抓鱼记
550字
六年级
叙事
昨日，我在外婆家做客。刚到不久，弟弟潘浩栋就把我拉到拉小河边，拿着脸盆准备和我一起去抓鱼。但是这事，我哪会答应呀。因为我最怕水，要是待会一不小心掉下去，那不就……于是我拒绝了。弟弟拿我没辙，只好一人单枪匹马去抓。
我在岸上见弟弟大手大脚地抓鱼。一会儿用脸盆，一会儿用瓶子，一会儿又用手去抓，好些时间也不见他捉上来一条鱼。终于，我忍不住了，开口说；“哎，你这抓鱼法，保准你一条也抓不上来，因为鱼早就被你吓跑了。”“那有本事你自己下来抓呀！”弟弟绷着脸说。我知道这是弟弟的激将法，就说：“你这办法是行不通的，早就被我看穿了。要我下去也不是没有办法。只要你上来，站到家门口，万一我掉下去，你也好向爸爸求救呀。”“好，没问题。”我卷了卷裤腿，接了弟弟的班。
我蹑手蹑脚地走了下去，看见小鱼们在岸边游来游去。我趁它不注意，一脸盆舀下去。啊，抓到了，抓到了！我欢呼雀跃起来。弟弟听到叫声，飞奔过来数了数，共有8条鱼。我不甘心，又下去抓。这回小鱼们似乎都提高了警惕，我还没腑下身了准备去抓紧时，鱼儿们已经游得无影无踪了。所以我只好在岸边潜伏。可是好久，都不见成群结队的鱼儿们游过来，只是偶尔看见几只“零星”的小鱼游过来，又游走了。我心想：看来你们早有预谋，这几条小鱼是来打探消息的吧。于是我走上了岸，准备过会儿再来抓。我和弟弟在岸上聊了一会，终于时机成熟了。我又想：啥，这回你们上当了吧，我非把你们都“铲除”不可。我轻声轻脚地走下楼梯。然后迅速蹲下，脸盆对准了鱼儿们舀……这回我们数了数，共有11条鱼。这些小鱼活蹦乱跳，真惹人喜欢。
这次抓鱼真有意思!
我的太爷爷太奶奶
250字
三年级
写景
我有一个善良有太奶奶和一个勤劳的太奶奶，可是他们都去世了。
太爷爷和太奶奶“睡”在浦口村边一座小山岗上。每到清明节，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、弟弟一起去“拜访”太爷爷和太奶奶，我们在坟前放了苹果和馒头，还烧了纸钱。这时，我好像看到太爷爷和太奶奶从坟墓里“跳”了出来，他们的头发很白，太爷爷的胡子也白白的，眼睛乌黑的，鼻子塌塌的。
他们在世时，我常常到他们家去玩，一到他们家，他们都很高兴，还给我吃饼干、巧克力、苹果……他们常常说：“小宝，你要好好读书，将来考上清华大学。”
我把太爷爷和太奶奶的话记在心里，努力学习，争取将来考上清华大学，去报答去世的太爷爷和太奶奶。
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抓鱼记2012年1月14日星期六中雨 今天是寒假的第一个周末，这个星期什么也没发生，但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。 阿姨家前有一条严重污染的小河，远远的就可以闻到一股臭味，浑浊的让我吃惊，河面上漂浮这许多生活垃圾。 中午了，阿姨饭菜还没有烧好，姨夫便提议去抓鱼，我莫名其妙的跟了上去，心想：去哪抓鱼啊，附近好像没有河。姨夫拿来渔网，带着我们去了门前的小河，这是我又想：这种河里有什么鱼啊，捕垃圾还差不多。 姨夫说，他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来，可哪有什么鱼啊，到发现了一只已经死在河里的鱼，都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时，河面上出现的两个圈，便去找姨夫，叫一副来把它捞走，可以姨夫说，这样捕不到的，我们把渔网一放下去，鱼就会逃走，要看见鱼的头，才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久，可依然没看见鱼，我们试着去河对岸看看有没有鱼，可是依然没有，我便打算转身离去，我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼，蛮大的，我就叫表妹来看，表妹又叫了姨夫，可姨夫说，这是别人扔在河里的，别人不要的，我就奇怪了：好好的鱼干嘛不要呢，难道是。。。。我摇了摇头，就不想了。正当我门要泄气的时候，嘿，鱼来了，这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。 