风雨
450字
五年级
散文
风和雨总是紧密地连在一起的，俗话说：人要多经历一些风雨。虽然意思不同，但可以看出风和雨的关系。
我讨厌雨，可又喜欢雨中的风。那种风不是一般的风，是你必须站在雨里才能感受到的清爽之风。然而，你享受风的代价也就是淋雨。
上午，我出门时没带伞。半路，老天却跟我过不去，让“眼泪”哗哗地流，却让我感受到了雨的凉爽、风的吹拂，使我不再那么讨厌雨，而更喜欢风雨了。
雨是天使的眼泪，风是上帝的爱抚。爽爽的心伴随着轻轻的雨，风可能是在保护雨、抚摸雨
王蒙先生说的对：“因为它总是快快活活，因为只有它才连接着无边的天和无边的地。”所以，风雨是高尚的、是可爱的……
四季的雨，都各有特色。春雨的温柔，夏雨的猛烈，秋雨的成熟，
都使我敬佩、开心。四季的风也都各有特点。春风的温暖，夏风的凉爽，秋风的快意，冬风的刺骨，都使我刻骨铭心。
三月的风，四月的雨，迎来五月的鲜花，六月的葱茏。任何事情都必须经过辛苦才能有结果。秋天的丰收靠雨露的滋润、农民的勤劳；学习的优秀靠老师的栽培、自己的努力；人的成长，靠母亲的哺育……
生活中的许多事物是经常有的，可人们却不懂得爱惜它们、欣赏它们，那是没用的。
我喜欢风，也喜欢雨，但我更喜欢风雨。
皇帝的新装续写
400字
初一
记叙文
话说那个受骗的皇帝举行完游行大典后，便马上召集诸位大臣，并吩咐所从把那2个骗子抓上来后，故事开始了。
“冤枉哪，陛下，我们是您忠诚的裁缝呀，您不能处死我们啊”2个骗子齐声叫道。话音刚落，其中一个骗子对另一个骗子稍微使了使眼色，便再可怜兮兮的的说：“看，陛下，你穿上新衣后多么威风啊，它只有聪明的人在可以看得见，那小孩子什么也不懂，您别信他们啊！”皇帝听了，若有所思：唉，他们真狡猾，死到临头了还敢骗人。算了给自己台阶下，也顺便给他们一笔钱让他们远走高飞，平息这件事，维护我的统治吧！这样不也就两全其美了吗？
于是，皇帝大笑后便起身下去扶起那2个骗子，说：“爱卿平身，朕明白，我也觉得那衣服太美妙了。随从们，听好，现在下去那几桶金给我的爱卿们。“骗子听了这句话，心头大乐。”随后陛下又说：“你们那了这笔钱就走吧，看着国家一天天衰老下去，我决定重整内政了。”骗子接着喜出望外，拿了钱之后，一溜烟的跑了！
皇帝说的话并没有兑现，又过起了重新那个换衣服的日子了。就这样，日子一天天过去了，大家也把这件事淡忘了。可这昏庸无能的皇帝以后还会有几次的类似这次的“新装”呢？谁也说不准！
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风雨走进初三就像走进了美国黑人寓居的穷户窟——一片瘠薄，可是却充溢着幸运；走进初三就像走进了撒哈拉年夜戈壁——一片荒凉，可是却承受着阳光的爱抚；走进初三就像走进了人世炼狱——一片凄苦，可是却充溢了对于否极泰来的殷切但愿。走进初三，咱们不能不保持篮球场上的萧飘逸洒；走进初三，咱们不能不保持盛行音乐中的五花八门；走进初三，咱们不能不保持体美劳课上的马马虎虎；走进初三，咱们不能不保持平常做题的散涣散漫。当咱们保持了这些，变患上无欲无求的时分，咱们会领会到仔细进修的高兴以及教师家长们的亲情。走进初三，咱们变患上开端没有重视本人的表面了，而是重视所获常识的几多。偶然候，同窗的衣服扣子扣错了位，还高快乐兴地捧着本书津津乐道地品读。咱们也变患上开端没有重视本人的身材，而是进修的重视半途而废了。偶然候，为理解出一道挠头的数学题，会孜孜不倦地进修到深夜。为了能实时消化当天所学的常识，却掉臂怙恃的关怀而夜以继日。当咱们到达了无私地步的时分，忽然感触感染到了师长的关心与体恤。走进初三，大师都有了一个配合的斗争目的，那便是——冲过中考之阳关道，顺遂地升入高中，考上年夜学，承受更多的教导，把握更多的常识，学会更多的做人的事理，享用更多的肉体财产。走进初三，虽有凄苦，可是时期有真实的甜美。虽有荒凉，可是咱们有神仙般的意志。虽有瘠薄，可是咱们肉体上富裕。走进初三，恰是走向乐成的开端。550字 初三 抒情
