春满校园
350字
三年级
一场绵绵的春雨过后，春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的校园。
小草悄悄地从土里探出头来，嫩绿嫩绿的，好奇地张望着。远看像一块绿绸缎似的，黄里透绿，绿里透黄，一大片一大片，满是的。软绵绵的草地，好似一张很有弹性的蹦床，引来了许多小朋友：他们跑着，跳着，打几个滚，踢几脚球，捉几回迷藏，撒下多少的欢声笑语。
花儿们像赶集似的聚拢来，争先恐后地绽放着。茶花火红火红的，大方地展示着自己的姿态：花瓣呈椭圆形，一片叠着一片，像一个个红彤彤的小灯笼。海棠也害羞地露出自己那娇小的花朵：粉红色的花瓣，围绕着金黄色的花蕊。风一吹，花瓣就随风飘动，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似一把一支支粉红色的画笔，把天空都染成粉色的了。
大树也偷偷地抽出新芽，为光秃秃的树干增添了一分色彩，一片生机。翠绿的嫩芽，蓬勃地成长着，让我们看到了春的希望。
山坡上的春是绿色的，油菜地里的春是黄色的，但是，我们校园的春天是五彩的。
我的同学
400字
三年级
在四年级的时候，我们班来了一位新同学——郑皓诚。
自从他来了以后，我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了！他不仅肚子胖，脸也圆嘟嘟的，好似一个大苹果，让人看了真想咬一口。
你别看他胖，踢毽子却是超一流的。就说那次吧，我们班举行毽子比赛，好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时，我们都在私下小声议论着：“这么胖，能踢几个呀……”
只见他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起来。毽子时而高，时而低，时而前，时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的，毽子就是围着他转。眨眼间，30秒到了，他居然踢了50下，真是一个奇迹。
他不仅毽子踢得好，学习成绩也很不错。每次考试，他都能进前五，尤其是语文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成绩。我羡慕得眼睛都红了，要知道，语文考100分是很难的。
这就是我的同学——郑皓诚，他可以用三“最”来形容：全班最胖，踢毽子最厉害，学习成绩最好。
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相似题目
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地，花儿笑了，小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢？我真想快点见到她。于是，我开始寻找春天……一进侧校门，一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀！那高雅的紫玉兰：有的含苞欲放，像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样；有的竞相开放，像观世音普萨的莲花座；有的还只裂了一条缝儿，像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩绿的万年青，真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了：哇！嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊！外有六片鲜黄色的花瓣，内有五片奶黄的花瓣，连花蕊都是黄色的！真像一团黄色的火焰，多么活泼、多么开朗呀！红叶李看着迎春花如此雅致，十分不服气，尽力地开出“五星级”的花，红叶白花，红得似火，白得似雪，真可爱！我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿，便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了，可美了：柳树姑娘垂着她那细细的身体，顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发，甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶，看起来那么灵敏，那么可爱。走近一看，却像一张狰狞的笑脸盯着你，怪可怕的！校园里的春姑娘真多：多有生机的春天啊！六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢！花儿们聚集在一起，有淤泥不染的茉莉花，有可爱柔嫩的牡丹花，有洁白无暇的百合花，有神秘的薰衣草，还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动，在众多花儿中，我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富，没有薰衣草用处大，没有牡丹的香气扑鼻，没有百合的纯洁无暇，但在我的心中。它——代表着单纯，我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问，这阵香气，是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来，像个刚出生的婴儿，好奇的眨着单纯的眼睛，渴望知道得更多。虽然小草遍野都是，不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽，摸了摸它嫩嫩的叶子，上面还有点点露珠，显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手，但我却没有拔草的习惯，一棵草就是一个新生命，都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着，不由自主的绕远路走，谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪？在小路上奋斗的是蚂蚁一群，我知道他们最渴望的春天来了，数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食，好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧，我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物，它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净，蚂蚁们停止了搬粮食，躲进了小屋，他们的屋子虽然小，但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度，没有那么凉！温温的，我的心也不在感到寒冷。雨中，我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中，没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中，春的气息覆盖在整个世界，最后一片冬的落叶，也“落红不是无情物，化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥，仿佛在为春天的来临喝彩，人们也满足的笑了，一片生机盎然……我走进校园，风儿还是不停的吹，屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春天来了，阳光明媚，微风轻拂，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园，使校园里的一切发生了巨大的变化。小草被春姑娘唤醒，伸了个懒腰，从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过，小草随着春风摇动着柔美的身躯，美丽极了！春姑娘来到花坛前，轻轻地甩手一挥，月季花的花蕾露出粉红色的花瓣；牡丹花也悄悄开放，绿叶衬托着这些刚刚开放的花，显得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但开出了鲜艳的花，还穿了一身绿裙子，微风一吹，它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后，在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子，微风轻轻的一吹，这些枝条一摇一摆，好现在向人们招手。悄地探出头来，好奇地看着眼前美丽的校园瞧，嫩绿的小草钻出了泥土，在春天的吹拂下摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们致意；蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞，那时在欢迎我们投入到春的怀抱；山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱；梨树也不甘示弱，那鼓圆了的绿色芽苞，慢慢地探出洁白头来；玉兰花开了，像一个个淡绿色的小喇叭；杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼，从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽，慢慢地接近它，就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动，似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。春姑娘把它的长袖一甩，“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来，滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说：“下吧下吧，我要长大，让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说：“下吧下吧，我要长大，绿化环境，使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说：“下吧下吧，我要长大，报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露，破土而出。一棵棵松树向上耸立，雨水使万物生机勃勃、春意盎然。春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽，使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。四年级:晓750字 四年级 状物
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春满校园篇一：春满校园春姑娘的脚步近了。她飞到哪里，就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园，我们的校园充满了春意。你看，那排高大挺拔的白杨树上，挂满了好多“毛毛虫”。那“毛毛虫”是杨树的花，春风吹来，杨树上的“毛毛虫”在不停地摇动。杨树右边是两棵柳树，枝条上长出了嫩绿嫩绿的小芽。那小芽只要轻轻一碰就掉了。春风吹过，软软的柳条随风摆动，真像少女的长发。你再看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地生长。花池里的月季花又长出了淡红色的新叶子，不仔细看，还以为那就是花呢！碧绿的老叶子中间又长出了黄绿的新叶子。没长开的叶子像个小花苞，长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。啊，春天到了，春满校园小作者带着童真把校园的春天描绘得十分美丽。全文多次采用比喻、拟人的写法，表达了小作者对校园内一草一木的喜爱和赞美之情。词语运用巧妙，“钻”“使劲”等词语写出了小草顽强的生命力。