“日”和“曰”的故事
400字
五年级
说明文
在汉字王国里住着“日”和“曰”这俩个好兄弟，整日形影不离。但是有一天，就因为它俩在花市上都相中了同一件精美的艺术品，兄弟俩争吵了起来。“日”凭借自己人高马大，首先将其买下；这一下让“曰”非常不悦，打心里不肯罢休。在一个夜深人静的晚上，“曰”溜进了“日”家放火将那件艺术品烧毁，此后，它们就吵开了……
这天，“日”和“曰”又在郊外碰面了。
“日”火冒三丈地用手指点着“曰”的鼻子，吐沫横飞，泼口大骂：龌龊，瞧你，几日不见吃的这么胖乎乎的，越看越像一头猪。
这下子“曰”也不甘示弱的说：你别要取笑我了，看看你自己吧？身子骨瘦得如农田里的稻杆没什么区别！
“日”听了后，脸拉得老长，气急败坏地回击它一句：我要是田里的一根稻草，你就是地里的一个大南瓜。
“曰”更加怒不可遏，气呼呼地吼叫：你个瘦杆子，南瓜还很甜，不像你一根烂稻草，丢在田野里没人要……
两个人互不相让骂个不休，远处传来一个老者的声音：你们不要吵了，我是字典公公，曹植有句话说得好“本是同根生，相煎何太极！”，你们原本就是好兄弟，有必要这么不依不饶地天天吵闹吗？
两个人听了之后都不由自主地低下了头，从此，兄弟俩过上了和睦相处的生活。
一封信
350字
六年级
书信
敬爱的高尔基先生：
您好！我是您的一位崇拜者。
高尔基先生，您是世界上著名的文豪，您一定知道许多读书的方法吧，可否教教我呀！我是一名小学生，一名渴望得到知识让国家更繁荣昌盛的小学生，对知识情有独钟，俗话说的好，“书中自有黄金屋”，高尔基先生，您教会了我如何读书，不就是告诉了我怎样进入黄金屋吗？
高尔基先生，您的作品《母亲》是我最珍爱的一本书了。我看其它书时，总是挑着看，而《母亲》这本书，足以使我忘记一切。有一次，我正在阅读这册感人的故事时，在单位工作的妈妈打了个电话来，我被书中生动的故事吸引住了，好像成了书中的人物，半天没接电话，呤呤呤，呤呤呤，连续响了十五分钟，我也没注意，还是妈妈回家后把我从书中“拔”了出来。看来，您写的书太有吸引力了，您为什么能写的这么好呀？教教我吧！我可是个求知若渴的学生，只要没有新的知识，我生命的道路就像失去了光明呀！
此致
敬礼！
您的崇拜者：唐永齐
2006-6-8
展开阅读全文
相关推荐
五年级
说明文
400字
-
曰记今天，是一个高兴的日子，因为要放假了，而且还是六天，因为是“五一黄金周”。不过，或许妈妈工作太忙，没办法带我去玩吧。我真没想到一件事，我一点也不特殊了。那时是下午，舅舅开着车来找我和妈妈，我们商量了一番，决定一起去采摘园去摘草莓。我们经过了一路跋涉，到了一个十字路口。可是，妈妈和那个舅舅都是路痴，我本来也有一点，但被他们误导了好几次，多亏我看见了路标，知道应该往西。但他们呢，说应该往东，我也只好到了王庄。但是，我们怎么着也找不到，就问了们其他人，这些好心人，指导了我们，我们终于到了。梦寐以求的锦庄。我们又像一些好心人问路，问采摘园在哪里，我们又走了好几圈，才到了目的地的：“采摘园”。因为那里是土路，到处都是坑坑洼洼的，开车还很难走。这时，一位老婆婆骑着电动车从我们车旁略过了，她立刻停下来，对我们说：“你们要干啥去？”我说：“去采摘园摘草莓吃。”这时，她说的话是我又生气，有沮丧，又有些扫兴：“大棚里的草莓都摘光了。”我们现在也不能倒车，只能经过一路坎坷，到了公路上，回了家。但舅舅又给我买了些水果：有半箱樱桃，有一个琵琶，还有一些奶油草莓，就彻底回家了。今天虽然沮丧，但我不是没玩儿，玩的也很高兴吧。500字 五年级 日记
-
无烟日和断奶日今天是世界无烟日。无烟日定在这一天是有其特殊含义的，“为了明天”!而明天，是世界六一儿童节!明天，为了我们的孩子，所以，请不要吸烟！今天早上，小胖把胖爸的几包烟藏了起来，嘴里还嘟囔着：“无烟日，不能吸烟!让爸爸明天再抽。”虽说胖爸的从不在家吸烟，小胖也极少能见到胖爸吸烟，并且胖爸也一再表白抽的很少，可是家里那一条条的香烟是最好的佐证。唉，为了身体健康，为了孩子，为什么不能戒烟呢?明天，是六一节，也是小胖的断奶日。八年前的那个晚上，是胖爸强行抱着小胖下了楼，直到小胖睡熟了，才又被抱回我的身边。看着不再依恋妈妈的小胖，胖妈真是悲喜交加，无以言表。小胖的第一个六一节就在这样一个极有纪念意义的行动中，平静的结束了。