踏时光
600字
初二
议论文
渐渐沉寂，黑色的天空里开始闪现着一种微弱的光芒！这种光是外星球隔着遥远的距离发射向地球的。几十亿光年的距离只是宇宙中渺小的一颗微粒，短短几十年也只能做一点点细小的尘埃！可是我们这两颗尘埃却奇迹般的相遇，在这浩大的宇宙里靠近！
记忆的长度很短却又漫长！短到你可能已经忘记我，漫长到我依旧记得你！只是我忘记了怎么与你相识，甚至记忆中也没有留下你的名字！至今只能用喂来形容你！
你还记得吗？以前我寄托在外婆家，每当放学后第一个找得总是你。像是约好了似的，大喊一、二、三你就会准时出现！然后带我去秘密的地方寻找宝藏--玻璃瓶子！在半人高的灌木里来回穿梭！最后只有你才能寻觅的到！带上从学校里偷偷拿来的五颜六色的粉笔头，用小石头碾碎，用树叶做个简易的漏斗，盛住粉末，一点一点撒在玻璃瓶子里！你总是抢着去倒水，摇一摇，晃一晃，玻璃瓶子就变幻了另一种颜色！那时候我总是崇拜你，好像你就是无所不能的超人！
江岸边的天空，云是自由的！没有交错的电缆和高耸的大厦！完整的火烧云一排排飘向远方！我站在歪歪扭扭排成排的砖头上，你站在我的后边，像两只鸟一样张开手臂，往家里飞去！
外婆在家做好饭，总是大声的敞开嗓子喊我！我极不情愿的和你分别！外婆告诫我，她是个坏小孩，读书不好，天天捣蛋，你以后不要跟她玩！听见没有？！我没有勇气反驳，却也只得顺从！有时候偷偷跑出去找你，你却总是无影无踪！
后来我就被妈妈带回了家，后来我们就这样分开，甚至没有告别！后来也就没有后来了！
其实这一切都未曾发生，只是我的幻想，为自己虚设的童年！其实我也不知道世界上是不是有一个喂，和我走过一样的时光！
时光告诉我，尘埃在相遇之后总会分离！
读《苦儿流浪记》有感
550字
初二
读后感
“苦儿”指的就是这个故事的主人公雷米，雷米是一个弃儿，善良的养母巴伯汉妈妈把他养到八岁时，无情的养父把他租给了一个走江湖卖艺的人，这们他就开始了流浪生活。
雷米是巴伯汉从巴黎大街上捡来的，当时他身着华丽的衣服，巴伯汉就想他的父母一定是有钱的人，一定会来找他的，到那时候我肯定会得到一笔不菲的报答。就这样巴伯汉就把雷米抱回了家。后来雷米长大了知道了真相，便一边流浪一边寻找自己的亲生母亲，在流浪的时间里雷米得到了许多人的帮助，也结识了不少朋友。其中有一位陪着他一直流浪人，还有一只狗。
后来得到了他亲生父母的消息。原来，他的父母也在找他。他欣喜若狂，几经周折，终于他与自己的亲生父母相见了，可是却并不像他想象的那样，他的家庭并不富裕，而且家中的成员都不喜欢他。他的好伙伴马迪亚便帮助他离开了这个地方，因为卡比被警察误解，便把卡比和他的主人雷米抓进了监狱，马迪亚便请来他的朋友鲍勃帮忙救出雷米和卡比。
终于在一次很好的机会中救出了他们，他们便连夜赶回了法国，在法国他们一直在寻找“天鹅号”，因为“天鹅号”上的密里甘夫人正是他的亲生母亲，他与密里甘夫人和阿瑟是他在流浪时遇到的一位贵人。可万万没想到密里甘夫人正是他的亲生母亲，他与密里甘夫人两人紧紧拥抱在一起，分不开。就这样雷米一天天长大了，结了婚，生了子，幸福美满的生活。
《苦儿流浪记》是一本优秀的图书，故事很感人，值得一读。
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初二
议论文
600字
