我们的故事
我们的相遇纯属一个偶然.
那天,我们同时走进教室,原来和我一起搭档的,是你。。。
那天晚上,我们的演出很成功,你发来短信:你是今晚最闪亮的星。
相逢是余音缭绕的歌,相识是百转千回的缘。。。
再后来,我们渐渐习惯了每晚的电话。
你总是在我准备洗澡的时候打来,我总是会说,恩,我躺在床上呢`
那一晚,你没有打来电话,我不停的拨你电话,你总是占线。。。
在那说长不长说短不短的时间里,我内心是那么的无助,想着无数种的可能,结果什么都不能做,只能继续拨打你的号码。。。
终于。。。在1个小时零23分,也就是在凌晨0点53分,你打来了!
天知道我是多么的狂喜,可是我却是十分平静的接起电话:这么晚了,我都睡了。。。
你说是你以前的一个同学打来的。我说,是女的吧。。。
你顿了顿,说是。。。
我嫉妒,我这才发现我嫉妒你身边的每一个异性。
但我还是说:那你怎么不跟她聊了呢?继续聊啊!
“对不起,你听我解释。。。”
“你跟我解释干什么!我又不是你什么人!”
“。。。。。。可我希望你是。。。。”
“。。。。。”
虽然我知道我们之间存在距离,但爱情是美好的,把距离抛在脑后,拥有着执著、坚定、不离、不弃的恒心。
我们就象电视剧的剧情一样,我们手牵手,我们肩并肩,我们一起去看日出,一起观晚霞,一起淋雨,一起哭,一起笑。。。。
我是一个有抱负,有理想的人,也许是这份好强的心,让我忽略了爱情。。。
2008年6月15日,我们正式分手。
你说,你想最后送一次我去车站。
我同意了,一路上,我们谁都没有说话。。
车来了,你抱了我,我没有拒绝。
因为我知道,我伤害了你。。。
此时的我希望能用一切方式祢补我的自私。。。。
我知道,你一直在关注我,你用了另一个QQ进我的空间
看着你空间里那些颓废的语句,我又是一阵心痛。
有人说,两个相爱的人遇见,是缘;能够相守到老,才是缘分。
也许我们在错的时间遇见了对的人。。。
我爱你。。。你不知道
今天,在你的日志里,你质疑了我对你的感情,这样也好。我希望你恨我!
你过的好,我就放心,剪断那为你留的长发。从此不再言爱。
当死亡成为必然
当迎着阳光刚灿烂盛开的花儿
知道凋谢成为必然
她是否笑的一样沉醉
当冬日漫天雪花以人生最美丽的姿态飞舞时
知道坠落成为必然
她是否飘荡的一样轻盈
当刚坠入爱河的恋人
知道分开成为必然
气氛是否会尴尬
当我还毫无目的的活着的时候
知道死亡成为必然
而我更力不从心的缓缓走向他
我在懊恼,惆怅恐惧或害怕
时间已经不多了
我不能再做比喻
离死亡还有一段路
我要赶紧起身做事做很多事
别在茫然你没有目标
所有的过去过不去的坎都在过去
别再幻想上帝会给你额外的帮助
走在现实的每一步才是上帝给你最好的恩赐
当死亡不可逃脱
你剩下的只剩一段未完的路
你选择笑过还是哭过
朋友,笑吧
那就珍惜现在和未来的每一步
你走一步就会少一步
别去顾忌死亡的距离
你应该说:生命就这么多,每一步都是唯一一步,每一步都不应该浪费,每一步都要比前一步精彩、
泰然面对这越缩越少的时间吧
当死亡成为不可逃脱的必然
就趁最后一把劲活得漂亮吧
与其畏畏缩缩等死
不如昂首阔步去拥抱它
福建漳州龙海市二中高一:张文祥
相似题目
-
我们的故事我有一个小妹妹,她长得很可爱。不过,有一次她做了一些事,让我很生气。她把我的英语书贴纸撕了一部分。那时我在看书,一点都不知道。看完书,我突然看到角落有一个贴纸。啊?这好像是我英语书上的贴纸。不好!我感觉不妙,于是飞快地跑到我的英语书旁,当我看到妹妹手上的贴纸时,立刻明白发生了什么事,只见书上少了好几个贴纸,我很想哭,书破了怎么学嘛。于是我怒不可遏,一巴掌对着妹妹打下去,妹妹哭了,我继续打骂她。妈妈来了,她脸色阴沉,大声说道:“干吗又吵架,你再打妹妹,我揍死你!”说着就抬起手,时刻准备着拍下来。我认为很不公平,打我干吗?妹妹撕了我的书,她应当是害人,我倒应该是受害者才对。我在心里嘀咕。从那天开始,我和妹妹的关系开始变坏了。我见到她我就翻白眼,她见到我她就说:“不要和你玩了!”有一天上英语课,我跟老师说了这件事。老师说:“这贴纸本来就是撕着玩的,没事。”下课后,我想:大人不记小人过,她比我小七岁,我还是原谅她吧!告诉她下次不要再撕就好了!而且那贴纸本身就是贴着玩的,撕了算了。我们和好了,又在一起玩了。嗯,和她吵架的日子真不开心,以后还是少来这种事情吧!从这件事我想到,如果一个人心胸宽广一些,不要计较,会得到更愉快的生活。500字 四年级
-
我们的故事我们的故事就像一场场电影,那一幕幕剧情随时都会在我的脑海里浮现出来。我清楚地记得那个发生在大雨天的故事。爸爸在外出差,平时只有我和妈妈留在家里。不知什么原因,那天我的身体像白云似的轻飘飘的。妈妈发现我不舒服,迅速走到我身边,用她柔软的手轻轻地摸了摸我的额头,急切地问:“宝贝,你该不是发烧了吧?”我弱弱地回答:“我也不知道,只感觉身上很冷”。妈妈慌忙找出体温计为我测体温,过了几分钟,结果出来了:“天哪!39度5!我们这就去医院!”妈妈惊慌地喊着。话音还没落下,妈妈就一把背起我,不顾一切地直冲医院。那天的雨下得格外大,妈妈背着我一路飞奔。大豆般的汗水如从妈妈脸颊淌下。那一夜,妈妈陪着我看医生、找护士、打针、输液、买药,我知道那一晚妈妈是在提心吊胆中度过的。出院之后,妈妈又把我背回了家。回家之后妈妈刚躺下就睡着了,我知道她实在是太累了。我和妈妈的故事里,妈妈永远是那个演绎剧情最多的主角。妈妈的爱如三月暖阳般温暖,妈妈的爱像春风细雨般温柔。有一次,我数学测验只考了88分,深知道自己没考好,害怕妈妈知道成绩而生气,可让人无奈的是:老师要求家长签字,本以为妈妈会大发雷霆,更会在雷霆之后加一顿唠叨。没想到妈妈看到分数后,却平静地对我说:“妈妈知道你以后会更努力的,对吗?”妈妈的表现太出乎我的意料了,拿到签字后我感激地对妈妈说:“会的!一定会的!谢谢妈妈!”事后才得知妈妈是怕给我压力太大,故作不在乎的。母爱如一颗颗糖果,甜甜地融化在了我的心间。妈妈用母爱呵护着我,用谆谆教导指引着我,妈妈用她无私的爱和我一起写出了一个个温暖的故事。650字 五年级
