怀念我的外祖父
得知我的大舅有病住院而且有几天了,今天下班后我急冲冲地赶到了医院,进了病房只有舅舅一人在,舅妈已经回家了.舅舅见到我的第一句话就说好多了,没什么事了,再过两天就可出院了。看到舅舅那样的清瘦,我很心疼他老人家,与同龄人相比虽不算老,但毕竟是70多岁的人了.舅舅是退休教师,正直善良,一生勤劳,从我记事是起,他一直是一所小学校的校长。
看到舅舅的病无大碍了,我藏在心里的话终于说出了口,因为小时候听妈妈提起过关于姥爷的事,且也只是只言片语,这次我鼓足勇气问舅舅:我的姥爷叫什么名字,舅舅先是愣了一下(这么大年纪了我也是头一次面对他谈这个话题),然后回过神来对我谈及起那遥远的往事……
那是1946年的初夏,姥爷早晨出去铲地,到了晚上,家里人等他吃饭一直不见踪影,后来别人告诉说,是伙同乡里几个年轻人投奔部队去了。那时国共内战,战役异常惨烈,后来同去当兵的战友相继都回乡了。用他们的话说:姥爷当兵是铁了心的、不会回头了、谁也请不回来(我的理解是革命到底,这是我从姥姥、舅舅、母亲的性格中推断的)。后来所在部队送来了喜报,说是姥爷立功了。姥爷也给家里来过信,再后来就没有一点消息了,直到1955年所在地政府通知,姥爷确实在辽沈战役攻打锦州途径彰武的作战中牺牲了,战死的地点约是辽宁彰武县(具体地址不详),这一年大概是1947年秋天(我从各方面分析,姥爷应该是在1948年秋天牺牲的,因为彰武阻击战发生在1948年10月6-15日)。当时姥爷才27岁(属猴的)。如果活到今天他老应该是91岁了,姥爷的名字是:曹宝林。部队曾发过证书,上面题有林彪、罗荣桓名字。还有舅舅说了姥爷部队师团番号,很遗憾我没有记清。
那一年舅舅才7岁,我的母亲才5岁,他们的爷爷(也就是我的太姥爷)因痛失爱子不久就去逝了,家里只剩下姥姥、舅舅、我母亲三人孤苦伶仃,他们当时的日子可想而知,说到这里舅舅明显难过了,停顿了一下,接着说他小学三年级(我想也就10岁吧)就自己上山打柴了,虽然是烈士家属,但当时的国家也是困难时期,多数时候生计还得靠自己,她们母子(女)三人艰难度日……问及他当上正式老师是国家照顾的还是自己考的,回答是自己考的。解放后姥姥也入了党,做了多年的妇女干部,她老人家积极为党工作,团结乡里的姐妹,倾力为改变农村面貌而不懈努力。也因此得到了乡里男女老幼的敬重。
我问舅舅记得姥爷的形象吗?舅舅说清晰的记得,并描述说:姥爷的个子很高,长的很帅,文化高,文笔好着呢,曾在老家东丰的乡政府当过差呢。
对于舅舅的参军,家人不能完全得知他当时的真正想法(这是我的想法,也许他们理解的)。但今天通过和舅舅对话,我已悟出正确答案了,那就是:他是一个不甘安于现状的、有为的青年,何况在那战火纷飞、山河破碎的年代……
曹氏家族舅舅的同辈人亲属不少呢,他们分散在吉林磐石、梅河、敦化、辽宁沈阳。在沈阳的舅和姨名字叫曹洪伟、曹洪艳。远方的亲人啊,做为晚辈虽然我们互不相识,在这里让我道一声:祝愿您及您的家人们幸福和安康!
深切缅怀我的姥爷,我会进辽沈战役相关网站以特殊的方式祭奠他,如果有机会我一定去彰武县亲自凭吊他!
从19点多回到家里,我已不知哭过几次了,想念姥爷、姥姥和母亲……
感叹:国共对立下的战争,曾经死伤多少中国人,使多少个家庭支离破碎、失去人间温暧。让我们珍爱自己的亲人、家庭,珍惜今天来之不易的幸福,共同祈祷和平!
安息吧,我敬爱的姥爷!安息吧,长眠于辽沈大地上的无数英烈们!
怀念我的小鸡
两年前的一天,我和妈妈上街的时候看见路边有人在卖小鸡,小鸡被放在一个大纸箱里,有的被染成了黄色,有的被染成了粉色,还有的被染成了蓝色或绿色,看起来像一团团彩色的小绒球,特别可爱!我就让妈妈给我买了三只,高高兴兴地把它们捧回了家。
回到家后,妈妈把小鸡放到一个大纸箱里,里面还垫上了柔软的纸,小鸡有了一个很舒服的新家。这三只小鸡的颜色分别是黄色、粉色和白色,于是我就给它们起名叫阿黄、阿粉和阿白。小鸡在它们的新家里叽叽喳喳地叫着,我们家里听起来好热闹啊!可是过了一会儿,阿黄、阿粉和阿白看起来无精打采的,我赶快跑去问妈妈,妈妈说:“小鸡一定是饿了,得喂点小米吃。”妈妈找来小米后,我拿着马上就要喂小鸡,妈妈立刻阻止我,并且告诉我,小鸡太小了,不能吃太硬的东西,要把小米泡软了才行。于是我拿来一个小碗,把米泡软喂给小鸡吃,过了一回儿,小鸡又开始快乐地唱歌了。
从此以后,我就有了三个可爱的小伙伴,每天我都会把阿黄、阿粉和阿白带到院子里晒太阳,它们可喜欢呢!有时候它们会跟在我的后面悠闲地散步,有时候会钻到花丛中,可能在玩捉迷藏呢!