吃完饭，我们又开始捕鱼行动了，几个路过的人，都停了下来，问我们在干什么，我们回答：捕鱼，他们都问，这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼，看了一会儿，就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩，邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼，小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条，大家都说：“这条河里的鱼如果不捕的话，明年就要死光了，又会给这难闻的气味“锦上添花”！”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网，这会儿大家就更来劲儿了。 正当这时，阿姨出来了，阿姨叫我们去厂里，本来我不打算去的，可表妹跟着去了，我也就去了，姨夫还在和邻居们在捕鱼，我恋恋不舍地离去了。 晚上，当我回到家的时候，姨夫说，鱼又多了好多，我们回到家里，看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里，数了数有9头鱼，我们喜出望外！！！900字 六年级
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抓鱼记这一年的暑假，在老家，我与我的表姐度过了一段快乐的时光。我们做了许多有趣的事，其中最难忘的就是我们在一条小溪边抓鱼。那天，天气并不好，下起了倾盆大雨。雨停之后，闲来无事的我们便来到了一条小溪边。可能是因为刚下过雨吧，水并不是那么清澈。但是，那水里的鱼却引起了我们的兴趣。我搜寻着可以捞鱼的东西。目光看向手里拿着的矿泉水瓶，里面还有一点儿水。“有了！姐，我们用各自的矿泉水瓶来抓鱼吧！”“好啊，我们试试看吧！于是，我们便在溪边开始抓鱼。我先仔细地观察溪边，发现在石缝中间鱼比较多，于是，我看准了一条小灰鱼，这里的鱼实在太小了，不仔细看根本看不见。我轻轻地把瓶子沉入水中，小鱼并没有察觉到。说时迟，那时快，我一下子把瓶口堵住，然后兴奋地把瓶子举起来——仔细一看，水中多了一些青苔和水藻，根本没有鱼。此时，表姐也举起了瓶子，可她也没有捞到鱼。我们都失望至极，因为爸爸只给我们二十分钟时间来玩，眼看时间已经过去一半了，我们却仍然一无所获。我绞尽脑汁地想办法，尝试了无数次，却还是没有进展。这时，我突然想到了一个主意：快速让瓶子加水。也就是：找准一条鱼，把瓶子快速压进水里，水就会跟着瓶口快速灌进来，小鱼也会冲进来。我激动地用这个方法来做，果然成功捞到了两条可爱的条纹小鱼，姐姐学着我的方法做，也成功了，我们俩高兴地手舞足蹈。就这样，带着我们收获的小鱼，我和表姐走在回家的路上，雨后的小溪哗啦啦地流淌，好像在清唱一首欢快的歌谣，这歌声陪伴我们度过快乐的雨后时光。600字 五年级
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抓鱼记每到假期，妈妈总会带我去体验大自然。这次也不例外，妈妈带我到外婆家一条河边看舅舅抓鱼。大家来到河边，我和妈妈在一滩浅浅的水边坐下观看。温暖的阳光透过清澈的河水，照在水里的沙子和石块上，呈现出形状各异的金色光斑。突然，我感到水里好像有东西在动，仔细一瞅：“哇，有小鱼！”我高兴得大叫起来。鱼儿们静静地躺在浅水里的石头上，悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合地来回摇动着，嘴巴也随着一张一闭，全身的鱼鳍都舒展开来，像孔雀开屏一样美丽而迷人。这么漂亮的小鱼，要是能抓几条带回家养在玻璃缸里，那该多好呀！可我只要用手轻轻碰了一下水面，它们就像箭一般冲向深水里去了，真叫人大失所望呀！这时，妈妈安慰我说：“不要急，过一会儿它们会回来的。”我半信半疑地等了一两分钟，果然又有一些小鱼向我游来。太好了，我半蹲着身子，双手掌慢慢张开，掌心相对，轻轻地放到水里，围起一个半圆形，等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是，这些小鱼好像知道这是一个陷阱，一碰到我的手就赶紧往回撤。我想，只要我耐心地再坚持一会儿，它们一定会上当的。几分钟后，一条稍小的鱼果真肆无忌惮地游进了我的手掌心，我怕惊动了它，双手正要往上捞时，机灵的小鱼突然识破了我的诡计，猛地一窜，从我的手指里溜走了。妈妈见我垂头丧气的样子，又鼓励我说：“小小的一条鱼，肯定难不倒你的，用上你的智慧，你一定会成功的！”听了妈妈的话，我仔细分析小鱼逃走的原因：它们在陌生的环境里，警惕性太高，所以抓不到。这时，我眼珠子咕噜一转，一条妙计出炉了——我可以在掌心放上一层沙子迷惑它们，双手要在它们还未发觉时就快速合拢捞出。于是，我又按照自己改进的计策实施起来，果真抓到了鱼。这次寒假抓鱼的经历让我收获了许多，在今后的学习生活中，我们只有勤思考，敢行动，不放弃，才能把事情做得越来越好。750字 五年级
