昨日今日明日
当生命的金钟敲响的一刹那,空白的书中便开始悄悄地记载历史。
失败、成功;泪水、汗水;愁脸、笑脸——曾经历过的一切,都在悄悄地记载着。
“忘掉昨日的一切吧,朋友!”有人在劝一位沉湎昨日的朋友……
是的,我们可以不沉湎昨日,可以不留恋昨日,然而,我们能忘了昨日吗?
我们需要经验,我们需要教训。
我们不能!
明日,我们有希望,有憧憬,有鲜花。有同样也有坎坷,然而那些只是希望或是渴望,毕竟还未实现,它只属于未来。
我们命定的目标和道路,不是享受,也不是受苦,而是行动在每一个今日。
带着对明日的希望,明日的幻想,对明日的自信,我们应立足与今日。我们尝到了今日的滋味。
把握今日,让明日美梦成真吧!
昨日青空
很多年后,你们是否会同我一样,回眸过去了的点点滴滴,潸然泪下。
——题记
那是一个很不讨人喜的孩子,我为什么这样说呢?因为她成绩并不优异,笑容并不可爱,就连言辞间也带着些淡淡的鄙夷,最可恶的是,她还争强好胜、强烈的渴望被接受,却在心里埋下怨毒的种子,她不过是想利用朋友变得受欢迎罢了,可当朋友心疼她,故意露出缺点时她却惊讶伤心的别过脸去,安静好久,好久里忘却了自己。有没有人说过,她有一双很明亮的眼睛,仿佛眼里装着一片雪域蓝天,干净、纯粹。打到这里,我都不知道怎么继续了,一个矛盾体的存在,我恶毒的想:她的存在,充分表明了性格分裂的存在。我有时候不免质疑:她是不是太过于关注别人而忽略了自己。
但我终究是想明白了。从小她就不相信这个世界,她一直是一个乖孩子,乖到让邻居的老师们都指着给自家孩子做榜样,第一次她很高兴得到老师们的表扬,她努力做得更好,在表扬声中长大的孩子难免骄傲,可她家的父亲除了对她做的每一件正确的小事微笑表扬外,外人的表扬大都不告诉她。那生活很宁静,很平常。她就这样成长,却很孤独。她用着大人们嘴里的乖孩子理论来规范自己,她并没有别人认为该有的别扭,虽然不懂,但也似乎生来便适合那些准则。准则只有一条,让大人们安心,那样无聊的礼貌,她学得很快,运用自如。夸奖在一定情况下并不是好事,尤其是对于一个还没有处事经验的孩子来说,她在收到表扬时,经常是笑着离开,看不见身后家长阴晴变化的脸和同学脸上的怨毒之色。那次,她第一次感到除却友情外,能凌驾于他人之上也是不错的。
她总归不知道,除了接受外还应该有回应,正所谓那“礼尚往来”。于是,伴随着次数的增多,她得罪的人也在日积月累的增加,于是,成功被孤立了。
性格也已经养成,孤僻,不善于交际。埋下了祸根。一年级,她终于懂得友情需要时间来培养,那所谓天生的吸引力是不存在的。那时,她正陪着新交的朋友洗完勺子回教室,教室里一场风暴正在酝酿,她踏进教室,不知是怎么了,和同是教师子女的一个男孩发生了冲突。她是挑起方,她看不惯他的霸道,他看不惯她的骄傲。他们比谁在班里更受欢迎,她输了,没有一个人站在她那一边。原来,霸道是有资本和手段的,现在她明白了,却已经过去了六年。六年后,谁都能安静的看那段往事了,她也变了,变得只要她愿意放下姿态,便能和大多数人结交为好友。他呢?有人要问。他啊,一路顺风顺水的进行着,在初中成绩依旧很好,人缘依旧爆满,还和初三的学姐谈起了姐弟恋,让人羡慕。不过啊,她当了两年的学生会主席,而他只是副的,毕竟她讨好老师的手段确实是炉火纯青。同班同学,且就是邻座,谈话却基本在课上进行,她很气愤老师竟然以为她喜欢他。有没有搞错?她只是想研究一个人的时候,就多了一些关注罢了。那她还经常关注许多女同学和老师了,怎么着?未必老师,她爱死你呢?
