那些暖,时光会记得
一、流年无声
岁月如梭,转眼,已是盛夏。
习惯静坐于窗前,敲打着零碎的文字,在音乐中放逐心心念念的思绪。窗前,摇曳的风铃浅唱 素年锦时的繁华。那些寂然欢喜的念想,早已在心中绽放成一树极致的温柔。
旧时光里,一个人走过漫长的街道,花开花谢,独自感受着如烟岁月。浅黄的碎花在枝头馥郁,微甜的香气,纯粹恬淡。光影流动,丝丝,点点,装点了流年的葱茏,浅喜,深爱。
逐渐的,不再喜欢那些华丽的文字了,那些清新的字眼,仿佛又回到了岁月的扉页般。一袭素色,在花语纷飞里寻觅,看时光的老书绽出多多馨香。
本就是个怀旧的人,捻一缕相惜的暖意,在一首歌的单曲循环里,安静了灵魂,雅致了心灵。
老街的墙上,郁郁葱葱的藤蔓里,嫣红的蔷薇,踮起脚尖,浅浅的香,便已沁了心扉。仿佛又是昨日,我们一起在这儿用笔写下“青春,加油”,然后看着你傻傻的微笑,我也笑了。
那么,此时此刻,城市那端的你,好吗?
二、浅絮时光
盛夏,入了眼帘,一朝晴。
依着栏杆,拥一米阳光入怀,驻足,将那些纷飞的流年花事轻轻絮语。在天涯陌上,浅浅微笑,静待幸福花开。
窗外,云淡风轻,心中,花开向暖。喜欢这样的感觉,梦一般柔情的时光里,一个人,植下一枚明媚的种子,在清浅的光阴里,念起昨日素白色的月光,那些斑驳的流年,便在我眸子里绽放得繁花似锦。
等待,初遇的温暖,馨香,倾城。过了桃花,别了夏雨,遇了枫叶,触了白雪,匆匆岁月,聚散无常,这一秒,相依相偎,下一秒,挥手天涯。
如水的时光里,愿意,与你去采撷陶渊明笔下“采菊东南下,悠然见南山”的禅意山水。与你相伴去聆听杜甫墨间“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的渔舟晚唱。去醉心钟情于张旭诗行间“隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船”的桃花流水……
只是,最美的时光,已是过往。
三、记取温暖
一朝晴,心里念起,沁暖。
城南烟火,城北花落。
时光城里,那些缱绻了懵懂的蝶舞,渐远,而安。
时光静好,拈花微笑。走过等你的屋檐,难言的寂寞,散落成纷飞的过往,被时光细细装订成一树繁华,在心中细水,长流。感谢那旧时光,温暖清宁的小城故事里,我们单肩包,自行车下,一张张明媚的笑靥,在近乎圆满的那一刻,破碎得无处可寻。
玲珑的岁月,被时光断出的层面,被地壳褶成了永恒。
坐在海边,听潮起潮落,回首那年我们在春暖花开季节里的不期而遇,在我念念不忘中的随风飘远成了一曲凌乱。渴望一个暖心的温度,雨季里,却成了痴情的念想。惟愿,这一季的相遇,许我浅笑而安。
素来喜爱白落梅的“人到老时,回首经年,曾经一起听过鸟鸣,一起等过花开,一起看过月圆的人,也许早已离你远去。而那些执手相看的背影,恍若流水的诺言,也成了一桩桩残缺不全的往事罢了。”那些回忆里典藏起的温暖,终是芬芳着生命一程又一程的旅途。
风中,那若烟的青春里,一个转身的距离,便风干成了时光指缝间的忧郁。耳畔间,蝶翼的翕动锦瑟了花开的眷恋,浸染了指尖依稀的缱绻。心城里,那些清宁的爱,那些阑珊的暖,时光,会记得。
雨
细丝般的雨雨从昨天开始下,下到今天早上还没有停。但那雨中的景色也很美——小雨滴落到叶子上又从叶子一点一点落到下面的叶儿上,细细的雨滴汇集成一个个晶莹剔透的水珠,这正是我们学习的精神,团结起来才有力量,而且是强大的力量。
雨还在嘀嗒嘀嗒地下着,但已经不如原来的声音大了,雨似乎停了,可我知道这阵雨还会下,但我不会生气,因为这小雨如同千万根细丝一般从天而降,又象根根牛毛在牛身上舞动,还象薄纱一样有着半透明的白。