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抓鱼记一天，爸爸说中午要带我们去小河边抓鱼捞虾。我一听，高兴得一蹦三尺高。中午，太阳火辣辣地烘烤着大地。我们吃完午饭后便兴致勃勃地拿上小鱼网和水桶，一起去郊外的小溪边抓鱼。来到溪边发现，溪水很清澈，溪里的小鱼小虾正在快活地游来游去。我一看到自由自在的小鱼，手就不禁痒痒了。我拿起鱼网，一脚踩进了水里，水冰凉冰凉的，很舒服。这一踩，把小鱼吓得不轻，它们像无头苍蝇般到处乱串。我手里拿着鱼网，聚精会神地等待着时机。突然，一条小花鱼向我游来，我瞪着眼珠子，大气不敢出。当它游到我脚边时，我以迅雷不及掩耳之势用网向水里一捞，可是网里连半个鱼影都没见着，聪明的小鱼早已经逃之夭夭了，而鱼网中只有一只小虾。我不甘示弱，继续屏息凝神地等待着小鱼。这时，一群小鱼向我游来，好像在向我挑衅。哼哼！这次你们一定会成为我的囊中之物，我弯着腰，弓着背，朝鱼多的地方舀去，可一提起来，还是竹篮打水——一场空。我又试了几次，还是抓不到。我像泄了气的皮球，一屁股坐在岸上不想动了。望着水桶里的小虾，我心想：抓条鱼都这么难吗？有了，我先把鱼都赶到角落去，围住它们之后，再去网，不就抓到了吗。我照着这个办法去做，果然不出我所料。一条、两条……看着我的战利品，心里甭提有多高兴了，今天真是收获满满呀！要回家了，我依依不舍地望着小溪，心里满是喜悦。550字 五年级
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抓鱼记2012年1月14日星期六中雨/>/> 今天是寒假的第一个周末，这个星期什么也没发生，但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。/>/> 阿姨家前有一条严重污染的小河，远远的就可以闻到一股臭味，浑浊的让我吃惊，河面上漂浮这许多生活垃圾。/>/> 中午了，阿姨饭菜还没有烧好，姨夫便提议去抓鱼，我莫名其妙的跟了上去，心想：去哪抓鱼啊，附近好像没有河。姨夫拿来渔网，带着我们去了门前的小河，这是我又想：这种河里有什么鱼啊，捕垃圾还差不多。/>/> 姨夫说，他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来，可哪有什么鱼啊，到发现了一只已经死在河里的鱼，都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时，河面上出现的两个圈，便去找姨夫，叫一副来把它捞走，可以姨夫说，这样捕不到的，我们把渔网一放下去，鱼就会逃走，要看见鱼的头，才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久，可依然没看见鱼，我们试着去河对岸看看有没有鱼，可是依然没有，我便打算转身离去，我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼，蛮大的，我就叫表妹来看，表妹又叫了姨夫，可姨夫说，这是别人扔在河里的，别人不要的，我就奇怪了：好好的鱼干嘛不要呢，难道是。。。。我摇了摇头，就不想了。正当我门要泄气的时候，嘿，鱼来了，这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。/>/> 吃完饭，我们又开始捕鱼行动了，几个路过的人，都停了下来，问我们在干什么，我们回答：捕鱼，他们都问，这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼，看了一会儿，就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩，邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼，小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条，大家都说：“这条河里的鱼如果不捕的话，明年就要死光了，又会给这难闻的气味“锦上添花”！”