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风雨一场突如其来的秋雨闯入了我的青春。雨缠绵地飘飞，如丝，如线，如烟，如雾。在这场风雨中，我收获了坚强。“今天我们进行测试。”老师下达命令，我们这些“蚁族”，只有努力完成。手表的秒针疾速地飞转，同学们都在奋笔疾书。窗外冰凉的秋雨侵袭着玻璃窗，我茫然地看着桌上沉重的试卷，不知所措。刺骨的悲痛，让我只想逃避考试的结果不言而喻，我的试卷如下坠的落叶，带着一种悲凉与无奈，让我不寒而栗。我如同跌进深渊，无法面对自己惨淡的成绩，我的心与那场秋雨一起哭泣。我闭上眼睛，对自己说——这只是暂时的，我必须战胜失败，走出这阴郁的雨季。于是，我抖抖衣服，拍拍自己的肩膀，重整旗鼓。我从忧郁的谷底里走出来，伸出双手，去拥抱那久违的阳光一场不经意的心灵之雨横扫我的天空。这场雨悄然无声，如豆，似箭，像针，似火。在这场风雨中，我走向了成熟。那是一个阴天，面对着即将到来的中考，我的心情变得十分烦躁。门前的风铃突然响了起来，我转过头，原来是母亲抱着叠好的衣服走进来。我皱了皱眉头，没说话。一会儿只后，又是一阵“叮铃铃”的响声。我头也不回大声嚷道;“您进来时就不能轻点，这风铃的声音，烦死了。”身后母亲急切地解释;“不是，我是给你……”不容她说完，我便粗暴地打断了她的话说;“你就不能让我有一个安静的学习环境吗?”身后是一片短暂的沉寂。我转过头去，看见母亲端着一杯热腾腾的牛奶，身体像僵硬了一般，直直地伫立在那儿，眼里满是愧疚。她尴尬地笑了笑，将牛奶轻轻放在桌上，便出去了。过门的时候，她努力地弯着身子，不让自己碰到风铃，风铃却还是响了一下，像是一声无奈的叹息接下来母亲一直没有进来。雨还是下来了，雨点在窗外的荷塘里散开来，我突然看到了一株红莲在荷叶的庇护下坚强挺立，恍然间想起了那句诗:“母亲啊，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫庇呢?”我刹那间明白了，母亲的爱永远是伟大的，即使被女儿伤过，她也不曾怨恨，此时我感到了无比愧疚。那悠悠的风铃声是爱的旋律，让我心灵的天空变得越发宽广。行走在人生的风雨中，在坚强与爱的支持下，我将勇往直前，并且坚定得说:“谢谢您陪我走过风雨!让暴风雨来得更猛烈些吧!”800字 初二 叙事
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风雨天突然暗了下来。刚才还是阳光灿烂，顷刻间便布满了浓浓的乌云。屋里漆黑一团。一阵风刮来，树枝被狠命地摇曳着，发出；咯咯吱吱；的响声，似乎随时都会脱离树干，被甩向远处。不知谁家的窗户未挂窗钩，失去控制的窗户不停地摇动，磕磕碰碰，还没有来得及推测后果，便听到卡啦；的一声－－玻璃碎了。乌云笼罩着天空，眼前一片昏暗，只有在闪电时划出一线亮光，扫去昏暗带来的沉闷。闪电过后便是隆隆的雷声，从头顶滚过，然后重重地一响，炸了开来，雨点和雷声几乎是同时到来的，很大，顺着风势，倾泻到我家窗台上。干燥的青砖立刻绽出一个个水印，慢慢地，占满了整个窗台。雨点砸在窗外不远处的小路上，溅起一串烟雾，空气中顿时弥漫着不浓不淡的土腥味。雨点骤然间变得非常密集，由雨点而雨柱，而雨帘；和着风，和着雷声，主宰了整个世界。视野中的楼房和树木，隐入茫茫的雨色中，变魔术似地藏了起来。闪过一道电光，小路上似有一人影滑倒，又一道闪电，似有一顶雨伞移向那人影。约半小时后，雨停了，云散了，楼和树又恢复成原来的样子。与雨前不同的是，眼前呈现的是一片清新。风雨_450字450字 写景
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风雨风雨远程教育学校8.12班曹凯人生没有一帆风顺的时候，在人生的道路上总是会有困难和挫折的，我的也是如此不是一帆风顺的，有很多的困难和挫折困扰这我。但我还是挺过来了。爱迪生在发明灯泡的时候经历了无数次的失败和挫折都能挺过来。我也能。有一天我和小伙伴在下面玩，他们突发其想的要骑自行车，而我不会骑自行车只好回家看电视，中午我们一家人去我爷爷家，到了爷爷家后我就去找表哥玩，来到表哥家我看见他也在骑自行车，我就怀疑了今天是什么日子都开始骑自行车了于是我就让表哥教我骑自行车。