-
我们的故事“嗨,你好,我是柳依依,你叫什么名字?”这是我中学生活的第一天,却因为一个女孩子的笑眼盈盈而湿了眼眶。或许是上天的眷顾,我一直保留着我前世的记忆。但在我的记忆里,其他人都是模糊的,除了她和我的父母。我们两家是邻居,父母是世交,所以我们从小就在一起长大。我的童年中充满了她的呼唤:“霏霏,我们去采花吧!”“霏霏,我们去集市上买糖果吧!”“霏霏,我们去听戏吧,今天演的可是《霸王别姬》!”……但可惜我从小与汤药“为伍”,并不能满足她的所有愿望。有一天,她早早拿了她爹给她的零用钱就出门了,我问她去哪儿她也不回答。耳边没有了她的呼唤还真是有些不习惯。阳光渐渐西斜,我焦急地跑到巷口去等她,大声呼唤着:“依依!”“依依!”等了好一会儿,才见到一个小小的影子从街口闪出,我忙迎上去,果真是她。她的脚步跌跌撞撞,脸上也满是灰尘,眼里却闪着兴奋的光芒。她从怀里小心翼翼地掏出两只镯子,挑出一只给我戴上,“霏霏,我们做一辈子的好朋友吧!”语气里有抑制不住的快乐。我无法想象,她是如何跑到离家几十里外的集市上去的;她是如何精挑细选出这镯子的。我更是无法想象,她有多么的疲倦与劳累。我紧紧地抱住她,“好”字还未说出口,泪先滚落。夕阳把两个女孩的身影拖得很长很长……再长大一些,我的病不但没有好转,反而日益严重,只能终日卧床。依依也不再每天缠着我,终日泡在她家的旧书楼里,也不知道在找些什么。有一天,她突然消失,音信全无,什么也没有留下。我们终日寻她却也未果。我每天等待着,等待着,我不相信她会不辞而别。有一天,一个将军模样的人来到我家,说是有一个与我年纪相仿的女孩子找我。我踉跄着跑出去,真的是依依。原来,她归家途中晕倒,被戍边的将士们救回。她在昏迷中叨念着:“金陵,金陵……”那些将士们便把她抬回了金陵。有人认出她来,就将她送了回来。我望着她,泪如泉涌。他从衣袋中掏出一只小瓶子,里面装了一株极为名贵的药草,递给我:“霏霏,我从古方里看到它可以治好你的病。”她脸上、手上,各处都覆盖着伤口,有的地方已经化脓,皮肉溃烂。她面色苍白,仿佛用尽全身力气对我说:“我们…下辈子…也要做好朋友…你一定要好好的活下去。”我拼命摇头,仿佛用这种方式就能让她重获新生一样。她颤巍巍的抬起手,抚去我脸上的泪,气若游丝:“霏霏…不哭。”“依依,我们做一辈子的好朋友吧!”我轻声呢喃。“好啊,不过这话,为什么听起来这么耳熟?”她歪头,甜甜地一笑。杨柳依依,雨雪霏霏。我们共同执笔,写下,属于我们的故事。1000字 高三
-
我们的故事“又回到最初的起点,记忆中你青涩的脸,我们终于来到了这一天”,随着音乐思绪又回到了我们即将毕业的那一年,元旦的那一天。头顶上精心布置的拉花闪着五彩的光芒,火红的灯笼挂在门口为年味增添了一抹色彩。小品由几个同学演着,他们用极其夸张的动作和幽默风趣的语言为我们演绎了我们在校的生活、学习,引得大家哄堂大笑。这个小品点燃了整个联欢会的高潮,快乐浸湿了我们周围的空气,发出了奶糖的香醇,像巧克力一般软化到每个人的心间,慢慢浸透,吞噬,包裹着我们。掌声如雷贯耳般散布开来,本以为就此接近尾声,可谁知,大屏幕上的背景随之一转,换了场景。那大概是十年后的同学聚会吧。十年的时间像是一阵风,刮过后,带走了我们的稚气,使我们在时间的驱动下慢慢地蜕变。演员们收起了笑脸,变得正经起来,大家想象着,模仿着长大后大人们的模样,肆无忌惮地在聚会上谈起了孩子,家庭,谈得更多的是自己的事业。这应该是一个沉重的话题吧,不管是成功的,还是平淡的,怎么脸上竟都挂着愁容,宣示着生活重压下的无奈和奔波。“举杯销愁愁更愁”,一个个喝得酩酊大醉,一个聚会在生活的压迫下不欢而散。观看的同学们的笑意正在慢慢褪去,取而代之的是一种沉浸在空气中凝聚着的严肃的气氛,每个人都陷入了深深的沉思。看着看着,内心中五味杂陈混为一谈,一股酸意涌上心间,我们筑了多年的墙难道就是这样的无奈吗?还是更多的是不甘心?场景一转,映入眼帘的是一片绿油油的草坪,草坪上赫然矗立着的几个墓碑显得尤为突出。在那沉重的碑下沉睡的又是谁呢?这次只有一个同学上场,他慢慢地艰难地走着,在木棍的支撑下还要时不时地停下来歇一会儿,再继续往前前进。已经是老年了吧,他的动作迟缓,年轻时的活力早已消失得无影无踪。他艰难地弯下身,在碑群前坐了下来,轻轻掸了掸碑上的土,动作熟悉而陌生,说是掸土更不如说像在拍一个人的肩。“老同学们啊,我又来看你们了。”仰起头,望向天空,慢慢回忆着那些陈年旧事,一件件往事历历在目,仿佛又回到了过去,回到了那时的无忧无虑的美好的青春。闭上眼,张开双臂,仿佛同学们还在身边,一起叫着、闹着、笑着。眼眶渐渐湿润起来,泪水夺眶而出,同学们心中好像被人狠狠扎了一下,扎得生疼。大家的心为之动容,此时此刻都紧紧拥抱在一起,任泪水奔涌,肆意飞扬。……时间是个小偷,无声无息地带走属于你的宝贵的青春年华,等到察觉时早已为时已晚,只余歉意与悔过成为无声的对白。所以我们不应等到结果再去悔过,等到了失去才去珍惜。社会这一场大雨滂沱,它冲洗了我们的棱角,使我们为此变得形形色色,但是无论何时,都要不忘初心。珍惜身边的每个人吧,用心与心间的交流留住美好的记忆。故事还要继续,我们的故事,耐人寻味。愿最好的我们能在最好的年华里增添一抹属于自己的亮丽的独特的色彩。1000字 初三