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网，这会儿大家就更来劲儿了。/>/> 正当这时，阿姨出来了，阿姨叫我们去厂里，本来我不打算去的，可表妹跟着去了，我也就去了，姨夫还在和邻居们在捕鱼，我恋恋不舍地离去了。/>/> 晚上，当我回到家的时候，姨夫说，鱼又多了好多，我们回到家里，看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里，数了数有9头鱼，我们喜出望外！！！浙江温州鲍田中心小学六年级:15355969816900字 六年级 日记
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抓鱼人生的每一个足迹都包含着许多有趣的故事,其中到华侨城观光时去抓鱼的故事让我久久难忘。记得九岁那年的一个冬天，吃过午饭后妈妈带我去华侨城参观，我们来到步行街时，发现大街中央的水沟里，洁净的流水清沏透底，水中的游鱼在尽情的戏水，有一条金黄色的鲤鱼老是跟着我游来游去，我便想去把它抓起来玩一玩，我卷起裤脚，跳到沟中的大石头上面，准备弯下腰去抓它时，一不小心就滑落至水底下去了，结果鱼没有抓到，自己就像一个落汤鸡一样，全身湿透了，周围的人都笑我这么笨，妈妈急忙把我从水沟里拉起来，马上开摩托车送我回家。由于冬天北风又大又凉，我感到好冷，回到家里时脸都变青了。第二天我便发高烧39度，只好去卫生所打吊针，一连打了三天才恢复了健康。这次去抓鱼，实在是得不偿失，实在是不应该，首先是这条沟里的鱼是给游人观赏的，去抓它就是不对的，其次是到这里参观必须注意安全，而自己只顾一时高兴，不顾安全是十分危险的；再次是伤害了身体，不但花了一百多元医药费而且还受了打针的痛苦。自从那次事情发生以后，我成熟了一些，每到一个地方都会把安全记在心上了。400字 六年级 叙事
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抓小鱼今天下午，我和弟弟一起去捉小鱼。午饭过后，弟弟兴高采烈地对我喊：“姐姐，小区的一条小溪里好多好多野生小鱼呀！我们一起去捉吧！”我听了这话，半疑半信：“真的？”“当然了！”弟弟说。“好吧，那我们就去捉小鱼吧！”我回答道。我们都跑回家，拿上鱼网，准备去捉小鱼了。一切都准备好了，我们就出发了！我们绕过他家的房子，来到一个我不常走的路，我们沿着这条路，一直走下去，就到了一个绿树成荫、花红柳绿的地方。我问弟弟：“弟弟，你是怎么知道这个好地方的呀？”弟弟说：“我有一次和一个朋友一起玩耍，无意之间发现的。”我看了看小溪，并没有发现小鱼的踪影，疑惑地问弟弟：“哪里有小鱼呀？”弟弟转过头回答道：“你仔细看嘛，它们不容易被发现，它们是黑色的。”听了弟弟的描述，我目不转睛地望着水里。突然，我看见了一条条黑黑的小鱼飞快地游过，我激动地上蹿下跳，对弟弟大喊：“哇，真的有鱼！”弟弟洋洋得意：“那当然啦！”当我们再次看向水中时，鱼儿早已无影无踪。我敲打着溪里的草，想把鱼儿赶出来。哇，这个方法真奏效，小鱼真的游出来了，我把网对准小鱼轻轻地伸入水中，三、二、一，我使劲一网，期待地把网提上来一看，哎，网里竟然什么也没有，哦，它们一定是逃跑了，它们真是太机灵了。一次没成功，做第二次。当我正准备再试一次的时候，弟弟突然对我说：“我用一下你的鱼网吧，我一定给你网一条鱼。”“为什么？”“因为你的网子要长一些，网的要远一些。”“好吧。”我把网子递给弟弟，弟弟也把他的网子递给我，我们又开始捉小鱼了。我看了看弟弟，发现弟弟网鱼的方法和我网鱼的方法完全不同，他先把网伸入水中，然后拍打，小鱼出来了，他就乱网。怪不得他网来网去，也没有网到一条鱼。我们网不到鱼，就戏起水来。我们拿着网子使劲的拍打水面，哗啦哗啦，水溅得到处都是，我看到水朝我扑来，又激动，又兴奋。“哗”的一声，我们的全身都打湿了，感觉十分不自在，却又有一种说不出的快乐洋溢在心中。在阳光的照射下，我们的衣服一会儿就干了。我们又把网拿起来甩，把水洒到天空，又落下来，跟下雨一个样……最后，我看了看时间，也不早了，我们就一起高兴地走回家。明天，我一定要带妹妹来这里玩。800字 六年级 叙事
