每个站点都有风景
750字
初二
文天祥，我敬你是一个伟大杰出、刚烈的文人。时至今日，我愿时空倒转，回到七百多年前，去追寻你的足迹，踏访你所历经的站点，欣赏你留下的那一处处风景。
南宋，一个极其繁荣的朝代，却在北方元军的铁蹄下，迅速衰亡。而学富五车、满腹经纶的你，在这样的乱世下，也就失去了文人本有的价值。倘若生得早，在那和平盛世里，凭你的才华，定能在仕途上一路向前，扶摇直上，径挺翰林，为那浩瀚的文学星空更增一颗璀璨明星，为中国历史添得一处独一无二的风景！
可叹！你握惯多年竹毫的手，在元军大举南下的严峻形势下，不得不擎起了锋利的重剑，用自己柔弱的肩膀，挑起拯救祖国的重担。看着破碎的山河如风吹柳絮，危如累卵，心似刀割。终于在德祐元年，你一饮杯中的酒，大喊“出发”，勤王起兵，反抗元朝的残暴。那一声呐喊，正如春雷，惊醒了醉生梦死的统治者，点燃了欲燎原的星星之火。但是只凭你的这点星火，不足燎原，却被洪水般的元军消灭了……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你没有灰心，携着年幼的皇帝，继续转战广东。激战，后撤，却又被俘。元王念你是名有才之士，要招你为相，引入其麾下。你出于心中的浩然正气和爱国精神，望着“城郭人民半已非”，愤然拒绝。元王恼羞成怒，以死相逼，你毫无惧色，大义凛然地走向刑场。虽已回天无力，但也鞠躬尽瘁了。只留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的笑叹而已。那威武不屈、笑傲元朝的身影成为一道壮丽的风景线！
国家已经摇摇欲坠，无法补救。可“生为大宋人，死亦大宋鬼”的你孤掷一注，却造成自己巨大的损失，一代文星从此陨落。但你不朽，非能存宋，浩然正气存乎天地之间也。民族精神之正气磅礴于神州大地，激荡于历史长河。人心不死，光复有日，这就是真正的你。亮丽风景，永传于世。千古丹心，彪炳史册！
文天祥，你的赫赫战功如一座座丰碑，矗立在每个历史站点上，标志着惊天地、泣鬼神的风景！
每个站点都有风景
600字
初二
路的尽头，有他。
这个冬季比之前来得更早些。初冬时分，外面的霜还未降，就侧耳倾听到他的弹唱。一把破旧的木吉他，一件厚重的大衣垮在他的身上。悠然地站在路的尽头……
我去的时候，那儿已经围着很多人了。我挤过嘈杂的人群，静静地看着他。那被琴弦刮伤的手，一道又一道的伤痕来回地在琴弦间上下拨动。随后，他那沙哑的嗓音随着伴奏缓缓地唱起来。我静静地聆听着。沧桑，漂泊，孤独。
唱完一曲后，他向手心呼了一口热气，蹲下身，在路旁拿起酒壶，喝了一大口。这时，人潮流动，随波而散。停下来的，也就两三人罢了。
他整理了一下木吉他，小心地将它放在车的后备箱。他跳上车，又小心地将架子鼓一点一点地拖下来。
这回没有伴奏。于是，他用一段说唱巧妙地与那架子鼓结合在一起。那还未走远的人群，时不时地转过头，看着他。
渐渐地，人又多了。
一曲又一曲，人们连连称赞。没有了当时的说笑，玩闹。都静下心来，听着。
曲终人散后，他又开着他的车去了另一个地方，给那儿的人们带去他的音乐风采。
对于我们这群人而言，他的站点是无止尽的，他一生中会遇到过许多的景色。辱骂，嘲笑或夸赞，惊叹。他都无怨无悔，只为那每一个站点的风景……
或许，他不会去参加那些音乐节目，即使他的音乐才艺让每个人都折服；也许他会更喜欢流浪的人生，没有终点，没有约束。整个天地间，仅有他，他的音乐，听他的人。
走过漫长的站点，当他回眸第一次路边卖艺，或许会寒酸，但，有酒，有音乐，有听的人，即使，身处冬天也不会寒冷。那便是坚持，坚持着初心……
一曲酒歌唱尽缠绵的一生。