小鸡一天天地长大,它们身上本来的颜色一点点地长了出来,染的颜色只剩下了像花边一样的一圈。有一天,我发现阿黄长出了一对小小的翅膀,从此以后,阿黄就不甘心只在晒太阳的时候出来了,它总是扑扇着小翅膀,很快就能从纸箱里飞出来了。当阿黄高兴地飞出来的时候,不知道阿粉和阿白是多么担心它,它们在纸箱里焦急地大声叫着,当妈妈把淘气的阿黄捉回去时,它们就不叫了。于是每次听到小鸡高声大叫时,我们就知道小淘气又飞出来了。
过了一些日子,我的小鸡一只只地都死了,我和妈妈特别伤心,每次把小鸡埋葬到后院的树下时,看到裹在白纸中小鸡可怜的样子,想到小鸡带给我们的快乐,想到我们再也见不到它们了,我们都会掉眼泪,最后我终于忍不住大哭起来。我对妈妈说我好想再看看小鸡,妈妈安慰我说,现在我们把小鸡埋在土里,等很多年以后,你还可以看到它们的化石。那时我还不懂,妈妈只是在安慰我,现在我已经从百科全书上知道化石是怎样形成的,我不能见到小鸡的化石,但它们一直在我心里,过了两年了,我没有忘记,我永远也不会忘记。我现在只盼望禽流感能够不再蔓延,让所有的小鸡都能快乐地生活。
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我怀念的我怀念的是三年来刻在书本上的字字句句,我怀念的是花了三年走进我心里的人们,我怀念的是遍体鳞伤又热血上涨的三年青春,我怀念的是2017年的那个夏天。2017年的夏天迎来的毕业是一个结束,也是一个开始就像三年前的夏天一样,匆匆又夏季,三年已如烟。我怀念的是无话不说。我和我心上的人们有着讲不完的话,课堂上讲,闲时讲,或许是早预料到我们终究会离散,便抓紧了时间互相倾诉,无话不谈。我们慢慢相互熟识,慢慢用语言表达青春里的欢喜与苦恼。而如今抬起头,那些可以与之谈心的身边人早已远去人海。我怀念的是一起做梦。那时的我们拥有属于我们许许多多的梦想:我们想要一把吉他弹奏出心中的美好与苦恼;我们想要一双舞鞋去展现青春美好的模样;我们想要一直在一起共襄人世的甜美与苦痛;我们还幻想着去拯救我们热爱的这个世界。而这些梦想如今很少再有人提起,不知道还会有谁愿意陪我梦想未来。我怀念的是争吵以后还是想互相拥抱的冲动。我们也会有摩擦,毕竟每个人都有着自己的想法,当我们起冲突时,会幼稚地用争吵用打架用冷战来处理摆在我们面前的冲突。每一次冲突都意味着一次考验,但是庆幸的是,我们总有互相原谅拥抱差异的冲动,我们总会互相包容并且重归于好。我记得那年生日最暖的胸口最深沉的感动。也不知道是从谁开始,班上有个不成文的习惯——谁过生日便会买上一包糖在班上分发,有闲钱的便送上一礼物,没有闲钱的,便用真心口头祝福或写上一张贺卡。我们总会为互相秘密策划着惊喜,给予互相最大的暖意。我记得那一首歌。在毕业的那天,老师打开了电脑,全班开始了大合唱,那是我记忆力最美好的乐章,它谱写着我最美好的三年青春,五味杂陈难以割舍。快放学时,我们都明白离别将至,有人眼眶泛红,有人眼眶已经潮湿。我们约好唱完最后一首,便分离。短短的一首歌,四分钟,却让我们双眼潮湿,泪湿眼底,我依稀还记得我们的眼泪在阳光下熠熠发光的画面。我们约好分离不说再见。2017年的夏天,没有什么特别的故事,只是让我特别想念从前的故事和那些我爱着念着的校园,师长,同学。如今依旧想念过去的日子,我们都还留着嘴上说着讨厌的校服,都还想着回去看看那所谓一直嫌弃的校园,去看看我们的师长,即使分离我们也不曾在彼此心里走远。只是越这样想,便越是怀念,越是想找回从前,但又不得不体会无疾而终的悲伤与无奈。午夜梦回时,总会忆起记起念起那些美好的日子,既美好又心酸。现在也终究明白,逝去的终将无法改变,我也重新走在阳光下,对过往的日子依旧怀念,不再有悲伤与无奈,只是怀念。2017年的夏天,又是一年夏日炎炎,回忆着过往,走向新的故事。1000字 高一 散文
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我怀念的“我怀念的,是无话不说;我怀念的,是一起做梦。。。”哼着孙燕姿的《我怀念的》,我的思绪渐渐飘回到从前,那段令我怀念的时光。我怀念的,是我们的那次“攀比”:语文考试结束后,同学们拿着试卷,有的兴奋地蹦了起来,有的则低着头默默不语。就好比我的同桌,试卷刚发下来,就兴奋地叫道:“哈哈,我91分。”我鄙视的看了他一眼,说道:“我93分,”紧接着我嘿嘿的笑道:“我比你高,我比你高!”坐在后面一言不发的奕突然站了起来,冲着我们兴奋地叫道:“哇咔咔,你们崇拜我吧!我比你们的分数都高!”她拿着试卷向教室外跑去。突然,她摔了一跤。同桌一手捶着桌子,一手捂着肚子大笑道:“报应,报应啊!”我怀念的,是我们一起度过的六一:“六一快到了,我想过六一。。。”我对奕说道。 “你幼稚吧?你多大了,还想过六一?”“我这不叫幼稚好不好,我这叫保持纯真,保持青春,你不懂不要乱说。” 她立马反驳道:“什么叫做我不知道,我。。。。”她停顿了一下,一脸邪笑地望着我说:“要不,我们一起过六一?” “OK。”我爽快的答应了。 于是我和她在星期六的下午,逛街、吃东西、唱歌。。。。痛痛快快的玩了一个下午。那是我进初中以来的第一个六一。我怀念的,是我们一起上体育课的日子。那时我们一起跳远、跳绳,一起跑步。每当我累得气喘嘘嘘,坚持不住时,她总是露出她的招牌表情——奸笑,然后对我说:“你最好坚持下去,不然…。。”她总是用威胁的方式使我坚持下去。其实我知道,她是在帮我完成我的梦想。我怀念,那时我们并排走着。良久之后,不约而同地唱出一句“我怀念的,是一起做梦。。”我喜欢我们之间的默契,喜欢我们之间的玩笑,喜欢我们在一起度过的每一天。我怀念的,有很多很多。但我真正怀念的,是你——我最最最最好的朋友,我亲爱的“太奶奶”,奕。因为你,我的初中生活才多增添了一份乐趣;因为你,我的初中生活才变得更加的丰富;因为你,我才会一如既往的快乐。 我想念 ,真的很想念。什么时候,我们还能在一起唱“我怀念的,是一起做梦。。。。”;什么时候,我们还能手牵手,一起聊着我们喜欢的事情;什么时候,我们还能在一起,像以前一样。“谁懂我多么不舍得 所以我 没有哭 没有说。。。。”900字 初一 散文