-
我们的故事星期天的早上,我早就整装待发,准备向永康城进发。因为听说最近城里有彩票,头等奖可是80万。昨晚我就梦见了我得了80万,全家人可乐了,各个都为我而自豪。出发了,我们不一会就到了摸奖地带。哇,人山人海,人像一阵海水,时而涌起,时而平静。我挤进了茫茫的人群,准备试试看自己的运气。哇,这么多的叔叔和阿姨的眼神都在注视着我,都在朝我不停的使眼色。看着这么多的叔叔和爷爷,心中想哪一位上有着80万的彩票。我冥思苦想:是这一位,还是那一位。最终因为姐姐的催促,而选择了一位阿姨。一看她,就是一位老实人,我便随手掏出了那两个已经发热的一元银币。诚心诚恳的递给了这位阿姨,希望他能给我带来好运。阿姨把一张张彩票给了我,我松了一口气,便毫无保留的摸了一张。便刮了起来,心都跳个不停。看着台上主持人后面,站着一排幸运的获奖者。心惊胆战的,一刮。红二,再看看领奖台,哇重奖了,有一块钱。虽然这只是一块钱但是我对自己的运气更肯定了,便兴高采烈地来到另一位老爷爷跟前,掏出了一块银币,和老爷爷换了一张彩票。以为运气为从小变大越来越好,接下来就是80万了。便随手抽了一张,结果什么奖都没有,反而到给了他二元钱。真是骄傲使人落后,我败了。但是我不能放弃我这个强烈的欲望,我必须是80万的得主。不然,我不会善罢甘休。我握紧了拳头,又掏出了10元,准备拼搏到底就是胜利。于是我买了一大张彩票,结果只要二张中奖一元,我们又换了一张,以为这张能代表我们的心声。结果,还是泥菩萨过江,自身难保。又白送了二元,一旁的姐姐看着我形式,便赶忙催促我:“走吧,还80万,连100元都摸不到。”听着姐姐的话心中似乎也放弃了,这怎么可能了,那只有万分之一的可能。我们恋恋不舍地离开了,放弃了那80万,告别了接踵摩肩的五金城。650字 六年级 散文
相关推荐
-
我们的故事一、我的它是一只中华牌的钢笔,老得已经生锈了。不知道自己为什么不把它扔掉,其实这只钢笔也没什么特殊的意义。只是依稀记得,那次冒雨跑到文具店,买下了它。或许这只钢笔或多或少的让我有点儿怀旧的思想吧。只是很可惜,我并没有一手漂亮的钢笔字,写出去震一震,这可能违背了当初买钢笔的意愿。上了初中后,虽然老师一再强调要用钢笔,但我还是松开了钢笔带来的那一丝温暖,作业本上全是中性笔的痕迹,而钢笔的水墨味对我来说似乎是很久以前的事了。昨天陪朋友买钢笔,忍不住问她:“咿,你不是前天才买的吗?”朋友瞥了我一眼“现在的钢笔水货太多,跌一下就坏了。”不经意间自己流露出一种优越感,看来还是我的钢笔好用些。回到家,翻箱倒柜的找它,却没有找到。或许,在我心中,它只是一份工具而已。二、她的她给我最初的印象是一条紫色的蓬蓬裙。不错,紫色是她的幸运色,而蓬蓬裙则是她最喜欢的裙子。可以说她是世界上最幸运的人,因为她有修长而白皙的手指和清新的面容,她有幸福而温暖的家庭,父母是XX公司的董事长,手里的钞票更是多得吓人,但同时她也很不幸,因为她爱画人物画,可是她画出来的人物身材却不成比例,脸蛋虽然漂亮,但永远是大眼睛的MM。可她却乐此不疲的为那些人物设计蓬蓬裙,以至于她的成绩永远在年级后端徘徊。但她却无所谓的说:“这里面装了我的梦,我怎能割舍。”三、他的他和她是同一所学校,同一个班级,同一张桌子,只是他在左,她在右。他有英气的脸庞,写得一手漂亮的楷体字,学习成绩永远是全年级第一,他坐在她的旁边是老班的安排,也可以说是一点小小的诡计,老班想让他改变她,可令老班没想到的是,他和她却成了朋友,他依然是全年级第一,她依然爱画人物画,但他们之间的一个眼神一个暗示就会让对方心神领会。中考的前一天,他对她说:“一起加油,目标一中”她同意了。但故事的结局却不乐观,就像每一个悲情小说一样,结局总是一样,的确他成功了,她却落榜了。俩个人从此分开互不干扰也没有联系过。他们都怕听到对方的声音,怕自己会惆怅。四其实这些故事就发生在我的身边,记录下这些故事也并没有什么特殊的含义,只是想把它们记录下来。等到某一天,再把它们找回来。想它们的时候就顺着那些故事走一走800字 初二 议论文
-