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抓鱼啦金子一般的九月迎来了一年一度的中秋佳节，我们都聚在老家，共同欢度这个月圆之日。午饭后，大人们开始了最“现代化”的娱乐，闲着无聊，我带着弟弟来到了小河边。太阳光洒在小河上，清澈的河水闪烁着金光，显得更加耀眼。河里有一群小鱼，它们全身银白，摇头摆尾地快活极了，时而追逐嬉戏，里同寻觅食物，时而又呆立不动闭目养神，淘气地吐着水泡。“要不，咱们抓鱼吧！”“好啊！”不一会儿，我从堂屋里拿出来一个小竹篮，缓缓地将它沉入水底。“小喜，你瞧好了，姐姐今天肯定能抓几条鱼上来！”我信心十足地对弟弟说道。于是，我们耐心地等待小鱼游进篮子里。十分钟过去了，二十分钟过去了，鱼竟还没有进入我“精心”设计的陷阱！气死我了！不行，到底哪里出了问题！“算了，姐姐，我们回屋吃月饼吧！”“吃？”顿时，我又“山重水复疑元路，柳暗花明又一村”了。我兴冲冲地奔进屋，以迅雷不及掩耳之势从弟弟手中“抢”过月饼，掰下一些月饼屑，放入竹篮中，“哈哈！”我大笑着，英雄难过“食物”关，你们区区几条小鱼就能难倒本小姐！果然，小鱼经不信美食的诱惑，开始，只敢在篮边慢慢地游，后来，有个别胆大的开始慢慢接触了。快快，都进来吃，千万别客气，“哈哈”我“阴险”地笑着。最后，鱼中的“英雄”们成了第一批光荣地进入竹篮里的生物，陆陆续续地进入篮中。“一、二、三………”足够多了，于是神不知鬼不觉地将篮子向上一提，机灵的“同志”赶快跳水，还没来得及的十几位“鱼民”成为了我的战利品，看着这群活蹦乱跳的只有半个手指大的鱼儿们会心地笑了。暮色渐渐降临，我高唱胜利之歌，拿着战利品踏上了回家的路。650字 六年级 状物
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稻田抓鱼说起童年趣事，每个人都数不胜数。而我的童年趣事，则如夜空中耀眼的点点繁星，装点着人生的天空。还记得，小时候，有一次跟妈妈去灵秀参加彝族的新米节活动。新米节十几个少数民族共有的庆祝丰收的节日。每当这个节日来临，都热闹非凡。我们驾车来到灵秀。这里山清水秀，风景如画。放眼望去，群山沈凯健美的臂膀，将这个村落与这片稻田紧紧抱住。一下车，便接受了来自山风的洗礼。这山风，具有让人淡忘烦恼的魔力——它只需轻轻抚摸你的脸颊，你就马上变得心旷神怡了。我们带着愉悦的心情来到这片作为活动场地的稻田上，这里的活动别具一格：“赶鸭子”、“麦田跑酷”、“掷标枪”……但我觉得最有趣的，是“稻田捉鱼”。我仔细地审视着捉鱼游戏的说明，一看到“捉到的鱼可带走”这句话，我就立刻亢奋起来。想象一下，回家之后，全家人吃着我捉的鱼，真是别提多自豪了！于是，我赶忙卷起衣袖和裤腿，脱了鞋，满怀期待地下了田。我弓着腰，手保持着准备快速伸进水中的姿势。怕惊动了鱼儿，就蹑手蹑脚地在稻田里搜寻着目标。大约三分钟后，正当我有点灰心时，在前方不到一米的位置泛起了涟漪。我顿时心头一紧，肌肉绷紧，脑海里瞬间闪过：是鱼！我以迅雷不及掩耳之势，把手伸进浑浊的泥水里，刚触摸到鱼光滑的鳞片，那条鱼又“咻”地窜了出去。一切仅发生在眨眼间。前方，那条鱼又过的地方划过一片涟漪。那涟漪一圈一圈地散开，好像一双双笑脸嘲讽着我。我重整旗鼓，大吸一口气，从另一旁绕路追赶。这时，另几名比我小一些的小朋友和他们的父母发现了鱼，一齐追了上来，无意间把那条鱼赶到了稻田的一边。这可帮了我大忙！我赶紧跑过去，将他逼近了角落里。最后，我眼疾手快，将手猛地伸进水中，急速一合，捉住了它。我盯着手中的鱼，心里得意扬扬。可是，没想到，它竟凭着皮肤滑的优势，从我手中飞了出去。我一时没多想，不管三七二十一，一个虎扑过去，捉住了它。而下一刻，我才发现我摔了个狗啃泥。虽然满身泥浆，但我心花绽放。时间如梭，光阴似箭。童年这首诗，每一次吟诵，都使人如痴如醉。800字 六年级 记叙文
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抓跳鱼今天一大早，爸爸开着车载着我和妈妈去钦州港的的港头玩。那里风和日丽、风景如画，艘艘船只陆续回港，发出了“嘀、嘀”的鸣笛声，我们来到港口的一角，那里满是泥浆，可是里面却有许多跳鱼，也许是在“享受”这沙滩的阳光，我看到后，急忙找来一个矿泉水瓶，准备抓跳鱼。那里的跳鱼可多了，泥浆里全都是，你看，这边一堆在比赛跳远，那边一堆在比赛跳高，泥浆里布满了它们的“足迹”。我想仔细观察那些跳鱼，可他们全身沾满了污泥，只露出一双有神的眼睛。开始捉跳鱼了，我拿出事先准备好的网兜，往跳鱼身上一盖，顿时许多条跳鱼“收入网中”，我把网一拿起来，那些跳鱼好像一只只小青蛙，一眨眼的工夫，便全从网里逃之夭夭，眼看着这一条条可爱的跳鱼从往里遛走真是生气极了，眼看到嘴的肥肉竟然不见了。