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我怀念的愿你岁月风平,衣襟带花。——题记我是不愿背对你的,我是不愿冷淡你的,我是不愿视而不见你的,我是不愿把你置若罔然的。请相信,你一直永存在我心中,永存在那段悠长静好的时光里。也许时光的风吹过,你该埋怨我的。也许鲜衣怒马的青春沉淀后,你会理解我的。谁在青春年少都会留下豪言壮语,为它辗转反侧,因它沾沾自喜。即便知它遥不可及也会奋不顾身。你和我一样,懂我,不是吗?请相信,我会入骨的怀念你。我们总是在埋怨为何本该静好的青春如此的颠沛,为何本该安宁的生活如此的流离。当我用坚强和勇敢一砖一瓦堆成的生活轰然倒塌时,你陪在我身边,在我用努力和坚持一笔一画描绘的青春灰飞烟灭时,你陪在我身边。当我不在坚信时光是最美的存在,挥霍光度时,你告诉我梦想的力量。我怎么舍得离开你啊,你是这刻骨的时光给予我最长久的温柔。是我长大了么?知道了即使千万年的等待也会换取那朵花开,懂得了即使被摧毁被抛弃,也会山一程,水一程,清风一阵,朗风一阵的去心甘情愿的一无反顾。所以你该懂得我,你该祝福我。这些都只是我的一厢情愿,转身离去,期待你给予的祝福和宽容,直身前往,期待着未来给予的是晴空万里和柳暗花明。都说天下没有不散的筵席,是我太天真,是我太无邪,我曾相信这世上不会有别离。还是我太无情,太冷漠,把别离都当成儿戏。我不知道我是怎么了,只是突然很想你。每个人的人生都面临着太多的门,陪你等待的人,不会陪你等时光,她总会开启一扇门,决心转身不回头的离开,而你滞留在原地望着她的身影,感叹不已。下个路口,你也会启开那扇早就设想好的门,决心再不看任何一个人的背影,再用剩下的时间添满伤口,用时光怀念。愿你幸福,无论阴晴雨雪,黑夜白昼,我会很想你。700字 高中 散文
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我怀念的我怀念的,是童年落满青苔的石桥,桥上还有被风雨侵蚀得惟余影像的石狮。我怀念的,是门前那一泓溪水,从黎明流向黄昏,流向曾几何时的梦。我怀念的,是深山茂密葱茏的老树,阳光透过叶子的间隙射到我的脸上,圈圈点点的光斑,自由、散漫。我怀念的,是节日里高高挂起的大红灯笼,鲜明而热烈,指间却灼烧着种种莫名的疼痛。我怀念的,是月色空明的石阶,一天明月白如霜呵!竹影映在青石板上,我竟触到一丝荇藻的微凉。我怀念的,是无月的夜晚,星星显得格外明亮。靛青色的黑幕之上,它们闪耀着,不曾有过疲倦,也不曾有过停息。我怀念的,是每晚回家路上那盏幽暗的路灯,我害怕过黑暗,也害怕过孤单。但是因为有了它的守望,我挺起了胸脯,也学会了坚强。我怀念的,是阳春三月的青草地,仰卧其上,微眯着眼,蓝天、白云、还有那振翅的风筝,却依然清晰可见。燕雀飞过,却早已留下了痕迹。我怀念的,是夏夜不绝的蝉鸣,老人手持蒲扇被垂髫的孩子围在中间述说着不老的神话,这窸窣的虫声就是故事的背景音乐。我怀念的,是满山绯红的枫叶,我凝视它从离枝到落地,它归去了,兴许带着遗憾,也有过不情和不愿,但我宁愿相信这是它最后的舞蹈,宿命或许不可抉择,但若面朝大海,终将春暖花开。我怀念的,是那些六角的精灵,曾经那么期待它们铺天盖地地来,洋洋洒洒,纷纷扬扬,永不归去。但一次又一次的失望后,我明白——有些事情注定无法长久,纯洁的东西固然美好,但却更加脆弱易碎。我怀念的,是她的明眸善睐,是她的两轮笑涡,简单、明澈。她教会我李白的诗酒,易安的愁。她是那样朴素地存在着,以最平凡淡定的姿势,若一缕微风拂过我稚嫩的面颊离散。我怀念的,是午后坐在老式的藤椅上静静怀念过去的那些时光。逝者如斯夫,不舍昼夜。某些寂静的夜晚,当我凝视月牙的时候,竟感到莫名的恐惧。我似乎遗忘了许多很重要的东西,它们是什么呢?有些事,尘封了太久,于是我们的脑海便选择了将它删除。忘却记忆、记忆忘却。我们常常说自己念念不忘一个人,却早已在记忆里模糊了他的音容笑貌。人一生要走过的路有多长啊!可是走到最后,我们才发现原来自己什么也没有。我们赤裸地来到这世上,便也就这般归去了。曾几何时,我们哭过,也笑过,我们尝过甜的滋味,也因为苦涩而皱起过我们的眉,初生的太阳让我们觉得蓬勃和温暖,突如其来的大雨倾盆却也曾浇熄过我们的年少轻狂、意气风发。活着的时候,我们忙的没有时间去记起,快死时,才发现原来它们曾那样鲜活地存在,于是我们觉得不舍,觉得老天没有给我们足够的时间去忆起人生的每一个细枝末节。试着去记起点什么吧,生命中总会有些值得你怀念的东西,纵然它们已随过隙的白驹向彼岸而去。或许以后我还会怀念,我在讲这个值得怀念的故事时的情景。1200字 高三 散文
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我怀念的风,吹落了枯黄的叶子,带走了我对你的思念。——题记一样的地点,一样的事物,一样的音乐。可总是找不到以前有你时的感觉。亲爱的朋友,你在哪里?我怀念的是无话不说。还记得那本我们两个的日记么?不知道你是否还留着。当我听见,有人躲在被子里哭时,我想起了你,你的脸清晰的印在我的脑海里。你哭得像个孩子,涕泗横流的样子很可爱。当你哭过后,笑着和我说为什么的时候,我真的无语了。我怀念的是一起做梦。还记得那家你最爱去的奶茶店,你说哪里很温暖,有家的感觉;还记得你最爱的那个位子,你说只有那个位子可以让你感受到最惬意的阳光;还记得你坐在那个位置和我说你的梦想,你说,你想开家史上最潮的服装店,你夸夸其谈的样子很可爱;你说你要把店装修成城堡一般;我笑了,我真的希望你能梦想成真。我怀念的是争吵以后。还记得,从争吵的第一分钟起的一幕幕。五分钟前,你嘟着嘴,不理我;五分钟后,你走了过来,站在我面前;六分钟时,你把巧克力拿给了我;七分钟时,我又换给了你;八分钟时,你打开了他;九分钟时,你把它分成了两半;十分钟时,我们都笑了。