垃圾分类处理
650字
四年级
这周末，老师安排我们在家做一个科学小实验，我便想起了，爸爸有一个实验工具箱，里面有一个电动机。于是，我便央求爸爸，能不能教我组装一个变速的电动机，来让风扇转起来。爸爸爽快地答应了。我先准备好要用的工具—电动机，滑动变阻器，电池盒，开关和几根导线。
我先把电池按照正负极装在电池盒里。这个装电池是小case啦，我幼儿园就开始自己给玩具换电池了。然后，把它们一字排开，把两节电池通过插口，连在一起。电池盒旁边又一个可以断开的，插入导线的接线柱。爸爸认真地告诉我：“插入开关的时候，开关必须断开，不然会有危险的。”“啊，好害怕哦。”我虽然用调皮地口气说着。心里暗自告诫自己：“我一定得小心点，不能马虎。我小心翼翼地断开开关，插入导线，另一边也这样插好。正在我准备连接电池时，爸爸喊道：“不要接，不要接，等一下。”我疑惑不解，“为啥？”“这样电池会烧掉的。”我吓得连忙把手缩了回来。爸爸拿来了电动机，我在他的指导下，接上了导线，闭合了开关。咦？开关闭合了，怎么风扇不转呢？是不是电池没电了？正当我找电池准备换的时候，爸爸说：“小宝，你还漏了一步。”原来，我忘了把方形小磁铁插了进去。找到原因，我迫不及待地更正。呼呼呼，风扇转了。开心一会儿过后，我的眉头皱了起来，心想：“好像不怎么凉快，这速度不快！”爸爸似乎看穿了我的小心思，他拿来一个小东西，在上面一捣鼓，左右一滑动。咦？风扇可以调节速度了！真神奇！爸爸解释说，这叫滑动变阻器，物理上是用来调节电路中电流的大小。
这个科学小实验让我体会到了成功的喜悦，也让我知道了科学和物理生活中无处不在！
快乐的端午节
600字
四年级
闻着空气中芬芳的味道，踏着轻快的步伐，我准时来到了陈潘家——和小朋友们过端午节。
一进门，可热闹了，好多小朋友都来了。桌子上摆满了丰盛的菜肴。哇！我的馋虫都被勾了出来。有个头超大的虾，烧得色香味俱全的大排，还有那香气扑鼻的卤蛋，色泽诱人的鸡汤……各种各样的美味使我垂涎三尺，让我们大快朵颐。
吃完饭，陈潘提议，玩“摸瞎子”游戏。大家纷纷举手赞同。这个游戏听起来有点老式，但是我们玩得还是挺有滋味的。
游戏开始，先是由何思璇当瞎子，来抓我们。我们立马散开，我和郁刘江躲到了陈潘家的阳台上，何思璇听声而来，眼看我们就要被抓住了，我又无路可退。我灵机一动，说：“何思璇，往右拐，正前方，有三个人躲在那里。”何思璇被我这么一说有点摸不着头脑了，敌人怎么帮她了呢？我趁她犹豫时，立马从她的身边逃走。嘻嘻，疯跑不如智取。后来，轮到我当瞎子了，被蒙上眼时，我还真是一时间的不适应，我在客厅慢慢地走了几步，适应黑暗。我静下来，用耳朵去判断，人在什么方位。“前方三点，周思宇，嘿嘿！”我快速扑了过去。咦？人呢？“在这儿呢。”周思宇，陈潘，姜欣睿喊道。“小样，看我不抓住你们！”我先假装往另一个方向走去，当他们跟上来时，我立马杀一个回马枪，一个快速转身，以迅雷不及掩耳之势，抓住了两个人。“哈哈，被我抓到了吧！”陈潘家的客厅里充满了欢声笑语。不知不觉中，已是晚上八点了，我们依依不舍地回家了。
这个和小朋友在一起的端午，过得真快乐！
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四年级
650字
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垃圾分类我们家的垃圾可真多，几乎每次都是“满满一大袋，一拎好几袋”，而且从来不分类。打开垃圾袋，里面什么都有：水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志，往哪扔成了我人生中最为纠结的事。看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀！为了改变这尴尬的现状，我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾，其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾，客厅的垃圾桶装可回收垃圾，小阳台的垃圾桶装有害垃圾，这样一分类，每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法，全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类，然后分别丢进对应的垃圾桶。“动手分一分，垃圾变成宝！”自从垃圾“分家”后，可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末，我就把回收起来的废品拿去卖，既实现了废物再利用，又增加了额外的零花钱，实在是一举两得。400字 四年级 叙事