我想，这种方法不行，那我换一种方法，用手抓。看着那一蹦一跳的跳鱼，我恨不得一把抓住它。我学着他的样子，在泥巴里跳动，看，前方大约30厘米处，有一条不动的，木头似的跳鱼，我提着脚尖慢慢向它逼近，那条跳鱼似乎感觉到了我的逼近，正当我扑上前，正要一把把它捉住时，那条跳鱼以一个近乎完美的弧线飞跃出去，落到了前面的泥浆里。看到到嘴的肥肉再一次溜走，我生气极了，管他三七二十一，我立马向前扑过去，用出绝招“老虎捉小羊”，可那跳鱼似乎长了翅膀似的，不翼而飞了，我扑了个空，来了个“狗吃屎”，全身扑在了泥浆里，像一个沾有巧克力的“落汤鸡”。正当我气在头上、灰心丧气时，忽然发现，左手下面在动，把我吓了一跳，我怀着好奇的心情翻开手掌一看，哦，原来是一条跳鱼，我立马又把手捏紧生怕跳鱼从我手里逃脱了。夕阳西下，我抓了一天的跳鱼，只抓到了一条，我把我的“战利品”放进瓶子里，可我又想：如果我把这跳跳鱼抓回去，顶多可以看两三天，跳鱼是属于大自然的，何不把它留在这里，让它自由生活呢？想着想着，便把跳鱼放回了泥浆里。那条跳鱼见到了泥浆，又有了生气，乐呵呵地蹦向了大海……700字 六年级 记叙文
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抓鱼盼星星，盼月亮，国庆节终于来临了！我们一家三口开车回到了老家——东冶镇庄上村。爸爸带着我沿着羊肠小道，来到了他儿时玩耍的地方：那条弯弯的小河。干什么呢？捉鱼。只见爸爸拿出一个空罐头瓶，里面放上几块很小的软馍片，然后把瓶子放入水中静静地等候鱼儿的进入。几分钟后，只见一条小鱼，游到了瓶口旁边，东瞧瞧，西望望，仿佛一个侦察兵，在确定安全以后，才慢吞吞地进入了瓶子。我心想：这下终于可以逮到它了。突然，它又游走了。正当我非常失望的时候，好几条小鱼又游了过来，它们飞快地进入了瓶子，尽情地吃着馍片。这时，只见爸爸一手捂住瓶口，一手抓起瓶子。哇！抓到了两条！后来，我也学着爸爸的样子，居然也抓到了一条小鱼……时间过得飞快，转眼就到中午了，我不得不跟着爸爸回家了。300字 三年级 叙事
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抓鱼一天，我、哥哥、奶奶一起去河边。奶奶在洗鞋子，由于这几天天气闷热，水中的小鱼小虾都浮上来透气，河面上看上去像下雨似的点点滴滴。于是，我和哥哥在河边抓起了鱼。我们找来一个空瓶子和一个茶壶，哥哥拿着茶壶在河边一捞就抓住了一条小鱼。我在旁边也学着哥哥那样抓，可是一条都没抓住，因为鱼儿在水里游来游去，太灵活了。到回去的时候都没抓到鱼，倒是抓到了几只小虾，还是有收获的呢！原来抓鱼还是需要一定技巧的。150字 小学 叙事
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抓鱼一天，我和姐姐去一条小河里抓鱼。到了那里，我俩拿了网去抓鱼，抓了半天一条鱼都没有抓到，急得我抓耳挠腮。突然我灵机一动想到了一个办法。我转身把小河边的小石头捡起全堆到一块。姐姐问：“你在干吗？”我扮个鬼脸神秘地对她说：“你一会儿就知道了。”我先把小石头堆成可以挡住鱼儿去路的小坝，然后把后面堵起来，前面留了口，像门似的。我在布的“机关阵”里撒上鱼饵，引诱鱼儿从上面游进我的抓鱼区。果然，一会儿，小鱼儿闻到鱼饵的香味游过来了，游进了我布的“雷区”，哈哈，这些鱼儿成了我的“瓮中之鱼”。这样，我就轻轻松松地抓到了10条小鱼。姐姐一条也没有抓到，一副伤心的样子。我对今天的收获得意洋洋、心满意足。只要肯想办法，总会有收获。300字 二年级 叙事
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抓鱼有一天，父子俩在孤岛的一颗粗壮的树上，目不转睛地盯着大海里的鱼。爸爸说：“儿子水里有很多鱼，咱们抓鱼吃怎么样？”儿子说：“爸爸，我们没有渔网，怎么抓鱼呀？”爸爸说：“我有办法，把我的裤子脱下来做渔网，儿子，快来帮忙，我们一起把裤管扎好。”父子俩脱掉身上的衣服，就带着做好的渔网跳下水，他们游着游着许多鱼儿都游进了“渔网里”。不一会儿，他们就满载而归，把鱼提上了岸，父子俩用钻木取火的方法来烤鱼。他们边烤边说着话，儿子夸奖爸爸说：“爸爸，你真聪明，今天我们可以大吃一顿。”200字 小学 叙事
