生命之花
350字
五年级
叙事
生命，是一朵美丽而娇艳的花朵，它有生长的时候，它有含苞欲放的时候，也有开放的时候，但也有干枯和死亡的时候。
我们给这朵生命之花浇水，施肥，看着它茁壮成长，不要让它干枯。正如我们的童年，需要有人保护我们，教我们一些知识，为将来打基础，做一个对社会有用的人，不要不管我们，让我们长大对社会有危害。
生命之花长成了，娇艳的花朵上略带水珠，像一个美丽的仙子，惹人们的喜爱。但也要不断浇水，才能维持它的生命。正如我们的青年，虽然我们的知识已经很丰富了，但还要不断努力学习，才会有更大的成就。
美丽的生命之花，越开越艳丽，它要把自己最美的一刻献给人民，并招来可爱的蜜蜂，为它们繁殖下一代。正如我们的中年，要为人们做贡献，并哺育下一代。
生命之花枯萎了，它把最后一点余香献给人们。正如我们的晚年，我们将要死去，捐赠器官也给人们最后一次奉献。
五年级:正义嘻嘻嘻
读《我的老师》有感
400字
六年级
读后感
几天前，我读了一篇文章《我的老师》
，我颇为感触。
本文是按倒叙的手法来描述的整片文章，主要的内容是刘老师的个子不高，微微发胖的脸上有一双时常微眯起的来得眼睛，一头花白的头发，更加衬托出刘老师的慈祥，他有一条健壮的右腿，但左腿从膝盖一下都被截肢了，靠一根拐棍支撑，有一天刘老师讲到了女娲造人的传说，女娲用树枝沾上泥土，用力一甩，便将我的腿甩掉了，看刘老师多么风趣幽默啊！
一个残疾的老师尚且对生活充满希望，并且热爱着这个世界，那么一个个正处于青春年华之际的少年少女们又应该怎么做呢？热爱生活，生活给予我们的不仅是苦难，还有幸福，当你正确的对待生活时，生活也会回馈你。
在生活中，有些同学不好好对待他们的学习，有些同学上课调皮捣蛋，真是辜负了老师的一片苦心，老师就像是人生的方向标，他指引我们前进的道路，给予我们力量。老师不仅在学习中交给我们许多知识，在生活中也带给我们对待人生的正确态度。
人应该积极向上，正确的对待生活中的每一件事情，不要自怨自艾，因为这样的态度并不会带给你解决困难的方法，只会给你带来无尽的烦恼。
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相似题目
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生命之花一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的灿烂。但是花儿们都很顽强的生活，将自己的美丽尽情绽放，一粒相貌平平的种子，也能隐藏一个花季的灿烂。因为，生命本身就是奇迹。一个风和日丽的早晨，我来到外婆家，当我走到家门口时，我脚下的一缕金黄引起了我的注意，那是一棵小太阳花儿挺立在层层叠叠的凌乱瓷砖中。我感到惊叹不已，这小小的花朵，怎么能有如此生命力，挺立在瓷砖中呢？后来我一直守候在这朵貌不惊人的太阳花边，不肯离去，直到爸妈不停催促我，叫我回家，我才恋恋不舍的离开。回家的路上，本来一碧如洗的天空，好像有人打翻了一瓶墨水一样，变得乌云密布，我的心底很担心会下雨。但天不从人命，刚回家，外面便下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，像一头猛兽在肆意咆哮。我非常担心那棵太阳花的命运，经过这么大灾难，它，还像我看到的那样顽强地活着吗？第二天一早，我顾不得吃东西，急急忙忙来到了外婆家迫不及待的寻找那小小的背影，找呀，找呀，我突然找到了一朵金黄的花，花朵上珍珠般的水珠晶莹剔透，闪闪发光，花瓣变成了彩虹的七色，绚丽而华丽，多彩而热情。一粒不惊人的种子，往往隐藏生命的奇迹。一条丑陋的小虫，蜕变成了一只五彩缤纷蝴蝶，每一个生命都像花，而那花正是生命之花！500字 五年级
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生命之花生命只有一次，我们要珍视生命，学会生存，学会自我保护。只有这样，生命的意义才能散发出光芒。为什么题目中有之花一词呢？据统计，新生儿遭遇意外死亡的频率约5。4%人，25岁之前有12。1%人，洪灾与疾病造成中小学生死亡，的重大伤害约56%。这一起起惨不忍睹的事件，让每一个祖国的花朵，都接连失去生命。说起生存来：大家可能会觉得不以为然，会说：''不就是保护自己，不依赖他人吗？这多容易啊。''可是，假如有一天，灾难与不幸降临在你身上，你会怎么办呢？