我们的故事她,是我孩提时代的玩伴,也是我永远的朋友。她,有一个淡雅的名字,婉莹。第一次听到这名字,我就爱上了,也是彼此成为朋友的原因。她活泼可爱,聪明大方。她给予我很多,很多。我们在一起。编织了很多故事。遇难。帮助五六岁的孩子,学会攀比;七八岁的孩子,学会自私。那时候的我与她正处于七八岁间。一次学校组织到番禺秋游。我和她分在一小组里。所以我和她正所谓:影形相随。上午有一个大型迷宫赛,我和她都参加了。我们走来走去,也找不到出口,当时可算是心火如燎啊!急性子的我,竟被石头跘了一下,膝盖破了如同水龙头地喷血。我急得眼睛也闪烁了几点泪花。她忙说:“不用怕,有我在。我永远在你身边。”朴实的话使我心中突然变得温煖,立刻破涕为笑,聪慧的她拿出药水,帮我舔上。我说:“莹,你自己先走吧,将品是你早想要的邮票纪念册!”莹,沉默了一下,说:“我不是说过永远待在你身旁吗?我不会走的。”话毕,她立马扶起我,陪伴着我走出这该死的迷宫。那时小孩是自私的,但她的行为,像无言地教懂我自私不要得,帮助最紧要。失落。安慰有人说过:失落的人犹如堕落的天使,心,充满伤痛。有一囬,我变成了神话中的堕天使,心,充满伤痛。因为几次英语考试成绩已经超过我所能面对的防綫。这让我的眼睛里一次次泛滥。善于参言观色的她,早就把这看在眼里,记在心里。我在教室里静默时,她走过来,在我耳边轻柔地说:“樱花有凋谢时,但在春夏,她会再度艳丽盛放!我原绷紧的心,顿时舒畅,宛如新生的翅膀再次囬到,天使的身上!从此,我不再失落,因为樱花凋谢时,在春夏会再次盛放!黑夜。聆听我和她都是喜欢黑夜的孩子,那样的寂静,那样的神秘。我和她常在黑夜下聊天。一次,望着博大的夜空,我觉得自己很渺小。我说:“我想我是一颗渺小的星吧!”她说:“那不一定哦,Reachingforthestar!伸手摘星,终有一天,我们会是黑夜里,最闪燿的星!”我大叫道:“我明白拉。我并不渺小,我也有机会会变得璀璨,闪闪发光的!”其实,她和我本是一个神话故事。我期待着,她永远与我陪伴,共同在黑夜里,与星月共舞!编织只属于我们两个的故事!800字 初二 叙事
-
我们的故事那个风雨交加的夜晚,我从姑姑家将你抱回,给你准备好家,又带你去买你爱吃的火腿肠,爱不释手的把你当珍品一般。从今往后,你变成了我倾诉的对象,你坐在我旁边,静静听着我在这一天中的所有苦衷,听着我的所有欢笑,可能是因为你还很小,只会听不会说,但我已经真的很欣慰很自豪我的生活中有你。你也成为了我发泄的对象,每晚到家,我会将我苦闷的心情传给你,也真叫“把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”把你打的乱藏乱叫,即使是这样,你仍会在我静下心来后跑来瞪大圆圆的眼睛,歪着圆圆的脑袋,主一无适的看着我,一点也不亵渎于我对你的虐待,这也或许便是你让我喜欢的唯一原因吧!记得在那年夏天,我将学习阵地向树下,抬头忽然看见一条蛇,黑黑的,好是害怕,我大叫一声,你立马跑来,两只眼睛恶狠狠的看着它那是我见过你最凶狠的一次,好似箭一般,向它冲去,抓起它,与它搏斗一番,好一九牛二虎之力,将它"杀"死,扔进垃圾桶,后来,我看你一直在抚脚部,有些纳闷,跑去一看,两眼发呆,我也明知你怕它,却为了我,被它咬破,眼泪像断了线的珠子,我抱着你,哭了好久好久,你却用脸一直蹭我,你“笑”了,好景不长,你因贪吃,在第二年春天,离我们而去,我只辞职后,每晚做梦都会想到你,每次醒来后,鼻涕一把泪一把,这种噩梦做了好久好久,才渐渐将我悲痛的心安抚下来。我真不知,你在天堂可好?我们的故事并不算美丽,却让人难以忘记,虽然你只是一只猫,但我对你仍然感情至深,希望下辈子我们的故事更加精彩……550字 初二 记叙文
-
我们的故事我们,是一个班级的同学。我俩不是一见钟情,也不是青梅竹马,应该属于日久生情吧。一开始对他的感觉是,这个小男孩蛮幽默的。他个字矮矮的,黑黑的,普通的发型(毛寸),衣着也很朴素,蛮可爱的。我喜欢叫他来来。我小学的时候喜欢一个男生,他帅帅的,但上初中时他不喜欢我了,我只能苦苦的、默默的爱他。直到有一天,来来到了我的身边,每天和他在一起都会很开心,我好像渐渐的爱上了他,但他个子还没我高,我一直自己告诉自己,他个子太矮了,不行。直到有一天,一个女孩告诉我她好像喜欢上了来,我突然感觉到了危机感,但她是我的朋友,她先说出了她喜欢来,我又不能跟她说我也喜欢他。只能走一步算一步了。她天天跟他疯,疯就疯吧,每次都跟我说,我俩是同桌,上下课都说。我真的受不了了。于是只好在日记里发泄自己的不愉快。那时我一直用吃一片药换来的小弟一起玩,每天过的还算可以,不是太伤心。过了很久,她好像察觉到我喜欢他了,因为她以前喜欢一个男生,那男生离她太远了,感情渐渐就变淡了。忽然有一天,那女孩跟我说她不喜欢来了,她说她发现来只是她以前喜欢的那个男孩的替身。我说,你这样对来太不公平了!那女孩说她也不知道怎么办。不管怎样,我听了这件事,还是很开心,因为我可以追求他了,我可以光明正大的喜欢他了。我问过那女孩很多次到底还喜不喜欢来,她都说不喜欢了,可能她是为了让我幸福!!~但我不管,我要让在我心中藏了很久的爱爆发!于是每天我都会故意的接近他,让他注意我。我俩关系越来越好了,直到有一天,我和我小弟玩他生气了,他给我写了那我盼望已久的情书,他说他不喜欢我和别的男生玩是在乎我。但我并没有马上答应他,为难了他一阵子呢。最后,我们的事同学大部分都知道了。我俩经常为了芝麻大点的事吵架,但总会和好。我班学生还把我俩的事告诉了老师,老师找了我好几次,但几乎不怎么管用,没办法,我就是喜欢他。我父母现在也知道了,但我会在喜欢他的同时好好学习的。我不会离开他的,永远不会,无论遇到什么,除非他不要我了!知道此时此刻,我对他的爱依然很浓厚,愿我们能长久!800字 初二 散文
-
