让我们成为强者550字

让我们成为强者

550字 五年级 叙事

如今,纵观全球,每个家庭几乎如此:家里吃得最好的是孩子,穿得最好的也是孩子。孩子成为了家里的“小皇帝”“小公主”。他们真是衣来伸手,饭来张口。家长总是尽量使孩子满意,帮助孩子干这干那,不让孩子做一点家务,受一点挫折。家长甚至想永远把孩子裹在襁褓里,又安全又舒适。

我的心中不禁产生了一个大问号:这样做对孩子真的好吗?这时,我想起了曾经学过的一篇文章《再富也要“穷”孩子》。澳洲人用独特而令人深思的方式去爱孩子。孩子摔倒了,他们从不搀扶,而让孩子自己爬起来;孩子遇到困难了,他们从不帮忙,而让孩子自己去克服处理。我想:这样不是比溺爱孩子要好得多吗?

现在,我想对我的爸爸妈妈和溺爱孩子的叔叔阿姨们说:“你们都是爱我们的,我们知道。你们这样爱我们,不就是为了能让我们幸福、快乐、健康地成长,将来成为一个人才吗?但是,你们过与爱我们其实是在害我们呀!如果我们成长在你们如此“无微不至”的溺爱之中,生长在温室里。那么,万一遇到一点点风雨,一点点挫折,我们就不知该如何面对。这些温室里的花朵遇到风吹雨打就会倒下,就无法茁壮地成长了!温室里培养不出不畏严寒的万年松。石砾经过磨练变成了珍珠,价值连城。我们只有经过磨练,才能成为人才。所以,请放开手让我们自己去驰骋吧!

不经历风雨,怎能见彩虹?只有经得起生活的考验与打击的人,才是成功的人,才是强者!只有经历过风雨和磨难的人,他的人生才会像钻石一样闪烁耀眼的光芒!

读《王羲之练字》有感

300字 三年级 读后感

晋代书法家,书圣——王羲之以杰出的书法艺术成就在历史上留下了盛名。王羲之曾写过“祝版”,由于他笔力强健,落笔有劲,因此字迹渗透入木,竟然达三分之深,所以说他的字“入木三分”。

王羲之从7岁就开始刻苦地练习书法。他每天不仅在读书、学习时写字,而且在休息的时候他也揣摩字体的结构、间架和气势,在衣襟上勾勾、画画,时间一长就把衣服划破了;他每天写完字后,都在门口的水池里洗笔,由于他常年累月地些字、洗笔,结果水池里的水都变黑了。他写字时特别地聚精会神,结果,有一次他错把他母亲送去的馒头蘸了墨汁吃了。

王羲之之所以能成为一代“书圣”,就在于他长期刻苦地坚持练习书法。古人说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。这个寒假中,我最大地收获就是通过这个故事,懂得了要做好任何一件事,只要刻苦努力,长期坚持就一定能成功。从今后,我一定要学习这种精神,学好每门功课。

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