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抓鱼舅公家有一个鱼塘，鱼塘里正在抽水，水都到了一个小湖里，有几条鱼在越来越低的水面上游来游去。有一个小叔叔用敏捷的身子抓了一条大鱼，放到了一个鱼桶里。当水快抽空的时候，我的爸爸想拿起那条鱼看一看，他一把抓了起来，那条鱼就在爸爸的手上不停地甩着尾巴，想从爸爸的手上逃走。果然爸爸的手力气太小，结果鱼掉到了地上。那鱼的力气可真大，在地上都可以用尾巴跳跃，有很多人大人看呆了，都忘了把那条鱼抓回去。当鱼几个筋斗跳回鱼塘的时候，才有人想了起来，要把它抓回去。这时我爸爸立刻站出来说：“我去抓！”说完，爸爸就挽起袖子，换上长雨靴，学着小叔叔的样子跑下了鱼塘。我的爸爸刚到塘里时，可没看见一条鱼。当一条大鱼露出了水面，爸爸就跑了过去，但爸爸并没有小叔叔一样敏捷，就和大鱼一直在赛跑。突然，爸爸停下了，他大概心里在想：如果那是一条笨鱼，那我不动，看它会不会还在游。那条鱼可真笨，果然还在游，游到了爸爸后面。爸爸猛地往后一抱，就抱住了它。我爸爸抓鱼时虽然没有很强的体力，但有好的智力！400字 四年级 叙事
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抓鱼抓 鱼灵宝市实验小学三（2）班 席谨哲今年暑假我和爸爸妈妈一起去卢氏双龙湾游玩，在螃蟹沟抓鱼的情形我至今仍记忆犹新。听说螃蟹沟这个名字时，我猜想：定是一个大沟，沟中满是螃蟹。然而妈妈告诉我：“螃蟹沟是因为沟的形状像螃蟹，沟底河水中有鱼、有虾、有螃蟹……而得名的。”来到河边，我看见河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在的游动。我就对爸爸说：“我们比赛抓鱼吧！”。爸爸说：“可以，你和妈妈一组，我一组。”于是我们挽起裤腿下了河。刚一下水我就看见一大群小鱼从我身边游过，我心想：只要抓住其中的一半我就赢了。我轻轻走过去，摘下帽子当渔网，可是我刚弯下腰，鱼儿就全溜走了。这时妈妈走过来告诉我：“你将帽子放在水底用石子压住，当鱼儿游来时迅速捞起就能网住鱼。”我按照妈妈教的方法果真抓住了一条鱼。为了加快速度，将妈妈的帽子和我的帽子放在一起，一会又网住了两条鱼。可是这是爸爸已经抓住了六七条鱼啦，我和妈妈输了。后来，我们将捕到的鱼装进了矿泉水瓶中，由于好奇，我过一会就将瓶子打开看看，忽然一只小鱼竟然从瓶中蹦了出来。我高兴地说：“鲤鱼跳龙门了。”妈妈却建议说：“将鱼儿带回家也很难养活，还不如将鱼儿放了。”于是我们就将鱼儿放回河中。从那以后，我每次见到鱼儿，就会想起这次难忘的抓鱼比赛。评语：小作者详细记录了自己的一次抓鱼经历，描写生动、想像合理。能够突出难忘这一主题。550字 三年级
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抓鱼今天，我很高兴，大家知道为什么吗？因为我今天要和我的朋友陈彦达还有盛博闻一起去植物园抓鱼。一路上，我只听见大人们的说话声和汽车的喇叭声，两个小男孩却显得十分的安静，真不像他们平常的性格，估计是觉得路上太无聊了吧。终于，我们在期待中到达了目的地，两个男孩子也终于兴奋起来，左看看，右瞧瞧。植物园在这春末夏初的季节里，显得各位的热闹，到处都开满了各种花，长满了各种绿色蓬勃的小草。陈彦达妈妈看着四周的花花草草，不禁疑惑了：“在哪里抓鱼呢？”陈彦达看了看他身边的池塘，失望地说：“没有。”我心想：难道真的没有鱼抓了么？我们沿着铺满绿色草地的小路一路走着寻找着，终于找到了一个大湖，里面有许多的小鱼在水里欢快地游着。我赶紧拿着网冲了过去，小鱼好想没发看到一样。当我把网伸到水里的时候，小鱼们立刻就跑走了！我们抓得满头大汗，却仍然一只鱼也没有抓到。最终，我们只好先去吃饭，等补充完体力再接着抓。午饭过后，我们就拿着面包兴致勃勃地抓起了小鱼来，可是我们三个小孩子还是一无所获。终于，大人们出场了，他们往网里面放了面包，贪吃的小鱼们群拥着进到了网里抢着面包吃，抓到了非常多的小鱼。可是不知道是大人又笨了，还是小鱼们变聪明了，一会之后，又再也没有小鱼上钩了。于是，我们又跟着大人们换了一块地方，去引诱更多的鱼。后来，我们抓到了许多的大鱼，大约有50多只呢！今天真是个大丰收啊！550字 三年级