每一次的争吵都不超过十分钟。多么希望可以再吵一次,一次就好。我怀念的是那一首歌。还记得,你说张杰最帅,我说孙燕姿最美,一个MP3听这两首歌,你听着张杰的歌,唱着孙燕姿的给我听,都说“道不同不相为谋”,我们虽道不同,可有那么一首歌是我们都喜欢的,那首《归》唱出了我们的心声,你说它是你唱给我的,我说它是我写给你的。“兄弟,不管你人在哪里哥几个懂你,兄弟,不管你人在那里哥几个等你”我等你,我懂你。我怀念的是那个房间。还记得,那个一起住过的房间,那个名叫“遥离“的画室,里面的每一幅画都凝聚着我们的友情,还有那张被放大N倍的大相片,我们两个像猫一样。那是五彩缤粉的回忆。你不在,我也有回去过,我把它打扫干净,你爱吃的东西我还留着,永远留着。我怀念的是你的生日。还记得,你生日那天,我们疯疯闹闹把蛋糕都抹在脸上,亲爱的,我是多么的怀念啊如果可以我绝不还选择离开。我怀念的是离别时的拥抱。时间百味,最难尝的就是离别时的心情,我故作坚强的背后,是你看不到的悲伤,还记得临走时,我们又一次的去了奶茶店,画室,教室,手牵手走过了曾走过无数次的大街,虽然路不长但我们走了好久好久;一遍又一遍地听着那首歌,随让已经听过无数遍,但那一次永生难忘。我离开了,你也离开了那座城市。前不久我回去过,曾经属于我们的那座城市变得凄凉;哪的空气弥漫着悲伤;哪的人们少了很多笑容。前爱的配有,我深信我们的友谊定能长久,不管我们是否可以再见,我都会守护那份回忆,永远。友情易有,知己难求。1000字 初三 散文
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我怀念的小时候总渴望着长大。长大后,却总在怀念小的时候。也许,人真的就是那么的复杂,复杂到自己跟自己过不去。小时候,总以为长大需要很久很久,久到自己似乎没有足够的勇气来等待它的到来。只是,时间的流逝,远没自己想的那么慢。昨天感觉还是刚背着小书包去上幼儿园的小不点,今天却已经坐在高三的教室里,过着大家眼中的水深火热的备战高考岁月。高三的日子很紧,时间应该以分秒来计算。而我却喜欢经常把很多的时候用来胡思乱想。最近总想到小时候妈妈带着姐姐跟自己,在马路上等着卖糖葫芦的老大爷来到的情境。那会的糖葫芦好像总是酸酸甜甜的,好吃的不得了。如今却一冬天也吃不了两串糖葫芦,总觉得甜的太甜,酸的太酸。或许,我一直怀念的,并不是糖葫芦的好吃,而是那段无忧无虑的岁月。上次跟姐姐聊起小时候吃糖葫芦的事,姐姐说,现在的糖葫芦做的没有小时候的好吃了。也许吧。或许,只是我们吃糖葫芦的心境不一样了。只是,无论怎样,我们谁都回不去了。我们所能做的,只有在空闲的时候,静下心来,怀念怀念那段美好的岁月。400字 高三 抒情散文
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我怀念潺潺的感情,潺潺的怀念,和着记忆流淌过时间与空间的河,却依旧如初,没有模糊,没有褪色。一如照片上的我,年幼、却总是渴望走向远方,也一如照片的他,干练、却过早的熬出了白发。升学,搬家,一次次远行,很多东西遗忘在了行走的路上,哪怕是在片刻的停留间。可是关于他的记忆,一个片段都不曾断过。无论我停在哪里,我总是把那张照片放在我抬头就能看见的地方,就如当年,我一抬头,就能看见他在讲台上的身影——我的小学班主任。提起小学班主任,很多人想到的是严厉、害怕亦或是早已遥远而又模糊了的记忆。然而对我来说,我的小学班主任却是像英雄一样的人物,毕竟那时的我对世界的认知大多数是他教的,他带领我去接触我不知道的世界,教给我认识世界的方法,鼓励我勇敢去追求梦想,也学会接受挫折。我总觉得他的脑子里肯定装下了全世界,知道我们从未听过或看过的世界;他的心里肯定放着所有的小孩,因为他把一辈子都贡献给了三尺讲台。然而关于他的故事很少,似乎不会有人相信他在这个村庄,在这所学校生活了近半个世纪。我对他的了解大多来自我的父亲。父亲也是学校的老师,曾经也是他的学生,每次父亲在回忆他的学生时代的时候,都会提及他,一遍又一遍,从不厌烦。父亲总说是他影响了他一生,时至今日,父亲依旧称他“老师”。然而对于我,他又何尝不是我的恩师,在我还在人生起点的时刻就帮助我,教育我,给我走向远方的力量。离开小学,十年一晃而过,时间磨去了我很多棱角,可我依旧还在执著的追求我的梦想,因为我谨记着他的教诲:不要轻言放弃。时间也模糊了我很多记忆,可我依旧还能在回忆里清楚的看见:他拿着课本走进教室的样子、在讲台上讲课的神情、批改作业时被灯光拉的长长的身影……每天放学他重复的话:不要爬树爬山崖、没有大人的陪同,不要私自下水、不要在路上逗留,直接回家、不要玩雪玩冰……他的口头禅永远只会随着四季的变化才变化。还没有进入学校时,就听父亲说过他很严厉,从父亲上学那会,他就是穿着中山装,扣子永远都是扣到最上面一颗,鞋子上从来不会沾一点泥土,他也从来不会对别人发脾气,保持着他惯有的冷静。他的严厉只是来自他的不苟言笑、来自对学生高期望。几十年一直如此,包括到我们。在山野间长大的我们,即使是踏入校门,有人管束,却还是静不下心来安静地听完一节课。上学盼望着放假,上课盼着放学,似乎上课只是我们到了那个年龄就应该去完成的一件事,除此之外没有其他。直到遇见他,这一切开始发生改变,我相信,被改变的还包括我的人生。三年级的时候,他当了我们班的班主任,那一年我们七八岁,依旧年幼无知,而他一开始老去。后来我才知道,我们是他这辈子教的最后一届学生。也许是我们开始懂事了,也许是他的教导,也许两者都有,在不知不觉,很多人都发生了变化,包括我。我不再一心细数着放假、放学的时间,即使放假,我也经常往学校跑去找他,我也不再爬树、掏鸟窝……似乎都没有听他的课有趣。记得当初我们买了《字词局段篇章》这本书,至少现在我很感谢这本书,即使关于它的记住里没有一点开心的事。