我与书的距离450字

我与书的距离

450字 三年级

《海底两万里》中的尼摩船长是那么的知识渊博;《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是那么的不屈不挠;《我要做好孩子》中的金铃是那么的机灵善良。

以前,我一直认为读书都是读别人的经历,把它们当作一个个有趣的故事来看。有一段时间,我的学习成绩总是没法进步,加上妈妈的唠叨,我甚至开始对学习产生了抵触情绪,提到做题就沮丧。那天我绞尽脑汁,都解不出题目,“啪”的一声,我扔掉手中的笔,趴在床上,像泄了气的皮球。算了,反正做不出来,还是看看书吧。我随手拿起一本书看了起来,看着看着,一幅画面出现在了我眼前:一位小女孩坐在书桌前,吃力地摸读着盲文。虽然阅读得很艰难,但她依然在坚持着。那位小女孩就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒在一岁半时就丧失了视力和听力,可是她没有放弃自己,一直努力向前。我有一个健康的身体,有这么好的学习环境,更应该珍惜学习的机会,不能因为一点小困难就放弃,我要像海伦·凯勒一样,不放弃,努力越过成功道路上的那些坎坷。想到这儿,我重新拿起笔,继续解答。

从那次以后,我才真正地发现,读书不仅给我带来了快乐,更告诉我许多道理,这些道理都和生活息息相关。我觉得我与书之间的距离更近了,我更加喜欢书了。

夏天的声音

400字 三年级

夏天太阳起得早。晨曦初露,小鸟已在枝头欢唱。鸟声明快如剪,是太阳最喜欢的时钟响铃。

夏天太阳走得晚。乡间垄上,暮归的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太阳说“再见”。

我还有属于自己夏天的声音。

爸爸买了一个大西瓜,滚圆滚圆的,轻拍它的“肥肚皮”,声音脆爽。洗净后,爸爸拿起刀,刚在西瓜表面轻轻划了一道口子,就听见“砰”地一声轻响,西瓜自己裂开了。一阵瓜香扑面而来,瓜瓤红润,我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。

那年暑假,妈妈带我去外婆家。外婆家养了很多蚕宝宝。晚上,蚕宝宝在吃桑叶,发出很奇妙的声音。闭上眼睛,仔细聆听,像是小雨沙沙,细细密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。

晴朗的夏夜,坐在院中乘凉,仰望夜空,繁星点点。它们像是活泼的孩子,三五成群,挨挤在一起,窃窃私语。它们是在倾诉心里的小秘密?还是准备“恶作剧”?为什么冲着我调皮地眨眼睛?想去睡觉了,你们还是给我哼一段催眠曲吧。

热闹的夏天,或许更需要一个恬静的梦乡……

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