我们的故事时间匆匆流逝,不知不觉中,已经临近期末了,算了算我与她—我青梅竹马、从小一起长大的朋友李奕已经相识了九个年头,时间很悠久,但我依稀记得那小小的她眨巴着她大大的眼睛对我说:“我们做朋友吧!”渐渐地我们逐渐成长,她那儿时的话语我依旧清晰地记得,那么天真那么可爱。思绪回到现在,我盯着电脑屏幕,上面是一句很平凡的话语,但却保函了她无限的思念:“等我回来。”深深地触动了我的内心,多么平凡,又是多么地不平凡。我的思绪再次深入回忆中……我家门前的那棵大树是我们缘起的地方,也是我们故事的起点。那时的我还很小,家周围并没有多少小朋友,又因为我比较内向,所以导致我很孤独。那天,我一个人走到我家门前的那棵大树下玩耍,突然出现了一个长得十分可爱的小女孩,我很好奇,小心翼翼地走向她:“你是谁,怎么会在这儿?”小女孩回答说她家刚搬到这儿,语气十分欢快,还说要和我交朋友,不等我回答便又兴冲冲的拉着我说是带我参观她的新家,我看了看她和我紧紧相牵的手,内心有了一丝丝温暖。从这时起我们的缘分也就展开了。自那以后,我们的关系更加亲密,成为了无话不说的闺蜜,一同成长,整整小学六年我们一起度过,那时是那么地幸福,自由自在的。6岁的我们正值扑蝶的年纪,面前是一片金灿灿的油菜花,花丛中是一只只翩翩起舞的花蝴蝶,多么美啊!一只蝴蝶轻轻掠过我的头顶,我张开我的手快速的握紧,再慢慢地张开,我用眼睛向手心里望了望,没有!蝴蝶去哪儿了呢?当我正在疑惑的时候,突然一个声音打断了我的思考:“橙子,快看我抓到了!”我快速的跑过去一探究竟,没想到不看不知道一看吓一跳啊,李子抓的蝴蝶可真美,看它:全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上,就像是一朵五颜六色的花。美丽极了!我看着李子手心的蝴蝶心里有些伤心,眼睛周围快速的红了一圈,好不可怜。李子低着头关注着蝴蝶,十分入神,但因没有听见我的声音,猛地一抬头,恰巧看到我那欲哭无泪的模样,关心地问道:“怎么了?”我在一旁哼哼着:“我还没有抓到蝴蝶。”李子一听就豪爽地说道:“这有什么的,一会我帮你抓。”我一听立刻破涕为笑,李子见我笑了,便拉着我去大显身手,我在一旁看着她在那花丛间欢快的奔跑着的样子十分有趣。不知是不是老天听到了我的愿望,一只蝴蝶正歇在一簇菜花上,两只带斑点的翅膀不时扇动着,那如网的金色脉络熠熠闪光,那一对浅蓝的触须,纤细得像云锦。十分好看。我小心翼翼地挪动着脚步,渐渐地我离蝴蝶越来越近,我张开我的双手快速的把蝴蝶抓进了手心,蝴蝶在手心里活动痒痒的,心里十分喜悦,我感受到了一个小小的生命,它是那样的神奇,那样的不可思议。我低下头张开手看着这小小的生命在寻找,寻找着回家的路。一瞬间,那蝴蝶张开了翅膀,翩翩起舞好似在与我告别,这时李奕回来了,她看见那蝴蝶将要离去,急切地道:“快抓呀。”但又见我无动于衷,便亲自上阵,抓住了蝴蝶,蝴蝶没能回家。李子欣喜地把蝴蝶交给了我,这蝴蝶再次回到了我的手里。我打开双手,它飞了飞得很快仿佛怕再次抓住,它那婀娜多姿的舞姿在骄阳的照应下美极了。事后,李奕问我为什么把那蝴蝶放走,我只是轻声回答道:“它飞起来很漂亮。”现在想来当年扑蝶的时候很快乐很幸福,让我想到一首诗 “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”1200字 初二 记叙文
-
我们班里的读书故事阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。一下课,同学们就拿出自己的书在自己的位置上津津有味的看,教室里一点声音都没有,就连针掉到地上的声音也听得见。但是我们是不会发出声音的,因为我们沉淀在书中。我们渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流,打开通往世界之窗。在浩如烟海的书籍里,我恨不得多长一双眼睛。读古今书籍犹如欣赏美丽的画卷,历史上叱咤风云的人物缤纷无限,中外新奇事物琳琅满目。徜徉在书的海洋,朝可拜谒孔子,暮可走访太白;夏可观十里荷花,秋可赏三秋桂子;意在北可驰骋塞外草原,心向南可流连江南雨巷……在书中能让你发现一个又一个神奇:随“突尼斯”骑鹅旅行,和多萝茜寻访《绿野仙踪》;“嫦娥奔月”让我们有了探月计划,《海里两万里》的科幻让人类遨游湛蓝的海洋……有书可读实在是人生一件乐事!故人一道茶,淳厚怡人,香浓万分,多了几分包容理解;少了几分刻度猜忌。清流滑过心底,舌尖透苦,苦中觉香。或是诤言,或是鼓励,裨益其多,情谊至厚,视之甚惜。这是我从书学习得到的。读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。我们读书!读书让我们知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我们知道了怎么为人处事?读书给我们的最大好处是:知识。它丰富了我们的大脑,增长了我们的见识。腹有诗书气自华,我手捧“宝书”闯天涯。如今书已经是同学们最好的朋友了。600字 初二 议论文
-
故事的结局我们会永远在一起我的内心却犹如波涛起伏的大海因为....我心底总想着那个他...——题记总想陪在你的身旁不管是快乐还是忧伤奈何现实却是聚少离多常常只能山水相望慢慢的思念长出了翅膀在漫舞的雪花里飞翔然后悄悄的飘进你的窗而你 却不曾知道那一夜你睡得正香我是一朵小花是一朵默默无闻的小花在我身旁有一朵高大美丽的百合一天天使降临了可他,竟选了我!!为什么?我不过是一朵毫不起眼的野花“不要痛苦,即使痛苦,也要貌似幸福的开放”天使的声音划过我的耳际从那天起我学会了隐藏自己的无奈与孤独因为,我与天使有个约定有个永恒的约定.........不知为什么,迷茫围绕着我一夜的风刮了一夜的雪一夜的雪洁白了一个世界雪打开我的情怀我却失去了众多色彩风似乎被雪深深的掩埋寒冷也柔弱的静下心来我猜想雪的由来是不是昨夜暴风扯下了洁白的云彩——THE END——300字 六年级 议论文
