钓鱼记
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550字
四年级
这是这是一个炎热的夏天，我被爸爸唱歌的声音吵醒了。爸爸看见我醒了，就说：“女儿，今天我们去钓鱼吧？”“OK！”我高兴地说。
我和爸爸带着钓鱼工具来到了湖边。我学着爸爸的样子，把鱼饵挂在鱼钩上，握住鱼竿末端，用力向前一甩，“哗啦啦……”线轮飞快转动，鱼饵拉着鱼线飞速向湖面奔去，“咚”的一声，落进了水里。我把装鱼的桶放在旁边，现在一切就绪，就只等着鱼上钩。一分钟、两分钟、三分钟……三十分钟过去了，鱼漂静静的浮在水面上没有任何反应。怎么还没有鱼来吃我的饵呢？我百思不得其解。再跑去看看爸爸，已经钓了好几条了，而我的桶里只有一堆空气，唉！白坐了这么久。
爸爸看我坐不住，就过来对我说：“女儿呀，钓鱼要有耐心，就像是守株待兔，要安静地等鱼儿上钩。你老是这么动来动去，鱼儿知道有人，就被吓跑了。”听了爸爸的话，我坐稳了，耐下心等鱼儿上钩。时间就这样不紧不慢的过去了，我和爸爸各自注视着自己的鱼漂，谁也不说话。突然，鱼漂动了一下，我的心也跟着动了。鱼线开始绷紧，我连忙拿起鱼竿收线，一条筷子长的小鱼跃出了水面。我把鱼取下放进桶里，爸爸站在一边笑着对我说：“不错，继续加油。”
最后，我钓了十八条，而爸爸钓了十六条，我比爸爸还多两条呢！我只留了几条大的，其余的都放回了湖里，然后我就和爸爸回家了。
这一天是我最快乐的一天，也是难忘的一天！
我的妈妈
450字
四年级
妈妈我的妈妈有三大特点，下面就让我来给大家讲一讲吧！
特点一：美丽
我的妈妈绝对是天下第一美丽的女人，至少在我的心中她是最美的。她有一头乌黑亮丽的头发，炯炯有神的眼睛和能说会道的樱桃嘴。她还有细长的手臂和娇小的身材。我每次看着妈妈的笑容，都觉得天下没有比自己的妈妈更好看的人了！
特点二：严厉
我的妈妈还是我们班的语文老师。有一次正在上课，邹博文在课堂上与同学交头接耳，妈妈叫他站起来，严厉地说：“邹博文，你只要让全班同学都喜欢你，你就可以不用抄写五篇课文了，只用抄写三篇。”结果班上只有少数同学表示喜欢他。他抄完课文之后，再没有与别人交头接耳了，而是努力学习，因为这样，同学们才会喜欢他。
特点三：敏锐
妈妈就是我们家的“福尔摩斯”，能看穿我的小心思。有一次，我在做作业，做了好一会儿才完成两页。我不想做作业了，想要看电视，就跑到妈妈那里，对妈妈说：“妈妈，我做了8页，可以休息一下吗？”妈妈说：“不行！我知道你是骗我的，别以为能瞒过我。”我只好偃旗息鼓，坐回椅子上继续做作业。
看吧，这就是我的妈妈，一个独一无二的妈妈。
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钓鱼记今天下午，我和舅舅一起去钓鱼。到了那里，我和舅舅每人一根钓竿。舅舅先搅拌饲料，放了很多材料，揉成了一个大团。最后，我和舅舅放出钓竿，装好钓线。我扔一点饲料下去，再把钓竿甩到我刚才扔过饲料的地方，过了好久。我的猛地往下沉，我立即拉起钓竿，一条小金鱼就被我钓起来了，舅舅那边也有收获，我再次甩到刚才的地方。过去了10分钟也没有动静。我甩起来一看饲料早被它们 吃了，我再一次扔下一团饲料，每想到 扔到了中心，我和 舅舅一起往中心 甩过去，过了3分钟，我和舅舅的钓竿猛地往下沉，我和舅舅甩起来，竟然我和的钓竿缠住了，钓起来是一条胖头鱼。我们钓了有3个小时。我们就收拾东西走了。250字 三年级
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钓鱼记7月23日星期四晴今天的天气十分晴朗，是个钓鱼的好日子。而爷爷又说要带我去钓鱼，我一听，高兴极了，因为我从小到大都没有钓过鱼！我的眼前好像出现了好多好多条银闪闪的大鱼。我便不假思索地说道：“好！”爷爷和我一人扛着一根头尖尾粗的鱼竿，爷爷还拿着一袋子鱼饵来到了一条小河旁。我们沿着那碧绿的草地上，寻找着钓鱼的好地方。经过“严密”的挑选，我和爷爷找到了一个可以遮阴纳凉的好地方。爷爷说：“一般的鱼儿喜欢在水深的地方活动，我们在这钓鱼条件就很不错了。”