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垃圾分类不知道同学们有没有在家倒过垃圾？有没有观察过垃圾的回收？在我家，每个房间都放了一个小字纸篓装垃圾，厨房有一个小垃圾桶专门装食物垃圾。我们家单元门口还有2个大垃圾桶，一个标注“可回收”垃圾，一个标注“不可回收”垃圾。我一般把厨房里的垃圾放到可回收的垃圾桶里面，因为食物垃圾发酵腐熟后可以形成非常有用的堆肥，是可回收垃圾。而家里的纸制品、金属制品和塑料制品的垃圾也是可回收垃圾，都可以重复再利用，所以我也会把这些垃圾倒到可回收的垃圾桶里。可是这些个可回收垃圾的处理途径却各不相同。如果我们把所有的可回收垃圾都混在放在同一个“可回收”垃圾桶，我们是不是在垃圾处理中心需要额外的垃圾分类处理呢？而且，我还发现，虽然我们单元门口有2个垃圾桶分别收集“可回收”和“不可回收”的垃圾，但是每天早上来运走这些垃圾的环保车其实是把“可回收”和“不可回收”的垃圾混在一起处理的。而且可能有许多人家也没有完全正确的垃圾分类和严格的把各种分类的垃圾正确的投放在应该投放的地方。有没有什么办法来处理这些混在一起的各种各样的垃圾呢？让它们去到它们应该去的地方，或者被焚烧、掩埋，或者被再利用。所以我的想法是通过一个智能的监控处理系统，在垃圾中转站或者在垃圾处理中心，把这些混合垃圾进行分类回收。我们小区里收集到的这些混合垃圾通通都放到一条传送带上面，通过摄影扫描设备，首先把不可回收垃圾区别出来，用机器手将这些垃圾从运送带拿到“不可回收”集装箱，待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。接着处理塑料瓶等塑料制品，还是通过摄影扫描设备发现塑料制品，再用机器手将这些塑料垃圾放到“塑料制品”集装箱，待后续处理。剩下的可回收垃圾继续在传送带上运行。我们还是继续使用摄影扫描设备和机器手，将所有的垃圾分类出来。这个智能系统的实现可不这么简单呢，我们需要1台电脑来控制这些视频扫描设备和机器手。需要将视频图片进行智能匹配处理，然后做出正确的决定，是让机器手取出，还是留在传送带上等待后续的过滤处理。这个匹配算法和数据库处理是我们智能系统的最关键的地方。这让我想到来今年的《开学第一课》，我们听到了阿尔法狗和柯洁斗围棋的故事，也看到了意大利机器人和钢琴家比赛弹钢琴的故事。而我的智能垃圾分类系统，确实让人工智能更好的为人类服务，因为我相信，科技让生活更美好！900字 四年级
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垃圾分类妈妈问我：“你知道我们扔掉的水果皮、剩菜剩饭最后到哪里去了吗？”我思考了一下，回答道：“埋掉了？”妈妈摇摇头说：“不全是的，其实我也不知道，明天我们一起去探索一下吧。”第二天，我和妈妈一起踏上了去垃圾站的大巴车，我们先去了海曙生活垃圾中转站，中转站干净整洁，一点异味都没有，我们先上楼学习垃圾分类的知识，学习完下楼发现一个绿色的密闭压缩箱正在“吃”垃圾，把垃圾里的水分“吸”掉，然后把干瘪的垃圾运往生活垃圾焚烧发电厂。我们跟着垃圾车来到了生活垃圾焚烧发电厂，一辆辆垃圾运输车正有序地将垃圾运到卸料大厅，将垃圾卸到垃圾仓内。我们来到四楼垃圾吊控制室，脚下是透明的玻璃，一低头就可以看见垃圾仓里堆积如山的垃圾，旁边有两位工人正在操作一个大大的“抓手”，像娃娃机里的“抓手”一样，不停地“翻腾”着垃圾。工人们把垃圾送入投料口，进入焚烧炉进行焚烧发电。我原来以为水果皮、剩菜剩饭是废物，不能利用，但通过这次参观学习，我了解了水果皮、剩菜剩饭竟然都是“宝贝”！就这样变成了电。“垃圾分类，变废为宝”，这句话真有道理呀！450字 四年级
