙,沙沙”,山间一片墨绿,绿是生命的绿,绿是新鲜的绿。花渐渐随着雨的结束而结束,夜,随着雨的结束而来,月色,沿着路追踪人的足迹。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,随着月色,缓缓地,我看见菊花在渐渐开放,细长的花瓣包裹着“小宝宝”,像一个美丽的摇篮。脚下踩着秋之落叶,我走向一旁,借着手电筒的光芒记录下这短暂而美的一切,笔在手中沙沙响着,没过多久,已经不见我的身影,就像来时那样,那样的虚无缥缈。时间过得很快,想抓却抓不住,我知道,一天又过了,躺在床上,想着今天的一切,想着秋的预告。清晨,嗅着早晨特有的沁心芬芳,我看到了枯黄的落叶,泛白的落花,秋,在我不注意的瞬间,她,秋姑娘,好像来了。六年级:邝美羲450字 六年级 写景
-
秋天在哪天“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天在我们美丽的校园里,啦啦啦……”这是流行在我们学校里的一首歌,它可是我们自己编写的一首歌。看,站在校园内任何一个位置,放眼望去,简直就是一幅五彩缤纷的画卷。最引人注目的就是那秋天的落叶:黄黄的银杏叶就像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,让人情不自禁地想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的名句。桂花树上开满了金黄色的小花,散发出浓浓的香气,常常引人驻足深吸一口;操场周围一排排柏树穿着厚厚的、油亮亮的绿色衣裳,像列队的士兵守护着同学们;花坛里的菊花绽放出傲霜的花朵……上课了,同学们整齐地坐在教室里,认真听课、放声朗读,窗外的树枝上飞来了几只小鸟,仿佛也在听我们读书;课后,同学们来到操场上打球、嬉戏,尽情地玩耍,就连小狗也跑来凑热闹。每一天我们都能在学校里学到许多知识,健康快乐地成长,这不正是我们学校里的丰收么?我爱秋天,更爱这秋天的校园!350字 五年级 写景
-
春姑娘,你在哪?冬天是一把钥匙,为我们打开春的大门,轻轻的,轻轻的。忽然,我们的眼前出现了一幅美丽的景象:河里的小溪融化了,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。小燕子又在从南方飞回来了,为春光增加了许多的生机勃勃。春姑娘来到果园里。看!往远处望去,大片大片的桃花,就像美丽的朝霞;白色的梨花展开了,如同下大雪一样,美丽极了!春姑娘又来到了河边,山坡上绿油油的草,红色的、紫色的、黄色的、粉色的点点星花,在绿绿的草坪上盛开,美丽极了!美丽的柳树垂下千万条“丝绦”,在春风中跳舞,真像梳着长辫子的小姑娘。树枝上伸出了一个个的“小脑袋”,啊!真美啊!几对燕子飞倦了,停在电线杆上,电线杆多么像五线谱啊!停歇的燕子变成了音符,好像是为春天演奏的一首赞歌!春姑娘高兴的来到了田野里,农民伯伯的眼前是一派丰收的景象,黄澄澄的油菜花、绿油油的秧苗,真单调!可是突然有一点黄,又有一点白,那是什么?哦!原来是一朵朵小花,现在不单调呀!真美!春姑娘,你在哪?我要去寻找你,哦!原来你在果园里、你在小河边,你还在哪?原来你还在田野里。六年级:凌凯鹏400字 六年级 写景
-
三峡美在哪呢三峡美在哪呢,由谁来告诉我呢?有人说:三峡美在峭壁上。看看岸边那耸立的灰色大怪物吧,——高不可攀的样子倒是怪神秘的。它的岩石,一层一层,层层相叠,诉不尽它的美感。如果天上来了一轮金日,那可就更漂亮了——像是披上了一层金色的铠甲,灰色大怪物摇身一变却是成了威武的大将军。有人说:三峡美在江水中。早晨,透明的水面闪烁着,似珍珠闪着圆润的光晕,这时便像极了一个智者在思考着一个重要的问题;到了中午,阳光在水面上跳跃,那本肃静的江面也开始沸腾了——像一条金色的大蟒,翻滚着呼啸着奔腾而去,同时又把那激荡跳跃的光辉洒向天边,整个峡谷波光荡漾。下午,太阳还苦苦等着不肯落下,峡谷里早起了一层青色的雾,这时的水没有了中午那激荡的模样,恢复了平静,两岸峭壁的倒影,一起涌向江心,是江面上剩下一线发光的天空,长江平静而舒缓,变得如一条明亮的带子带着那一抹暗红,飞向了天际……三峡美在哪里呢?此时在想要问这个问题却不禁笑了,是的,三下那种美,流淌在我们心中一般,奔腾不息……初二:车霜凝400字 初二 写景
-
真实,在哪?有一种陌生的感觉变了,我们变了心灵的天空多了一些飞舞的蝴蝶当叶子黄了她们还在飘舞当秋风凉了她们仍旧浪漫时间不解释自己的流逝岁月不慨叹自己的沧桑而我们不为自己找个理由为那内心的孤寂与落寞真实,在哪?50字 五年级 诗歌
-
爱在哪(2)爱,在哪?在父亲哪还是母亲哪?不管如何爱就在你这里。父爱无法表现但母爱却很一目了然,父亲的爱只在一刹那,母爱往往很名显。让我们珍惜眼前的爱吧!50字 小学 抒情
-
哪年 哪日 哪月那年那日那月我来与你话别带着一腔难舍的情绪说点什么好呢在这槐花盛开的时节在这槐花盛开的时节说点什么好呢带着一腔难舍的情绪我来与你话别哪年哪日哪月50字 小学
-
心在梦在为了我挚爱的亲人。再苦再难也要坚强。只为那些期待的眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱;看成败,人生豪迈,只不过重头再来。50字 初一 散文
-
学乐好,好在哪学乐好,好在哪?课前预习学习好,课堂上面勤发言。学乐好,好在哪?学习困难就找它,生活百科常常学。学乐好,好在哪?学习交流好方法,有啥作品大家瞧。值学乐3岁生日之际,我衷心祝愿学乐,越办越好!50字 六年级
栏目热门
-
1.0