我和爷爷坐在草地上，开始做准备，我真恨不得马上钓到一条大鱼和爷爷一比高下！我急急忙忙的上好鱼饵，迫不及待的把鱼竿伸向鱼塘的最深处，我对爷爷说：“爷爷，不如我们来场比赛吧，谁钓得鱼多谁就获胜。爷爷便一口就答应了。只见爷爷不慌不忙地上好鱼饵把鱼竿轻轻放入水中，没过多久，爷爷的鱼线动了，只见爷爷迅速的把鱼竿轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便被爷爷给收入囊中！我羡慕极了，这时候我的鱼竿沉下水了，我以为是鱼上钩了呢，我便学着爷爷的样子把鱼竿轻轻一提还觉得挺重，提起来是我看也没看，就兴奋地跳起来了，以为自己钓到的是条大鱼，可谁知我钓上来的竟只是一团破布！爷爷笑着说这个就是所谓你钓到的鱼儿呢。我一下子便像个泄了气的皮球，心想还是认输算了，钓不成鱼那我可要好好利用这次机会痛痛快快的玩一场了。我便对爷爷说：“您这么厉害我还是认输算了，我到别处玩了，爷爷严肃地对我说：“《小猫钓鱼》的故事从中学到了什么了？”脸红的摸着脑门对爷爷笑了笑说：“爷爷我知道了，我要静下心来好好钓鱼才能像您一样钓到鱼，不能像小猫一样三心二意，否则什么事都会做不成的。”说完我又耐心的回去钓鱼了。静下心来坐着钓鱼，一下午的时间我真的钓到鱼了呢，和爷爷是满载而归呀。顿时我也才明白了只有一心一意、认真的去做好一件事就会成功的。750字 四年级
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钓鱼记钓鱼是一项休闲活动，在晴朗的午后寻到一个恬静的水塘，支上鱼竿，再来一把小藤椅卧在上面，舒舒服服的嘬一杯咖啡，静静地享受着安逸。这是想象中的美好，可真正的钓鱼却不简单哩！初秋午后的一天，吃过午饭，爸爸拉着我一起去钓鱼，我们拿好渔具就上路了。经过一小时的颠簸，我们来到了一个湖旁，湖水清澈见底，午后的阳光照耀在湖面上，折射出耀眼的光芒，一阵风吹来，波光粼粼的湖面立即灵动起来，像调皮的孩子打破了明镜一般。树叶“沙沙”作响轻快的摇曳着，树上的鸟儿也在叽叽喳喳的叫着，仿佛在欢迎钓客们的到来。我们来到一块岸边的巨石旁，开始了准备工作：只见爸爸麻利的拿出鱼线、鱼竿，我也忙活起来，拿出一个铁盒，我好奇的打开，发现里面放着大大小小的鱼钩，这些尖锐的银色小怪物泛着寒光，钩在小鱼身上一定很疼吧！我吐了吐舌头，小心翼翼的放了起来。我回头望了望爸爸，他已经准备就绪了。只见他挑出一条又肥又大的蚯蚓，用两根手指紧紧地捏住随即迅速地挂在了鱼钩上。然后他双腿叉开，左手捻住鱼线的三分之二，右手拿着鱼竿向后一抡，“咻”的一声闪着银光的鱼钩在空中划过一道完美的弧线，随即沉入水中，溅起了一点儿水花，像一位优美的跳水员似的。“哒哒哒……”鱼竿上的浮标响了起来，急促的声音仿佛在预示着胜利。“哗！”爸爸猛地一提竿，一条肥硕的鲫鱼应声而起，爸爸利索的收竿放进了鱼篓。“让我试试！”性急的我夺下了鱼竿，也学着爸爸那样，不太熟练的抛出了鱼线静静地等待着。终于，浮标响了起来，我手忙脚乱的抬起了鱼竿，可鱼竿上空空如也。那时我才理解孟浩然写下“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的心情。我有些气馁，爸爸见状，过来为我打气：“心急吃不了热豆腐嘛，再试一次！”“嗯！”我露出坚毅的神情，抛线、起竿，我冷静而又镇定的重复着刚才的动作，“哒！”浮标又响了，我欣喜若狂，但还是努力克制着自己想要起竿的冲动，浮标的响声更大了，我慢慢移动寻找最佳的时机，“哗！”我有条不紊的提竿，一条肥美的大鳝鱼在鱼竿上猛烈的扭动，好像要挣脱这羁绊似的，我忙把鱼放进鱼篓里，“小子，不错嘛！”爸爸拍了一下我的肩头，“嘿嘿，一般一般，世界第三啦！”我不好意思的挠着头憨笑起来。这次的钓鱼经历，让我懂得做事要不慌不忙，有条不紊，而“心急吃不了热豆腐”这句话也将在我的成长生涯中，时刻提醒着我砥砺前行。900字 初一