雨后的美景虽然很短,但她却很美,甚至可以和细雨下着时相媲美。小水珠一颗一颗,闪闪发光,如同宝石在叶儿上、小草上、花儿上跳舞,真是一幅别致的美景。
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那些旧时光昔日的旧时光,定格。——题记还记得那些时光,那些人。肖潇是个很可爱的孩子,她很疯。我和着她,也差不了多少。连隔壁的几个班都知道咱班有俩疯子,还是女的!老师们就露出他们那恨铁不成钢的表情却又无可奈何。对此,我们投以大笑,很放肆的笑,很没心没肺的笑。似乎什么都不会在乎,不愿在乎。跟她在一起是自由的、放纵的、无拘束的。默默则不同,她是安静的。她是个很善良的倾听者,静静地听我说。同时,哪个人没有抱怨,所以我也是她的诉说者。我们无话不说,很投得来。在她面前,我是透明的,同时也是真实的。我不会像在肖潇面前那么疯、闹,取而代之的,我很安静,像默默本身。安和浅也是我的好朋友。安和默默有点一样,都是安守本分的好孩子。浅在肖潇和默默的中间,有一点疯,一点顽皮。她们会在我失意时安慰我,在我落魄时鼓励我,是不可多得朋友。那时的我还很天真地以为我们可以一直走到最后,会走很久很久。但,我错了。肖潇是从小被父母贯着的孩子,不懂得关心他人,而且说话又直。渐渐我们都不愿自己受到伤害而放弃和她做朋友。我永远记得她当时的表情。我们站在天台上,因为害怕她会受伤或怎么,我们都吞吞吐吐一人只冒几个字,我们磨蹭了一会儿。她脸整个儿都变黑了,嘴紧紧紧抿着,眼睛直愣愣地看着我们,然后牵强地笑笑,补充了我们还未说的语言。她离开了天台,又和一伙人打打闹闹,说说笑笑。但我看得出,那很勉强。因为我们都在不同的班,在天台上站了一会儿就分开来走了。我和肖潇很辛运地分到一个班,现在却那么难堪。她并不是那么所谓,她哭了,并也挽回了她们。然而,我就成了众人口中的离间者,不用问,当然是肖潇说的。我、安、默默、浅还是经常在一起,感情一直不错。随着时间地侵蚀,安和默默不在与我联系,只剩下浅。我活在时光的罅隙中,快要窒息,我是寂寞的,孤独的。有那么一段时间我很狠肖潇,很狠,恨她那么残忍,那么我所谓。后来,大家渐渐抵制肖潇,接纳了我。她的大小姐脾气可能没有人再愿意接受了。尽管如此,我们中间已经有一条无法跨越的鸿沟。她成了当时的我,那么寂寞与孤独。我是了解她的,她并不会故意伤害我们,为什么我要丢下她呢?我又有一点的悔恨。明明知道却还要伤害。初三了,忙碌与担忧隔开了我和浅,我们都各自拥有自己新的伙伴,新的生活。也疏远了。她们的事我不再了解,不再清楚。肖潇还喜欢吃草莓味的棒棒糖吗?默默说话时眼睛还睁得大大的吗?安还喜欢在角落认真做作业吗?浅还喜欢拿着扫帚打人吗?我无从得知。她们就像过客,匆匆掠过,飞很遥远的地方,留下浅浅的痕迹,让我去缅怀。那些时光很美,很疼。让它停留在那最美好的时刻。1000字 高三 叙事
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我会记得你让我难忘的一个人她,在我需要帮助的时候,总会挺身而出;她,在我遇到困难的时候,总会毫不犹豫伸出援助之手;她,在我伤心的时候,总会给予我轻声的安慰……她,有一头乌黑发亮的柔顺长发;她,一双水灵灵的大眼睛会说话;她,有着弯弯的眉毛,一笑起来像两弯月牙;再加上微挺的鼻梁,樱桃似的小嘴巴,让人不喜欢她真难。那是一次美术课前,我却因为早上走得急而忘带彩笔,怎么办?为了不让美术老师罚站,我只好东家借借,西家问问,可是却没人借给我。是啊,有谁会那么傻,把彩笔借给我而让自己罚站呢?