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踏下时光望着这时光的指针，我的青春是从它的转动慢慢、慢慢地溜走。当我惊叹于它日以继夜的转动，轻轻地问一声“累吗？”“累，但不能停留。”它携着我一生的时光转动着，我的时光和它紧扣在一起，时间从指缝中悄悄溜走，多少个人能体会它的忙碌是我们美好年华的逝去。也许下一秒欢喜若狂，也许下一秒泣不成声，但它还是在转动，一圈又一圈，永不停留，永不停留。带上我们的梦想，跟着指针，做好每一个分秒，让指针的转动不是徒劳。时间不会滞留，更不会逆转只是按着自己的节奏转动，人生能有多少时？时光匆匆，又经历了多少花开花谢，斗转星移。时光匆匆，离别了我们最好的朋友和最爱的亲人，但也会带来希冀，究竟该爱该恨？时光匆匆，一切都不复返。拥有的不一定长久，失去的不意味不再有，只要你肯付出，抓住现在勇敢地去闯出属于自己的一片天空。我望着这个精灵，请你善待我身边的一切，原谅我以前的无知和愚昧，我将用更多的努力去拾回那些年我错过的。我们已不再是那个懵懂小孩，黄昏的太阳将大树的影子拖得老长，静坐下来想想今天自己有什么收获。人生的每一个瞬间都是美好的，丰富了我们的经验，带领着我们走向成熟。感谢时光，让我们经历风雪的洗礼，蜕变成一个成熟、稳重的人。其实已经很好。当我不再感叹你时，又有什么可以留恋？450字 初二 写景
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踏大街小巷，条条充满未知的大道。怀着好奇，踏出一步，随着脚印，看见远去的身影，终寻适合我的路。 ——题记寂静石道鸟鸣环绕耳边，落叶随风掉落，石道寂静无染。天很蓝，走在石道，人迹罕至，似乎四周没有人影。迷茫在此徘徊，回想当初在前的分岔路，迟疑地望向这道没人与我一起同行的路，抚心自问：是否想走？害怕孤独，犹犹豫豫，内心却有声音在呼唤我，耐心而温柔：朝着你心中所想之路，大步向前。是吗？也许我应该抉择，我要真正前行的未来。记忆浮现，所想所做，一一向我招手，不再回头，毅然踏出一步。弯曲小路雨水敲打绿叶，鹅卵石铺满脚下，小路幽深弯曲。空气很清，走在小路，迂回曲折，好像走进层层迷宫。垂头丧气，想起从前，踏上这条梦想的道路，经历过困惑不幸，斩断荆棘，踩着断枝，坚持走过。不幸的遭遇，吓跑了多少怀有初心的人，但梦想好美，美得似乎不可追寻，吸引我悸动的心。不是吗？走过我曾不敢走的路，我的脚步不能就此停下。坚持不懈，越挫越勇，都是我困惑时的良药，未来的梦不远了。田园小径风吹过青草，花香弥漫在两旁，农民在田地耕种。“种豆南山下，草盛豆苗稀”，生活不富裕，却不为五斗米折腰的陶渊明。“久在樊笼里，复得返自然”，对从前的官场生活厌倦，新生活的美好愉快。浊流纵横的官场，黑暗而多人身不由己，可是他决心远离官场，重归田园，谈泊名利，向往隐逸。不是吗？一念之差，人生的道路渐渐变得宽阔。平淡自然，悠然自得，摆脱尘俗烦扰，踏上高情远致之路。600字 初二
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踏春踏春春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。迈着轻快的步伐，背着娇小的背包，踏在翠绿的小草上，看鸟语花香，看花红柳绿。画家笔下的春，是柔和的春，每一个色彩代表着一种奇妙的生命在绽放，每一幅构图都构出不同气质的春。小孩眼中的春，是活泼的春，每一朵鲜花代表着每一个友好的玩伴，每一棵大树，代表着每一个与自己同风雨，共患难的兄弟。老人眼中的春，是朝夕的春，每一块石头代表着一个生机勃勃的小可爱，每一条小溪代表着能弹奏出美妙乐曲的玉器。青年呢？我环视四周，却寻不见青年的影子。