-
我们的人生我们做主但丁说过,走自己的路让别人说去吧。我们的人生,我们做主。先哲但丁道出了要勇于坚持自我的重要性,人生的道路在自己的脚下,既然选定了道路,就要矢志不渝地走下去,不要轻易被外界权威所压倒,要勇于坚持自己认为正确事。孔子周游列国,四处碰壁,他的政见不能被各国大王所接纳。但是他却并没有因此而放弃自己对真理,对礼乐制度的追求。世人不容而见君子。他坚信正是由于时世的不容才体现了他真君子的品格。面对权威,孔子并没有屈服,他始终追求着自己认为正确的事,并不被世俗所惑。在尔虞我诈,风云变幻的春秋战国历史中,孔子和他的思想如一脉清泉,清凉着人们浮躁的心灵。使我们感受到那时代还残存的真,善,美。指挥家小泽征尔在参加一次指挥大赛中,听出了百位演奏者中的一个错音,在其他评委坚持说无误的情况下,小泽征尔一九不被权威所屈,坚持自己的判断,就在这僵持不下之时,全场响起了热烈的掌声。原来,这是一次测试,而小泽征尔正是由于自己勇于坚持真理,不被权威所压倒而赢得了这次测试。小泽征尔勇于坚持自我,没有被外界所压倒,赢得了属于自己的胜利。在必要时候,坚持自我,坚持真理,也是一种勇气只有拥有那样一种坚定心力的人,才会出类拔萃。这正是小泽征尔超发脱俗的地方也正是因为如此,小泽泽成了世界顶尖指挥家。文天祥面对敌人威逼利诱,不为所动,坚守信仰,大喝人生自古谁无死,留取丹心照汗青。司马迁忍受屈辱逆来顺受,仍不屈服于敌人的淫威,坚守史实,为后人留下了,史家之绝唱,无韵之离骚的史记。正是由于他们始终坚持着自己认为正确的是,不被权威所屈服,而影响了后世千千万万的子孙,使大家都记住了他们。我们的人生,我们做主,选择好了正确的道路与方向,就勇敢地前行吧!650字 高一 议论文
-
我们的课堂·我们做主“我参与,我快乐,我自信,我愿学,我乐学”,我们的课堂,我们做主。从安静课堂的到活跃的课堂,从被接受到主动探究,从死气沉沉的问答到唇枪舌剑的争辨,从死记硬背机械训练的单一到相互交流相互质疑的开放,从书山题海的作业到趣味横生的导学案,我们的课堂仿佛注入了一股新鲜的气息,打破了沉闷,告别了枯燥,活跃了我们的思维,开阔了我们的视野,激发了我们的求知欲。哈哈哈……什么情况,正是上课时间,这是?对,不要质疑,这就是我们的课堂。教室里正在上演朱自清《背影》车站送行买橘子一幕,胖胖的刘琦艰难的穿过窄峭的座位,然后翻越课桌,由于身体胖,翻了几下,最终还是没有翻过去,同学们看着刘琦笨拙的模样,竟静一反常态没有被逗笑,相反的,同学的眼里多了亮晶晶的东西,我知道,同学们深深的进入场景中,被深深的父爱感动了。把场景融进课堂,让同学融进场景,“这样的课堂才是我们喜欢的课堂,这样的课堂才是点燃我们智慧火花的课堂”老师,这道题还有这样的解法,老师我的解法比您的更简单些,老师……数学课上,老师刚一抛出问题,同学们便争相恐后举手,可劲儿的往上窜,生怕老师看不到自己,急性子李毅还没等老师提问,就迫不及待的站起来,老师我认为这道题求证垂直不用证明三角形全等也可以,老师根据角的度数去证明更简单,还未等李毅说完,小炮竹张岩到炮竹似得不换气的说着自己的解法,生怕别人把答案抢走似得。老师,老师……一道题,同学们举一反三,触类旁通,同学们共同讨论,相互交流,原本枯燥的数学课堂课堂因互动而更加精彩,学生因自主而更快成长。“我参与,我快乐,我自信,我愿学,我乐学”,我们的课堂,我们做主。自然地,我们从一味等待老师布置作业,老师提出问题,然后给我们分析问题,给我们答案,到我们提前预习,先课堂一步,明确我们的学习目的,结合老师给我们的学习目标,找出问题,探究问题,解决问题,带着疑问上课,向老师提出我们的疑问,师生我们老师先提出学习目标,同学们积极的讨论交流,自信地表达观点见解,我们在参与中快乐的,自信的学习。从而真正的做到,我们的课堂,我们做主!800字 初一 议论文
-
我们的班级我们的老师我们的班级我们的班级是锁南中学的初二四班,那是一个充满快乐的班级.我们的班主任是一个男老师,他像一个巡扶大人一样,整天来来回回的检查卫生,我们都觉得烦,而老师一点都不烦的样子.我们的班上发生过很多有趣的事情,如:值日生在打扫卫生时,把地拖的"油亮油亮"的,同学们一不小心就会被摔的屁股朝天.哎,真疼啊!摔跤的同学不但没有责怪值日生,而是哈哈大笑的起来.还有,下课的时候同学们在黑板上乱写乱画,而且给黑板擦找了一个"安身之地".上课的时候,老师的脸色"由晴转阴"之后把我们给臭骂了一顿,课也不上就那样站着直到下课,到了星期一的班会课上,班责任又把我们给骂一顿,之后就再也没有发生过这样的事情.哎,那滋味真不好受呀!我们的老师给我们上课的共有七位老师,各个都是深藏不露的.我们的数学老师是一位姓贺的女老师,她长的非常漂亮,她给我们上课时非常有趣.我们的历史老师她是一位女老师,她是一个"四只眼".我们的语文老师也是一位女老师,我们的同学见她好欺负,每天上课时就捣乱.我们的物理老师是一位男老师,他上课时非常严肃,只有物理老师上课,教室里那是非常安静.还有很多老师,在这里就不做介绍了450字 初二 议论文