他对我们每个人的要求都很高,他会每天给我们布置作业,要求我们预习复习,当然便少不了抄写《字词局篇章》,当然没少过三遍的。但凡了解这本书的人都知道,这本书相当于新华字典了,非常详细。就算每次只抄个两三页的,每天也得写到十一二点。我总是按照他的要求,一笔一划的、一字不落的抄完,不管多晚,因为我喜欢那种被他在课堂上夸奖的自豪感。很长一段时间后,我发现很多同学并没有像我一样都是认真的完成的,他们都是同时用两支笔或三支笔抄写的,不得不承认,这是一种很好的偷懒的办法。渐渐的,我的那种自豪感没有了,我厌倦每天不变的抄写,开始敷衍了事,开始学其他同学同时用两支笔写。当我还在窃喜他没有发现的时候,却没有发觉他在课堂已不在表扬我。后来当我再一次草率完成作业时,却失去了那份"幸运",我和其他同学被罚站了,面向操场。那是我第一次觉得自己小小的自尊心受到了屈辱,至少在那以前我从未经历过。我忘了当初我们是怎么结束那次罚站的,又是怎么回到家的,却记得他说的:我知道每天抄写作业是有点难,可是现在你们连这点小困难都不能克服,以后又凭什么说你们有能力有毅力跨过更大的坎呢?又有什么资格让别人相信你?你们的未来还那么长……我不知道当初和我一起被罚站的他们后来怎么样了,我知道我自己从那以后,我会认真的对待我做的每件事,我身边的每个人,我也学会了坚韧,至少遇见困难,我不会选择逃避。可能因为父亲是老师的缘故,他会把用于教学生的那种严厉的方法来教我和姐姐,从小便养成了我内向的性格。我不会和小伙伴们大吵大闹的玩耍,不愿意向别人表达我的想法,害怕老师在课堂上叫我回答问题……父亲和母亲做过很多努力想让我变得大胆乐观些,可效果甚微,他们都以为我以后一直都是这样了。然而事实并不是,现在的我虽然说不上健谈,但是我可以做到和任何人自然的交流,上课会积极的回答老师的提问,会满怀热情的去组织好每次活动,自信的走上讲台竞演……这一切的改变都是从他开始教我开始。他教我们语文,上语文课自然少不了朗读背诵,这是我最害怕的。每次上课他叫我起来读课文的时候,我的声音总是小的几乎没人能听见,经常断断续续,当着同学的面背诵更是不行了。他和我交谈过几次,也和我父亲也曾说过,可是也没有什么改变。可是直到后来有一天,在课堂上,我能大胆的回答他的提问,我能大声的读完一篇文章,我能流利的背诵的时候,当我离开小学课堂的时候,我才意识到我的改变是他对我的不放弃,尝试了很多方法后,才取得的成就。他知道在课堂上突然叫我起来读课文我会很紧张,即使他在前一天放学已经要求我们回家准备,而我也会认真的准备;即使我知道我的答案是对的,却没有自信…后来他告诉我们,以后我们改变一下在课堂朗诵的方法,每次语文课以小组分工来朗读课文,每个同学起来读一段,所以每个同学回去要好好准备。渐渐地我发现自己至少能完整的读完一篇文章了,声音也大了很多,虽然还会紧张,甚至还能流利的背诵。即使后来老师已不再使用这种方法,即使他在上课突然叫到我,不管是回答问题还是读课文,甚至后来我还能站在讲台上教其他的同学朗诵。毕业时我曾问过他:老师你是不是尝试了很多方法想要减少我在课堂上紧张和不自信?……距离那次和他的交流也已有很多年了,可他当初说的那段话我却依旧记得。他告诉我说:其实紧张不算什么,也不需要害怕,谁还不会有个紧张的时候,可怕的是你不想去改变,去克服,不愿意面对。你们以后要走的路还那么长,随时随地都会面临困难,可是你要坚信方法总比困难多……六年级的时候,县里举办了一次演讲比赛,因为学校比较偏僻,消息自然没那么灵通,所以对于这次演讲我们知道的仅仅是它的主题,也正因为如此,学校从来没有重视过,也没有培训学生去参赛。但不知道为什么那一年他突然在班里说要选学生去参加演讲比赛,而学校也批准了。即使那时的我已经克服了那种“紧张”,可对于这种大型的演讲,我在心里还是比较害怕的,所以在老师挑选学生的时候我也没报什么期待,甚至还在心底偷偷的祈祷,希望他不会推荐我。可最后的结局是我代表我们学校去参赛了。我没问他为什么会选我的原因,只是有时候现在回想起那次经历,都还是觉得没法相信,甚至带点讽刺的意味。但更多的还是感谢他,谢谢他给了我那次机会,也谢谢他在那次比赛中对我的教育与一路的陪伴。那次的比赛从确定要我去的时候就一直充斥着紧张感,时间的短暂、仅仅知道主题加上我的不自信。开始的时候,我总是对他说,老师我不想参赛,我没有信心……然而其实我知道,这种退怯是源自我对失败的害怕。可是他没有勉强我,也没有放弃我,从第一天开始,只要有空闲时间,他就陪着我,指导我。他总是尽可能的使我消除那种害怕心理,每天总是给我讲一些名人伟事……即使当时他说的那些人很多我都不曾听说过,甚至很多是到了大学才知道的,但在那时,确实激起了我的斗志。他给我买了几本关于演讲的书,教我写演讲稿,一次次地给我修改,都已经忘了我到底写过多少篇,他改过多少次;我也忘记了我曾在教室演讲过多少次,当着全校同学的面演讲过多少次……终于到了要去参赛的那天,他亲自骑着他的那辆旧的自行车载着我硬是走了三个多小时到达县城。其实这次演讲的时间并不长,十几分钟而已。站在演讲台上,我看见他坐在了观众席上,我能感受到他比我还紧张,只是当时的我并不知道原因。参加任何比赛多少都会有些紧张,走上演讲台的那一刻,才真正感受到紧张的氛围,我知道他是为了让我放轻松,让我安心演讲所以坐在了我抬头就能看见的地方。事后想起来,我都不知道自己是怎么结束那场演讲的。一到后台,我就看见他在门口等我。看见他的那一瞬间,第一次觉得他那么亲切。不管过去了多少年,那一刻的感觉我到现在都还没忘,甚至不曾消退一丝一毫。在后来的很多年里,每次我在遇见困难的时候,我都告诉自己,不要放弃,有那么一个人总是在期盼你。对于那次演讲比赛我并没有抱多大希望,倒是他一直对我说我演讲的非常不错,肯定会得奖。一个月后,他兴奋的像个孩子一样,当着全班同学说:xxx同学在演讲中获奖了,二等奖,非常不错。那一刻我真的非常激动,而我一个想到要感谢的人便是他。可是直到现在我都没来得及亲口和他说声谢谢。离开家乡去上高中,每次回去总是匆匆忙忙的,见到他也没来得及说上几句话就走了,始终都没将那句谢谢说出口。可是有些事一旦错过了,就再也没有机会回头,我从来都没有将我对他的感激告诉过他,而现在再也没有机会了,在我踏入大学的第一年,他去世了。对他,我最后的印象是那张黑白的,他严肃的脸。可是我知道他对我得教育,将会影响我的一生。时至今日,我还是想将这句谢谢你说出口,我也相信无论他在哪里,肯定会听见的。1200字以上 初二 叙事