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垃圾分类今天吃好晚饭，妈妈把厨房里的垃圾收集起来，叫我到楼下去倒垃圾。这有什么难的，我都是四年级的小学生了，小菜一碟。我拎着垃圾一蹦一跳就往楼下跑。可到了垃圾桶旁边，我犯难了，四个身穿不同颜色衣裳的“士兵”把我难倒了，我该交给谁呢？我思前想后决定回去请教妈妈。在妈妈的帮助下，我了解了许多垃圾分类的知识。蓝色的是可回收垃圾，绿色的是厨余垃圾，灰色的称之为其他垃圾，最后红色的是有害垃圾。在日常生活中，我们往往可以把看似无用的废物再次合理地利用起来。比如：玻璃瓶是无毒无害的垃圾，但很难腐烂，我们就应该再次利用起来。把它洗干净，画上你喜欢的图案或者用彩纸包装起来，插上一株鲜花，摆放在案桌上，既赏心悦目又节省开支，两全其美。再比如我们经常吃的鸡蛋，剥下来的蛋壳那可是个宝贝，它含有大量的钙，把它碾碎了，洒在盆栽里，成了植物的“营养品”。现在我们国家大力提倡节能环保，宣传垃圾分类，我当然也要积极行动起来，从身边的点滴小事做起，让我们的家园更加的美丽！400字 四年级
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垃圾分类提到“垃圾分类”相信大家都不陌生，这是早年来被提倡的保护环境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，发现这项措施好像落实的并不是特别好。那么接下来就让我来发表一下我的意见吧。首先，来说一下垃圾分类落实的不太好的原因。应该有不少人心里都有一个观念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有这种观念是因为没有垃圾分类的意识，缺乏对垃圾分类的重要性的认知。所以我认为广大群众应多多了解垃圾分类的重要性，树立垃圾分类的意识，同时政府也要加大宣传力度。可有了垃圾分类的意识，垃圾分类的工作似乎还是很难做。这是为什么呢？我想是因为人们不知道怎样进行垃圾分类。不知道哪些垃圾应该归为哪一类，这样一来就算是人们想垃圾分类也分不出来啊。模模糊糊地记得垃圾分类的知识是在幼儿园学的，所以忘记也是情有可原。大家也不用为学习垃圾分类而头大，因为现在的垃圾分类大多数都只是分为二大类最多也就三类，稍微了解一下即可。建议政府呢普及一下垃圾分类的知识，咱们群众呢也可以在家做好垃圾分类，倒垃圾时会更加方便。还有一个重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些脏乱，“面目全非”的他们让人们根本就看不清垃圾类别的标志，也就只能随便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的从众心理，让垃圾箱更脏乱，最终形成一个恶性循环。我想这就需要政府改善一下基础设施了，群众也应该积极维护公共环境，保护公共财产。落实好垃圾分类，保护好环境需要我们每个人的努力，所以让我们一起努力来改变世界吧！我们每个人都要相信自己是可以改变世界的那个人。600字 四年级
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垃圾分类绿水青山，每一处都是鸟语花香，每一处都是阳光明媚，到处都充满了令人沉醉的风。人们都能感受到那大自然独有的美。繁华大城市，热闹的商业街，热情的人们，清新的空气以及干净的道路都让我们感受到大城市的干净与繁荣。很美妙吧！但这，都只是昨天。若将今天的景象与昨日相比，简直是天差地别！为什么？究竟是为什么呢？就让我们一起去看看吧！环境会因为举动而改变。在森林里，人们乱丢垃圾却没有羞耻心，看见垃圾也不会拾起，就算拾起了垃圾也不懂得垃圾分类。小草花朵在枯萎，小溪被污染，树木在消失。我听见了树木的叹息，小溪的悲鸣，花草的哭泣。城市也是一样。因为垃圾的增加，而我们又不懂得该怎么处理垃圾，才使许多地方的环境在慢慢恶劣。认真的想一想，是什么才造就了今天这惨不忍睹的模样？是我们不注重垃圾分类啊！有些人却说：“那又如何？这又不关自己的事。再说，就算结果是不好的，那又有什么影响呢？”不关自己的事？这可是我们的家园！再说，看到家园的环境在慢慢恶劣，自己会感到愉快吗？再者，论影响，那可就大了！因为我们不去注意垃圾分类，我们的家园的环境已经在恶劣的路上了。待我们生活的家园的环境完全恶劣，我们会对自己曾经不在意垃圾分类的行为而感到后悔。我们根本就没有在为自己的生存环境负责。舒尔茨曾说过：“一吨废物等于七百公斤的错误条件加两百公斤的懒惰思想加一百公斤真正的废物。”垃圾分类真的很重要！从现在开始，就让我们从身边做起吧！希望再次看见小溪里的是干净，而不是垃圾污染。希望再次在城市里闻到的是清新的空气，看见的是干净的道路。希望我们的家园的环境会因为垃圾分类而越来越好！650字 小学