黯然低头，每个人都有自己的灵魂，而青年的灵魂却献给了工作，献给了婚姻，却不知要在自己奋斗的路上稍稍停下脚步，看看周边的风景，只是一味的像前奔去，直至老年，才发现自己早已过了春的年龄。记得小时，我的美术老师对我说，画家是最无力的职业，因为他能把握到那一瞬的美，却不能很好的将它在自己的笔下绽放出来，就像手中握着白云，轻了怕它飞走，但重了呢？却又怕它粉碎。小鸟叽叽喳喳的声音并不让人烦闷，反给寂静的场景带上了几分灵气。哼着小曲，踏着步伐，我走上了踏春的小路，那是一条幽寂的，稍有阴暗的道路，而另一条，却有清澈的溪，美丽的花，纯白的云。可那并不是我理想的道路……幽寂也好，灵气也罢，竟然是自己选择的路，就不应该后悔，走在幽寂的路，就该欣赏幽寂的美，走在灵气的路，就该领会自然的气息，换个角度，或许会让自己更好过些……650字 初二 写景
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踏春“清明时节雨纷纷，路上寻人欲断魂。”清明节，大家大都想到的都是扫墓，但是我就觉得要在这不平凡的日子做些不平凡的事情才好。这不，我就走上了踏春之路。今年的清明节真是阳光明媚啊。窗外，斜斜的阳光透过窗子洒了进来，使整间屋子充满了温暖与生机。带着这样的心情，我走向了踏春。我来到了扫墓的地方，看见四周的人不计其数，当然，这阻挡不了我好好寻春，感受着大自然唯有的宁静与馨香。我忍不住去欣赏桃花的美景，灿烂的阳光照射着无边的大地，也照射着美丽的桃花，桃花又美丽又迷人。风儿也和它一起快乐地做有趣的游戏，这时便随风摇曳，粉红的花瓣飘洒在蔚蓝的天空，让世界变成桃花的天地，再把撒落的花瓣捧起来，用力向空中抛洒，那将会有一场又一场的“花瓣雨”。桃意未尽，我继续一边沿着鹅卵石小路前进，一边享受着春天独有的清新空气。抬头仰望天空，几只小鸟停在电线杆。电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线啊。他们时停时舞的，好像是在演奏“春之歌”。杨柳梳妆着自己嫩绿的枝条。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小草们随着清风舞动着，在这一大片一大片绿色的“地毯”中，到处可见花花绿绿的各种各样的野花，像一个巧手姑娘在这绿色的地毯上，织出了美丽的花纹。野花们争芳斗艳，多彩多姿，真是美丽极了！人们在热闹的扫墓当中，大伯和爸爸拿着锄头爬上去把坟墓上的杂草清干净；姑姑就在上香的地方清除杂草；大哥就和其他人在用另一把锄头除去周边的杂草丛；，我们小孩就帮忙拿东西就行了。那杂草可真多，一锄头下去，再用力一扯，一堆一堆的杂草都可以堆成一座小山呢。过了几十分钟后，一座比以前更干净的坟墓出来了！大家把茶、酒水和一些拜祭所需的食物摆好，点上红蜡烛，每人都拿着三支香，一个接着一个跪下拜祭。拜完后，我们开始烧冥纸。不知不觉，扫墓完了，明年再见，清明！750字 初二
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踏放天微亮，伴随着一系列红色快车的缓缓行驶。我踏上了回家乡的路。沿途是那些美丽的景物，可我一心只想回到那个可爱的地方。一下车清新的空气扑鼻而来，让我这几年里疲惫的身得到了一丝安宁与解脱，一下就舒畅起来了。我到时已日落黄昏，可天空在那余晖的映照下依旧那么蓝，云朵也懒洋洋地停留在天空当中，随手招了辆马车，在车夫的吆喝声与轻快地马蹄声中一颠一簸地走过那些乡村的小路，嗅着那清新的泥土的芬芳，向远方的母亲对在外奔波的儿女呼唤一般——那是缭绕我多年的味道。