三年级读后感:《隐形的翅膀
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三年级
读后感
前段时间,我看了一部名为《隐形的翅膀》的电影。它讲述了这样一个故事:女孩志华放风箏时出了意外——风筝触到了高压线使她失去了双臂。然而在经历过一次次磨难、一次次风雨的洗礼后,原本痛不欲生的她用坚强书写了生命的辉煌。她成了全国残疾运动会游泳冠军,还圆了自己上大学的梦。
看完这部电影后,我思绪万千,一个故事,浮现在我的脑海中。一个十几岁的女孩,不小心掉进了一个深10多米的坑中。她并没有绝望,用手指挖了一个又一个的助爬坑,爬上去,跌下来,爬上去,跌下来……最后,她终于爬了出来,得救了。她凭着一股永不放弃的精神,创造出了一个生命的奇迹。
在生命的困境前,这两个柔弱的女孩都选择了勇敢面对。在风雨中磨励,在困境中奋起。只要你够坚定,就能走出失败的阴影,成为生活的强者。
开心的一天
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五年级
这次我参加了阳光助困的活动,我去的时候他(她)们正在介绍自己的爱好和自己爱吃的食物等等。我和一个大姐姐也参加了,过了许久,她们给了我们每一个人一张心愿卡,让我们每一个人写上自己要教会小伙伴一个自己的技能,我写的是画画。
写完以后,我们开始看电影,不过看电影要回答问题,如果答对了,还会有小礼物,看了半场,我们吃了点饭。吃完了我们回去继续看,看完了可惜的就是没有回答对问题,不过还有游戏。赢了游戏,也有小礼物,只剩下三个人了,马上就要赢了,可最关键的时候,就是因为一点小差错,结果了就输了。当时心里一阵愧疚。不过还是很开心的。玖月姐姐说:“没别的礼物送你们了,不过,我们给你们准备了爱心包!”东西送完后,我们玩了一会儿跳方格,可开心了。
虽说没有拿到礼物,但这真是开心的一天啊!
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三年级
读后感
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《隐形的翅膀》读后感“……每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望……。”随着片尾曲的结束,影片也结束了。看完了《隐形的翅膀》这部影片,我深有感触。这是一个发生在美丽草原上的故事一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂,她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字,最终实现了自己的梦想——考上了大学,成为时代娇儿。看过影片之后,最不能忘记的,不是她残疾的身体,而是她超人的毅力,为了上学开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字。但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰。与她相比,我是渺小的,她没有向困难低头,还勇于克服困难。而我是一个四肢健全的人,每天‘‘衣来伸手,饭来张口’’,干每件事情都是三分钟热度,没有刻苦的精神。今后,我要学习他,做个努力学习的孩子!350字 三年级 写景
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《隐形的翅膀》观后感“每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞!给我希望……。”随着歌声响起,旁边已是一片饮泣声。一个15岁女孩在玩风筝时不幸被高压电击中,失去了双臂。她身残志坚,以超人的毅力学会了游泳、用脚削苹果、切土豆、写字。她还参加了全国残疾人游泳锦标赛,获得了第一名的好成绩;她考上了大学,实现了自己的梦想。电影看完了,我深有感触。首先,我们要时刻注意身旁的危险,自己保护好自己,不能在惨剧发生之后才去后悔。如果这个姐姐玩风筝时注意看看天上的高压线,也许就不会失去双臂,就会和很多健康的人一样,快乐地去追求梦想。其次,小姐姐顽强拼搏的精神值得我们学习。我们每个人都有一双隐形的翅膀,这双翅膀的力量非常强大。小姐姐的故事告诉我们:没有闯不过去的灾难,只要我们用心对待生活;没有到达不了的地方,只要我们努力拼搏。虽然身体不一定健全,但精神却要很健康。敢于挑战、不怕失败、自强不息,让隐形的翅膀带着我们高飞……350字 三年级 写景
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《隐形的翅膀》读后感“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”今天下午,我看了一本电影,叫做《隐形的翅膀》.故事的主人公是一个叫做志华的高中生.她初中刚毕业,被重点高中录取了,正在她的亲朋好友共同分享这个喜讯时,志华却被可怕的高压电夺去了双臂.刚开始,他还接受不了这个事实,甚至还有要自杀的念头,可是被人制止了.为了能上学,他开始练习用脚写字,连脚趾头上都磨起了血泡,终于他学会了写字.但她的妈妈因为受刺激太多,精神崩溃了,最后与世长辞.志华姐姐还参加了全国残疾人锦标赛,并获得了第一名的好成绩,登上了人生的顶峰.看了这本影片,我知道了:不管是残疾人还是健全人,都要好好珍惜自己的生命.如果当时主人公放弃了,那会有什么后果?我们都知道.当你遇到困难或是受到挫折时,只要想着隐形的翅膀的歌词和一句:“这一秒不失望,下一秒就会有希望.”那么你一定会拥有一双隐形的翅膀,带你飞向人生的最顶端,带你离开黑暗,到达光明.上帝是公平的,他给你关闭了一扇窗,那么,他同时也会赋予你一双隐形的翅膀.我要想志华姐姐学习学习她的:面对困难不低头折节;面对风欺血压,顶天立地.人要不断刻苦,不断努力,才能实现自己的愿望,不能只凭空想,不去努力实现.勇敢的面对困难,向着自己的梦想努力,我相信,我们一定都能成功的!隐形的翅膀,带着梦想去飞,去闯!500字 初一 读后感
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《隐形的翅膀》读后感“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》,我就想起电影中那个自强不息的残疾女孩——志华。故事发生在壮美的内蒙古草原上,15岁的花季少女志华放风筝时,不幸被高压电击中,失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,志华非常痛苦,想自杀了结一切,是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过不断磨练,一切用手才能做的事她用脚基本做到了。后来志华还考上了大学,在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸去放风筝,那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高……影片中的志华没有双臂,却做到了常人能做到的一切,我被她的坚强感动着。我们有着健全的身体,优越的学习环境,更应该努力做一切事情。以后无论遇到什么困难,我都会勇敢面对!350字 五年级 读后感
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《隐形的翅膀》读后感“每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道…… ”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。电影一开始,引卢眼帘的是:小女孩志华在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过去离开父母一走了之,但被救活了。在她的爸爸妈妈的劝说下,她选择了继续活下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮。但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了,也代表中国参加残运会。在志华接到大学通知书时,大家仰望在天空中遨游得风筝,志华在大声得向在远方的妈妈贺喜。此刻,音乐再次想起:““每一次都在徘徊孤独中坚强,每一次都算很受伤都不散泪光。我知道……”伴随着音乐我一边走一边想:与他先比,我是非常渺小的。每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。做事情总是嫌难、嫌累。没有一点刻苦的精神。一次,我在体育队时与我的对手李君媛、方镇辉等同学一起训练耐力长跑1000m。一开始我就全力以赴地冲向第一。我争取到了第一的位子后,就一直遥遥领先跑在前头。可是当我正在得意洋洋时一名同学从后面追了上了,超过了我。我十分不满,便使出吃奶的劲奋命想前追,不料的是,就在我还差一点就追上时,脚就一拐就摔了。我一摔就坐在了的下不起了。呆在那不动了。而志华姐姐她不怕困难,克服困难的决心和信心,学习时她总不向困难低头,在高考的前夕还每天熬夜。 这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的成绩。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能胜利。什么事都能路愿以偿。800字 初二 读后感
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