她习惯用状态来评价人,她认为一个人的状态决定一个人的精彩程度。任何人都可能在一段时间内被改变成另一个人(不止外貌),状态是可以相同的,但人不同。当然,大多数都是在未知情况下进行转换。人人都有弱点,人人都有状态,你在这种状态下坚决不会做的事在那种情况下会非常愿意做,只要掌握一个人状态的改变规律,弱点便会放大,使用者还能顺利脱身。
她六年级时,很傲娇,一甩过去的安静,善于揣测他人心理,常常做出别人下一步行为的反应。她交了两个死党,一个叫“饺子”,一个叫“包子”,她了,叫“汤圆”。对于亲近的人,她的防备之心很松懈,“包子”让她叫“馒头”时的怀恋,她全然没有发现那个她所讨厌的女孩还在“包子”的心里。六年级,她十分的自信,魅力自视无人能敌,她也连连交好运,那个强势,诶。
现在她马上就要上初三了,她偷偷告诉我:喂,汤圆!我要好好学习,赶上乐晨和佳琪,我要和她们一起考上同一所高中,然后做一辈子的好朋友!
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昨日今日明日无聊的生物课说实话,我真的很讨厌生物这门学科,真的太无聊了!一日,生物老师给我们看录像,一向坐不住的我看了几分钟兴趣便全无,看着背投的眼睛偷偷瞟了老师一眼,哈哈,老师正在聚精会神地改试卷。我的手痒了,偷偷从书包里面摸出一本书,仔细研读。书中收集了许多美文,里面的散文让我立刻忘了这是生物课。我的书!“珍惜今日,只有今日是真实的,真正属于我们的。”我觉得这句话太有哲理了,我反复默读这句话,决定把这句话背下,作为我的座右铭,永远激励自己。当我准备把这句写下时…….“咚,咚”我的耳边传来了老师高跟鞋发出的声音,我立即反应过来了,猛一抬头,才发现一切都迟了,老师盯着我。她的眼神告诉我:“你太过分了!”我们俩就这样互视了几秒。结果可想而知,老师从我手中狠狠地抽走了那本书,头也不回的走了,只留下一片寂静。“无聊”的老师我吓坏了!第一次被老师没收东西,老师走后,我还是没有反应过来,心中还想着刚才那一幕还有那句话“珍惜今日,只有今日是真实的,真正属于我们的。”“张雅雯!”周围的人都小声地提醒我。我回过神来,就对前面的人抱怨:“今天真是倒霉,无聊的学科有无聊的老师!!”这件事情就这样过去了,老师对我留下了一个非常不好的印像。500字 初二 叙事
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昨日今日明日昨日,今日,明日翔宇宝应实中09级 杨一鸣树,默默了数岁,十年,同那些莘莘学子们,同这蓬勃的学校,一起经历,一起 成长。十年,门前那棵楹树也该成材了吧;十年,曾经孜孜不倦的学子也应在中学,在大学,在工岗位上努力奋斗着了吧;十年,那些兢兢业业辛劳一生的老师们或许已经银丝满头了吧。十年,对于我们十几岁的生命来说,太久。她挥汗如雨,艰苦奋斗的时候,我们,却只是懵懂的孩子,当岁月使记忆消隐,模糊,清晰,我们已身处这片土地,去感受,去欣赏,去体会这座学校,而回忆,不禁充斥心头,在追溯,在漫延。当从大人口中听到这个名字的时候,恍惚中觉得几分朦胧的向往,她,只是偶尔路过时的风景。后来 ,她成为我矢志不渝的目标,成为推动我不断前进的无限动力,当一场考试匆匆成为回忆,记忆中已不再是憧憬,而是立于门前那寥寥字行所充盈的欣喜与自豪。翔宇实中,以一个母亲的怀抱,去容纳一个向往者的拥入,去开始那美得迷离的梦,她以比大海更广阔的空间让我探索,让我奔跑,让我成长,也必留下太多的感动和回味。读书节的琅琅书声犹在回响,运动会的多彩气球消隐天际,艺术节的姿情挥洒,英语节的无限风采,翔宇实中努力赋予每个孩子生活的缤纷。不会忘啊,老师每一堂课的挥洒,是汗水,是智慧,是风采;不会忘啊,万籁俱寂中那独明的台灯,钩钩叉叉染红的双眼,倾注着心血;不会忘啊,那份从容,那份宁静,那份热情,那份宽容,那份朝气,是我的同窗。