最近我在网上看到一则新闻：一名女孩子，刚学会游泳，趁父母不在家时，便溜出家门，约好了朋友，去池塘游泳，可是她们并没有考虑腿，脚是否抽筋的问题，当这个女孩子游了一会儿，身体慢慢下沉，她大声呼救，同伴听到呼救声，找来大人帮忙，最后才是有惊无险。看到这则新闻，我深有感触：在生活中，我们可能会遇到一些危险与灾难，在危险和灾难来临之际，我们不能手忙脚乱，而要镇定从容，勇嗯自救，这样也许还有一线生机。虽然我没有经历过这样的事件，但我看完这则新闻后，我的防范意识变强了，也上网查找了一些自我生存，自我保护的方法：遇到危险时，我们要冷静，才能脱离困境。阿斯图里亚斯在《玉米人》中曾经这样说过：''只有勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。''由此可见，在这个社会中，学会自我生存，不养成依赖他人的习惯，只有这样，在危险与迫害来临之际，保护自己，才能将自己磨练成一块真金。600字 六年级
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生命之花外公年轻的时候是一名乡村医生。那是一个风雪交加的夜晚，雪铺天盖地的袭来，不一会儿就积上了一层厚厚的雪，这时的天很黑如同一笔浓墨重重地洒在天际，渲染开来，无边无际，一点光亮都没有，十分恐怖。当时没有路灯，只靠着手电筒一点点微弱的光芒，每走一步都要小心再小心，不然就摔倒了。历经艰难困苦，终于找到了最偏僻的那位生病老人的家。她们家很穷打开门一看，一张破的四方小桌，一个修的不能再修的破柜子，里面放着一两个破碗，以及一个乌七八黑的烧饭的柴灶，在这间不到三十平米的泥房子里，堆满了一堆破破烂烂的家具。墙顶上挂着一个摇晃不定的灯泡，时暗时亮，一不小心仿佛就会灭掉。灯光照耀着一位躺在床上盖着满是补丁的被子的一位老人，那位老人面如菜色，嘴唇发紫，丝毫没有生机，整个屋子都死气沉沉的，老人累得说不出话来，用尽全身力气也说不清几个字，她病的一头白发像罩了一层白霜一双大眼睛已经深深的凹了下去，嘴里也没几颗牙，一双粗糙的满是老茧的手无力的搭在床边，一条条蚯蚓似的血管深深的刻在手上，看上去奄奄一息。外公连忙走过去给这位老人诊断，病的很严重，要现在打针，挂盐水，可是这需要30多元钱，在当时外公一个月的收入才30多元，这对于老奶奶来说更是一笔巨额，她根本付不起，怎么办呢？如果再不打针挂盐水，那就来不及了，把自己的钱给她用？可家里还有3个人等着养。如果不给，就是见死不救吗？怎么办，给不给，外公的手拿起了针，又放下，拿起了，又放下，十分纠结，眉头紧锁走来走去，迟迟下不了决心。这时窗外的雪下的越来越大，时不时刮起大风，风如同猛兽一般，随时可能一口吞了这座到处漏风的泥房，风吹来，吹到了老奶奶本就不厚的被子里，这时的她已经弱不禁风，随时会被风吹走一般，墙上的灯也闪烁不定，急促的晃着，仿佛在催外公早做决定。终于，外公下定决心，目光一闪坚定的拿起针管，对老奶奶扎下了救命的针管。就这样，这位老奶奶得救了，至今还健在，回到故乡，早上六七点钟起来散步，还能看到这位老奶奶在散步呢，这一朵生命之花经过外公的呵护，再一次在老奶奶身上绽开，越来越璀璨……800字 六年级
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生命之花我曾经问过很多人，活着的意义在于什么？他们说：“好好学习，找个好工作，以防今后受苦。”也有人说：“干份大事业，让父母享清福。”对于以上两种说法我表示理解，因为他们都是追求现实的人。但是除了这两类人，还有一种人和他们不一样，那就是，军人。有一次，我问了一个退伍的老兵：“您觉得活着的意义在于什么？”老兵回答：“傲立于风霜之中，让自己的生命开花。”老兵的语言虽然简短，但却一直困扰了我很久。什么叫让自己的生命开花？但是再后来的一天里，我心里的疑问就都解开了。那天我走在公园里，边走还边想着老兵说的话。走着走着，我又遇到了那位老兵，他见我一脸愁容，变问：“怎么了，小姑娘，还在想我说的话吗？这样爷爷带你去几个地方。”首先那位老兵把我带到了一个又宽敞又干净的街道，指着一位还在打扫街道的环卫工人说：“你觉得他的生命开花了吗？”我摇了摇头说：“他每天干着又脏又累的活，生命怎么会开花？”“不，与那些追求名利的人相比，他的生命开花了。是，他是每天起早贪黑地打扫街道，很辛苦，但是当他看到自己打扫的街道很干净，他为城市做出了贡献，就会觉得生活其实没有那么糟糕。”“爷爷当年还没退伍的时候也是这样吃不饱饭，睡不好觉，有时多睡会儿，都是一种奢侈。不过现在都过去了，我的生命也开花了。说了那么多，爷爷只想让你知道‘只有受过生活的苦，才能明白它的甜’。希望你以后也让自己的生命开花，好吗？”“好”就这样，在夕阳的映衬下，一老一小的影子逐渐消失。“傲立于风霜之中，让自己的生命开花。”这样简单的一句话，却映出了一个人生哲理。我也把它当成我的座右铭，带着这句话，克服今后的所有困难。650字 六年级