准备开始骑车了，我的心里砰砰直跳恐怕摔着自己了，以前学骑自行车的的时候，拜我摔的那叫一个疼于是我就再也不骑车了。现在我下定决心骑自行车了就要把它学会！开始骑车的时候表哥在后面扶着还有一丝的不怕，可是后来我骑着骑着表哥突然就松手了一下子就摔倒了，可是我克服着困难又爬起来骑，我心想我下定决心学会骑自行车就一定要学会骑自行车。于是我又开始骑了。我摔倒了就有爬起来功夫不负有心人啊。在表哥的指导下和我的信心下我终于学会了骑自行车。有首歌唱得好啊不经历风雨怎能见彩虹。我以后遇到困难会勇敢的面对的！！！450字 初二
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风雨春天的风，它掠过裸露的大地，留下满地绿草，在春风重要拽着自己的纤纤细腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带者希望换起了沉睡的生命。夏天的风，不紧不慢的，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。夏天的风。像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了这尘世间的一切急躁。秋天的风，夹杂这几丝凉凉的细雨，来到了人间。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告这秋天的到来。冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田野里奔跑着。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅的答卷。春雨后，小草挺直了腰，更绿了。路边的茶花经过了一番梳洗打扮，亭亭玉立的站立着。小鸟站在电线杆上，就像一个个音符，映出一道道五彩的霞光。还有许多小朋友，在草地上欢快的奔跑，从他们的嘴中传出一阵阵欢快的笑声。春天的雨如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。风雨交织着，无论哪个季节，风雨都如同兄弟似的来临。雨润湿了土地，风带来了清爽。人们爱那个给我们清爽的天气——风，我们爱那个让我们土地更滋润的天气——雨。风雨450字 抒情
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风雨清晨，天刚蒙蒙亮，人们已从沉睡中醒了过来，小区里到处都能看见锻炼身体的人们。远处一团黑色的云正慢慢逼近，这情景让我不禁想起了苏轼的“黑云翻墨未遮山”。“滴嗒滴嗒”一滴滴雨水落了下来。这时，人们连忙收拾东西，准备回家了。“轰——”天上一声雷，惊动了大地。人们刚走了不久，乌云便覆盖了天际，云层越来越密，黑压压的一片。那雷声像是怒吼，仿佛要把这方天地都吞噬掉一般。雨水哗哗的响着，雷电在空中咆哮。风刮着，雨下着，雷吼着，电闪着……风雨，就是这么无情！若是它再无情一点，那便不是风雨，而是“疯”雨——狂风呼啸，大雨如注，乌云密布，电闪雷鸣……刚刚还热热闹闹的广场现在已是空无一人了，大树的枝杈被疯吹得东倒西歪，花儿也狼狈得掉落了鲜红的衣裳……不过，再大的风雨也总会停。天晴了，彩虹犹如一座七彩大桥，横跨天际。一切都美好如初。350字 五年级
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风雨天空灰蒙蒙，好似人初醒。电闪雷鸣后，出头是彩虹。250字 五年级 叙事
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风雨当风雨来临时我毫不畏惧淋着雨唱着歌轻松地走可心中还是微微的颤抖风雨中艰难地向前走向我的成功走向我的理想当成功来临我微微一笑当失败来临我难过的流泪但这些只会让我更自信因为没有付出就没有成功有付出不一定成功五年级:田雅100字 五年级 散文