不会忘啊,一本本作业上留下的字迹,密密匝匝,不会忘啊,光荣榜上无限自豪,那父母的微笑,三百多个日夜有了太多的积淀,回忆拥有太多的瞬间。她是那只轻航,漂过了十年时间的海,乘载了众多学子的梦想,勤勤恳恳的水手的桨声中,一路收获,一路成长,她以势不可当的力量,向未来劈波斩浪,我们有理由憧憬,年富力强的实中将给明天更多的期待,未来,有属于她的灿烂。十年树木,葱翠的枝叶间,我仿佛能看到,昨日的执著追求,今日的朝气蓬勃,更有广阔灿烂的明天!800字 初二
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昨日今日明日(一)昨日,我们有痛苦,有失败,有无奈,同样也有成功。然而,那些随行云流水地消逝,都已属于历史,成为过去。今日,我们有欢笑,有赞美,同样也有无奈的泪水。而这都属于现实,不是历史。明人,我们有希望,有鲜花,同样也有坎坷。那些只是在默默地渴求,毕竟未成为现实,它只属于未来。(二)当我们呱呱坠地的一刹那起,空白的书中便开始悄悄地记载历史。失败,成功,悲伤,欢乐??曾经历过的一切,都在悄悄地记载着。唱吧!欢跳吧!因为昨日曾有伟大的成功!哭吧!沮丧吧!因为昨日曾有惨痛的失败!??不,我们不能!漫长的人生之旅还未到尽头,丰富多彩的人生之路还在延伸。我们将要走过今日,迈过明日。难道要因为昨日而失去今日与明日吗???不能,决不能!是的,我们不能深陷于昨日,留恋于昨日,然而,我们能忘了昨日吗???我们不能!在今日,明日中,我们盼望成功,于是,我们需要经验,我们需要教训,而这,都需要昨日。??我们的昨日,不曾虚度!(三)很久以前,我们仰着头羡慕地看着在天空中自由飞翔的小鸟。??如果,我们也能……从心底,我们许下这样的宏愿。??也许,它会实现。在每一个青少年的眼里都充满了希望与渴求,青春与活力伴随着我们整个身心。带着对明日的期望,对明日的幻想,对明日的自信,我们走向明日。??明日,梦想成真!(四)今日,我们挣脱昨日的苦恼与欢乐。今日,我们播下了无数希望的种子。今日,我们认真回忆过去;今日,我们努力创造未来。??今日,寻找人生的真谛!550字 初二 议论文
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昨日今日明日时光飞逝,两年转眼间便以博尔特百米冲刺的速度从我们的身边过去了,使我不禁想起论语中的那句经典:“子在川上曰:‘逝者如斯乎,不舍昼夜。’”如今,我越来越能领悟到其中的奥妙了。晚上,下完第二节自习后,我独自一人在校园中闲逛,经过高三这栋教学楼时,看见这栋平时明亮和喧嚣的楼房,现已在高考后的顷刻之间被昏暗和宁静所替代,整栋楼幽暗而又深邃,只有厕所里那几盏灯还在亮着,它们依然在这里坚守着,仿佛是在等待我们的到来,因为随着我们入主这栋教学楼的时候,它又会恢复原来的生机与活力。一阵阴风吹来,脑海中不觉浮现出电影中那一幕幕校园灵异事件的场景。这时,有一条凉凉的硬硬的东西触到了我的颈脖子,不禁“呀”的一声,吓死我了!转头一看,原来是身旁那棵树上一条逃过修剪厄运的枝条,真是虚惊一场。望着道路两旁高大的树木,想起这还是今年植树节那天种的,当初种下去的时候还只是一根根名副其实的“光棍”,现已经都长成得枝繁叶茂了,有的还开出来了小花,在空气里散发出一股淡淡的芳香,让人很难察觉这偷渡者已经偷渡到我们的鼻孔里了。看着学校旁边那栋据说是五星级酒楼的建筑正在不辞辛劳地修建着,回想起当初进南康中学时的情景。那个时候南康中学的周边还只是座座黄山,为什么这样说呢?因为那些山上没什么植被,土层基本上是裸露的,一点大风便可以刮起一场“沙尘暴”,我们那个时候就遭受了多起“沙尘暴”的袭击,黄沙在整个校园中弥漫,将整个校园都笼罩在一片金光之下。