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生命之花当你有坚定的信念伴随时，一切困难都会被你踩在脚下。——题记一个严冬，在一株梅花树上开出了一个娇小的洁白的花苞苞，在花苞苞小小的心中有一个小小的愿望，那就是绽开她那洁白的身躯。她积蓄着力量，来绽放自己那洁白的身躯……风开始在这个严冬猛烈的刮起来了，光秃秃的树儿都在这风中发起抖来……花苞苞顽强的与狂风对抗，狂风望了一眼那娇小的花苞苞，大笑起来：凭你？花苞苞并没有在意，依旧顽强的与狂风对抗着，对抗着，她告诉自己：我要开花，我要开花！突然，一阵风猛然刮了过来，花苞苞不禁哆嗦了一下，心中依然在说：我要开花，我要开花！风怒了，一阵又一阵的狂风肆意的刮了过来，花苞苞在这连环的攻击下抖了起来，她咬紧牙关，奋力抵抗着。风却没有丝毫倦意，依旧肆意的刮着……花苞苞怎么能敌的过强大的风了？她心中那强烈的愿望已经在风的连环攻下动摇了：我能敌的过风吗？我是那么弱小，风又是那么的强大，我……突然，一阵风猛吹了过来，险些将她吹了下去。这一吹，让她更加恐惧了：我，我敌不过他！这时，身体中似乎被传送了养料和力量，她望了望母亲，心中想到：我怎么能这么自甘堕落？怎么能就这么轻易的向风示弱？那不是证明了我的弱小吗？不，我不能！我的愿望不是还没完成吗？我怎么能就这么被打倒？她拼命吸收母亲传输的养料与力量，对抗着风，心中依旧在说：我要开花，我要开花！终于，她成功了，她终于绽开了一朵灿烂的生命之花……500字 初三 书信
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生命之花清晨，我上顶楼为花圃里的话而浇水，意外地发现了墙角有一株扁豆花，沿着墙角垂下了几朵粉红色的扁豆花，它开得那么旺盛，那么生机勃勃。我走上前去，仔细的观赏着。它虽然没有牡丹花那么雍容华贵，也没有桂花那样十里飘香，但是，它却毫不自卑，面向蓝天，面向整个世界吹响自己生命的号角。那一地已经凋零、枯黄的扁豆花则投入大地妈妈的怀抱，它们堆积在扁豆根的四周，等待命运再次为它们洗礼——腐烂后成为蚕豆宝宝们的营养餐。就这样，匆匆结束了自己短暂的一生。欣赏之余，不禁想起了人也是如此：有了盛开的扁豆花，才会有丰满果实；人们有了任劳任怨的老师，才会绽放出属于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暂的一生，未为结出的蚕豆宝宝做铺垫，到最后牺牲自己，做大地的肥料，促进扁豆宝宝的健康成长。老师们耗尽了自己的青春年华，培育出了许许多多的国家栋梁，是他们的生命之花愈加灿烂。蚕豆花从来到这个世界起，就为下一代着想，老师不正也如此吗？打从踏进教室这个职业大门，就处处为学生着想，为学生倾尽自己毕生所学，从未计较过自己的得失。世界不正需要这样的人吗？帮助别人绽放自己生命之花的人！450字 五年级 记叙文
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绽放吧,生命之花有人说菊花象征着清新淡雅，而我却不是这样认为。一个深秋的早晨，我来到公园。公园里冷风冷雨，连挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯独耸立在风雨中的菊花并无一丝屈服之意。我打起雨伞。这时，雨更大了，豆大的雨点打断了小草的腰儿，打掉了枯黄的树叶，打破了秋天那死一般的沉寂……这时的菊花也有些力不从心了。我扫兴地看了一眼，转身便走。我本以为菊花一定会倒下，可谁会知道呢？菊花在向命运挑战，它并没有失败……第二天，我又经过这里，惊奇地发现昨天那株快要倒下的菊花，今天已经快开花了。比起昨天，那可精神多了！挺着胸的菊花仰望美丽的蓝天，仿佛在说：“没有什么能击垮我！”但是过了几天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花开花是的样子了！对于我来说多多少少有些遗憾。这些天来，一直下着阴冷的雨。走的那天，我特地来到公园观赏菊花。在朦胧细雨中我看见一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擞，并且竞相开放！！这时，我心头砰然一震：我终于明白生命在于战胜命运，顽强不屈，就是菊花一样，在风风雨雨中，绽放最美的生命之花！五年级:5456400字 五年级 散文
