王位之争
500字
四年级
状物
童话：开心兔系列之一
王位之争
动物之王狮子老了，他决定选一位聪明人继承他的王位。于是，他发布了一道命令：谁的本事最大，我就把美丽的公主嫁给他，并把王位传给他。
消息很快就传开了。有谁不想做驸马，又有谁不想成为王位的继承人？
豹子最想成为王位的继承人，所以第一个报名，要求参加比赛。还有其他很多动物也都来参加比赛，有老鼠、黄牛、水牛、老虎、大公鸡、眼睛王蛇、千里马、山羊、猴子、狼、猪、鸵鸟、跳蚤、蚂蚁、大象，最后来报名的就是开心兔。
比赛结果出来了，豹子是短跑冠军，鸵鸟是长跑冠军，跳蚤是跳高冠军，蚂蚁是大力士冠军，眼睛王蛇是射毒冠军……只有开心兔直接跑到公主的身边，拉住公主的手静静地站在一旁。
猴子是开心兔最好的朋友，看见开心兔拉住公主的手不放，急得拼命大叫：“开心兔，你这只死兔子，想当国王想疯了，你拉住公主的手不放，你不要命啦？”所有的动物也都为开心兔捏着一把汗。只有开心兔还在洋洋自得。
正当动物们为开心兔的生命担心的时候，国王杵着拐杖，目光严峻，盯住开心兔的眼睛，一步一步向他走来。这时，动物们感到气都透不过来了。
国王走到公主和开心兔面前，看看开心兔，再看看公主，看看公主，再看看开心兔，突然，伸出拐杖，不停地敲打开心兔的脑袋：“哈哈，真行啊，你小子够胆量，够聪明，够资格当国王。”
国王话音刚刚一落，全场沸腾起来。“国王万岁！”“公主万岁！”“开心兔万岁！”
贵州凯里十三小二年级（1）班
范秋园
2009年10月25日
迟到的祝福
550字
初三
书信
感恩，对我们学生来说并不陌生。我们努力取得好成绩，是我们对老师感谢的一种方式。
前几天，感恩节，但我的感恩迟到了，希望不要太晚。
其实，我要感谢的人有很多，家人就不用说了，那是自然要感谢的一类人。我还有感谢的是我身边的一些与我毫无血缘关系的人。
第一类：同学
似乎这类人我最熟悉不过，我们每天都再一起。但是，我发现，在同学中，与我真正要好的其实并不多。可是，那几个与我自己觉得很好的同学对我影响其实很大。
陈淳：淳，很可爱，人气永远都是那么好，走到哪里都是那么受人欢迎，我真羡慕他的可爱魅力，不过我也知道现在的他也有许多烦恼。
邢浩：据说小学时期是超级人气人物，虽说长相平平，但性格还是不错的，斯斯文文的，是我在体委里比较欣赏的。
杨培炎：这家伙不得了，不仅学业狂飙，人气也在狂飙，明显比小学更具杀伤力了。
第二类：朋友
这类人似乎可以和同学画等号，但我觉得有本质的差别。
朋友们都离我很远，但我们也常常保持联系，这里就不一一举例了。
第三类：干的家人
提到干的家人，我不得不提到一个人那就是我的干姐姐：
方晓芹：我的一位干姐姐，初三，我感觉她超可爱！她对我还可以，我也很喜欢她！
当然还有很多人啦！像我干太公王毅，干爷爷：蔡冬，干奶奶：吴雨涵等等。
其实他们对我影响都挺大的。
我要感谢的人还有很多，不仅有了解我的，还有不了解我的。像何洁啦，魏晨啦。为什么这么说呢？因为明星的身上也有我值得学习的地方！
谢谢在我身边与不在我身边的人，我会永远感谢你们！
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王位之争在这个尔虞我诈的世界上，还有什么信任可言？又有什么朋友可言？王位之争，带来的是什么？埋藏已久的秘密何时展露……——题记“我会恨你一辈子！”若不是一次偶然，恐怕琴水永远不会知道玉竹在秘密陷害她。没错，玉竹是咬牙切齿地说的。如果琴水不在舞王（舞林王者）大会上与玉竹相识，也许，玉竹不会说出这样狠毒的语言，更不会去处心积虑地策划一场夺位之战……“要不是琴水，我早就当上武王了。哼！都是因为琴水。”玉竹又在殿中大发雷霆，“为什么？为什么不把她调走！害得我在莲后面前失宠了。为什么！”玉竹无法控制自己的情绪，眼睛烧得通红，眼角边却分明泛起透明的泪水。华贵的白地毯上，洒满了零零星星的碎瓷片。“小姐，别摔瓶子啦。”一位年轻的女佣人劝说道。玉竹狠狠地瞪了她一眼，“不摔又怎样！反正琴水也已经是下一代舞王了，我只配做臣弟。我不甘心，不甘心！”这时，又进来一位女佣，说：“小姐，玉雪教主来了。”“噢？她来干什么！”玉竹问女佣，“不过，我正想见她，她……呃，让她进来吧，你们在门外伺候。”“是。”两个女佣人行了礼，就退到了门边。“怎么了？玉竹。”玉雪见满地的碎瓷和玉竹愤恨交加的泪眼，惊讶的问道。“玉雪。”玉竹失望地望着她，“你还不了解我吗？能有什么事让我发这么大火！还不是因为琴水。”“我知道。”玉雪拍拍她的肩膀，安慰道：“没什么。不就是舞王大会上你与她差了一点点嘛，没什么的。最后舞王选举还得靠实力。再说，你是莲后小姨子的女儿，我们绝不会输给那个与莲后毫无关系的女孩儿。”玉雪的这一番话可真够及时，一下子提醒了玉竹，同样也给玉竹吃了一剂定心丸，玉竹嘴角浮起一丝轻蔑的笑意，心想：琴水，你不是跟我争吗？好，咱们俩走着瞧！“我们该怎么办？”玉雪直奔主题。玉竹从鼻子里“哼”出一声，说：“这还用问吗？向琴水宣战！”玉竹的宣战能否成功，琴水又能否制住玉竹的夺位计划呢？她们俩之间即将上演怎样的夺位之战呢？650字 五年级 叙事
