给聂海胜叔叔的一封信600字

给聂海胜叔叔的一封信

600字 五年级 书信

聂海胜叔叔:

您好!您身体恢复了吗?和亲人团聚了吗?知道我是谁吗?嘿,结尾再告诉你!……

嘿嘿,不要介意,之所以那么“关心”您,是因为,是因为“老乡见老乡,两眼泪汪汪”嘛!我是襄樊市襄城实验小学的学生,是您的小老乡啊!

您知道吗?当“神六”发射的那一刻,我的心瞬间沸腾了,一种从没有过的自豪感油然而生,虽然我坐在教室里,可我的心早就飞到了神六舱内,飞到了你的身边。看到您轻松自如地玩着筷子,拿起身边的东西,我仿佛也坐在驾驶舱内,拿着笔记本,写太空日记……当听到你对亲人说“你们放心,我一定会为你们争气!”我被眼前的这一幕情景感动了。您的心永远向着一个目标--我一定要为亲人、为家乡争光添彩,正是有着这个坚定的信念,让您走向胜利的高峰,我想,一个人就算有了坚强,如果没有信念,成功将会消失得无影无踪,您说对吗?

在写这封信时,我想,如果我也是41年前出生的该多好。那样我就可以早点上航校,也许“神六”航天员就有我了呢!不过,现在也为时不晚,我可以好好学习,如果将来能赶上个神舟21号,那我一定要先到月球上挖一片土,带回地球,看看能不能种植出N大的苹果(要知道,苹果是我的最爱),然后到金星上带回一缕阳光,看看能不能让全世界的盲人一下就看到五彩缤纷的世界。最后,再跟外星人联系联系,看能不能做一笔充满友情和爱心的生意,用我们的花中之王——牡丹去换来他们那里能清新空气且永远不会凋谢的花草……

聂海胜叔叔,您这次和费俊龙叔叔组成“双子座”遨游太空,我想,我长大了,一定要和别的宇航员一起组成“北斗七星”傲视宇宙,完成我们共同心愿,为家乡争光,建设我们美好家园。

读《爱迪生》有感

400字 二年级 应用文

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达2000多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

(指导老师:徐向珍)

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