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黑暗中的生命之花——读《假如给我三天光明》有感乐观、坚强永远是黑暗中永不凋零的生命之花。——题记在我读过众多名人故事里，海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》令我难以忘却，海伦就是一朵生命之花！小海伦一岁半时因为一场大病，使得这个可怜的娃娃双目失明，双耳失聪，随后又丧失了语言能力。从此，海伦的世界变只有黑暗和沉寂。但海伦没有就此屈服，沙利文老师的帮助，使海伦重新燃起对生活的希望，她如饥似渴地摸读盲文，知识打开了海伦的眼界，海伦变得自信起来，她越发强烈要学习说话。于是她开始跟萨勒老师学习说话，并且开启人生的希望之旅。海伦是多么的坚强啊，她面对常人难以想象的困难，却使终不低头，因为她选择了面对。她一次次勇敢地用超强的毅力，一次次克服困难，超越自我。她用微笑征服挫折，终于在黑暗中开出璀璨的生命之花。想到这我不禁满脸通红，因为我遇到困难只会求助他人，完全没有勇气面对，一点都没有不屈不挠的精神。还记得小时，田野里那条小沟里的水流的急。其实我完全可以一脚跨过去，但我选择了退缩，我哭着闹着要妈妈抱我过去妈妈，无奈的摇摇头抱起我跨过那条小沟。直到现在看到跟我当时年龄相似的弟弟，一下跳过了水沟，我还是会恨不得找个地缝钻进去。现在我明白了，困难并不可怕，但如果连面对困难的勇气都没有，那么困难永远都只会是一座大山横在你面前。如果，我们能带着坚强和乐观两种精神在人生的道路上不断的前行，抵御风浪，也必然能像海伦·凯勒一样绽放出璀璨的生命之花。五年级:陈田田作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 读后感
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永不凋谢的生命之花生命，总是在不经意间凋落，可也在不经意间怒放，怒放出生命的奇迹。——题记记得老妈给我讲的一个故事：悬崖边上有一颗即将枯萎的花朵，可是它却依然用焦黄的枝叶攀爬着旁边的缝隙，想从中得到点滴水分。旁边的花草都在笑话它，说它不自量力，说它白费功夫。可这株倔强的花儿没有理会周围人的意见，坚持着、坚持着。直到那年的春天，大家突然发现满山遍野都是它的身影，所有的百合花都在向着阳光的方向发出生命的呼喊——这就是生命的力量。其实在我们周围有很多这样故事在上演着：秋日的雨连绵不断，猝不及防。刚刚还是晴天，这会已经是阴云密布了。毫无准备的我，只能行走在路边下。街道上早已是一串串晶莹的雨珠，挂在空中。偶然间，我忽然瞧见着房檐下方有一道黑色的东西，在挪动着，我低头一看是一群小小的蚂蚁。豆大的雨珠从天而降，砸在它们身上似乎把原本整齐的队伍给冲散了，有几只蚂蚁好像被冲刷得已经失去了敏锐得方向感了。我以为，它们这次是要完了，今天别想再回“家”了，甚至可能都没有命回家了，但是渐渐的我发现了，这群坚强的小家伙们，一次次的被冲垮，一次次的组建好队伍重新向着墙角的那个“窝”，雨滴强有力地拍打在它身上，它却依然不改那种执着的气息，这是多么强大的一种魄力啊。在那一瞬间，内心沸腾，我深深的被着卑弱的生命感动了！生命如此低微，却也有顽强和骨气。在前进的路途当中没有什么失败与胜利，是看你如何追求那永不凋谢的生命之花，只要执着，它就会怒放。600字 五年级
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让生命之花平安绽放俗话说：平安是福！在我们刚刚降临人间的时候，就给家庭带来了无限的欢乐。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可爱的小花，把我们的世界点缀得多么美丽。可是，生命又是多么的脆弱，当我们在阳光雨露下茁壮成长，准备绽放的时候，许多安全事故就像狂风暴雨一样威胁着我们。当你看到一个个鲜活的生命走向死亡，当你看到一个个幸福的家庭祸从天降时，你们的心情会是怎样的呢？