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每个站点都有风景扶靠在成长的公共汽车上，窗外是一片迷惑的尘埃，见过路人与路人的擦肩而过，看过阳光与细雨共鸣生态。到了站，在新的站点观望美好；过了站，期盼更加绚丽的风景。在穿开裆裤的时代。我会每天包着纸尿布跟着妈妈在拖得光滑的地面上爬来爬去，我会用咿咿呀呀的声音问妈妈；”我啥么时候才阔以爬起来走路呐？”妈妈总会细心的告诉我，说等我长大了，就不用天天在地上爬了，就可以跟个仙女一样行走在世间，我总是迫不及待变成一个小仙女，我会对爸爸瞎吹：”我长大会变成小仙女，我会像奥特曼一样打怪兽的，你们不可以欺负我的。”我会在阳光投射窗户的早晨和妈妈在地上学走路，为了做一个酷酷的小仙女，我学得老认真了呢。我在天真的岁月中发现美好的风景，随即跨进了懵懂的年纪。一路车程，多的是坎坷；无数暴风雨的背后，多的是每个站点留下来的风景。看过了太多绚丽，总期盼自己也能化作彩虹，在悄无人息的天际，成为最后一个站点的绚烂景观。转眼就是若干个春夏，回首过去的日子，就像我在擦着一窗窗玻璃，留下的任然是一地的碎片与流质。步入学龄开始，一心只想做仙女的我成绩就像流水行船，忽上忽下说出来怕吓死你。那又怎样呢，毕竟小仙女不需要成绩，但是异样的目光随之而来，我好想快要沦落到同学们口中的后进生了，我开始慌了，但是我的成绩依旧如也说出来怕吓死你。这该怎么办呢，一个不及格措不及防地践踏我的内心，我渐渐远离人群，在没有人的角落欣赏阳光，我跟阳光产生了共鸣，有时候，它会在天上璀璨一整天，使人愉悦；有时候它却黯然失色，没有传说中的儒雅，但第二天，它总是会继续发出耀眼的光芒，即便它不知道什么时候大雨会再次来临，但它拼尽了全力，一次又一次挫折的洗礼又能怎样。苦涩？不存在的。我看惯了阳光投射下的风景，是时候该重新做个小仙女了，我渐渐沉迷于学习无法自拔说出来都怕吓死你，当我不停的努力，不停的前进，跑道上不停的风景接踵而来；当我面临挫折，准备退缩，一道阳光可以让我看见努力背后的风华正茂。我就如此，像个仙女一样前进。800字 初二 写景
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每个站点都有风景在人生这条轨道上，一趟趟列车呼啸而过，与岁月的脚步同行，迎接一个个站点。有个起始站在等候，也会有个终点站落脚，站点不同，风景不同。小时候，最喜欢黄昏时刻，喜欢迎着夕阳奔跑，喜欢笼罩在余晖下，享受着阳光，听着长辈们的趣事。那时心中最美的风景便是如此吧!最温暖的站点便是现在吧!岁月的脚步不停，那个夕阳下的身影开始渐渐模糊，曾经的风景和旧时光一同从窗口消失，又从一个站点离去。哪个站点的风景曾经让我沉醉，是小时的黄昏，还是长大后与你的牵手……熟悉的声音传进耳朵，打断了这一时的思绪，我坐在操场的椅子上，看着阳光将它无尽的温暖洒满了校园，教学楼的影子被拉长。这时你向我跑来，踏着风带着一缕芬芳，那对俏皮的小酒窝，蓬松的短发和习惯上扬的嘴角。你微笑着拉起我的手，一起看着夕阳西下，两双平底鞋走在红色的跑道上，抬头望向天空，沉寂蔚蓝，余晖的柔和落在身边，随意的脚步。我和你一起触摸风，拥抱阳光，悠然似美梦，恬笑着……那时我的学习似遇到了个分叉口，徘徊着，犹豫着。是你带着我，陪着我，释放内心的不安。这时最美的风景不过与你的牵手了吧!那年我们初一。海上的夜是柔和的，抬头满眼星辰闪烁，看着世界在眼前一点点放大。我们站在船上，伸出手似拥抱星空，我们相视一笑，与繁星相对。船动星移，星星似掉到了海里，那么遥远又那么亲切。这时的我忘记了一切，海风吹着你的头发。那一夜我们在星空下和好，在星夜下追忆，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空灿烂，是星空让我们再次架起友谊之桥，让你我不再在分别之际遗憾。此刻最美的风景便是与你的再次牵手，嘴角勾出浅浅的笑意，温润如暖阳。这一年我们即将初三。《萤火之森》里说：“在我们生命开始之前，世界早已存在，在我们消逝之后，世界一如既往。”岁月的列车会经过很多站点，每一刻都有可能成为一道绚丽的风景。750字 初三 记叙文