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我怀念的如果没有别离,成长也就无所附丽。晚上,一个人偷偷跑到天台,一个人看星星。突然在那一瞬间想起了你,记忆开始翻滚,我又回到了那个只有你和我的日子。我在空中想画出你的轮廓,清晰却慢慢模糊,我开始感到害怕。空中的你对着我微笑,让我感到一丝的安全。可画面却逐渐消失,消失得不留痕迹。“不要”我开始追逐你的笑容,想抓住什么,却什么都没有了。在这一刻,猛地醒过来,才发现原来只是幻觉。而自己竟站在了天台的边缘。靠着天台,慢慢坐下。风渐渐大了起来,吹起我的头发,“我的头发又短了,你知道么?我一个人在这里好想你,你又知道么?”回答我的只有风的无语。泪在眼眶里打转,明明是自己哭了,却还要骗自己是风太大了才会流泪。因为我不想让你知道我还没学会坚强,不想让你担心。请原谅我,不能实现我的承诺。原谅我,不能再陪你走过高中,大学的生活。原谅我,那天的不辞而别。那天我求我爸爸让我在去学校一次,让我跟你说声再见也好。可是他始终不同意,他说:“你现在的朋友不算朋友,过几年就把你忘了。”那时的我很嘲笑他,因为他把我们的友谊看轻了,不是么?可是,他的话却直接撞击着我心里最软的角落。也许有天你拥有比我更要好的朋友,而后把我渐渐淡忘了。在某一天某个街角,我们相遇了,你却像个陌生人一样跟我擦肩而过,如果真的这样的话,我一定会控制自己不转身喊你,因为你已经把我给忘了,就算想起来也都变了。我不会怪你,因为我知道这个社会很现实,你把我遗忘了,很正常。只是心会疼。想到这,自己突然感到前所未有的恐惧,像一条条藤蔓向我扑来,放肆的缠绕我的身体,我大口大口的呼吸空气,越来越紧,几乎将我窒息。然后你又出现在我眼前,牵着我,就像从前一样。我就知道你是不会让我一个人的对吧?“我帮你想了个外号,想不想知道?”我神秘的说着,你转过头看着我,期待着我的答案。“小白,呵呵。”“小白?”我点了点头,笑着:“怎么样?很适合你。”“不过我怎么觉得像蜡笔小新的那只狗狗,小白啊?”我听后开始大笑。“你想的跟我一样。小白”你佯装一副很生气的样,“你取笑我,找打。”然后我们都沉浸在快乐之中。“兔子,我们一起考高中,一起读大学好不好?我知道自己跟你有点差距,但我会努力的。”你微笑着看着我对你许下那最后的一个承诺。就在自己为了我们能读同所高中,开始要努力的时候,老天爷跟我们开了个不大不小的玩笑,我即将离开。我想那个时候老天爷一定是睡着了,否则他怎么忍心让我们分开?也许就在我要离开的时候,他醒了,为了补救他的过错,在我去坐车的途中,他让我最后走那条我们每天都会走的路,也就在途中我看到了你。那时我是多么高兴,我还能再见你一面,我几乎要喊出你的名字,可是你是要回家,而我是要去坐车的途中,两条截然相反的道路,于是我们越走越远,就这样背对着。我很庆幸自己还能在看到你,虽然你当时并没有看到我。想念只是一种仪式,真正的记忆与生俱来。从记忆中清醒过来,飞快的跑下楼。那样的夜晚让我恐惧,可是直觉告诉我,我会渐渐迷上那样的夜晚,甚至离不开。回到办公室,正放着S.H.E的那首《你最近还好吗》“你最近还好吗?是不是也在思念里挣扎,你说会记得我,还记得吗…”兔子,你会一直陪我,对吧?1200字以上 初三
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我怀念的有些人,有些事,想到哭了,哭到累了,累到怀念了。——题记泪水打湿了键盘,XC,gg,我真的哭了,真的累了,你们到底要我怎么样,到底要我怎么做?你们知不知道,我的唯一们都是我爱的人,那种发自内心的爱,那种和亲情平等的友情,那种浓岛咖啡嗅不出来的纯。怎能说我不在乎,怎能说我不关心,怎能说我不在意?记得从5中来到62中,你们那甜甜的笑容,和长相不相符的动作。xc,记不记得我说过你的声音很甜,那种甜到纯真的味道。你有你自己的思想,自己的世界。我记得,2班的台阶上,我们曾在一起谈论过CJ,曾在一起怀念过曾经,曾在疫情讨论过梦想。你说,我是你的LY,你是我的XC。xc,一年的时光竟敌不过几个星期的离别吗?你说,有人说我利用你。亲爱的xc,我笑了,那种放肆的大小竟溢出了泪。看,那遗落的曾经如泪花般打湿了往昔和你的过往。我可以包容你的不安全感,我可以包容你的任性,我可以包容你哪太过在意到斤斤计较的脾气。可是,我终究有自己的性子,终究大度不了,去包容你对我的怀疑。xc,你让我原谅你,让我不生气,让我不要不在意你。我照做了。可是,却怎么也叫不出你XC,叫不出LY。你说你喜欢唯一,亲爱的,我也喜欢。我也同你一样喜欢独自时任思绪遨游天际。但是,我从来不会怀疑过,我们的友情,哪怕有人在我面前讲你的坏。因为,我知道,你有你自己的性格,有着属于自己的任性。我也有。当你问我真的会不去了吗?我哭了。xc,你告诉我,怎么样才能回去?隐形的隔阂既然种下了,怎么样才能消除?我的在乎在你们的眼中是不是很可笑?亲爱的gg,我总觉得,一年把你变得如此现实,现实到另我胆颤。你竟在小痴的背后说我利用她。可笑不?讽刺不?我有LP,她淋雨回家只为了把伞借给我;我有楚楚,当我口渴时或者问题时,我都会有她陪着;即使我有什么难题你们不能给我解决,我还有球球,三皮,蚊子。gg,在你的心里到底什么时候友情?为什么我一离开你就开始切切查查?狗媳妇,我在你心里就是这样啊,可是我还傻傻的去相信你。有时,自己都觉得自己是白痴。我若不在乎你们怎么会时不时的往门外看;我若不在乎你们怎么会去往四楼跑;我若不在乎你们会因你们的事情妨碍我的情绪。