生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次，如果我们不重视安全，不珍惜自己的生命，就会造成不堪设想的后果。安全责任，重于泰山！对自己和他人的安全负责，其实也就是对父母、对社会的一种回报。不管在什么时候，不管在什么地方，你们都要记住：安全第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越马路的左顾右盼里；安全在你工作时的操作规范里；安全在于细节，细节就是安全！从我做起，从点滴做起，从现在做起！让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命，让我们把平安的种子播撒进每个人的心田；让生命之花在平安、和谐的大家庭里尽情绽放吧！指导老师：高占胜400字 五年级 叙事
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生命之花又是一个明媚的早晨，在小区门口有一个推着小车卖花的老人，一车的花，红红绿绿，尤其是四季红，在这个明媚的早晨显得格外显眼，我一直想买一盆滴水莲，就走过去，这时围了一些人。有一对父子也在买花，父亲搬了一盆石榴花，放在地上。儿子大概有三四岁的样子，胖墩墩的，很可爱。看着爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑过来蹲下看。/>/>“爸爸，花，开花的时候会流血，会痛吗？”儿子一脸好奇地问父亲。/>/>父亲很认真想了一会儿，说：“儿子，花儿在开放时，可能会流血，也确实会痛，但那痛处开出的是希望，是生命之花。”/>/>“你看这朵花已完全开放，是不是一朵美丽的花呢？而这美丽的花又孕育种子，如果不放弃，来年又能开出这样的花。”/>/>大家都为父亲的话而频频点头，我被父亲的话震撼着，我想这位父亲是不简单的，我不知道孩子是否听懂了父亲的话，但是他歪着小脑袋，很认真的点点头说：“我们赶快回家，把它的伤口包上，不让它疼。” />/>所有在场的人都被孩子的话逗乐了，多可爱的孩子啊……/>/>蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美丽的飞翔，生命只要在痛苦中不放弃希望，不放弃开启生命之花，那痛苦便是生命之花最好的养料。/>/>在喧闹的都市里，太多的烦恼，更多压力和每日重复的工作，早就使我们忘记和远离了大自然中这些永不放弃的生命之花。只想着我们拥有的痛苦。如果我们在经历痛苦时永不放弃地超越自己，用最好的心态去面对，当超越自己时，一定会体味到那一种“闲看庭前花开花落”的荣辱不惊的悠闲，“漫随天外云卷云舒”的轻松，生命就像在自由的空间游弋般无拘无束。就如这满车的芬芳，为了短暂的四季经历风雨拼命生长，把最美的生命之花尽情的绽放出来。置身于它们之间人又是多么的渺小啊！我想再巨大的痛苦，在这一天里你也会把最美的生命之花释放出来，那是超越自己而痛苦后的美丽！初一:冬的温度700字 初一 叙事
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让生命之花怒放“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量”每当想起汪峰的《怒放的生命》，我就会思考怎样才能怒放生命？我觉得，想要怒放生命就应该坚强自信。在一个沉闷的二月里，病魔将你扔进了一个无光、无声、无语的孤绝世界里，而你并没有退缩，并没有惧怕，而是一次又一次的克服了软弱，选择了坚强，当你面对生活中的困难时以超出常人的坚强意志、用生命的全部力量创造了奇迹。你虽然身处茫茫黑暗之中，却把目光投向了别人，把爱的光芒洒向了世界。终于，你成为了十九世纪最了不起的人物——以优异的成绩毕业于美国名校拉德克里夫学院，成为了一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家、教育家，并且，创作了十四本书——《假如给我三天光明》乃是旷世奇美，征服了全世界的读者，成为了广为传诵的经典名着；《我的人生故事》被译为五十多种文字，给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞和激励。她就是海伦·凯勒，以自己的坚强、自信将人生变得丰富多彩。我觉得，想要怒放生命就应该坚定不移。当如墨的“水”已远离南宋的京城，此时，你已得胜，当朝廷连下十二道金牌召你进京时你便知道这是奸臣的诡计，知道此去凶多吉少，但是，你又知道“古君命不可围。”