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每个站点都有风景人生如一辆列车，停停顿顿路过多个站点，仔细观察，就会发现每个站点都有别具一格的风景。在这条平凡的小巷里有这样一对老人，喧嚣的环境中，他们宛如一股清流，宁静祥和。每天早晨，他们都会推着一辆载着货物的破旧三轮车来到这里摆摊。老奶奶驼背得很严重，整个人显得异常消瘦，但是她的穿着却非常整齐，一件浅蓝色的外套和一条黑色长筒裤，总是洗得干干净净。稀疏的银发也总是梳得非常整齐，还戴了一个黑色发夹。一旁的老爷爷却身材高大，皮肤黝黑，嘴角总带着微微笑意，一副老实人的模样。那天下午，烈日火燎燎地烤着大地。两位老人取出两个装着饭菜的不锈钢饭盒吃午饭。老爷爷的额头上渗出一粒粒汗珠，老奶奶见状从口袋里掏出一块叠得整整齐齐的碎花手帕，伸出手为老爷爷擦去了汗珠，两人相视一笑。在阳光下，那相依相伴的背景却是如此的幸福。随后，老爷爷拿出了一个水杯，倒了些水给老奶奶喝，老奶奶接过水抿了一口，笑呵呵地把水递给老爷爷喝，老爷爷推让了几下，然后一饮而尽……从我记事起，这对老人就在这里摆摊，他们的摊没有多少人光顾，但他们仍坚持每天来这里摆摊。阳光正好，微风不燥，这对老人在这座喧嚣的城市中已成了一幅最美的图画。我想，能让他们坚持至今的，只有那份相互依靠，相互关爱的真情。爱的开始是一个眼光，爱的最后是无限的陪伴。我又将乘着这辆列车，前往下一个站点，观那儿的风景。或许下一个，也是一对这样的老人……550字 五年级 叙事
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每个站点都有风景站点，既是转瞬即逝的一个车站，也是稍作休息的停靠点，既是人生的一大起点或终点，在生命走到最后一站时，你将会回顾起前几站点的“风景”。这天，我乘坐着回到过去的火车，回到了幼年站，这个站点的风景充满着幼年时的天真、可爱，仿佛身处于童话之中，而此站点令我影响深刻的'便是幼儿园的那天。那天，是“白衣天使”到来的一天，那一天，来了几个身穿白色大褂的人，乍一看，令人不禁产生幻觉，令人不自禁的想到“白衣天使”，结果，恰恰相反，他们竟是送来噩梦的恶魔——“抽血”，听到这儿，我大惊失色，吓得瑟瑟发抖，瘫倒在地上，抽完血后，我直接“休克了”。回顾到这儿，时空列车还在继续运行中，突然砰！的一声，时空大门打开了，我探出头往外看，原来是到了少年站，那时的我，继承了“少先队员”的称号，所以，此时的风景便是充满了红色意志。而此时，令我流连忘返的一次便是……那一天，我走进美丽的校园，那里风景如画，但总有一些人喜欢破坏这惹人喜欢的风景，那就是那些乱扔垃圾的人，而此时，我的“火眼金睛”便发现了一个背守道德的家伙，只见他随手一扔，扔下一团纸张，看到这儿，我便以迅雷不及掩耳之势的速度追上他并将纸张扔给他，开始了思想上与心灵上的洗礼，并且让他改正了这个“恶习”。列车行驶到了此程的终点站——“青年站”，就是我此时正在欣赏的风景，这里的画中充满着各种情感，列如正在飞翔的鸟儿便是我的梦想，滚动着的泉水便是同学之情，还有……列车行驶到的这一站，既是我人生的转折站，也是起点站，回想到这儿，我不禁感叹道：“人生的各个站点的风景是那么的绚丽多彩，我们为何不珍惜呢？”650字 初一 记叙文