但随着炸山的“轰轰”声响,黄山慢慢地平了,一栋栋的高楼建筑拔地而起,饮食餐厅也越来越多,不仅方便了学生,也方便了附近的居民。正如那首歌中所唱:“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”想起自己即将进入高三,心中忽然涌起一股莫名的喜悦和伤感。喜悦,喜的是我们终于要进入传说中神秘的高三了;悲伤,悲的是高三一年之后就要步入社会自立自强了。想起当天下午,在夕阳即将落下地平线时,发出耀眼的红光,云彩都被染得通红,像一只浴火重生的凤凰,在夕阳的余晖下展翅飞翔。这,不就是象征着我们吗?我们不就是那即将步入社会大展宏图的火凤凰吗?高三一年,是枯燥的一年。在这一年中,我们淹没在题海里,一刻不停地做试卷,通过题海战术来提升我们的战斗力。高三一年,是幸福的一年。在这一年中,大家都是患难朋友,都可以交到知心的朋友,都在一起并肩作战。高三一年,是期待的一年。在这一年中,或变王子,或变青蛙,就看自己的努力了,只有真正付出了的,才能得到最好的。高三,等着我,我来了!!1000字 高三 散文
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昨日,明日,眼前…昨日,早已浮现在我的脑海,你,还在留恋什么,我,觉得,那只属于自己的回忆,所以,一时没敢多想,不想轻易去触碰那属于我脆弱的记忆。。何时,该珍惜彼此?想着,想着,原来岁月的长河已早已逝去,我竟还在这里空想,天空告诉我:可悲吗?我怅望天空,用呆泄的眼神告诉他:是的,我已经后悔了这时的雨,比任何时候的雨都要冰冷,任它去吧,还有明天的生活。明天?我冷笑,明天了,难道还要想着有明天吗,明天的明天,还会有吗我不希望就这么空虚一辈子,也不希望就这么忙碌一辈子,始终都是比任何人都要清楚的:时间不值得去留恋,未来也不需要去幻想,你,只知道,关注眼前……谁要告诉我,眼前的微妙?该如何去发现呢,本因不想沉浸在痛苦中,可偏偏,有一种力量把我从泥浆中拉了出来。昔日,痛苦缠绵的呼唤声,明日,彼此起伏的呐喊声。唯有月光,把我全身洗净;唯有夕阳,把我引向黎明。未来,实在是太具有诱惑力了,但,眼前能做的事情,你却不能好好的把握。无论如何,都不要丢掉匆匆的光阴,只有那样,才会带你走向黎明……350字 初一 散文
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今日我唱《明日歌》今天我唱了《明日歌》,想到了小时侯,我就爷爷生活在一起。爷爷是当地声望的人。只有他读过大学。他在我心目中总是似小孩又非似小孩的,让我甚是矛盾。爷爷不是小孩。爷爷变身成为我的导师自我“呱呱”坠地,爷爷就对我关爱有加。这与我姐姐的待遇形成了鲜明对比。从小我对数学就?涓行巳ぃ崛衔?沂歉鎏觳拧C看胃霞???芑岽?匾淮蟮??徽?Φ氖?Ы谈ú牧稀P吹秸猓?蠹铱赡苋衔?医窈罂刹伊恕D悄忝蔷痛砹耍?榭鐾耆?喾矗?鹜?宋乙??墒谴笱??ǎ∫??苁呛芊缛さ慕涛胰绾巫黾虻サ脑怂愫褪导视τ锰猓?铱墒翘?慕蚪蛴形兜摹P南耄?ldquo;想不到这大学问还有这本事。”就这样经爷爷一手后,我摇身一变就成为了天才——只因为我才2岁。自从我挂上“天才”这名号后,爷爷就不知为何天天带我去串门了。每次串门前,爷爷总会提醒我:“记住了吗?”我会回答说:“记住了。”记住了啥?是一些礼貌习惯而已。像“初次见面,请多多包涵”“老叔公身体可好”“今日天高气清,甚是不错呀!”等等。今日这样,明日那样。反正爷爷教我什么,我就记住就对了。再说我表现好后,爷爷会带我去吃混沌面和大肉饼这类的零食。真是棒极了!有付出就有回报。最有意思的不是学数学,也不是带我去串门。是爷爷教我如何品茶。品茶时,爷爷总会对我说:“他说:“泡茶可修身养性,品茶如品味人生。”茶在中国饮食文化中的独特作用始终无可取代。