当你走在半路被奸臣已谋反这个莫须有的罪名打入了囚车。在这个生死存亡之际，你丝毫没有张皇，当你被“檀木夹手指”“披麻问”“剥皮拷”这些残酷的刑罚折磨一番后便从容就义在风波亭了。刻在你身上的“精忠报国”从此便成为了千古绝唱，而你坚贞不屈、忠勇卫国的精神被后人广为传颂。我觉得，想要怒放生命就应该无私。当你逝世的消息传遍大街小巷，人们都因你的离去而痛哭流涕。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这个高度的评价你当之无愧。当你的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂，数不胜数的人都来追悼你，向你致敬，有的甚至失声痛哭，许许多多的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。你虽死犹生，就向世人臧克家所说：“有的人死了，他还活着；有的人活着他已经死了。”直到如今，人们仍然怀念你，崇敬你，因为你舍己为人的高尚品质，因为你把自己的一生没有丝毫保留的奉献给了国家和人民。古今中外，似乎从不缺少将不完美的生命怒放成美丽花朵的——双目失明的尼·奥斯特洛夫斯基创作出了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作；两耳失聪的贝多芬无视众人的嘲笑与质疑，创作出了伟大的《命运交响曲》。他们都是通过自己的努力而获得了人生的花朵的。彩虹总是出现在风雨之后，所以，当我们面对困难时惧怕，不退缩，以坚定不移的信念去战胜困难，最终总会见到美丽的彩虹。就让我们勤奋学习，克服自己的软弱，选择坚强，怒放属于自己的生命之花。1000字 初一 叙事
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让生命之花绽放一提到“安全”这两个字，有些同学就会不由得想到什么不横穿马路呀，走路靠右行啊，一说到可以说几十条，可是，当你真的遇到了危险，你又该怎样做到自我保护呢？有一天，我在电视上无意中看到这样一则报道，有一个小女孩背着书包和往常一样，向回家的路走去，不料被几个匪徒给盯上了。因为她的家住的地方有些偏僻，所以路上几乎没有行人，再说，那个女孩怎么可能都得过那些匪徒呢？她很快便被那几个人强行绑架在了一辆车上，她不敢大声哭闹，怕因此而激怒了匪徒，她首先让自己怦怦直跳的心尽量平静下来，然后坐在车上想办法。匪徒见这个小姑娘很听话，于是就放松了点警惕，眼看就要到集镇上了，她突然灵机一动，连忙从书包里拿出一支笔，然后趁他们不注意时在手心里写下了“救命”这两个大字，随后把手心贴放在窗口上。一分钟，两分钟，迟迟没有人发现这个小女孩的求救信号，她的头上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。终于，有一位细心的行人发现了这两个字，然后急忙报了案，最后，那几个匪徒被绳之于法，小女孩也获救了。这是一个与我们年龄相仿的女孩的真实经历，她就有如此大的机智和勇气。而换做今天的我们，早就吓得魂飞魄散了，更别说想办法了。由此可见，学会生存，具有自我保护的本领对我们每个人都很重要，所以，我们从现在开始，要多加强防范意识，学会自我保护，让生命之花绽放！都镇湾庄溪学校六年级：王雪萍500字 六年级 叙事
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生命，是理想之花生命，寄托着一份沉甸甸的责任，是维持美满家庭生活的纽带。芬芳是鲜花的生命，雄伟是山峰的生命，理想是我们的生命。一旦安全的保护罩消失了，也就等于打开了死亡大门。——题记在朝气蓬勃的校园里，随处可见墙壁上的安全警示录语，如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉，天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心，往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里，随处可见存在安全隐患的行为：同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹，不仅把其他同学撞到了不说，还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼；大课间的时候，因为人流量密集，楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急，卯足了劲儿的向前急，前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学，使他们轻则受皮外伤，重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻，造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故，老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中，导致残疾”这些事例每天都在发生，有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒！在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候，同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手，打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆，奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去，转身一看不禁倒吸了凉气：那个男同学整个身体已经悬空了，半个身体还挂在外面，一直摇摇晃晃的，看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿，炫耀道：“你们看，我厉害吧！就谅你们女生的胆子没有我们大，哼！”不知是哪位同学禀报了柳老师，柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起，眼中燃烧着熊熊火焰，嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺，恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你，你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢？简直是气死我了！”柳老师气得连话也说不清了，那男同学哭丧着脸走进了办公室。我走过去仔细观察栏杆，发现底部已经出现了裂痕，弯弯区区得像蚯蚓，让人觉得恶心。再一摇，隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景，心想：如果不是柳老师及时制止了他们，那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊！原来，生与死的距离只有一线之差！六年级:赵诗杰900字 六年级 叙事
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生命之花明媚的早晨，在小区门口有一个推着小车卖花的老人，一车的花，红红绿绿，尤其是四季红，在这个明媚的早晨显得格外显眼，我一直想买一盆滴水莲，就走过去，这时围了一些人。有一对父子也在买花，父亲搬了一盆石榴花，放在地上。儿子大概有三四岁的样子，胖墩墩的，很可爱。看着爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑过来蹲下看。“爸爸，花，开花的时候会流血，会痛吗？”儿子一脸好奇地问父亲。父亲很认真想了一会儿，说：“儿子，花儿在开放时，可能会流血，也确实会痛，但那痛处开出的是希望，是生命之花。”“你看这朵花已完全开放，是不是一朵美丽的花呢？而这美丽的花又孕育种子，如果不放弃，来年又能开出这样的花。”大家都为父亲的话而频频点头，我被父亲的话震撼着，我想这位父亲是不简单的，我不知道孩子是否听懂了父亲的话，但是他歪着小脑袋，很认真的点点头说：“我们赶快回家，把它的伤口包上，不让它疼。” 所有在场的人都被孩子的话逗乐了，多可爱的孩子啊……350字 初三 记叙文