还是那条熟悉的小巷，布满裂痕的泥瓦土墙房，那贴着尉迟恭和秦书宝的木门里，宽敞的小院坝中，几个方凳上坐着几位老奶奶正在唠家常，聊着今天与菜贩争吵的那几斤几两和家中那点柴米油盐酱醋。在那团草堆里之间躺着的我撇头一看几个小娃娃还在那边田野的河沟旁边玩儿着过家家。远处他们的父母正赶着过来揪着他们回家吃饭，小孩不乐意地吵吵着要看动画片才肯回家。不远处的几个樵夫正下山来背着一捆柴冲车夫打招呼，路过我时友善地冲我笑笑。当然，我也冲他们笑笑。当路过水泉眼时车夫停了下来拉着马儿叫上我下车来吃水，捧了一把就喝。真甜，和小时候奶奶带我来喝时一样，这么多年依旧甘甜。那从山上流下来的水沿途的树木将他们过滤的清澈无比，行人过路休息时都会捧起来喝，可甜嘞！而在这钢筋堆建起来的社会，这喧闹的城市，这位金钱利益勾心斗角的人们在这里显然是无比可笑的。人与人之间的冷漠与高低贵贱的区别在这儿，如同一面人性的镜子一般照着那副丑恶的嘴脸。猛一抬头已是繁星万里路还是那时的路，人也是那时的人。受尽城市“折磨”的我，也该歇一歇了。650字 初二
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踏过荆棘人的一生，注定行走，伴着荆棘，跌跌撞撞。要相信，踏过荆棘，会有别样洞天。谁一生下来便会写字、会走路?知识是靠自己日积月累，信心也是靠磨练出来的。古人云：信心是灵魂的防腐剂。就拿我来说吧：去年的数学一次考试，因为我自己给自己太多的压力，同时缺乏自信，在考场上我的双脚不停地颤抖，心想：“这次我肯定又考不好了。”这么一想，心更慌、更紧张了。过了几天，老师把试卷发下来，一看，我的试卷分数是70分，我伤心地看着这张试卷，从此，我就想通了!经过这一次的教训，让我懂得了缺乏信心，就会永远不敢抬起头看人。课堂上，，如果有自己不会的问题就尽管向老师提出来，不必紧张，不必害怕，没有人会讽刺你。即使你说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，，同学们也会为你鼓掌，默默的为你加油。努力向前，踏过荆棘。一个勇士，是敢于在别人面前展露自己的缺点的。请勇敢向前，要相信，踏过荆棘，会有别样洞天。350字 初一 议论文
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踏春来春的气息，明明是清然淡雅的，却那么浓烈地映到了心底。——清晨踏春由然抒怀春天，是百花齐放的时节，踩在厚湿的草上，脚底轻飘飘的，像是踩到了棉上。无论走到哪里，空气里都好像淡淡地洒着一股浓郁醇厚的芬芳，带有很多种不同味道的，有的清新，有的馥郁，却那么和谐。春天是孩子的乐园。他们最爱那种坦诚的艳丽，带着火热奔放的热情。他们眼里所有东西都是那么的神奇，树丫长长的，七歪八倒，却是出奇的好看，加上冒冒失失点在枝上，毫无规律可言的花儿，红的紫的，似在不服输地争奇斗艳，却又高傲地仰着头，叫人一时间怎么也移不开眼。沿着公园的碎石小道走，看着初春波光粼粼的水面，迎面的风带着尚未散完的寒意。独木桥很严实，踩在上面也没有吱噶吱噶的响声，在一定的角度往桥后看，绕过高大的假山竟可以看到满天的风筝。是孩子们在放呢。什么形状的都有。孩子们很开心的在那块大的草地上奔跑欢笑着，咯咯的。大人们在后面宠溺地跟着，不时地逗笑。无忧无虑，连空气也变的轻快。公园的一面是还没有开发过的农地。农地里，一进去就是铺面的泥香，还有一阵说不出来的淡淡的，好闻的味道。