无论是俗世的“柴米油盐酱醋茶”,还是雅致的“琴棋书画诗酒茶”,足以证明,每个人都可以与茶结缘,体味茶中滋味、茶中生活。泡茶可修身养性,品茶如品味人生等等。”他边泡茶就边说。小时不懂。固望爷爷的神情就觉得这很趣味。爷爷是小孩?爷爷是我的好伙伴在我小时候,爷爷老是跟着我。妈妈对爷爷说:“爸,不怕,他一人出去不用怕,更何况村里还有其他小孩呢?”话音刚落,爷爷立刻回答说:“不行不行,这孩子得跟到6岁。”他一人出去,我不放心,要是……爷爷小声嘀咕着。每天早上,准时7点,我会上下左右跑一遍,把村里的小孩都叫到我家。人来齐后,我们就一起商量,今天要去哪?要玩什么?爷爷就在旁边听着,每当我们谈到有关“水、火”时,爷爷立刻插上说:“不行不行,小孩子玩这个干嘛,不给不给,很危险的。”“好吧,我们换别的”我说。要不我们玩“木头人”吧!没等其他伙伴回答,爷爷又顶上一句说:“这游戏好,小孩就要多跑跑,多跑跑对身体好。”斟酌完后,我们就会马上出发。有时精力旺盛,我们就飞奔冲向目的地。有时爷爷会说:“叫你们跑得快,我可还没老呢,不怕你们。”可有时又会说:“不行不行了,爷爷老了,等等,等等。”每听到这句话我都会停下来,心想,这怪可怜的。每当我们在玩的时候,爷爷就再一边观看。站累了,他会缓缓的躺在树荫下。有时他会带上他那珍贵的风琴,这风琴是年轻时奶奶送给爷爷的。在我出生的前一天,奶奶就离开人世了。可爷爷吹得不是忧伤的歌,而是乐观、积极的歌。爷爷吹这节奏,我们唱着歌,玩的就更可劲了。每次离开都会想着明天,期待着明天。如今的爷爷已是白发苍苍,80多岁了,住在环境优美的海南,享着天伦之乐。这让我很欣慰。每当寒假或暑假我都会看望他,每次离开之际,爷爷总含泪光,这真让我揪心。他很不舍,想和我一起,想多看看我的脸。爷爷正如小孩一样,今日复明日,明日何其多?但是他是为了我。湖南益阳沅江市四季红镇联校初一:xieqixiezen1200字以上 初一 散文
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为昨日回首为明日奋斗六年的光阴,六年的记忆;六年的岁月,六年的回忆.像一个个五彩斑斓的小盒子;像辽阔的大海里的一滴滴小水珠;像蔚蓝的天空中一颗颗耀眼的星星.把我们带进了童年的回忆,引进了惜日的温暖!三年前的运动会,我们全校师生欢聚在操场上,我被选为女子1500米长跑.比赛开始了,我像离弦的箭一般冲出去,眼看就剩最后一圈了,只觉脚下一滑,"咕咚”一声,我已经与我的祖国大地亲吻了.眼看两名同学已经飞奔过去,我以为我已经放弃了,但耳边依然有你们的呼喊声"加油,你是最坚强的石头啊,你不可以被打倒的,只要你坚持下去,你都是最棒的哦,我们永远支持你,加油!!!”我被一股暖流拥着跑向终点,最后我取得了第三名,虽然我没有得到梦寐以求的第一,但我收获了人世间最珍贵的情感---友谊!去年的拔河比赛,我们全班40名同学留下了激动的泪水,去年,当我们知道要参加拔河比赛时,我们很兴奋,我们每礼拜六都要留下来练习.最终,比赛的时刻已经悄悄来临,三局两胜,第一局我们班失败了,第二局有了第一局的经验后,我们赢了,关键的时候来了,刚开始我们处于下风,但听到你们喊着"6.5加油,我们是最棒的”有了你们的呐喊,我们反败为胜,最终我们取得了胜利.当胜利的消息传来的时候,我们哭了,同学们的努力没有白费!同学们的汗水没有白费,!同学们的辛苦没有白费!今年5月,我们举办了合唱比赛.由于没有充分的准备,我们非常仓促的登上了讲台.史料不及的是,我们尽然选上了初赛.下一个将要面临的是重大的决赛,决赛在第二天举行.同样是怀着仓促的心情,但是,不幸的是,我们落选了!同学们又一次哭了,这次你们说:"没关系的,我们还是第一啊,因为我们已经付出了啊”"过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了是啊,往事的桩桩件件,都勾起了我们共同的回忆!今天当我们站在一起为昨日而回首时,我们是否为明日而奋斗未来是一口无盖的井,只要你努力向上攀缘,那你就一定会看到温暖的阳关;未来是一场比赛,只要你不服输,不放弃,那你就一定会取得最后的胜利;未来是一条小河,只要你勇往直前,那你就一定会驶向成功的彼岸!!!800字 六年级 散文