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风雨不是每朵花都代表爱情但是玫瑰做到了不是每棵树都能经历风雨但是杨树做到了不是每个人都能成功而不平凡但是有些人做到了不经历风雨怎能见彩虹？？？唐河县城关四小五年级：潘捷100字 五年级 散文
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《风雨》风雨来了枝头的繁花难道只能变成遍地的泪痕吗？——题记斗胆的仿了仿冰心奶奶的小诗，自知无法与《繁星?春水》媲美，但是，它也有自己的一份独特，不是吗？风好大，闭了眼，它就如海潮一般一浪一浪的袭来，若不是厂商的玻璃，我的花季也该随波远逝了吧？宛若办班白练，飘向远方……猛地忆起窗外还有娇花，踢开椅子，顶着因发热而沉重的脑袋，一个箭步奔向窗前。已经开始下雨了，窗也推不开，仿佛是风硬要我看见我心爱的花支离破碎似的。玫瑰，鲜艳欲滴的玫瑰——她硕大的脑袋在弱小的枝头上左右躲闪着雨点。回旋的花瓣不得不承载着雨滴，不堪重负的她还硬撑着高昂起头，做着无畏的努力，孰不知她能留下的只是一夜的美丽，明天，只剩下落红遍地。我叹了一口气，曾经的我也是如此：一个早已被人看穿的谎言，我依旧放不下所谓的面子，据理力争，强词夺理，把真理置于脑后。事实是胜于雄辩的，当初的我也如这风中玫瑰，花落知多少啊。茉莉，娇美柔弱的茉莉——她是那么禁不住风雨！她胆怯的在枝头哆嗦着，缩在叶底颤抖着。可怜她馨香的纯洁，来时是那样的干脆，走时又是那样彻底！只见一颗大大的雨点打在她身上，她的柔枝便脆生生的断了。一场风雨，什么也没留下，生命也是这般的一瞥么？草莓花，悄无声息的草莓花——风雨来了，她不曾惊慌的摇摆，只是爽快地抖了抖画板上的水滴，甚至雪白的瓣儿零落了，她也不曾惋惜——她还是保持着原来的本色去迎接风雨的洗礼。为了果子，她真的舍弃了很多很多。没想到草莓花是这么勇敢！真想用《繁星?春水》中的小诗来赞美她：休养的花儿在寂静中开过去了成功的果儿便要在光明里结实我抱膝坐在窗前，陷入了对繁花的沉思。开花，究竟是为了什么？是美丽的过去，还是希望的延续？今天是大年三十，零点后，我就要进入人生的雨季了。雨季，是充满风雨的征程。这一次，就是花季的最后一次高温了。所有的鲁莽，虽有的胆怯都会烧尽，撇下包袱，只待少量记忆的灰烬轻装上阵，让青春更成熟的繁花与迎接未来的风雨。风雨后——花儿的芬芳过去了花儿的颜色过去了果儿沉默地在枝上悬着花儿的价值要因这果儿而定了！谨此用我最爱的冰心小诗献给人生的16岁末。——后记800字 初二 散文
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风雨偶然回眸聆听—生命的弥留飞翔—自由—可望而不可求飘渺—凉意—沧桑的须臾曾对夜空说要放弃可是岁月剥夺了我放弃的权利夕阳告诉我因为拥有是痛苦才会放弃而我却不曾拥有可恨老天不公每一天24个小时的一千四百四十分钟痛苦都与我邂逅漂流花儿残留没有回眸。100字 初一 抒情散文
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风雨如果人生是一次漂流，那么家就是一只小小的船；如果人生是一次远航，那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱，有爱就有阳光，我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗，从未经历风吹雨打。但是，一场车祸，彻底地改变了。这一场车祸发生在我的妈妈身上，如果可以，我情愿发生在我身上。那一天晚上，阴雨菲菲，我很迟才回到家。我一走进家门，马上感受到了不妙的的气氛。家里缺少了妈妈的脚步声，唠叨声，缺少了爸爸的烟味儿，也缺少了姐姐的抱怨声，只有弟弟一个人在看电视，饭菜也没有煮……“到底发生什么是？”我心里七上八下，弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空，月亮没有出来，风“沙沙”地吹着。