顺着味道过去，走过一个小巷，竟是看到了一片的金色，绿色，还有蓝色。我从来没有见过如此美丽的景色。我几乎要从此刻起改变我的最爱了。我发誓是真的没有见过，还有如此美丽的花。那是大片大片的蓝，下面有一片向远方延伸的金色，金色下面是由浅变深的绿色。我第一次知道，原来色彩可以那么灵动，可以搭配的那么好。那样灿烂的金色，带着平和的热情，明媚的欢欣，那样动人心扉，它和身下绿的搭配，比世界上最顶级的画家还要完美。那是超乎艺术范围的一种美，美，美，美到无以言喻，难以形容。看到它们，第一个反映就是张大嘴巴，瞪大眼睛。脑海里出现的第一个词就是美。被它的美丽惊讶到不能思索，不能反应，只能用最原始而真诚的语言表达。怎么能有这样的一种花呢，开得这样灵动，这样细巧，这样清新。采下一株，花上还有极小极小的露珠，枝干是粉蒙蒙的绿，像是被纱蒙住了的，又像是用粉扑过了的。用手轻轻压一下，花蕊儿娇嫩地颤了两颤，滚下一颗晶莹，又是让人不禁心动。800字 初二 议论文
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脚踏大地“为什么我的眼中常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”——艾青人作为万物之灵，悲壮得栖息于这片辽阔的大地上，脚踏一方土，耕耘着各自的人生。土地给人以支撑，脚踏实地，常涌现出美丽的故事，感人的经历，心灵的震撼，深深的遐想……“行天下，与燕赵间豪俊郊游，意旨自激——”司马迁脚踏实地，进行实地考察，“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”一部史家之绝唱，一曲无韵之离骚，浸透着司马迁多少常人无法体会的辛酸与苦楚，“刚正不阿，留作正气满乾坤；忧愁幽愤，着成信史照尘寰”。同时他的脚踏实地也向世人昭示了他的不屈人格。脚踏文学这方厚土，成就了司马迁“刚正”荣誉。“书击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也——”庄子面对楚王士大夫的官禄诱惑，却毅然选择了濮水这一片土地，心若澄澈秋水，行若不系之舟。庄子甘愿“曳尾于涂中”，他甘愿做一棵守护月亮的树，脚踏实地，向世人展示他不与世俗同流合污的人格写照。脚踏濮水这片大地，回归自然，铸就了庄子万古“情美”盛誉。“名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归——”又是一位中原大地上的巾帼，任长霞作为一名公安局长，出乎其外，她对犯罪分子严惩不贷，秉公执法，铁面无私；入乎其内，她与中原百姓心连心，服务群众，奉献社会。她走了，十里长街，人们为她送行，她带走的不仅是自己一生无怨无悔的奉献，而且是感动你我，感动中国的那一份善良。任长霞在这片中原大地上，始终脚踏大地，因而她用生命诠释了她对这片土地及人民的热爱。脚踏中原这片大地，树立了任长霞不朽的“心美”丰碑。大地内涵丰富，意蕴深沉，文人的执着与坚韧，常常与大地相连；志士的爱国与不朽，时时与大地相关。因为脚踏实地，我们的人生更加完美，充实，因为脚踏实地，我们的世界讲更加美好，和谐！地承万物，心存爱之天使，方能成就精彩人生；寸心载世，心存责任之天使，方能书写诗意的人生诗篇。在这片辽阔的土地上，我们徜徉着，“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求……”700字 高三 议论文
