《复兴中华从我做起》读后感1200字以上

《复兴中华从我做起》读后感

1200字以上 六年级 读后感

梁启超在《少年中国说》中写道:“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯,为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命,树立正确的人生观、价值观,从我做起,勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。

作为新中国的中学生,我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己,我们要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党!我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!

我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天,我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝;夏天,我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流;秋天,我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦;冬天,我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落,潮来就有潮往,在困难面前,只要我们青少年勇往直前,变被动为主动,我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采,我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。

我们的祖国有着5千年的历史,有着举世无双的四大发明。九百六十万平方公里的土地上,深深地烙下华夏子孙的足迹。长江黄河是我们脉管里涌动的血液;三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;草原盆地是我们敞开的胸膛;森林草地是我们繁茂的毛发。

我们这一代青少年是幸福的。时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。所以我们青少年更应该把目光放开、放远,我们要把在温暖里的爱酝酿成为一种责任感,在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感。我们更要坚定一种关于我们的国家,关于我们的民族,关于我们的中国共产党会更美好的愿望,并且相信这种愿望会成为生命中坚定不移的信念。我们要把这种信念作为青少年一切行为的自觉动机,以其高度的理想性成为引导我们青少年为祖国强大而努力奋斗的精神力量,激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志,在任何困难和挫折面前,始终充满必胜的信心,心甘情愿的为祖国和人们的强大与幸福牺牲一切也在所不惜。

国之兴亡,匹夫有责。青少年要有担负起富民强国的责任和理想。周总理在学生时代就曾说:“为中华之掘起而读书。”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。他以次为信念,坚持不懈的努力着,我们看到了他对党和人民的无限忠诚,也看到了他对党的事业,对社会主义中国的光明前途,对振兴中华民族伟大事业充满着必胜的信心。周总理人生的信念和人性的光芒就像一座坚定不移的灯塔,指引着几代青年人扬起理想的风帆穿越人生的精神海域。

杨朔曾经说过:“人是要靠理想才能生活的,没有理想,就会失去生活的力量。正式对未来抱着理想,我们的人们才能有那么饱满的战斗力量。”我们青少年从小应该树立自己的崇高理想,做一个胸怀大志、品学兼优的学子。我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,我们有责任把中华民族伟大复兴的使命承担。

感怀赤子心,誓报祖国情

曾记得有这样一个故事:一枚一分钱硬币不知何故躺在马路中央,人流穿梭,它被踩踏致的满身污垢。直到一名小男孩看到后将他捡起。周围的人告诉他:孩子,那只是一分钱,什么也买不了,他多脏啊,把他扔了吧。但是,那个男孩却用手帕将他擦净,大声的告诉大家:这上面印有国徽,做为一个中国人应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的脸庞,多么朴实的语言,赋予了爱国最真切的内涵。

那么,什么是爱国呢?

爱国是一种信仰,是一种力量,是一个源泉。打开历史的长卷,因为爱国,岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国吉鸿昌“恨不抗日死”;也因为爱国,周总理每天只有两小时睡眠。再翻开新中国的创业史,我们又看见了新中国的英雄。有钱三强、邓稼先、杨振宁等学识渊博的科学家。有焦裕禄、任长霞、杨利伟等兢兢业业的军人干部。更有王进喜、徐虎、李素丽等艰苦奋斗的普通劳动者。他们在各行各业的战线上,释放着自己全部的光和热,这就是爱国。

我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟。我们不能忘记,拥有5000年文明的大国曾沦为欧美列强的乐土,我们不能忘记,驻南斯拉夫使馆曾硝烟弥漫。我们更不能忘记,祖国统一大业尚未完成。

今天,祖国的发展已经进入到一个新的时期,新的时期,赋予了我们新的使命,新的时代赋予了爱国新的内涵。那么,作为新世纪的中学生,我们应该怎样去爱国呢?

我们尚未成年,也许,还不能像周总理那样,为人民而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像革命烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是,我们可以从现在做起,从身边的小事做起,以实际行动去爱国。具体的说,尊重祖国的语言和文字,热爱中华民族的优秀文化,这是爱国。每天节约一度电,一滴水甚至是一粒米,缓解国家日益紧张的资源危机,这也是爱国。我们每人都多植一棵树,多栽一株草,多参加一次环保活动,祖国的环境定然会更加美丽,这是爱国。关爱家人,关心集体,热爱家乡,崇尚团结互助的和谐氛围,这也是爱国。当然,努力学习科学知识,心系国家的前途与命运,做一个尚礼明志,博学善思之人,这更是爱国。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托。我们要树立正确的荣辱观,以实际行动践行“八荣八耻”,锐意进取,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行!今天,为振兴中华而努力学习,明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

六年级:马若欣

《复兴中华,从我做起》读后感

1000字 初三 读后感

爱国是我们作为一名小学生最基本的一个准则,而我们中国自古就有很多的爱国者。最近我读的书《复兴中华,从我做起》更多让我们心中的爱国烈火熊熊燃烧,今天我跟大家推荐这本书,相信大家会和我有一样的感触:复兴中华,从我做起吧!

《复兴中华,从我做起》这本书主要以革命家或在各界取得成就的工作者为例,讲述他们成功背后的感人故事,书中共有十五个课时,介绍了祖国的文化与成就,突出了我国同胞团结一致的民族精神,同时,书中的设计也十分巧妙,图文结合,生动形象地再现了我国工作者那颗为国奉献、誓死不屈的伟大精神,激发了我复兴中华的决心。书中每课还搭配着一些关于祖国和生活的小知识,使我读来津津有味,并不枯燥,同时书中还间接地灌输了中华少年应该勇于创新、培养兴趣、树立榜样、热爱生活、阳光向上、保护自然、关爱生物、举止文明、乐于助人的思想品质,读完它,我不不得不赞叹这本书的精巧设计和深厚底蕴。

在这本书中,最让我记忆深刻的要数第一课伟大的祖国了,在这课中,编者以江泽民主席的名言:到2050年,中国人民经过一百年的艰苦创业,将基本实现社会主义现代化。中华民族将以更强的英姿屹立于世界民族之林为牵线,讲述了中华共产党为振兴中华经历的重重艰辛与困苦,最终创下了中国史上从未有过的辉煌成绩,铸就了中华民族走向复兴的伟大丰碑,其中,还阐述了我国灿烂的古代科技和我国丰富的海洋国土,书中朱光亚和苏步青两位华侨同胞为我国原子弹领域和教育事业做出了伟大贡献,其中“中华之光”朱光亚的事迹最令我感动。1945年8月为了造原子弹,蒋介石曾派遣朱光亚和李政道等五人赴美考察。没想到美国根本不向任何人开放原子弹技术,朱光亚只好自己找出路,他在老师的帮助下进入美国深造,在核物理这门迅速发展的尖端学科里,他勤奋学习,终于取得了核物理博士学位,1949年10月1日,中华人民共和国成立,朱光亚呼吁大家回国参加新中国的建设,1964年10月16日,经过朱光亚等科学家的努力,我国第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功,后来,他又成功研制了氢弹,1967年6月17日,中国第一颗氢弹终于爆炸成功,强烈的冲击波又一次震撼了世界,朱光亚的爱国精神深深打动了我,我下定决心,一定要以朱光亚为榜样,好好学习,为中国民族的进一步发展,献出自己的微薄之力。让祖国的天更蓝,水更绿,让祖国更快地实现全方位迅速发展。

屈辱的历史永志不忘,复兴中华,我们要把握现在,从我做起,展望未来,为中华作出贡献,复兴中华,从我做起!

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