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钓鱼记姐姐说要带我去江边钓鱼，我非常的开心，因为那是我第一次去江边钓鱼。姐姐带着我来到江边，找到了一个钓鱼的好地方。我们把东西放了下来，拿出鱼杆，把鱼钩装上，然后把准备好的鱼饵穿到鱼钩上，我用力一甩把线抛到江里，就等着鱼儿上钩了。我等待着，心里很激动，我多想钓一条大鱼回家吃啊！突然，我觉得鱼杆往下降了一点儿，我立刻把鱼杆拿起来，快速收线，线收完了，就看到一条鱼儿挂在鱼钩上，还甩着尾巴呢！看它那么用劲地甩尾巴，我觉得它想跟我说，它不想跟我走，更不想被我吃！但是我怎么会轻易地放过它呢，我把它放进了桶里。就在这时，姐姐忽然把钩拉了起来，我的面前就出现了一条活泼可爱的小鱼，小鱼上岸后很安静，乖乖地被我放到桶里。我们回家后，把小鱼放到鱼缸里养着，准备吃这条大一点的鱼时，我却有点舍不得了，最后两条鱼都被我养起来了。我喜欢钓鱼，但我更喜欢养鱼。350字 四年级
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钓鱼记今天星期六，我打算要去钓鱼。我拿着鱼钩和鱼饵与朋友一起出发了。我们找到了一个好地方：那是一个长满绿色小草的小丘，头上是一棵十分茂盛的绿油油的叶子的参天树，脚下是清澈见底的河，十分适于钓鱼。我和朋友赶紧放下鱼饵，拿出鱼钩，穿上鱼饵，一个劲的把鱼钩甩出去，坐在小丘上静静地等待着鱼儿的到来。只见那水中的许多鱼儿在鱼钩旁边游来游去，好像对这个东西很好奇似的。过了一段时间后，那些鱼儿好像知道了这个东西的滋味。大大小小的鱼儿都纷纷来吃，都你争我抢的，大的则狼吞虎咽，小的则在鱼饵的旁边撕来撕去。我和朋友钓到一只鱼就马上拉起来，把鱼儿放进桶里后，又急忙穿上鱼饵，把鱼钩甩出去后，又静静的等着下一只鱼儿的到来。整个过程我觉得过得十分快。我和朋友不一会儿就钓到了许多的鱼儿。可之后好像我们把所有的鱼儿都钓完似的，好久都不上钩，过了好久的时间后，才看见有几只鱼来了。只见我朋友的鱼钩旁边有一只大鱼游来游去，准备要吃。“哇靠，我准备要钓大鱼了，嘻嘻。”我朋友在那里暗暗自喜着。那只鱼现在正要吃，先是在鱼饵旁边撕来咬去，然后一口就把鱼饵吃进去。“上钩了，上钩了。”我朋友高兴地叫着。拉上来之后，就把鱼拿下来放进桶里，我坐在那里看着那只鱼，哇！那只鱼足有一大人手掌大，比我们之前钓到的鱼都大二倍。我不得不在心里佩服我朋友：能钓到这么大的鱼可以说很厉害。我和他之后就没有再钓到这样大的鱼了，只是钓到几只小鱼后就回家了。瞧！这就是我和我朋友的钓鱼记。六年级:杨毅550字 六年级 叙事
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钓鱼记钓鱼是一种舒适，高雅的运动。它看似无聊，但能培养我们的耐心，毅力，静心，观察力。星期日，一个火球刚升上天空，一家人出发——钓鱼！迈着劳累的步伐，终于到了河边。拿着自家做的简陋的鱼竿，突然猛地发现鱼饵没有啊！一拍脑子，瞧我这记性！先挖几条蚯蚓再说。不用说，蚯蚓自然是恶心，但我可不想耍那种娇生惯养的死脾气。咽口吐沫，坚持挖下去了。穿好鱼饵，将鱼钩往水中一抛。鱼钩一到水中，鱼线就颤抖了一下。心想着：哈哈，我运气还真是好啊！第一次钓鱼就真么快有鱼上钩啦！边美美地想着，边将鱼钩抛上岸。呀，没有鱼？！一旁的妈妈笑了，说，那是流水让你的鱼钩在动啊！暗暗咬牙切齿，再次将鱼钩抛到水中。不知道过了类似开始那样几个“水动鱼不咬”的经历后，终于鱼线开始颤抖，这次颤抖地比前几次更加猛烈！我有些犹豫，生怕又是水流的杰作。算了，关不了那么多了，先“甩”上来看看再说。这些都是在刹那间所想的，有了一种思想极限纠结的感觉。我用力将鱼竿一抖，鱼线在空中摆出一道似黄金比例般优美的弧线，水滴四起，在烈日下显得独具一格。“啊啊”我忍不住叫了出来，我终于收获了人生中的第一条鱼！几次失败，又是几次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收获了人生中通过自己劳动所换来的食物。正像爱因斯坦所说的“用自己的劳动所换来的面包是最香甜的！”不错，我真真切切地感受到了这股香甜。战利品：12条鱼！要让我说钓鱼的感受吧，可以用我妈所说的一句话来概括——钓一条鱼比吃一条鱼都欢乐！六年级:毛文康550字 六年级 叙事