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脚踏大地你是否感叹过雄鹰搏击长空自由遨翔？你是否赞美过彩虹悬挂天际绚丽多彩？你是否羡慕过鱼儿寄身海洋自由穿梭？要我说，勿须感概也不要自怨自艾，即使我们不能展翅飞翔又如何？即使我们不能畅游水底又如何？我们可以回归大地，脚踏大地，驰骋大地！或许你会抱怨：凭一双脚，能怎样？不要灰心。徐霞客游历名山大川，凭着一双永不止步的脚，写成《徐霞客游记》，李时珍翻山越岭，凭着一双勇于攀登的脚，铸成《本草纲目》，你能说脚踏大地不能有一番作为吗？或许你会问：脚踏大地又有什么用？勿庸置疑。大地物产丰饶，内涵丰富。大地广阔浩瀚，充满奇观。汲取养份，濡染精神，时时与大地相连；幸福生活，诗意栖居，处处与大地相伴，翩翩联想，理性思考，常常与大地有关。大地如一座宝库，峻秀挺拔的山岭屹立在大地上，蜿蜒曲折的溪流镶嵌在大地间，茂盛苍翠的树林遍布在大地上，奇特多样的物种生长在大地上，就连大地上庄稼地里被翻出的泥土也散发着阵阵幽香，如此富庶的大地，你还能说脚踏在上面毫无意义吗？或许你会怀疑：我们本来生活在大地上，为何还要强调脚踏大地呢？难道我们现在不是吗？不要着急。我们的确立于大地上，我们行走在上面完成人生漫漫的征程。可是又有多少人是一步一个脚印，踏踏实实地走在生活的路途上呢？我们需要踏实，需要恒心，需要毅力，钱学森五年归园路，十年两弹成，试问如果他没有踏实严谨的精神，他又如何能够抒写华美的篇章，为后代铺下坚实的路基呢？闵恩泽，中国化学领域的催化剂，请问倘若他缺乏认真坚持的恒心，他又如何能在患病切除肺片之后仍坚守在化学领域的阵地上了？袁隆平，杂交水稻之父，假使他没有面朝黄土背朝天，孜孜不倦地繁忙在实验基地上的吃苦耐劳的精神，他又如何能取得南优二号的培育成功呢？脚踏大地，与这一方土亲密相连，你会感到充实，踏实，扎实。雄鹰没有地方可避，鱼儿没有港湾可靠，只有你，可以脚踏大地，昂首前进。700字 初一 议论文
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时光出门时，不经意间的一瞥，看见门上的吉祥物还处于几年前的生肖“蛇”;打开语文书时，突然发觉泛黄的封面也与记忆中的有所不同。再也想不起儿时所吃过得糖是什么味道，想不起童年儿时玩伴的清晰面貌，也不知道自己走了多少路，看过了祖国多少的风景。一切都很模糊，只是依稀记得那糖很甜，很腻，却很回味无穷。人们都说时光飞逝，斗转星移，时过境迁。我只觉得他很奇妙，他像一面镜子，只反射、保留令你难忘、宝贵的回忆，他所折射出的光都是美好的，一切的不平、苦难，在他的打磨下，也冲去了污垢，变得清爽亮洁，甚至比顺境下的点滴更耐人寻味。时光，他诱导我们去成长，不断给予我们一些的离合，得失。他好似顽皮的孩子，希望我们都去陪他游戏，捕捉他的存在，却又不停的狂奔，不愿让我们追上他。时光融化在空气中，夹杂在蒸汽中，让我们时时刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生长，牵领我看见世界，不断鼓励我和世界赛跑。他给予我的实在太多，他看着我从无知憧憬的孩子，到现在积极进取的少女。他的成长，带动着我心的成长。时光让我明白我的过去，我的现在，我的将来。每当我遇到挫折时，想到时光一直在注视着我，我便咬紧牙关，感受磨砺的苦楚，但心在不断的跳跃。时光不停的促使我进入困境，又帮助我不断的解决克服险遇。我开始坚定我的步伐，不停的向前探索，开始飞奔，追逐。我知道为何时间过得如此之快了，因为我们看过了太多物，太多人，太多的事。其实时光一直停留在我们的心里，是我们在飞逝。600字 初一 议论文