我只好垂头丧气的回到座位上,等着美术老师的大驾光临了。突然,我的眼睛一亮,我的课桌上赫然放着一盒彩笔。这是谁的呢?我环视教室,希望找到蛛丝马迹。当我的目光与她的相遇时,我看到了一双笑盈盈的眼睛。哦,是她!可是,我怎么忍心让她挨老师的批评。我把彩笔还给了她。而她却坚决又推给了我。很快,美术老师走进教室,我在心里祈祷,希望老师今天不要检查同学们是否带学具。但是,我的希望很快落空,只见老师在她的座位上停了下来。我的脑袋轰轰作响,怎么办?听着老师越来越严厉的话语,看着老师越来越严肃的面容,我却没勇气站出来为她辩解。看着站在座位上的她,满脸通红,我的心好内疚。是啊,她为了不让我挨批评,她却替我受罪,我怎么能心安理得的坐着呢。不行,我得告诉老师。经过激烈的思想斗争,我终于低着头走到老师面前,对老师说:“老师,对不起,今天我忘了带彩笔,是她把彩笔借给了我。请老师罚我吧!”老师审视的目光在我和她身上来来回回巡视了几次,好像要辨出真假似的,然后面向全班学生:“是真的吗?”这时候,了解真实情况的同学都点头,有的甚至把我刚刚课前借彩笔的事都对老师说了一遍,老师这才相信。我站在老师面前等着老师对我的惩罚,等了好久却没动静。我不由抬起了头,却看到老师微笑的脸庞。接着,就听见老师的声音:“你们都坐在各自的座位上吧。今天,老师就不惩罚你们了。”同学们都纳闷地抬起了头。这时候,老师缓缓地道出了原因——“她,为了帮助同学而甘愿受罚,这种助人为乐的精神值得我们学习,所以我不再罚她;”老师停了一会,接着说,“至于邱娟同学,本该受罚,但是因为她的诚实,勇于认错,我也对她网开一面。”老师的话刚落,就听见全班响起了雷鸣般的掌声。我知道,这掌声是为老师的深明大义,也是为我的诚实,但更是因为她的无私,她的乐于助人。是啊,她就是这样的一个人。和她在一起玩,我感到无比快乐;和她在一起学习,我感到无限充实。我永远忘不了她。她——就是我们班的刘梦洁同学,一个平凡而又让人难忘的女孩。1000字 六年级 记叙文
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那些远去的时光如果迎面有风吹过,我可不可以认为那是化为天使的您来看我?——题记自您走后,老屋里的陈设再没人动过,除了,除了那张用来摆供品的木方桌。堂姐说,那是爷爷您和我们联系的唯一的“通讯工具”。可我不信,我总觉得您就在某个星球上,注视着我的成长,纵然您已离去……随着“吱呀”一声,我推开了房门,恍如隔世。您的房间,还是和以前一样,只是少了您的欢声笑语和您的温度,显得冷冰冰的。那张棕色的书桌上积满了灰尘,无声地宣告着它的主人离开已久。书桌上那个锈迹斑斑的牛奶罐,是被我视为珍宝的“百宝箱”——一包香香的瓜子,一个熟透了的芒果,几颗又大又红的荔枝,或是一个小小的钥匙扣,一个小电筒,一块小熊形状的橡皮擦……您总是拉着我的小手,指着那个牛奶罐,故作神秘地问我:“丫头,猜猜里面有什么?”年幼调皮的我可没耐心猜,知道里面装的肯定是好吃或好玩的东西,便直接伸出小手去拿“百宝箱”,可总是够不着,倒惹得一旁的您哈哈大笑。看到我嘟着嘴巴佯装生气,您才从罐子里倒出总出乎我意料的东西,然后乐呵呵地看着我欢呼雀跃地跑去告诉奶奶……我想,如果那时的我回头看您,一定能看到您嘴角满满的笑意,还有您眼底深深的疼爱……我如获珍宝地捧着它,小心翼翼地揭开那盖子,却发现躺在里面的竟是从自行车上拆下来的车铃!刹那间,记忆如潮水般涌来。我仿佛回到了那些您送我去学校的日子。您用自行车载着我,在暖暖的阳光下,您叮嘱我:“丫头,上课要专心听讲,认真完成老师布置的作业,将来考个重点大学……”我总是敷衍您:“知道了,知道了!”