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每一个站点都有风景每一个站点都有风景，但请记得回首看看，曾经的风景和曾经的自己。——题记暑假抽空就会陪弟弟看《熊出没》，有时候真的觉得自己很幼稚，都这么大了还看得这么起劲。记得小时候我也说过“我长大以后要像熊大熊二那样保护森林！”，而如今回想起来，那个声音已变得如此渺远。动画片中，光头强时常会因为想赚更多的钱而破坏森林，熊大熊二也总是想尽一切办法阻止光头强。在某一集当中，光头强帮小河狸实现了航天梦，却意外地也实现了自己的飞行梦。在这部动画片中，我仿佛看到了我的小时候，即使我常常犯错，也没有遭到朋友的抛弃，他们总是给予我更多的鼓励；即使我常常有一些荒诞的想法，也没有遭到父母的否定，父母总是小心呵护着我心中每一个小小的梦想。可长大以后，这些小梦想却逐渐地逐渐地失去，慢慢地慢慢地走远。淅淅沥沥的小雨下着，我回到老家，墙上记录着我每一年的身高，贴满了幼儿园的的小贴纸小奖状，还有……写在墙上的每一个梦想。这么多年过去了，一切的一切都还在，但梦想，却飞出了天窗。我感觉自己走在一条灰色的路上，两旁是灰色的风景，离曾经的自己越走越远。我们常常埋怨自己太累，每天都在漫无天际的书堆里喘息，看不到从前湛蓝的天空，也看不见姹紫嫣红的风景。可是在我们迷茫不知所措的时候，你是否能时常回头看看，看看曾经姹紫嫣红的风景和曾经天真无邪的自己；在你迷失在黑夜里的时候，你是否会仰头看看，自己命名的那颗星星；在你徘徊在书山题海的时候，你会不会听听自己内心的声音，赶上自己最初的梦想。即使我们长大后站在了更高的舞台上，也依然可以是那个天真无邪的小孩，即使我们长大后在努力实现目标，也依然可以躺在草坪上幻想着无数的美好。每一个站点都有风景，在我们努力眺望前方的风景时，请不要忘记回头看看，去看看你采过的花，走过的路，最初的梦想，和曾经那个纯真无邪的自己……750字 初一
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每一个站点都有风景漫漫人生道路总有列车疾驰而过，生活中的大部分成了车窗外的风景，随着时间的推移被遗忘在角落，而那成为短暂停留时的风景，总是令人难忘，成为镌刻在我心中最美好的风景。小时候，爷爷的菜园子就是最美的风景。清晨的雾霭渐渐消散，窗外的风景也清晰起来，当我睡醒趴在窗台边上时，爷爷早在窗外准备好了工具亲切地向我招手。我和爷爷走在小道上，伴着鸟鸣和微风，他提着水桶我推着小车。“嘿！小辣椒，小黄瓜你们好呀！”我在向它们招手，宛如多年的老友。爷爷的菜园子里承载了我童年时太多的美好回忆。长大后，校园里的升旗台就是最美的风景。上学了，每周一都要升国旗，立在我对面的是五星红旗，它迎风飘扬，扭动着着他潇洒又昂扬的身姿，像在向我们招手。我看得入迷了，眼里满是憧憬。墙上的爬墙虎一片生机，雪白的玉兰花挂在树枝上。像天空中的朵朵白云。每当这时，对祖国的崇敬和对祖国的热爱之情，充溢着我的胸膛，久久不能平息。春去秋来，寒来暑往，时间如白驹过隙，飞逝而过，而我对五星红旗的热爱却至今不减，它教会我爱祖国，爱人民，不断鼓励我为祖国强盛而努力学习。而现在，窗台上的仙人球变成了最美的风景。后来我升入初中，还记得初一刚入学时，我推开班级的门时，首先映入我眼帘的是窗台上的那盆仙人球。它满身的绒刺圆滚滚的，上面还零星地开着几朵鹅黄色的小花，从此我便和它开始了为期三年的相处。记得有一次放假，那盆仙人球被遗忘在了教室的角落里，时隔一月，我原本以为它会枯萎，没想到它居然还活着！这是多么顽强的生命力啊！连一颗小小的仙人球都如此坚强，我们作为一个新时代的中学生，又有何道理轻言放弃呢！窗台上的仙人成了我初中时代最美的风景，它时刻提醒我：人生要坚强，要敢于面对所有困难，不能轻言放弃！处于不同时刻的我们不同的站点总有不一样的风景。随着中考的即将来临，明年我又将迎来下一个站点，那里会有什么样的风景呢？我期待着……750字 初三