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许一生时光，踏心灵旅程岁月萧萧走过，成长充满蹉跎，遥远漫漫的成长之路，漆黑；那么让我们点起心灯照亮前进的道路。——题记穷游书海，收获的，铭记的，感动过的，有许多：或是刻骨铭心的教益；或是感人肺腑的真实事例；或是时时用，天天见的百科知识。自打二中的“小蓝鲸”书屋成立以来，我和同学便以此地作为我们的据点。每逢书屋开放日，我们都会带上自己的书卡以及那个蕴含真理的笔记本。有一天，我无意间与他相会，便和他结下了不解之缘。他总是与他的同伴藏在了书柜的犄角旮旯，披着朴素的披风，披风上面便是造就了他的人以及赋予给他的那个神圣的名字——《点一盏心灯》。从此，我便向他学习，向他请教，求知，求实以及求学。他总是向我介绍发生在这个世界上的一些奇人怪事，好人好事，当然更多的则是向我诉说自己的心得体会，向我分享，和我一同进步。可是有一天，他却不在为我倾诉，为我分享，和我一同感悟。也许，他已完成了自己的使命，留给我的，却只有对他的不断思索，不断品味，以及在回忆中感悟，在成长中发现了吧！当我和他分离之际，我闭目思索：是否，我应该在空闲之际，闲暇之余，重翻他的历史遗迹，品味他的心灵意境。接着，我做了，我带上了我的心灵，同他一起，走上了心灵深处的旅行。并且在这期间，我也认识到了，我也学习到了：在人的一生中，我们不因失去而后悔，而要学会在失去中收获，吃亏是福。再同别人交往时，要学会奉献；站在他人的立场，换位思考。也许，还有很多，只是我还没有寻找他的另一些足迹。“点一盏心灯”用书籍照亮前进的道路，用知识填平其中的坎坷，铭记失败的经历，寻找成功的方法，在成功中进步，在失败中成长。一步一个脚印，一生一个追求，只为踏上人生心灵的旅程。600字 六年级 读后感
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踏浪2009年8月10日天气：晴踏着夕阳的余辉，我们来到了海边。啊，好大的海，一望无际，海水连天，浪花更是海上奇景，像一位舞蹈家，像展翅飞翔的海鸥，更像千万朵洁白晶莹的梨花。清凉的海风，让人抛开烦恼，也忘了酷暑的炎热。海滩的人越来越多，欢笑声、尖叫声、涨潮声交织成一片，我难以抑制内心的激动，投入大海的怀抱。脚踩在软软的细沙上，波波的细浪亲吻着脚丫，远处的波浪像个调皮的孩子似的跑来，推得我不由得后退几步，又跑开了。我真想抓住它，可它来也快去也快。此时的夕阳犹如一块橘红色的馅饼，悬挂在空中。我继续往前走，海越来越深，海浪越来越高，一阵高高的海浪嵌着一道浪花边儿袭卷而来，远处的人们在一片尖叫声中被海浪淹没，海浪逼近至漫过我的头顶时，我屏住了呼吸。当水的冲击声在耳边掠过，我以为这阵浪已经过了，不料“长江后浪推前浪”，又一阵波浪紧随其后汹涌而来，我措手不及，呛了好几口海水，咸咸的，苦苦的。一旁的爸爸妈妈来不及笑我，已被海浪推了过去。继续往前走，我不由得有些恐惧，踌躇不前。爸爸拉着我走，说没事的，有爸爸在。我心想：之前的海浪一次又一次妄以将我冲回浅浅的岸上，而我没有因为它的阻挡而后退，面对眼前新的困难，我又怎能轻易退却？于是我继续迎浪而上，在起伏的海浪中享受大海的乐趣。夕阳悄然落下，月亮升起，向大海撒下清冷的月光，我们也回到了岸上。我爱大海，我爱大海的壮丽景色，绵绵的波浪像母亲温柔的双手，起起伏伏的海浪也让我感受海的力量，而我更要虚怀若海。600字 六年级 叙事