然后任性地叫您按车铃。对我疼爱有加甚至百依百顺的您只是说了句:“你这丫头……”便按响车铃。“铃铃铃——”那一连串清脆的铃声响彻了整条乡间小路,张扬地宣告着我们的快乐……垂下的目光,瞥见了角落里的烟杆。蛛网满布的不再光滑的烟杆,它会记得您曾悠然地握着它吞云吐雾的姿态吗?还有那个被您唤作“丫头”的对烟味深恶痛绝的小女孩,捂着鼻子站在离您远远的高椅上朝您吐舌头,却让您担心地嚷道:“丫头,快下来!别摔着了!”……这些,它都会记得吗?倘若记得,它怕是该会自责吧!从您被查出肺癌晚期到您离去,竞不到半年时间!如果,如果那个讨厌烟味的小女孩,听到您说“丫头,不喜欢吗?不喜欢就快躲远点!”后,能劝您别抽烟,注重身体,那么,亲爱的爷爷,您会不会看着我上高中,上大学,甚至结婚生子呢?您会不会,让我也能像您守护我一样守护您呢?可是,这世上从来都没有如果。随着您的离去,那些快乐和幸福就如同远去的时光,一去不复返。没有了“百宝箱”,没有了您的叮嘱的我,依然灿烂地笑着,认真读书。因为我知道,您正在天堂里,看着我,守护我……1000字 高三 散文
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暖心的那些事儿曾想过,人间最为真实的感受是什么呢?那便是温暖吧。那是回家必经的拐角,走过去,便是家了。然而,却没有一只路灯,黑暗笼罩着前方的道路,伸手不见五指,让我不敢向前一步,唯恐被那黑暗吸进去,再也走不出来。多少次,我在这里彷徨、恐惧着,只因不可名状的黑暗。忽然,在黑暗中闪出一道亮光,不强却又明亮。这亮光,像一把利剑,刺穿了这让我恐怕的黑暗。我走了过去,一步,两步……我走过去了!走过了心中那畏惧的黑暗。循着那灯光看去,是母亲!母亲正站在门口,拿着手电筒,亮光就是从那里出来的。母亲笑着,说:“回家了?”我答道:“嗯。我回来了!”或许,温暖就是在你恐惧、害怕黑暗时,一道指引你方向的亮光。手中的试卷,已被我揉皱,那鲜红的分数刺痛我的眼。走进门,便听到爸爸那深沉的声音:“回来了?考得怎么样?”低垂着头,将手中的试卷递给爸爸。不敢将头抬起,不敢去看爸爸此时的表情,知道爸爸此时一定是怒火中烧。然而,爸爸却没说任何一句话,只是坐着,默默地抽了烟。但我知道,只有爸爸在最为生气时,才会抽烟。我转身走进房间时,悄悄地看了爸爸一眼,看见了那已渐渐斑白的鬓角,看见了那紧锁的眉头。直到第二天早上,爸爸仍是未曾和我说一句话。我走下楼时,忽见在我的影子旁边有了另外的一个影子。我回头一看,是爸爸。此时,在他的眼中,充盈着满满的鼓励。在爸爸那目光中,我懂了,我明白了。或许,温暖就是在你失意、落败时,一道在你背后默默鼓励的目光。家庭暖心的那些事儿是如此,社会暖心的那些事儿更是如此。曾在路上看到一位老人跌坐在路旁,然而,老人身边围着的一群人,却无人走上前,将老人扶起。或许是曾经的事情麻木了人们的心吧?亦或许是其他的原因吧,我的心在此刻,是寒的。此时,却又一名中年男子,从人群中冲了出来,将跌到在地多时的老人小心翼翼地扶起,并轻声询问老人是否受伤,身体感觉如何。在人群中,有人说了句:“年轻人,那老人现在不清醒,当心她清醒过后,污蔑你,说是你将她撞到的!”这句活似乎传到了中年男子的耳里,他用他那粗哑而又平淡的嗓音说道:“有人摔倒在地,亦或是需要帮助的,我便无法将其弃之不顾,视若无睹。就算被老人误解了,还有你们帮我作证,不是么?”那个男子不响亮却又掷地有声的声音,震撼了议论纷纷的人们,亦震撼了我。是啊!当我们遇到那些需要帮助的人们,怎能不管?怎能不顾?有何必在乎别人的看法,抑或是对自己的误解?只要自己做的事是好的,那便是对的。望着男子搀扶着老人走向医院,我的心暖了。或许,温暖就是在你或许,温暖就是在你需要帮助时,一个来自他人微不足道的举手之劳吧。温暖人心的那些事儿,在每一个季节里徘徊着,等待着人们去寻觅它。那些事儿,在你的不经意间,温着,暖着,你的心。你,是否发现了呢?1000字 初二 散文