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垃圾分类现在环境问题渐渐被人们重视起来，垃圾的分类也开始被人注意起来了。垃圾主要分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。可回收垃圾主要是可以再生循环的垃圾，本塑料、金属、人造合成材料包装、报纸、杂志、广告单身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、及干净的纸类等可回收。另外包装上有绿色标章。可回收垃圾经过加工可以重新使用，是非常保护环境的一类。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常见的有在自然条件下易分解的垃圾。如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝等。还有就是有害的，有污染的，不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。这些垃圾大多没有利用价值。厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。包括丢弃不用的菜叶、果皮、蛋壳、茶渣、骨头、剩菜剩饭等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其它与食品加工有关的行业。这类垃圾最后大多用于焚烧，也可以用来做堆肥箱，是很好的养料。有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括废电池、荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、废家电类、过期药品、过期化妆品等。有毒有害的垃圾需特殊正确的方法安全处理。在常见的垃圾中也有不少东西会危害这土地。如塑料，危害我们的生活。电池的危害也非常大，一小枚纽扣电池能污染一个人一生要喝的水。现在有很多人随意倾倒垃圾，污染空气，污染水源，火灾隐患，传染疾病，占地过多。我们应该学会垃圾分类，与地球共享美丽家园。垃圾分类从我做起，从小事做起，让我们共同仰望这美丽的蓝天。650字 五年级
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垃圾分类最近我看到了一条新闻，郑州市将在年底前实施垃圾分类。在这之前上海就已经开始实行了，垃圾主要分为四类，有害垃圾、可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，如果扔错了是要罚款的。上海有许多居民经常站在垃圾桶旁查手机，生怕弄混。日本在垃圾分类方面就做的比较好，他们比中国更麻烦，分为六种，分别是可燃垃圾，不可燃垃圾，粗大垃圾，有害垃圾，资源垃圾，其他垃圾。甚至连饮料瓶和里边的吸管都要分开扔。如果保护环境只是少部分人在做，又怎么能是保护环境呢？郑州有一座垃圾山。是由许多无法处理的垃圾堆在一起而形成的，工人们在垃圾上盖上一层很厚的土，再种上花草和树木。看上去就像一座绿意盎然的小山，土下却藏着有害的垃圾。许多垃圾埋在地下，是要很长时间才会分解掉的，一个玻璃瓶竟然需要在土下埋200万年才会融化，比塑料袋的时间还要长。环卫工人无论寒冬酷暑。不停地清扫马路。造成了多少被车撞死的惨剧；他们每天不停分类着被人们乱扔的垃圾，哪怕化学物质危害了他们的身体；他们顶着40度的高温用一种材料将几公里的垃圾堆盖起来，甚至冒着被烫伤的危险……如果我们每次在丢垃圾时分一下类，那他们就能减轻很多负担。大家都知道垃圾分类有重要的积极的意义。但是为什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢？首先，是长久以来的生活习惯难以在短时间内改变。其次，是垃圾分类的知识宣传不到位，大多数居民不知道怎么分。再次，是对垃圾分类的意义没有清醒的认识。垃圾分类是关系到每个人的生活质量的事情。让垃圾分类成为我们生活的习惯。把垃圾进行有效的处置，让大家生活在干净整洁的环境中。650字 六年级