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每个人都有自身说真的，自从我懂事以来，音乐似乎不认识我，全身上下无数的细胞中好象就是找不到音乐细胞，我爸和我妈都不会音乐，看来我也正式如此。小学时，班级那些学过音乐、热爱音乐的同学在教室里高谈阔论之时，当他们谈论那些音乐大师们的时候，我就是仔细地听，也十有八九是不明白的。我那时就想，看来我是与那什么音乐是无缘啦!的确，不知什么原因，上音乐课时我就是一个门外汉，听啥啥不懂，就连最基本的音符是哪几个，五线谱的位置在哪儿也不认识。当然，那些什么清音、重音、符号等，我更是一窍不通，老师所谈的一些重点，都使我丈二和尚——摸不着头脑，整个小学音乐课的时光全在我的发呆中悄然流逝……六年的小学生活一转眼就过去了，那一节节让我如坐针毯的音乐课终于被我混过去了。原本想长舒一口气，因为那时我认为初中应该是没有小学那么严吧，并且课程那么多，任务如此沉重，音乐应该是不必考试的吧!然而，初中的音乐课与我想象的截然不同。初中的音乐课我是更加地不知所云，时而发呆，时而开小差，不知为什么，我反正就是对音乐没有一点儿的感觉。一个学期即将过去，每一科都得进行最后的考核，当然音乐也不例外。考音乐的前一天，我心神不定，因为音乐课我总是身在曹营心在汉，心思全无，明天考试又不能组合唱，是按号数往下叫的，我在班里排第七号，岂不是一下子就该我上场了吗?到时出洋相了怎么办?时间一分一秒地过去了，音乐考试终究是来了，我拼命练歌想不出洋相，但临时抱佛脚总是会出乱子的，不管了，拼了。终于到我了，我深吸一口气，放松心态，便开始考试了。唱歌时，我脑子里一片空白，但还是忍不住想笑，唱完后，立马跑回座位(考试是在讲台上)，我心里真是乱呀!全班都考完了，老师开始公布成绩，成绩分为优、良、中、差四个等级，我得了“良”，心里一下子好象就如同有暖流涌进一般舒服。虽然不是优，但我早已知足，因为我顺利通过了考试。看来，我也挺棒的，不是一只菜鸟嘛!我明白了：每个人都有自身750字 初二 叙事
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站点如果初中是辆绿皮火车，我已在不知不觉间开过了一半，但身处其中，却浑然不觉。回望过去，才发现自己成长速度之快，身边的每一个人，都仿佛是我生命中的站点，或是停靠，或是带给我新生，又或是细水长流地陪伴，我印象最深的，是初中的第一个站点。班主任胡老师，那便是我停靠的第一站。刚入江声，迟迟未能适应江声生活的我，开始抱怨周遭的一切。诸如规章制度太严苛，时间太紧张，学业负担太重，甚至连班主任太年轻，也成了槽点。处于青春期的我，批判性思维狂涨，对班主任着实喜欢不起来，以至于有一天在和小学同学寒暄时，同学问我喜不喜欢现在的初中班主任，我立刻说“不熟”，语气和表情一样冷漠。现在想来，我那时真是狂妄到了极点。后来，各种不适应的我，开始形单影只，学习也越来越吃力，即使这样，我也仍然不向班主任求助。直到有一天，正当我对着英语听写本上一个又一个红叉愁眉不展时，一个熟悉的声音叫住了我，很轻柔的一声，像拂面的春风。我抬头一看，竟是我一直以来很不屑的班主任胡老师。我不自觉地皱了皱眉头，胡老师却粲然一笑，随即，她的手搭住我的肩膀，温声细语地和我谈了很多很多，从生活谈到学习，从梦想谈到成长。我眼前的她，是那样的可亲，又是那样的可爱，像妈妈，又像姐姐。刹那间，我的心像是被洁白的羽毛包裹住，温暖，柔软。那一句句关切的话，在我心底慢慢展开，浸润，不仅让我对江声生活有了期待，更消融了我年少的轻狂。如果初中是辆绿皮火车，那胡老师，是我停靠得最为安心的一个站，当我走得匆忙时，她会提醒我要懂得休息，让我明白驻足也是为了更好地行走；当我四顾茫然时，她会站在人群中最醒目的地方，让我知道永远有一个人在默默关注我；当我敏感脆弱时，她永远以温暖的姿态迎接我……我很有幸在此进站、停靠，让我有足够的力量和信心再出发。斯人若彩虹，遇上方知有。胡老师，您就是我挂上了一道彩虹的一个站点，感谢您的默默守护！750字 四年级
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