“难道……我不想想，我更不敢想。”一会儿五婶过来了，她说：“你妈妈出事啦，你知道吧？”“什么事？”我更加害怕了。“她出车祸了，并不太严重，别担心……吃饭了吗？不到我家来吃？”我摇摇头，但愿真如五婶所说的吧！妈妈会没事吗？她要是没事就不用去医院，不，五婶说她没事，一定会没事。我心里很难受，泪水簌簌地流下，一声不吭地去做饭了。一会儿，姐姐回来了。看着她红红的眼，我更伤心了，默默地吃饭，做功课。然后，我一个人悄悄跑到月光下，望着空旷的星空，清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。姐姐说，她很害怕，妈妈流了很多血……回想起四婶也曾经曾经出过车祸，堂妹不吃不喝，心里难受得连饭也咽不下去。周末我去医院陪妈妈，望着妈妈满脸岁月的创伤，我再也忍不住，回过头去，泪水大滴大滴地落在地上……我终于明白了家里没妈妈的脚步声，唠叨声是多么地凄清，经过这次风雨，我的人生变得更加充实。种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那就永远不能开放；航船如果害怕风雨，那它就永远不能到达彼岸；人生如果害怕风雨，那就永远不能成长。既然这样，那就让我们勇敢地面对人生路上的风风雨雨吧，请相信“阳光总在风雨后，风雨之后有彩虹”！650字 初一 散文
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风雨风，无处不在。雨，随天而变。世上不可无风，更不可缺雨。夹杂着草香、花蜜的风灌入鼻孔，让你神清气爽，享受天伦之乐；如明镜般透明的雨滴落在你的身上，让你沐浴着飘飘欲仙般的感觉。参和着泥沙、尘土的风与你的身体相互缠绕，呼啸着向你扑去，让你呼吸不畅，心情更是一落千丈；如咖啡的亚麻色雨滴打落在你的身上，泥土流入你的衣袖，让你恶心至极。风调雨顺，可以使庄稼获得丰收，可以使农作物颗粒饱满，对于人的身体也极有好处。暴风骤雨，可以致使庄稼颗粒无收，农作物不再满足人们的需求，人体得不到充足的养分，于是恶疾缠身，让你痛苦不堪。风雨是爱人们的表现，更是给人们设下的关卡。在现实生活中，貌似风雨的事物数不胜数。万物都不是十全十美的。罂粟花虽美丽，但能害死一条人命；流星虽然耀眼，但瞬间即逝；富翁虽比贫农生活好，但却缺少了普通人的幸福……人生亦如此，美妙但多苦。经历过坎坷的道路后，是平坦的马路；水滴经过坚持不懈的努力后，可以滴穿石头；做一件事结果往往不是最重要的，享受过程，在过程中懂得人生哲理，这才是做事的意义。但在过程中，目标是结果，而在追求结果的同时，挫折是源源不断的。但，阳光总在风雨后，只要我们坚持不懈，奋勇向前，就一定会胜利。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，这是从古至今乃至以后都不会改变的真理。所以，当我们遇到困难时，一定不要气馁，要迎刃而上！500字 六年级 散文
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风雨风 雨“风雨后才能见彩虹”正如歌词所唱，幸福都是在风风雨雨后才开始显现的。是啊！人生又何尝不是如此，风、雨就是一道道枷锁，信念就是打开这把枷锁的钥匙，突破一道又一道难关后才能雨过天睛。雨，是对生命的洗礼，有的人经过人生的大雨浇灌后，显得更加光彩夺目，而那些没有信念的则变得黯淡无光。风，是在人生道路上的一场龙卷风，它袭卷了你的财富、家庭。让你的事业毁于一旦。当然，也卷走了你，但信念使你活了下来，让你在另一片土地生根，开始一段新的生活。风雨只是人生中的磨难，磨难后的人生，就像一大串金色果实，它就是彩虹。是你用磨难获得的果实，磨难过后，就是明丽的天空，美丽的彩虹。大自然也是如此，看啊，“哗哗…”一场磅礴的雨在下着，豆大的雨珠打在了叶子上，打湿了土地，有的叶子被压垮了，可有的叶子却傲然挺立在雨中，无所畏惧，再大的雨也击不垮它。这，就是信念的力量，就是叶子的精神。雨停了，被大雨冲刷的叶子依旧挺立着，七色彩虹出现了，一座彩虹桥在天边架起，太阳照射在大地上，叶子笑了，直起的腰更加有力。人生的风雨，大自然的风雨，虽一个是生活上的，一个是大自然的气象，但是它们所传达的都是相同的，为什么在同等条件下，有的人成功了，有的人却不能，是信念，是信念支撑他们走到了最后，见到了天空绚丽的彩虹…450字 六年级 散文