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让生命之花绽放世界因生命而精彩，地球也因生命而生机勃勃。珍爱生命的人，无论何时何地，无论受到多大的挫折，都不会放弃生命。文中的两名矿工到井下检修，不料突遇矿井塌陷被困井下。他们在井下仔细搜索但是却没有找到出路，身处绝境的他们并没有放弃生的希望，他们在井下互相打气，互相勉励：“现在我们唯一能做的就是等待外面的救援。只要有信心我们就一定能出去，只要坚持下去就会有希望。”求生的渴望、顽强的毅力挑战着生理极限……九天九夜，他们终于获救。九天九夜，这坚持下来会多么的困难，可见他们顽强的毅力和对于生命的热爱与珍惜。苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成的》中写道“人的一生应该这样度过：回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”保尔柯察金的生命绽放出了鲜花，被后人记住。世界因生命而精彩，无论在什么时候都不要放弃生命。350字 初一 抒情散文
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让生命之花永远绽放从没有思考生命是什么？学习了第四单元以“生命”为主题的课文后，我开始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗璀璨的明珠，珍贵无比。在我七岁那年，我养了一条小金鱼，有一次我要喂它的时候它居然蹦出来了，离开了水的它在地板上拼命的挣扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了几次都没抓起来，我想：这下了完了，非死不可了。终于费了九牛二虎之力，才把小金鱼重新放进了鱼缸里，小金鱼竟然奇迹般的活了下来，而且一活就是一年。这不正是缘于小金鱼的顽强的生命力吗？著名作家刘侠，也就是杏林子。他写的《生命生命》给我了极大的震撼。可是令我万万没有想到的是她居然是一个残疾人。在全身百分之八十五坏死不能动弹的情况下，她居然活的那么阳光，那么自信，那么快乐，她的一句名言是：除了爱，我一无所有。心里装满爱的一个人，能不活的光彩吗？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我们一定要珍惜时间，热爱生命，让自己的生命之花永远迎着金色的阳光绽放。350字 初一 议论文
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花殇生命我知道，我的生命走到了尽头。风儿告诉我，你要凋谢了，于是我告诉风儿，请带走我的芬芳。也许这样，当冬日的寒风吹来时，人们会感觉到阵阵温馨。阳光告诉我，你枯萎了，于是我告诉阳光，，请带走我的色彩。也许这样，当阳光洒满大地是，人们会从五线谱般的光中发现我的身影。叶子告诉我，你枯萎了，于是我告诉叶子，请带我一起走，也许这样，人们就不会嘲笑我，说我孤芳自赏了。泥土告诉我，你凋零了，于是我告诉泥土，请包容我，我也是你的子民，也许只有这样，我才能归根，回到生我养我的地方。现在，我没了芬芳，失去了颜色，丢了身躯，在泥土里。一阵风吹来，我上翻下飞。现在，我没了往日的精彩，我是小小的一粒灰尘，在你的眼前左右摇摆。你看见我了吗？我还在延续美丽，泥土是我的形体，阳光是我七彩的衣裳，风是我的味道，你感受到了吗？我感受到了吧！看！我开得多么绚烂！我流浪着，我想总有一天，另一块天地会收留我，让我抱着种子的希望在那儿生根，发芽，开花……350字 初三 书信
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生命如花命如花，鲜艳但脆弱。电闪雷鸣，狂风暴雨，摧残那小小的瘦弱的花。最后不是凋零，便是盛开得更加鲜艳。我只有十二岁，没见过那么多的生死离别，也不会感受到那种失去最爱之人的痛苦。在我眼里，每个人都是一朵盛开的花，五彩缤纷的，有刚冒出嫩芽的，也有长得无比繁茂的。我处在这百花丛中，眼有些缭乱。花，一朵接一朵的凋零，又一朵接一朵的长出来。痛苦永远不会长久，因失去同伴悲伤而过度的花永远得不到解脱。花，凋谢只是因为花期已过，养花人也不必多愁善感。来年，枯死的花旁，还会盛开更多的花，没有必要为那枯竭的生命而感到悲哀。我并不是有多么的冷血，我只是有些厌倦了这世上的风景。他们都说现在的孩子太颓废，可我们往往懂得很多道理。一个人死去，只是因为不再有属于他的花期。人们总是在想自己死去后会去哪里，却没有想过怎样在自己的花期里开得更加艳丽。生命就像那一朵小小的花。花最终要归于泥土。竟然知道结局，又何必要恐惧？实验中学六年级:赵薇350字 六年级 散文