有时候,我觉得我做人真失败。两个唯一双双离开我的世界。那曾经对你们的担心是不是很可笑,可笑到你们太过现实来怀疑我的感情。时间真是一个巨大的齿轮,把我们的曾经隐藏在夹缝里,却不停地选装,回想起来,仍是有些伤悲。某天,xc对我说她五点到校,要我去看她,某些原因五点时我没有去成,可是,小痴,你知不知道我从7点等你等到9点,门卫一直坚持不让我进,那也,我失眠了。我担心我亲爱的xc会不会很伤心;某天,xc告诉我她其中的朋友离开她了,我许诺会陪着她,是的,小痴,我会陪着你,可是究竟是谁先离去了;某天,xc告诉我她嫉妒了,嫉妒小鸡在我心中的地位,我告诉她,除了小鸡是唯一,她也是。真的,xc,我没有骗你。某天,gg告诉我没有去看她,我告诉她明天陪她。好吧,对不起,我失约了,因为那天正赶上考试,我去过班里,你已经不在了。某天,给蚊子送礼物时,狗媳妇递给我水喝,那一刻我有多感动;某天,gg说我很滥情,滥情?对所有的女生都说喜欢,可是,你们知不知道,我对我的唯一们都是珍爱。亲爱的,我因为你们说你们学习紧张,功课多,所以不去找你们,因为我们都有属于自己的理想,都要努力,不是吗?点点滴滴,白纸黑字会出的美好,却也只是过往。阳光下,我仍然露出了笑靥,那种沉浸在回忆中的小,那种曾经天真单纯的笑,那种无视眼角光耀闪烁的笑。郑州市六十二中初二:于露1200字以上 初二 叙事
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怀念一边在又老又烂的台式电脑上敲击键盘,一边用崭新的品牌笔记本听音乐,有种怪异的感觉,不知情的人还以为我是个异类……其实,是因为我家的台式声卡坏了,所以酷爱音乐的我才迫不得已拿我心爱的手提来“折磨”……笔记本里的音乐是我从朋友的MP3里“偷”来的,从此,我几乎每天抱着笔记本听,就像干裂的嘴唇忽然沾上了清冽的甘泉,想要它很快滋润干涸,但又舍不得它那么快消失……于是,笔记本天天被我“蹂躏”……可是,我开始发现笔记本与MP3有很大的不同?没有那小小的、可以被我轻轻握住的机身,没有那简单的、却功能颇多的按键,没有那长长的、在某一点巧妙岔开的耳机线,没有那小巧的、但仍塞痛我耳朵的耳机,没有那思绪与节奏、律动和音符亲密接触的畅快……然而,更没有那他与我之间被一根细长的线牵在一起的感觉,没有那我和他之间用音乐交流的感悟……一切似乎被时间冲淡,只留下那残忍的、固执的、淡淡的、嘲笑着的痕迹。活泼的橙黄色,机身有种隐约的透明,小小的横条显示屏上附着漂亮的冰花,仔细看才发觉那是裂痕,裂成簇状,就像冬天玻璃窗边的融融的冰花……这是坐在我右后方男生的音乐精灵,与其说是他的,还不如说是我们这块同学的,因为我们总抢他的MP3,他呢,倒也不生气,反倒乐呵呵的“双手奉上”。有一次,别的同学突然善心大发不跟他抢了,他一个人在静静的听着,珍惜着难得的时光,而我却无理的抢过耳机,打扰了他的音乐心情,但他还是没有露出怒色,而是妥协似的说:一人一个。于是,我们听起了“一半音乐”。正好放的是王力宏的《Canyou feel my world》,我很喜欢这首歌,就情不自禁的轻轻跟着唱了起来,这时,我没有塞耳机的耳朵听到了另一个声音?他也在唱。唱了一会儿,却被我的同桌班长听到了,她竟然瞪大眼睛说:你们合声真好听!自那次以后,同桌班长就总是缠着我和那个男同学唱那首歌,可是唱完好,我和那男同学就总是互相贬低,他说:我唱的比你好多哒!我反唇相讥道:哼!我唱的这么好听,居然跟你一起唱,简直玷污了我的声音!不过,讲这些话的时候都是忍住笑挤出来的。深沉的宝石蓝,不是金属,不是塑料,摸着外壳,有种说不出的细腻的触感,让我感觉到安稳塌实、抓着它不会轻易溜掉的触感。里面有很多好听的歌,而且都很耐听的那种。我就是把它里面的歌“偷偷”转移到笔记本里的。最让我动心的是里面仓木麻衣的歌曲,还有一些动漫的片头、片尾曲,百听不厌。我几乎没有跟它的主人一起听过它,而是被我带回家听个够,没想到一下(对于我来说是“一下”)就没电了,由于没有适合的充电器,我就把它接到手提上充电,然后“顺便”把里面的歌转移了一下。本来有些我不喜欢的歌在里面,可是我天天听,时时听,居然都觉得好听了,而且会唱一些,还学会了一首日语歌(虽然音很不准……),奇迹啊!惊艳的酒红色,方方正正的矩形,金属的质感,凉凉的,以前我以为这是清凉,可现在我却觉得它凉到了我的心里……坐在教室中心的两个位置,我和他被一条细细的线牵引,MP3时而被他操控,时而被我拿着,我知道耳机的另一端是他,他和我听着同样的音乐,感受着一样的感受……记得,最引人注意的是我们合唱《不得不爱》的那次,我也不知道怎么就那么大声唱了出来,当时好尴尬啊,我都想一头撞死在桌角上了……然而,现在的我感觉不到他了,他离我很远,以前我总是打电话给他,因为这样起码可以听到他的声音,重温以前我和他被一条细细的线牵在一起的感觉,只是一个是耳机线,一个是电话线。而现在,电话线也消失了,只剩下网络,但是,我再也找不到以前的感觉,我怎么也找不到了,因为面对网络,我感觉不到他了。网络上有时也很难联系到他了,我失去了安全感……如今,MP3似乎快过时了(虽然使用者非常多),MP4风行,MP5、MV接踵而来,而我在用笔记本听音乐,不久即将用音乐手机来听了,MP3还在吗?关于MP3的点滴,或许只能变成记忆,浅浅的刻在脑海边的沙滩上了?如果潮汐涌来,它就不复存在;如果海浪退去,那我将怀念那时的MP3……1200字以上 初一 抒情散文