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风雨天乌黑乌黑的，像被人泼了墨水似的，又好像围上了一层黑黑的幕布。远处渐渐传来了战鼓一般的“轰隆隆”的天空的咆哮声。紧接着，便是“啪啪”的声音。花坛里的树木像指南针一样，完全乱了方位，到处乱指。树叶也发出“哗哗”的响声。只听见“咔擦”一声，仿佛有一只无形的大手将树木连根拔起，在空中了一圈，直接飞出去五六米远才停下来。一只鸟儿想要飞到巢穴里去，但奈何总是不行。左翅斜一下，右翅歪一下，精湿的翅膀在空中乱挥，雪白的羽毛在空中翻成一团。最后，却像木头一样，直直地掉下去，再也没有动静了。在一处狭窄的小巷里，一个花盆猛地向空中飞起，又往下坠，但却似蒲公英一样，缓缓地飘落，最后才“哐当”一声，摔在了地上，碎成了几片。在马路边，一个路人撑着伞，艰难地行走，却没有一个人来帮助他。他步履蹒跚地走着，却突然脚下一滑，倒在了水洼当中，长时间爬不起来。在池塘里，一只浮萍浮在水面上。一会儿凹下去，一会儿凸起来，最后撩起一角，“泼刺”一声，几只小鱼儿被冲到岸上。在村子东头的小木屋里。门窗都关上了，屋内点着一支明晃晃的蜡烛。暖炕上，一个孙儿正聚精会神地聆听着白发苍苍的老人讲述他童年的故事……初一:赖经纬450字 初一 散文
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搏击风雨搏击风雨——读《鲁滨逊漂流记》有感翻完全书的最后一页，我的心情久久不能平静．闭上眼睛，脑海里似乎浮现出鲁滨逊在与激流勇斗的场景．《鲁滨逊漂流记》这本长篇小说记述了主人公鲁滨逊的遭遇．他的命运是曲折的，但也是充满挑战的．鲁滨逊的海上漂流记对于一些人来说，充满了激情，可对于另外一部分人来说，便充满了恐惧．我们生活在新的时代，是遇不到这本书中的奇闻异事，生死搏击，但这个时代有新的挑战，新的风暴．每天都会有人被社会淘汰．在这个高楼林立的世界里，一样有战斗．我们生活在滔滔的大河中，有的人欲乘风破浪，挑战命运；而有的人却在四处寻找个安宁的避风港．人生的路途不会是平坦的大道，有荆棘，亦是有鲜花，但鲜花总藏在荆棘之后．生活中的强者们，总会是冲破困难，得到成功的甜头，而懦弱者们，总是想得到了平静的人生．要知道，人生是充满大风大浪的，不会永远平静下去，避风港终究有进风的那一天，还不如早晚去挑战人生，作一个生活的冒险者！让我们成为一只搏击风雨的矫健的海燕，冲入汹涌的洪流中吧！ao ue om“小学 om”搏击风雨450字 六年级
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拥抱风雨行走在冬夜的冷风中，飘散的踩碎的都是梦。——题记在学艺的道路上，难免会经历狂风暴雨，但是如果你把它看作路边的风景，也许你就会发现你真正的目的地有多美。刚开始学戏的时候，我还不懂。我不懂什么叫做唱腔，不懂什么叫做身段；也不懂什么叫台步。那一年，我们14班进校了，伴随着同学嫉妒的目光和家长万千的叮嘱，我们踏入了京剧课堂。至今记得那时的我们是那么朝气蓬勃，童心泛滥。我怀念的是伴随着清晨到来的京胡旋律，早功老师嘹亮训斥的嗓音，还有课间走廊里奔跑的节奏，这三年一晃就过去了，我突然发现我经历了不少，也长大了不少。那时候我们上课时不听话，老师就用小棍来吓唬我们，现在想想觉得老师其实才是那个最不容易的人。那时候我们也为第二天的剧目课烦恼过，什么是原场？你会走了吗？动作你复习了没有？唱腔里的那个小弯儿是怎么拐的？诸如此类的问题像金鱼嘴里的小泡泡一样，冒完一个冒一个。如今我们早不为那些事儿而烦恼了，因为我们进步了，因为我们用功了，到头来，我还想拥抱一下我经历的所谓的“风雨”呢！没有它们，就没有我今天的长空万里，霞光满天。450字 初三