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龙虎之争我想举行一场篮球赛，我的朋友都很赞同。就找来五（2）班的人。比赛是五对五比赛快要开始了，大家都斗志高昂。听见裁判的哨声，比赛开始了，你争我夺，球还是落入二办手里，二班的前锋就像长了翅膀似的，身手敏捷，左冲右突，瞅准机会一投，得了两分。第二回合开始，轮到我们发球，我把球传给了我们班的周林，他心平气和的躲过了后卫的防守，风驰电掣，冲到篮筐下，就要投球时，突然，一只手从上方把球盖了下来，原来是周泽。球又被二班抢走了，周泽在三分线外头出了一个三分，竟然投进了，大家都目瞪口呆，周泽一举夺魁。现在是5：0我们落后五分。第三回合，还是我们发球，我不甘示弱，把球传给了最远的马永杰，他大步流星向篮筐跑去，就在要投球时，被二班的人挡住了，马永杰横冲直撞，总想进三分线内，可怎么也进不去，马永杰忽然来了个后仰转球，球到了周林手里，二班见到球传给了周林，连忙来了一个抢断网 ，二班因为接球太急，砸到自己的脚，球滚了出来，机会来了，我来了一个“狮子搏兔”终于把球“擒拿归案”立刻传给了马永杰，马永杰来了三步上篮，得了两分，全场一片欢呼。结果是5：2我们惨败，不过在我心里是最精彩的球赛，这场球赛使我懂得了什么叫“山外有山，天外有天”我一定会学的更好。500字 五年级 叙事
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红黄之争“红，发生什么事了？”常一脸疑惑地看着周围的景象。红如实的把事情说了一遍。“本来就是你们不对。我找你，你们办公室却没有一个帮我喊你。”黄振振有词。“但你可以到班上找我呀！况且，你到现在也没说你找我有什么事。”“再说了，你要找人，凭什么让我们帮你找呀！”漫正在气头上。“我怎么了我，你们不对还说我，不明摆着是欺人太甚吗？”“我们怎么欺负你了？”红把梅的桌子一拍，反问。“况且你还摔我东西咧！”缅站起来，拍拍身上的灰。黄有把她推到地上：“谁叫你起来了？”“我怎么不能起来了？”缅刚一站起来，又一屁股坐下去了。“喂，你们打算吵到什么时候呀？”常把门一拍，对梅说：“你去把短喊来。”梅应声出去了。一年级办公室被闹得七凌八乱。大家都默不做声，只等着短来。过了一会儿，短也来了：“你们是来打群架的吧！好好的办公室被你们糟蹋成这样，你们还是人么？”“你怎么这么说话呢？”常推了一下短。“这哪像个办公室，像狗窝还差不多。”短气急败坏。“狗窝是教导处！”常立刻反驳。“你凭什么说教导处是狗窝？”红又把桌子一拍。“华不在教导处吗？”“那我也是狗吗？”“呃，恩，啊？我不是这个意思……”“你们有完没完哪？”短双手叉腰，气呼呼地问。“你们来了也白来。”黄摇头晃脑，一副无所谓的样子，说着，顺手提起坐在地上的缅。“算了算了，红，你去把燕叫来。”短也没办法了。燕一进来，大家都不说话了，只有黄还若无其事地靠在墙上，好象根本没有她的事似的。500字 六年级 叙事
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红黄之争红和黄成反比例。红：黄=好：差=美：丑=瘦：胖=纯：黄=聪：笨=勤快：懒散=整洁：邋遢=可爱：讨厌=年轻：年老=能干：笨拙=文雅：野蛮……这天，红和黄都是上午第一节课，而且都只有一节课，所以黄上完课后就去一年级办公室去找红。红还在一（3）班，黄先进了办公室，一屁股坐在红的椅子上，随口问：“红么样还不来？去哪了？”缅回答：“还在一（3）班。”正说着，红迈着轻盈的步伐进来了。她一脸高兴的样子，脸庞红扑扑的。“黄在等你。”缅拍了拍红。漫站起来也拍拍红的肩：“这个讨人嫌的人又来了。”“没有办法。”海摇了摇头。“你么样才来啊？我都等你半天了。”“哦，我在班上。”红仍笑眯眯的：“有事吗？没事我回教导处了啊？”“没有事我来打鬼！切，真是，就以为你是大队辅导员了不起些！”“你怎么这么说话咧？我本来就要回教导处！”红这下不高兴了。“好不容易来一趟，你们就这个态度！”红还没说，缅就说：“黄，这你就不对了，你怎么能这样侮辱我们呢？”黄一听，就不高兴了，走到缅的桌子前，把缅手中拿的书一把抢过来，往窗外一甩。海气愤地站起来：“你凭么斯摔别个的东西呀？”“不爽的，有没摔你的东西。”说罢，黄又将缅的眼镜丢在地上，一脚踩烂了。漫说：“你是来搞么斯的呀！”“你管咧，又不找你！”说着，又将缅喝茶的杯子也给甩到门外去了。梅走过来：“你有完没完哪！”黄一把推开梅，顺手把缅的桌子给掀翻了。红说：“谁允许你在一年级办公室瞎闹了？”“你不理我，我当然要造反了！”梅生气地走出去，到行政楼二楼去喊校长了。不一会儿，常进来了，办公室里一片安静。500字 六年级 状物
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