-
我们的故事一个不像女孩的女孩我是一个女孩,但是我却不像女孩。我爱男孩的一切:球鞋,宽大的T-shrit,凉快的男生头,甚至是豪迈的性格虽然曾被老师说是大大咧咧,不分轻重。但我仍是喜欢。另一个不像女孩的女孩雯与我一样,喜欢男生的一切,于是,我们成为了超级死党。我与雯是莫名的相似:性格相似,爱好相似,甚至名字都是极淑女的名字虽然我们与淑女相差十万八千里。有人说,我们的名字与我们的人是极不相似,甚至有点侮辱这两个名字说这话的人最终被我们修理得很惨。我们对我们的形容我曾问过雯,为什么我们会成为朋友?雯说,如果我们不成朋友,世界上便没人能成为朋友,总而言之,言而总之,我们是绝配!说完,还不顾形象的仰天大笑。别人对我们的形容有一次,我与我们班一个极有文学色彩的女生聊天,我问她,你怎么看我和雯?此女缓缓地说:你和雯,是超越了友情、爱情、亲情的第三种情感。我不解的问,那么,那是什么情感?不知道,从书上看的,反正觉得挺像你和雯的。此女抛弃了淑女作风,大声地说。两个不像女孩的女孩的离别我与雯的离别,没有眼泪,只有拥抱和祝福的话语。拥抱过后,两个不像女孩的女孩选择了不同的方向走去。在那个眼泪弥漫的时节,两个不像女孩的女孩就此分别。两个不像女孩的女孩的重逢我与雯的重逢,有太多的客气话,有太多的惊讶,没有了当初分别时的惜惜相惜、热情的拥抱,没有了当初的亲近。客套完后,一个冷淡的拥抱后,两个昔日的死党,又想不同的方向走去。一个漠然的拥抱,竟为六年画下了不完整的句号。在冷清的冬季,两个不像女孩的女孩重逢而又再次离别。两个不像女孩的女孩的改变相遇时,我的头发渐渐变长,雯的头发成了我们当初向往的男孩头;我与雯之间的默契少了许多,陌生多了许多,虽心中有所不甘,但仍是默默接受。六年的情谊,竟如此快的消逝,在世间,存在的只有相遇时的冷漠,淡然,而当初的默契,亲近,竟荡然无存。700字 初三 书信
-
我们的故事读了《景阳冈武松打虎》这篇文章,了解施耐庵在写这篇文章时奇特的文学手法。他利用这篇文章的主人公武松的行动、语言和神态,充分表明了行者武松这位梁山好汉放纵、豪爽的特点,在此也可以看出看出行者武松这位男子汉勇敢、面对危险不惧怕的英雄气概,从中更可以发现梁山好汉共同所具有的特点——英勇和豪爽。其中“这武松提了哨棒,大着步,臼过景阳冈来。”这句话中,施耐庵所用的动词,例如:提、臼过两词,极其微妙。像“提”这个动词,是极其恰当的,这个“提”字,既表现了好汉们的豪爽,也充分体现了武松这个主人公最明显的特征——勇敢。为什么呢?因为武松如果是那种贪生怕死的人,面对一只凶猛的大虫,绝对不可能做出像武松这样英勇、豪爽动作,所以从这小小动作“提”中,可以充分表明,武松是一个真英雄!但是,每个人都有自己的优点与缺点,武松等这一类的好汉也不能例外。武松虽英勇、豪爽,但是从“话说宋江因躲一杯酒,去净手了,转出廊下来,□了火锨柄,引得那汉焦躁,跳将起来就欲要打宋江,柴进赶将出来,偶叫起宋押司,因此露出姓名来。”这句话中,可看出武松这人焦躁、鲁莽的人物性格,但是从这句话中也可以表现当时那些好汉的气概都以被腐败政府的压迫下,性格都有焦躁、鲁莽的情态,在此也可以发现,在当时社会的黑暗的统治下,以这梁山一百零八汉的人物特征,表明百姓的疾苦与宋王朝的腐朽。施耐庵在写《水浒传》中,不仅仅写了一般老百姓上了梁山,还写到押司宋江,都头武松,教头林冲,官人柴进等正直的官员被逼上梁山的情景。其中写到都头武松这位受人尊敬的打虎英雄都被逼上了梁山,更可以看出宋王朝的统治已腐朽到了极点,真是“邪已压正”了。在此同时,我觉得施耐庵在《水浒传》这本书中,也表示了人民已对封建主义社会的不满,对人人平等,人人互助的社会主义社会的向往,所以我认为《水浒传》不仅仅反映了施耐庵自己的思想,也说明了思想发达者们的想法,所以真不愧为“四大名著”之一,中华民族的结晶!700字 六年级 状物
-
我们班的故事每一个不同的班级都是一个小社会,每一天都是最独特的风景。在我们班,有一位老师一直在我的脑海里,挥之不去,那就是我们班的主任:任老师。任老师有一头乌黑的短头发,和蔼面容一直挂在脸上,我最喜欢听任老师读书和上作文课的时候,读书时,一手拿着书本,眼睛看一下书本,用眼睛看着大家,读书时,脸上还不时带着微笑。老师的声音犹如春天的甘露,青春无限,又像百灵鸟在枝头婉转的歌唱,又像冬天的火炉一样温暖。老师读完的时候,我们仍旧陶醉在书中。上作文课的时候,老师先把思路讲出来,当哪一位同学不会写的时候,她不厌其烦地又讲一遍。就这样,我们班的作文就有了很大的提升,我为我在这个班级而骄傲。我们班有一位既爱又恨的班长。叫马锦怡,马锦怡表面上看似平静,其实是一个爆发力极强的男孩。有一次,我们班一个最淘气的孩子,赵知昊,在课前不仅打架骂人,还扰乱课堂纪律,这让班长忍无可忍,二话不说,一下子把他从座位上拉到老师办公室。这一次让我看到了班长的真面目,领教了班长的威严。不过班长有时也让我们嫉妒,每一次参加活动都有班长,班长如果做的好,老师就会表扬他,如果做的不好,老师就会鼓励他,让我们既爱又恨。别看我们班出了好多“名人”,可是团结的力量势不可挡。一次运动会中,我们班跑步健将郝翱兮参加了跑步比赛,顿时全班使出吃奶的劲全部喊:“加油!加油!”可能是因为我们鼓励的原因,我们班得了第一。我们激动不已,比进了世界杯还高兴。这时,我们感悟到了:团结就是力量!看来,我们全班都有共同的目标:永争第一,永不落后。我们现在就犹如一棵白杨树,正在努力生长,团结一致。我们班就像一条奔腾的小河,河边的水草,水中的鱼虾,都将成为我们美好的回忆。700字 三年级