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踏春春天，花明柳媚，春暖花开；春天，莺歌燕语，雨丝风片；春天，盎然生机，鸟语花香。这是幅美丽的画卷！“随风潜入夜，润物细无声。”雨停了。我骑着自行车，碾过一条许多人踏春而过的小径——两旁开满着美丽的花朵，阵阵沁人心脾的幽香扑入鼻中，温暖的春风里夹杂着很多这个时节的芬芳和些许幸福。鸟儿停息于一朵朵含苞欲放、嫩绿色的骨朵的枝头上，欢乐地鸣叫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”站在湖边的柳树有着飘逸的“长发”，如一位妙龄少女对着水镜梳洗般。一只燕子轻盈地掠过湖面，泛起圈圈涟漪，柳树的倩影在水面上蠕蠕而动。忽然，我闯入了一大片一大片的、长满了膝盖般高的草丛中，零星点的小花洒在上面，宛如夜空的繁星，但多了份迷人的清香。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”不知何时，一滴雨触摸鼻尖。蒙蒙细雨而下，为景致披上了一件轻薄的纱衣，朦朦胧胧的美令人恍若仙境，欲寻觅一株七色花，许下心中的愿望。雾是从山岚那边飘逸而来的，轻轻柔柔的，是春姑娘的面纱滑落了吗？的确是吧。羞滴滴的春姑娘迈着莲花步走过草地，染红了一朵朵娇滴滴的花儿，点缀着绿意盎然的春季。骑车漫游，似乎我已成了这幅画卷中的一位踏春人。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 初一 写景
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踏秋有人喜欢春暖花开的春天，有人喜欢炎热的夏天，但我最喜欢秋高气爽的秋天。走进体育场，一眼望去一排排的树排列在路的两旁。你看，高的的法国梧桐，每一片叶子像一个大手掌，颜色有绿的，有黄的，非常漂亮。枫叶的颜色红红的，这让我想起了一首诗“远上寒山石径斜，白云深处有云家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”正如诗人杜牧描写的一样，让我想停下来多欣赏一会儿。栾树的果实有的是粉色的，有的是嫩绿色的，有的是玫红色的，那一团团一簇簇给整个体育场增添了别样的风采！不知不觉走到了河边，微风吹动着河面微波粼粼，在那里有的人在钓鱼，有的人在跑步，有的一家人在一起游乐。而我在那里看到了奇形怪状的叶子，欣赏了河面上这一幅幅幸福又惬意的画面。最后老师带我们来到了一片草地上，我们在这里尽情的玩耍，忘掉了所有的烦恼与忧愁。而老师呢？看，她在用手机给我们拍照片呢，帮我们记录这美好的时光！河边的小路上有一排银杏树，银杏叶的颜色有金黄色的，有黄绿相间的，还有全绿的。微风吹过，银杏叶像一只只小蝴蝶一样在空中飞舞。在这条小路上有我们的足迹，有我们美好的回忆……秋天也是收获的季节。玉米、稻谷，花生，红薯都成熟了，农民伯伯们露出了喜悦的笑脸。小朋友们期待已久的水果桔子、柿子、苹果、石榴、梨也在水果店里排的整整齐齐的，琳琅满目的让我们口水直流。秋天，像一支画笔，构成了一幅美丽的画卷，这绚丽多彩的画卷让我难以忘记。这次踏秋给我了一个开心、快乐的回忆。我爱秋天！600字 四年级
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