小作者对月季花的观察十分细致，将月季花写得富有诗意的美感。篇二：春满校园_700字春，一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止，依然有无数人用手中的纸和笔描绘着，赞美着这一季节，尽管如此，在她来临之际，我仍忍不住把我的发现写下，去描绘那些藏匿在身边各处，春带来的美好。——题记今天是3月份的一天，临近4月，也已是深春时节了，春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条，万物都在生长；路边的白杨正在抽枝发芽，花坛里的迎春花早已竞相开放。这些都是春天路边就能看到的景象，展现的是一片春意盎然，很是丰富多彩了，但且不说这些，单单是路旁学校内的校园之景，便有无限的趣味。校门口有几棵树，冬天看起来毫无奇特之处，但在春天来临后，竟都不约而同的攒起了花苞，紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾，白粉的玉兰，一簇一簇如云的樱花，落花如落雪的桃花，使得整个校园顿生春意。花香总是伴着春风而来，请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风，不凉爽，也不燥热，就那么温暖的，酝酿着花朵的香甜气息，仿佛可以把你催眠，还有阳光，一切都是健康的，自由的，一切都在生长。站在校园内，透过噪杂的人群，去想象花朵开放与树枝生长的声音，实在是妙不可言喻的。这只是教学楼前的景象，若是在操场上，更是有一番趣味。操场上是成排的树，并不开花，却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去，这些蜜蜂是不怕人的，偶尔停在人身上，竟多了几分可爱，实在要算春天里要好的一着。春，校园的春，城市的春，身边的春……我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下，春是一个美好的季节，其中的美好需要我们自己去体验……篇三：春满校园_550字周日的清晨，太阳公公露出了灿烂的笑脸，照在大地上暖洋洋的，湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩，放松身心，感受春的气息，体悟春天的生机盎然！我们来到小公园，首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪，中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花，像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽，长长的辫子在微风中摇曳，好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装，小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了，一阵风吹来，花香四处飘溢，沁人心脾！我不禁慨叹：春天的校园真美啊！我们走过栈桥，来到一个小亭子旁，那里有许多樱花树，还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面，淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落，像下了一场花瓣雨，如梦如幻！我和妈妈蹲在草地上，互相捡起花瓣抛向对方，“下花瓣雨啰！下花瓣雨啰"！我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿，累了就躺在草地上，看着白云在蓝空中悠闲地飘荡，听着悠扬悦耳的鸟叫声，静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳！春天的大自然真是让人美不胜收！我不由自主想起这样的诗句：”胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”！1200字以上
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春满校园春雨沙沙，春风拂面，明媚的阳光照耀着大地，也照耀着校园的每个角落。春天来到了花坛里，各种各样的鲜花争奇斗艳，各种不同颜色的花朵儿把学校装扮得更加绚丽多彩。小草也在大地妈妈的呵护下悄悄地探出头来，对我们弯了弯腰，好像在说：“你好！你好！”大树抽出了嫩绿的新芽，渐渐地长出了新叶子，给校园带来了片片生机勃勃的景象。小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花坛上空翩翩起舞，形成了一幅美丽的画卷。春天来到了操场上，操场上变得热闹了，同学们脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，个个精神抖擞、生龙活虎。运动的人更多了，有的在赛跑，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的三个一组、五个一群的在草地上玩耍。抬头向空中望去，几只小风筝在天空中若隐若现，给我们增添了许多乐趣。春天来到了教室里，同学们呼吸着春天清新的空气，在这美好的时刻努力学习，有的同学在看书，有的同学在沉思，还有的同学在交谈。大家都知道，一年之计在于春、一天之计在于晨，绝不可以浪费这美好的时光。春天来到了美丽的校园，我爱春天这个美丽的季节！400字
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三年级
350字