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抓鱼清明小长假我和爸爸妈妈一起去外公家，外公带我和弟弟一起去抓鱼，这是我期待已久的。冬天太冷了，妈妈不让我下水去抓鱼，今天终于可以去体验一下了。我们来到鱼塘边，听到响声的鱼儿都跳出水面，就像表演杂技一样的欢迎我们。等鱼塘里的水抽干了，我和弟弟两个人迫不急待的脱到裤子外套，穿着小短裤和短袖就往下走。虽说四月里的天气这样的穿着还有点冷，但我们一点都没有觉得冷。我不管不顾的就冲到鱼塘里，一脚踩进泥土，脚下踩到好多螺蛳，把我的小脚都搁痛了，但看到浅水区里活蹦乱跳的鱼儿，我一点都没有退缩。哇，好大一条鱼，我马上伸手去抓，我举起双手，手上只有泥巴，咦？鱼呢？爸爸提醒我说：鱼在我后面了。原来，鱼儿灵活的从我的两腿之间逃到我的后面了。我看着我身后的鱼，扭过上身再次向鱼儿伸出双手，但我的双手还碰到鱼，但我的身体失去平衡，重重的摔在了泥潭里，我现在就像一个泥娃娃。我挣扎着起来但越挣扎我陷的越深，这下好了，我就像洗泥巴浴一样了。我在爸爸的帮助下，站起来，继续朝鱼儿进攻。这次我悄悄的走到鱼边上，双手又快又狠的朝鱼儿抓去，这次总算抓住了。我双手举着鱼，向岸上的妈妈炫耀：妈妈，你快看，我抓到鱼了，好大一条！这时鱼儿也给我它的见面礼了，使劲的甩甩它的尾巴，甩了我满满一脸的泥巴，连嘴巴里都有了，它以这样的方式来表示它被抓的不甘心。一条二条……很快我就抓了一小桶，晚上有美味的鱼吃喽！550字 二年级
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抓鱼趣事在我五彩缤纷的童年世界里，有着许多有趣的回忆，就像一朵朵五颜六色的小花，拾起一朵即感到留恋又感到可笑……小时候，我常常为我那两只似乎永远都吃不饱的小乌龟去西湖边抓小鱼给它们吃。久而久之，我也摸索出了一套抓鱼的规律。我发现鱼儿喜欢休息在石头上，以及“快、准、狠”这三点抓鱼要素；“快”就是速度快，“狠”就是用力大，“准”就是准确度高。如果知道这三点，想抓住这些机灵的“小妖精”也不是难事。抓到鱼时的喜悦，没抓到鱼时的失落，抓到鱼但却让鱼逃跑了时的懊恼，这一切，仿佛就是生活的缩影，生活的写照，生活中的酸甜苦辣。还记得，第一次抓鱼的时候，我刚把鱼网探进水里，鱼儿们就“唰”得一下子消失得无影无中。我不甘心，又试了几次。可是，每次都失败了，我的肺都快气炸了，但实在累得气喘吁吁了，我不得不休息。气呼呼地坐下后，我心里还是很过不去。这时候，妈妈走过来，笑着说：“傻孩子，鱼可不是这样抓的！”说完便接过鱼网，也要来试试。我心想：还不是和我一样？能抓到吗？眨眼间，妈妈的动作变得飞快，好似闪电一样迅猛，与我小心翼翼的动作截然相反。只听见“啪”得一声，抓住了！终于抓住了！我欣喜若狂，也明白了其中的奥妙。果然，按照妈妈的方法几乎百发百中，玩得不亦乐乎！童年，就是这样，让人流连忘返，停不住地享受着童年的美好、有趣和快乐。但是，又有几个人真正把握住了童年呢？让我们为童年创造一个真正美好的回忆，好好把握住童年吧！550字 五年级 叙事
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作文：抓鱼今天，我和爸爸去河边抓鱼。到了河边，爸爸说咱俩比赛，看谁抓得鱼多。只见爸爸蹲下身子，用手一捧就捧了一条小鱼。我也学爸爸的样子用手去捧，可是手小，弄得袖子都湿了，也没有抓到鱼。后来我想了一个好办法，在浅水河里挖一个深坑，建了一个“捕鱼仓”，等待大鱼自投罗网，大鱼终于进来了，我心花怒放，一下子就抓到了它，把它装到了袋子里。虽然我只抓了一条鱼，不像爸爸抓得多，但是爸爸说我很聪明，是用自己自创的方法抓了一条大鱼， 还是我取得了胜利，听了爸爸的话，我高兴得手舞足蹈起来。名师点评：文章描写的非常生动，用这样一次父子捉鱼的故事表达出了那欢快的场面，也体现出了你们父子之间的感情。用 抓鱼 为题目，很准确，文章紧紧围绕抓鱼的过程展开，没有一句废话，很简洁。“我也学爸爸的样子用手去捧，可是手小，弄得袖子都湿了，也没有抓到鱼”这样的描写，没有优美的语言，但是表达的非常流畅，意思准确，语言简练，也很形象的表达出那场面。我很喜欢这种看似平淡的描写，更真实自然。“爸爸说我很聪明，是用自己自创的方法抓了一条大鱼，还是我取得了胜利”这是很准确的表达，也是对前文的呼应，完整的结束这次活动。非常好。文章朴实流畅，没有过多的修饰，但是有种由衷的快乐在里面。是个很好的场面描写。如果你能在描述事件的时候，加入适当的心里表达，一定会更增加感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-9 14:33:00550字 五年级 叙事
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