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垃圾分类垃圾已经成为了人们生活中常见的一种东西，每人每天都会制造出许多的垃圾，这些垃圾大部分会得到妥善的处理，如填埋，焚烧、堆肥等，可是有些垃圾是很难降解，还有些垃圾会释放毒气，对人体的伤害很大，要减少伤害，不让地球负重过大，我们现在能做的就是将垃圾进行分类投放，一来减轻保洁员的工作强度，重要的是能环保，给人们一个安全舒适的环境。垃圾分类，就是要将我们生活中的垃圾分类投放，将可回收和不可回收、有毒和无毒的分开。可回收的如饮料瓶、玻璃、金属等，不可回收的如果皮、剩菜剩饭等，有害垃圾如废弃电池、废弃灯管等。现在感觉严重污染的是一次性塑料袋，已然是泛滥的存在，生活中到处可见。塑料袋对农业的影响很大，废塑料袋制品混在土壤中不断积累，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物流产。抛弃在陆地特别是水中的塑料袋，被动物当做食物食用，会导致窒息。由于塑料袋的用量过大，如果随其他垃圾填埋会占用大量的土地，而且占用的土地长期得不到恢复，200年才可完全降解，影响土地的可持续利用，；如果焚烧就会释放出世界上毒性最大的化学物质，超强致癌、致畸性，严重的会影响人和动物的生命安全。塑料袋装油性和热的东西，都会释放有害物质，对人体造成伤害。另外塑料袋的原料为石油，消耗大量资源，除了能给我们生活上带来方便，其他都是有害的。所以我建议对垃圾进行分类，避免有害垃圾对我们身体带来伤害，平时生活中尽量使用可循环使用的工具。着重说下塑料袋，能不用的尽量不要使用，也希望政府部门能出台一些政策，停止有害塑料袋的生产，把根源制止，还我们一个安全的生活环境。650字 五年级
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垃圾分类(2)垃圾常给人脏、臭的印象，但其实只要放对了地方，垃圾山也能变金山！回收1个易拉罐，可以节省3小时的电视电力。回收1吨废塑料，可回炼600千克无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可减少砍伐用于生产1200吨纸的林木。厨余垃圾可制成有机肥料；垃圾焚烧可以发电；砖瓦、灰土可以加工成建材……我们怎样才能将垃圾变废为宝呢?将垃圾进行分类，进行回收再利用便是最好的途径。垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。我们常见的生活垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和织物等。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”。不可回收垃圾主要是厨余垃圾，包括剩菜剩饭，骨头、莱根菜叶、果皮等食品类废物。可经生物技术就地已处理堆肥，生产有机肥料。有害垃圾主要是含有对人体健康有害的重金属，有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，包括废电池、废荧光灯管，废汞温度计，部分家电，过期药品，过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或者填埋处理。为了方便市民进行分类投放很多地区将垃圾桶都分成不同的颜色，可回收垃圾投入蓝色垃圾桶，不可回收垃圾投入绿色垃圾桶，有害垃圾投入红色垃圾桶，而其它垃圾投入灰色垃圾桶。在垃圾分类中，没有旁观者让垃圾分类成为新时尚，每个人都责无旁贷。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。只有养成文明的行为方式，城市才能更加靓丽宜人。650字 六年级 应用文
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