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明日昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天,又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中,他们企盼明天。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天!今天,不就是短短的一天吗?C──有些人这样想,也是这样做的。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃了今天 的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”农民种田,不在今天及刈草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病号,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除尘埃,哪有日复一日街道马路的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好战备,哪有千家万户永久的安宁?“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们深深懂得时间就是生命甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时间虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验时,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不沉湎在昨天之中,更不空空观望明天,他们永远从今天开始!相反,对有些人来说,时间就像代表它的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习工作的收获。那样,他们从呱呱落地到长眠地下,都是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。今天,是奋斗的起点啊!赏析:“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至;朝看水东流,暮看日西坠;百年明日能几何?诸君听我《明日歌》。”明代文嘉的这首《明日歌》,问世数百年来,万口传颂,至今不衰。它告诫和劝勉人们要紧紧抓住稍纵即逝的今天,不要把一切计划和希望寄托在尚是未知数的明天。1000字 六年级 散文
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今日我唱《明日歌》今日我在课堂上唱了《明日歌》,那是明代作者文嘉写的都了这首诗我想我了我自己的生活,我深深的感到惭愧……当我读到明日复明日,明日何其多?这句话我就想到我7岁那年我读学前班的时候,我天天向爸爸推迟想不去读,爸爸总是更我说明日复明日,明日何其多?我被爸爸的话驯服了去读了学前班,现在我知道了我不仅仅被驯服而以还应该懂得这句话。去珍惜时间……当我懂得这首的时候,我就一个颇有成就,就昰一个敢于去与时间赛跑的人了。就此我觉得我真正的把《明日歌》读了一遍。湖南益阳沅江市四季红镇联校初一:xieqixiezen250字 初一 叙事