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记得?今天,下了一天的雨,也想了一天的事,和与之相关的一些人。记得刚进入高一时也和今天一样,淅淅沥沥地下着小雨。所不同的是那雨的心情:欢快、奔放、充满朝气;而现在,则有些忧伤,甚至悲凉,就像是一首未唱完的哀伤的的离歌。那时候的我们很天真,也许,正是因为天真,才让我们在分别的时候没有任何的心理准备。那时候的我们憧憬未来,也许,也正是因为那份憧憬,才让我们在想回忆从前的时候却什么也想不起来。还说什么时光荏苒?还说什么光阴似箭?那些记忆不就像从我们身边悄悄流过的溪水吗?捧在手心里,眼睁睁的看着它慢慢流逝,望着那水面,也只有自己的倒影。偶尔,也会有一两只水鸟轻轻掠过,也不用高兴,那只是一段小插曲,更不用难过,也许那会是上苍对你的恩赐。记得高一结束时也和现在一样,需要面对分别(因为要分班)。所不同的是那时的豪情:仰望天空,壮“问苍茫大地,谁主沉浮?”的誓言;而现在,连抬头的勇气都没有。此刻的心情和天空一样迷潆,在这个注定不眠的夜里,独自面对着屏幕发呆。突然想起非主流的一句话:你能看见打在屏幕上的字,却看不见落在键盘上的泪。我不知道他(她)为什么会说出这样的话,但有一点我是知道的:他(她)定是忍受不了分别后的痛苦。他(她)的等待是一群人到等待,他(她)的无奈是一群人的无奈。记得高一的中秋节,我们聚在一起开晚会,同学们都很激动,唱的跳的,就像一团团热烈的火,任你的心再冰冷也会被融化。当时,我也很激动,就唱了一首陈亦迅的歌——《爱情转移》“把一个人的温暖转移到另一个人的胸膛让上次犯的错反省出梦想,每个人都是这样,享受过提心吊胆,才拒绝做爱情代罪的羔羊,回忆是抓不到的月光握紧就变黑暗,等虚假的背影消失于晴朗,阳光在身上流转,等所有业障被原谅,爱情不停站,想开往地老天荒,需要多勇敢。烛光照亮了晚餐,照不出个答案,恋爱不是温馨的请客吃饭,床单上铺满花瓣,拥抱让它成长,太拥就开到了别的土壤。感情需要人接班,接近换来期望,期望带来失望的恶性循环,短暂的总是浪漫,漫长总会不满,烧完美好青春换一个老伴。”的确,高中看似漫长,其实很短暂,所以我们才会不满。高三的一次月光晚会(学校大停电,很激动。就搞个晚会庆祝一下,姑且就这么叫)上我又唱了一首歌,同样是陈奕迅的歌——《十年》“十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头。十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,再也找不到拥抱的理由……”似乎这两首歌就见证了我的高中,我的成长。突然,与之有关的人映入脑海。他们有这些:有些人,是用来帮助自己成长的;有些人,是用来解决自己烦恼的;有些人,是用来成为自己知己的;也有些人,是用来填补自己另一半的;……太多的回忆在我脑海里萦绕,升腾。也许,我只是那一群人中的一个,我的回忆是那一群人的回忆。一整夜的雨,打湿了所有的离情,多希望无尽的回忆可以化作这一夜的雨,随风飘落,深埋于大地,也不要像现在这样,像个迷了路的孩子,孤独无助,过早的学会漂泊!沭阳梦溪中学高三:徐会文1000字 高三 叙事