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怀念(1)怀念童年六年的小学时光,现在回想起来真是弹指一挥间,脑子里尚存的也只有前两年的回忆了,不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去,每一次儿童节都是那样的开心,不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。记得那次,我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐,因为当时我观察到,当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的,对方也要祝福一句,于是我也跟着说:“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来:“今天是你们儿童的节日,我已经长大了,不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。前年“六一”,我上中学已经快一年了,那天学校正在上课,同学们还在开玩笑,互相地问:“今天儿童节要放假吗?”中午,我来到窗边,聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛,那是我的母校,而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音,我开始回忆起来:有一次儿童节学校举行了一次活动,我们年级是举行“赶球”比赛,那次好像是输了;有一次是体操比赛,我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛,只可惜那次我不知为什么没有参加……现在,“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆,说不定以后还会逐渐遗忘,我只能用笔记下它们,作为永久的回忆,并且珍藏。(2)怀念小时候童年的生活像个五彩缤纷的梦,令人留恋。小时候发生的一件件事,至今还记忆犹新。其中有一件事,我现在想起来还忍不住哈哈大笑。那是在我五岁的时候,到乡村的爷爷奶奶家度假。一个宁静的夏夜,我和小伙伴们在院子里一起玩,爷爷奶奶也坐在一旁乘凉。无意间,我抬头一望,看见了那美丽的月亮。夜空中的月亮,大如金盘,光华灿烂,周围那轻柔的云柳缭绕,使月亮更富有诗意。我看得入了迷,呆呆地抬着头站在那里。“嘿!”奶奶的声音惊醒了陶醉于月景中的我,“看什么呢?”我一手指着月亮,一手拉着奶奶,大声说:“奶奶,快看!月亮好美噢!”奶奶连忙把我的手放下来,说:“月亮娘娘可不是随便被人指的,她该生气了!”“生气了又怎样呢?”我睁大了好奇的眼睛。奶奶用手刮刮我的小鼻子,说:“她会来刮你的耳朵。”我一听,不禁打了个寒颤。怎么办?我的耳朵难道就这样被刮走吗?那我岂不就变成一个聋子了?我心中充满了恐惧。忽然,我想出了一条“妙计”:我把手捂住耳朵,让她月亮娘娘怎么神通广大,也奈何不了我!我这样想着,便用手紧紧捂住耳朵,坐在了爷爷奶奶中间的小板凳上,不停地张望,生怕月亮娘娘突然出现在我的眼前。我心里暗暗得意:我有双重保护——爷爷奶奶和我的小手,还怕什么呢?可过了一会儿,我的手便很酸了,我想:先休息一会儿,还有爷爷奶奶呢!于是,我把手放下来,可还是东张西望,随时准备在月亮娘娘来时进行抵抗。就在这时,我觉得耳朵痒极了,便用手去挠,可是越挠越痒。我担心极了,莫非月亮娘娘来刮我的耳朵了?我越想越害怕,“哇”的一声大哭起来。爷爷奶奶闻声望来,异口同声地问:“怎么了?”我带着哭腔说:“耳朵,我的耳朵……呜——”爷爷看了看我的耳朵,莫名其妙地说:“不就是被蚊子咬了一口吗?”“不,是月亮娘娘来刮我的耳朵了!”我哭得越厉害了。爷爷奶奶一听,都哈哈大笑起来。我却丈二和尚——摸不着头脑。啊,小时候美好的事说也说不完,那金色的童年总是令人留恋、怀念!(3)怀念过去有人说,当你开始回忆过去时,你正在渐渐变老。我现在虽然没有变老,但脑海中总出现孩童时的情景,进而会把周围的景物也迁回到那时候。早上出门时,看到一楼一家很老的住户在搬家,心不知为何隐隐地痛了一下。曾经是多么热闹的一栋楼啊。一楼那位慈祥的奶奶几年前已过世,还记得那时每次看到她,她总会冲我很疼爱地一笑,如今她住过的那间房子已被转了几次手,改成卖麻辣烫人的仓库了吧。二楼曾住过一位医生阿姨,老帮奶奶看看病打打针什么的,她有一位很漂亮的女儿,那时在上中学,学习也很好,我总是去她家玩,或许是因为那个漂亮姐姐,又或许是因为那只可爱的猫咪。我们这一层没多大改变,只有邻居的奶奶爷爷现在和儿女们住在一起,偶尔也回来几次。四楼那个叫豆豆的小女孩,小时候很可爱、天真,现在也已搬走了,后来和她念同一所中学,但再见她时往日的感觉早已不见了。过于时尚的打扮让她看起来不像同龄的学生,在一次文艺汇演中,看到她在台上开心地跳着劲舞,感觉很不舒服,那个胆小腼腆的小女孩早已不在了。五楼的那个“坏坏”的大哥哥听说几年前去外地打工了,小时候有一次到五楼找伙伴玩,他和几个大孩子坐在楼梯上,手里抓着一只天牛吓唬我,以为我会跑开或被吓哭,可没想到我望着那只张牙舞爪的天牛,从他身边走了过去,没被吓跑。其实当时心里怯怯的,非常怕,只是不知哪来的勇气走过去了。楼里的19家住户,如今只有9户是先前的主人,其余的早因各种原因而人去屋空,物是人非了。还有楼前那个很大的院子,曾经种了几棵大槐树,孩子们总在树下抓天牛、玩耍,跳起来摘槐花吃,每天晚上院子里都热闹非凡,成群的孩子跑着叫着,是那么快乐,而昔日的那些情景早已不见了,孩子们失去了玩的场所,大树没了,天牛没了,欢笑声也没有,只能看见院中停着十几辆豪华轿车,还有一堆废弃的砖头中偶尔“冒”出几只大老鼠。时间已悄悄印证了一个事实:我们曾经拥有过的,现在却没有了。池莉写过一段极富哲理的文字:“人越来越大,心越来越小;脑袋越来越大,梦幻越来越小;笑容越来越多,天真越来越少;天地越来越大,自我越来越小……”对我来说,是年纪越来越大,过去拥有的越来越少;回忆越来越深,现实越来越缥缈。当一切都成为回忆时,生活就简单得只剩下单薄了。育华中学初三:柴博洋1200字以上 初三 叙事
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