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今日事,今日毕大会主席,各位评判老师,各位老师,以及在座的同学们,大家下午好。今天,我的演讲题目是《今日事,今日毕〉。所谓《今日事,今日毕〉就是说今天的工作,必须今天完成。我们须知道,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这首《明日诗》的确很有道理呀!身为学生的我们,要时时以《今日事,今日毕〉这句话来提醒自己。所有今天的事,一定要在今天完成,千万不要耽搁到明天,因为明天也有明天的事情要完成。如果我们每天都把事情耽搁下来,那事情岂不越积越多,无法准时完成?从今天起,我们必须充分利用时间,好好的分配时间,把今天的事情准时完成,以等待明天的到来。同学们,从今天起,我们就开始培养《今日事,今日毕〉的好习惯,以迎接明天的挑战吧!谢谢!250字 四年级 演讲稿
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今日日记2016年9月27日天气小雨今天早晨,我起床后,便要下楼。当我下楼后,突然听到妈妈在叫我,妈妈说:“快看厨房里进来只麻雀!"我从来没见过麻雀飞到厨房里,就好奇地来到厨房前。我透过玻璃窗朝里望了一下,没有看到麻雀。它在哪里呢?正当我小心翼翼地掀门帘的时候,那只麻雀突然窜出来,我吓了一大跳!只见麻雀在厨房里乱飞,一会儿飞到厨柜上,一会儿又站在水龙头上,把屋子里弄得乱糟糟的,真气人!我打开窗户,想放它出去。可它却朝窗户顶部无法打开的玻璃上飞去,大概不知道那里有玻璃。结果嘛,它重重地撞在玻璃上,又狠狠地摔下来。真弄得人哭笑不得!六年级:王宇250字
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今日_记叙文今天发生了很多事,我的感触也很大。今天看了一个视频,是关于道德绑架的,看过后,我的心情十分复杂,有高兴,有难过,有失望,我们这个社会是怎么了?竟然有人道德绑架,扯着道德的大旗来强迫别人,而自己却无动于衷,还有一些人看到道德绑架还附和的,真是够了,用道德绑架别人真的很爽?还是你们心灵扭曲,人啊,道德是用来约束自己的,不实用来强迫别人的!还有一次,我看了一则视频,讲的是大雄翻花绳挑战的事,赢了就会有奖励,是一辆小汽车,可大雄的爸爸妈妈还不知足,还想要个更大的院子。这不正是反映了人的贪婪吗?一旦得到了就不珍惜,只有得不到的才是宝贵的,这不正是人类的通病吗?贪婪,终究会毁灭人类的!今日感触颇多。250字 初二
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今日随想时光流逝,转眼间又到了寒假。想起前几天的期末考试,心中有些失落,因为我并没有达到自己的目标。唉!在本次考试中,语文成绩直线下滑,数学并没有达到我预期的成绩,理科更是考的一塌糊涂,现在回想起来,这样的成绩属于我吗?属于。路是自己走下的,种什么得什么,要怪就怪自己没有好好努力,总是觉得自己很强。曾经的竞争对手,曾经被自己轻视的人,他们都在一直努力,他们知道笨鸟先飞的道理,而我却得意洋洋为自己取得的一点小成就沾沾自喜。我一定要下定决心,努力学习,争取回到从前的位置。附自己的座右铭:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。人们永远不会记住第二个登上月球的人。此刻打盹,你将做梦,此刻学习,你将圆梦。初三:舞动梦想250字 初三 日记
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