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春满校园严冷而漫长的冬天终于已往了，随着欢快而美好的假期的结束，本人们又从头回到了美丽的校园，春密斯也获得了春天老人的指示和本人们一同离开黉舍。你看，光溜溜的树木抽出新的枝条，发出了嫩绿的树芽，小草也从地下偷偷地探出头来，猎奇地看着这个美丽而目生的世界，它看到同学们在校园里游玩和一片生机勃勃的气象后，感慨地说：“啊，这个世界真美啊！”春天的风是多情的。它离开了本人们的校园，吻上了小同伴和教员的脸，寂静地通知本人们：“春天来了！”春天的雨是多彩的。因为它滋养了万物，叫醒了花朵、树木和小草，作为报答，各莳花儿竞相开放，争奇斗艳，小树也发出了良多嫩芽，小草也力图下游地从地下钻了出来。是花儿，树木和小草给了春雨一个多彩的背景。春天的小燕子是活泼心爱的。经过远程跋涉，它们从辽远的南方飞了返来，并纷纭集聚在校园的屋檐下，和同学们一同接待春天的到来。春天里的同学们是勤奋的、勉力的，因为他们明白“一年之计在于春”的原理。他们把期看在春天的校园里播下，期待着期末有一个好的学习功效。本人爱这绚丽多彩的春天，更爱这布满了勃勃生机的校园！指导教员：王云霞450字 三年级
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春满校园我们校园里春天的美景实在是美不胜收，不信，你就跟我到校园里去看一看吧！唐代诗人张志和写了一首赞美桃花的诗：“西寨山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”我们校园的操场里就有一棵棵桃树，树上开满了桃花，那桃花犹如小姑娘的脸蛋，粉红粉红的，并且带着芳香，给人春意盎然的感觉。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺怡怡啼”。大家都知道这首诗吧，这就是杜甫的《江畔独步寻花》呀！说起这首诗，我们校园南边的花园里就有许多蝴蝶，它们有的大，有的小，有黄色的，有粉色的，还有花色的，五颜六色，就像一只只美丽的小天使，在花丛中舞动。花园里，还有许多活泼可爱的小学生在花丛中抓蝴蝶，然后带回教室，欣赏它们的美丽。操场上，同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢足球……人声鼎沸，好不热闹。我们的校园四季都很美，但我最喜爱的还是生机勃勃的春天。校园的春天，我爱你！350字 三年级
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春满校园冬，不留痕迹地走了，春，踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女，彩袖轻拂，我要随着踏去寻找校园的春天。一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿；砖缝里，墙角下，小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀！真是“细雨润草绿，春风沁心扉”！来到校园里，真是一派生机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着。孩子们的衣裳比彩霞还美丽，笑脸比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身乌黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，忽然，一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是因为……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子，在秋天收获的是累累硕果；而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。三月为雷峰学习月，随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板；那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿，因有春风的吹拂；三月的花儿香，因有助人的同学。500字 三年级 写景
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我的校园之春满校园冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。哇，那白得如玉的玉兰花，在雨中向着我们频频点头，玉兰花姑娘们可真美啊！再看看红得诱人的玫瑰花公主，穿着华丽的衣裳，宛若天仙。接着看那树公公，带着长长的胡须，伴着老老的叶子，连气息都是老的，旧的，再看树弟弟，抽出嫩绿的枝条，开心地笑着。小草孩子们，异常地顽强，看到小草，我就想到“野火烧不尽，春风吹又生”，体现出小草顽强的生命力，而且小草非常调皮，风姐姐来的时候总要自己动呢！仔细看看，仔细闻闻，到处都是春天的气息，春天，你是上多么多么的美呀！悄悄地离开花园，品尝完春天的花、草、树、木，是时候尝尝春天的菜园了。在校园里，我们有一道特别的风景，那就是咱们的开心农场（菜园）。看看，开心农场里开着金灿灿的花杂，我永远坚信，只要我们好好照顾，一定能开出最绚烂的花朵！而且我们菜园里种了许多蒜苗，和许多大葱，在下雨时，它们像战士一样守护着我们的菜园，谢谢啦！嘻嘻！看完了可爱的开心农场后，看看操场吧！小朋友们在操场上跳绳，跑步，玩游戏，点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点，有可爱的土壤宝宝，散发着泥土的芬芳，让我感到世界多么美好。春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！春天，谢谢你赐予我们的美好！550字 三年级 写景
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春满小区春天的脚步近了，近了。小区又恢复了生机。刚进小区，能看到一排粗壮的香泡树，树枝伸展开来，茂盛极了，绿叶的下还藏着一个个黄色的‘小灯笼’它们直挺地站着，向路过的人们问好。香泡树对面有几棵梅花树，它们不像香泡树那样又高又粗壮，上面却开满了粉红的花朵，梅花像一个个穿粉裙的仙女在微风中跳着优美的舞蹈。再往里走，就来到了小区公园，公园是一条长廊，长廊两边种了六棵银杏树，树上的叶子绿油油的，有的还是个弧形，没有完全张开，像一艘小船，有的完全张开了，像一把小扇子，也像一条小鱼的尾巴。再向北走，有一个游泳池，池边有几棵广玉兰，玉兰花像一只只洁白的小鸟立在树上。它们有的还是花骨朵儿；有的张开了几片花瓣，好像迫不及待地想开花；还有的已经怒放了，把自己的完完全全展现在人们面前，向路人微笑点头。啊！春天无处不在，在高大的香泡树上，在清香的梅花丛中，在洁白的广玉兰上，在一片片银杏叶里。350字 三年级