-
我们班的故事一个班里有一个世界。在我们班,那个世界是如天鹅一般,优雅纯净与美好。在这个世界里,我们为了荣誉而拼搏过,为了误会而哭泣过,也为了成绩而欢喜过,那个世界,有友情与师生情。要说那个世界的故事,那真是一个一个都倾注了爱的故事。有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得,那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天,每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意,但我们并没有后悔过。因为我们在一起……奋斗过了!当知道冬季三项的长绳比赛后,班里的同学无不是自告奋勇的报名,渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后,选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后,我们几个女生每当有空余时间,就会把人召集起来,练习长绳。开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候,他们大多都是一脸不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一边和他讲训练的重要性,一边讲跳绳对身体的好处。直到这时,男生才会从座位上站起来,同意练长绳。练了一段时间之后,同学之间的默契有提提升。但有一天,有一位男生经常性不认真练习,劝说了许多次都改不过来,女生终于忍不住了,她没有爆发,只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊!”她说着,把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。这一次的眼泪,使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样,重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时,大家都会心一笑,这是专属于我们的“心灵感应”。长绳比赛,为此我们付出了数不清的汗水,忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一,汗水会记得,我们也会自己记得!一个班里一个世界,现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持,换春华秋实!”700字 初三
-
我们班的故事我们班是一个团结向上的班级,俗话说团“结力量大”嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。班级是我们的第二个家,家是温暖的,每天来到班级,我就心情舒畅,窗是明净的,地面是清爽的,桌椅是整齐的。在这样的环境中学习,心中是温暖的。作为这个班的一员,我感到万分荣幸,我深爱着这个大家庭。在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾,班干部会进行调解,同学们也会各自自我批评,最后礼让谦和,不让矛盾激化。室内外卫生方面,同学们争先恐后,力争在最短时间以最快速度完成,绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。学习上,遇到难题时,大家聚在一起讨论,发表自己的见解,没有人是自私的,因为我们有着共同的信念——努力学习,取得好成绩。上课听讲,专心致志,跟上老师思路,做好笔记。遇上贪玩捣蛋的,同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那么整个集体的力量就强大起来了。体育课上,篮球赛场上,我们生龙活虎,奋力拼搏,同学们那坚定的信念,不服输的精神,都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道,我们不仅代表的是自己,更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动,一次次的比赛,增进了同学们的友谊,增加了班级的荣誉感,更是我们对我们团结向上班级的认可。我们的大家庭中还有一个领导者,那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中,他是最好,是我们的主心骨,引领我们向前奔跑,交给我们知识,更教会我们如何做人。这就是我们七(4)班。我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们为了更好的明天努力着,我们永远都是团结向上的,我们会谨记鲁迅名言:“不满足是向上的车轮”。我爱我班,我爱这个大家庭。700字 初一