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春满校园“嗒、嗒”，春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园，你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒，顽皮地从土里探出那嫩绿的头，好奇地向外面的世界张望着，为校园增添了一份新绿；小树们看见了，也不甘示弱，纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”，向同学们和校园展示自己的美丽，仿佛在说：“我们漂亮吗？”小操场虽然没有那么浓的春意，却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树，被春姐姐叫醒，刚伸了个懒腰，绿芽就迫不及待地冒出来，好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风，树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮，一出来就问：“我可爱吗？” 最惹人喜爱是火红的小花了，它们像燃烧的火红的小花了，它们像燃烧的火焰，像一个个红色的小精灵，像火龙的爪子，“红精灵”希望给校园增添了一份生气，这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊！我爱春天的校园，更爱这无私的春姐姐。350字 六年级 写景
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春满校园春天是一首美妙的乐曲，让校园充满生机；春天是一只快乐的小鸟，让校园充满活力；春天是一个优美的舞蹈，让校园充满微笑。走进校园里，你会看见耸入云霄的几栋教学楼，这里可是我们学习的圣地！教学楼旁有一座假山，假山上刻着“雏鹰精神”几个金光大字。假山旁是一个小花坛。花坛里开着五颜六色的花，它们散发着迷人的香味。即使在几米外，也可以闻到它的香味，让人停足观望！走过花坛，就来到了升旗台，升旗台给我们带来许多欢乐。下课了，这里可热闹了！有的同学在等自己的哥哥姐姐来接他，有的同学放下书包，坐在上面津津有味地看书，还有的同学在那里高兴地玩游戏呢！升旗台的前面就是操场了！操场的四周种着几棵粗壮的大树，它们像几个士兵守护着操场，还像一把把巨伞，给同学们遮风挡雨。每当下课，同学们都涌到了这里，有的同学在乘凉，有的同学在跳舞，还有的同学在摔跤。春天的校园，充满了春的气息和活力。350字 四年级
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春满校园有人说它是我们的第二个家园，也有人说它是我们接受知识的学园，还有人说那是玩耍的乐园！你们猜猜它是哪里？它就是我们美丽的校园。它生气勃勃，哪怕随意在一处地方都能找到像翡翠一般绿的小草。它多么顽强，虽然它们是那么渺小，但是它能为大家做贡献，当然，哪怕是一小口空气而已。再看看随处可见的野花，五彩缤纷，颜色不一。从远处看，那似乎是一幅色彩明丽的油画，走近一看小草更显得生机勃勃。来到操场，几个热血沸腾的少年在打着篮球，几个女孩子在堆着沙堡，还有几个‘小书虫’正坐在草地上看书，在不远处有些同学在打着羽毛球，它们是多么快活呀！当然，在我们的操场最重要的还是国旗台，它显得多么庄严，看看国旗杆上的国旗，它如同我们的祖国那么耀眼！在操场旁还有一个小花园，水泥铺成的路蜿蜒盘旋，几棵高大的松树下有一小丛茶花，玫瑰花正开得艳，几只小鸟在天空中打打闹闹，构成了一幅精美的画卷。这就是我们的校园，春意浓浓的校园。350字 五年级
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春满校园是谁把可怕的黑色天空染白了？是谁把冰冷呼号的北风赶走了？噢！原来是春天小子，用他的棒子赶走了北风这个黑色小老头。一进校门，映入眼帘的是一棵桃树，桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。桃树附近是一棵橘树，橘树上挂满了指头大的青果儿，像小姑娘躲在叶片后，暗暗送来阵阵的幽香。东面的教学楼前有一些柳树，柳树干上只长出了嫩绿嫩绿的叶子。那棵宝塔似的高耸的松树，一层层的树枝像伞骨似的向四面八方伸开。看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地成长。杏树的叶子好像一把把小巧玲珑,青翠莹洁的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一样艳丽。微风吹过，飘来缕缕清香，真是令人心旷神怡！花骨朵也很多，它们含苞欲放，像雨后的春笋，鼓鼓的，好像只要听到一声令下，马上就能开放似的。啊！春天又到了，春满校园！350字 二年级 记叙文
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春满校园日历刚刚翻过立春，我们就开始了新的学期的学习任务，新学期第一天，刚迈进校园就感到校园焕然一新，到处感到暖暖春意，校园里呈现出一片勃勃生机的景象。校园中去年那块又枯又黄的草坪上泛现出点点新绿，点点的新绿显得那么的翠绿、那么富有生机，直接冲击着我们的视野。校园绿化带里的矮灌木恢复了往年的茂盛，显得那么的钢劲有力。更让人眼炫的是校园操场的竹林，那一株株萌春的竹芽生命勃发，像一个个整装待发的军队，给人一种向上的力量。校园门口那两棵巨大的塔松，矗立在门口，好似护卫校园的门神——“哼哈二将”，忠实的我们守护着吉祥和平安……校园里的春色使校园处处彰显着翠色欲流的生命痕迹，轻轻流入云端，让人们的心情感到格外轻松和舒畅。春色满园的校园把同学们的拦入了这一片春色里，相信这片片春色将带着全体师生，把我们学习生活编织的更加绚丽辉煌。350字 五年级 记叙文