小胖渐渐长大了，在一次争宠中，胖妈向胖爸使出杀手锏，告诉小胖这件残酷的事实。望着小胖求证的眼神，胖爸一时语塞，愣了一会儿，竟然委屈地说：“是***妈让我做的!她不让你吃，我没有办法。”看小胖转眼盯着我，我马上对胖爸反唇相讥：“胡说，是你强行做的。”然后对着小胖感慨地说，“咱俩可是一帮的。唉，坏爸爸非要在六一节那天给你断奶，他不能过六一了，也不让你过。”小胖还在思考，胖爸自知不敌，便赶紧说：“她的奶有什么好吃的，咱吃大鱼大肉多好呀!是不是?”小胖把嘴噘得老高，对我们说：“你们两个才是一帮的呢。”做父母的很不容易，要从一点一滴学起。下面，胖妈把自己早先育儿的一些心得，送给那些即将升为准妈妈、准爸爸的朋友们，这些建议一定要谨记在心。切记切记，我当不吝赐教，哇哈哈……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。700字 五年级 记叙文
-
人和日听别人说太阳在天蒙蒙亮的时候最好看，我没看过所以今天我早早的起床就为了看旭日有多漂亮。我在阳台看到天空中的残星还在闪烁。当我等了有20几分钟的时候东方渐渐吐白了。火红的太阳在东方露出了半个"脸"，把海水"染红"了可好看了。我被这美丽的景象迷住了。在我看呆的时候东方已白，整个太阳把海面照耀的像"红颜料"一样。可好看了我在阳台上发呆时妈妈不知在啥时已经站在我的后面。妈妈说:"人就像这太阳，刚出来时还不成熟所以只是很红，不会很热。人在中年时就像天上的太阳那样，虽然不是很红，但是比早晨的太阳热。人也一样中年虽然没小的时候那嘛自由，但是比人在少年的时候成熟。快晚上时太阳就不热了人也一样在晚年的时候人就没有了中年的精力。这就是人。300字 五年级 叙事
-
数学曰记记得小时候每到黄昏时分，外公总爱带着我去河边散步。我们走在河岸边，清风毫不留情的迎面吹来，吹到海面上泛起层层波纹，吹到河岸边柳树摇晃着长长的“头发”，任凭清风拨乱发丝，抬头仰望夕阳，发射出耀眼的金光。似乎在那一刻这世界被我尽收眼底，我由衷的笑了，发至内心地觉得这世界是多么美好。当看到河面上有一群，我说不上名字的动物在嬉戏时，我便问外公那是什么，外公用慈祥的语气对我说：“那是一群鸭子”，鸭子，一个新奇美好的事物进入我世界，使我迫不及待地追寻更多美好的事物。上学后，我的学习路途开始启航。我像突然间长大了，有了一种与年龄不相称的忧郁。我时常担心自己的未来，害怕自己没有办法应对以后的生活，心中有了惶恐与不安，虽然不知道为什么，但总是感觉过去那种恬淡，轻松快乐的生活与我无关，我再也不能做以前那个畅游梦的世界里的孩子。我甚至发现自己害怕长大，因为长大了，就要独立面对一切。无论是波涛汹涌还是惊涛骇浪，都无法逃避；因为长大了，有的只是生活中的磨难与挫折；因为长大了，再也不能像儿时那样无忧无虑……我徘徊着，思索着，心理有种难言的隐痛。或许，再也捕捉不到儿时相似的美好瞬间了；或许，再也不能放下那所有的包袱和外公散步欣赏夕阳看；或许，再也体会不到风筝滑过蓝天瞬间的悠闲了……如果没有他们，我的青春会不会变得暗淡无光呢？550字 五年级 日记
-
数学曰记今天阳光灿烂，一个星期的国庆假已接近尾声，爸爸想让我和姐姐再放松一下，就带我们去吃鱼煲。来到当地有名的一家饭店，我们家倾巢出动，我点了一个糖醋排骨，我最爱吃那东西甜甜的，美味极了！爸爸又叫了一个鱼煲，之后，我们就高枕无忧的等着。可我和姐姐却去催，这时，爸爸告诉我俩：“不要去催，这样他想着要让我们早点吃，以最快的速度做给我们吃，一急就做不好吃了。”我听了，连忙转身回去。刚走出厨房，姐姐就考我了：“十八点是什么字？”我想了半天也不知道。他告诉我是“术”字。他又说：“路上有10只狐狸，被压死了一只，还有几只？”我向：10-1=9（只）连忙回答说：“你傻呀，IQ真底，不是9只吗？”姐姐回答说：“你才傻，其他都溜走了。”我气急败坏说：“不算，你这是脑筋急转弯，不是数学题。”我气呼呼地走了。我们大吃一顿后，爸爸又叫我去结账，我拿着五十元高兴地走了。我看了看账单：鱼煲45元，啤酒7元，可乐6元，糖醋排骨15元。我心中一算，一共73元，占146%。超了，我只好又要了五十元。可是他找了我28元，多了一元，我想起了《梳羊角辫的小姑娘》这一课的小姑娘，连忙还给他，他直夸我是好学生。我非常开心。今天太开心了！450字 五年级 日记
-
军训的曰子在军训的日子中，我们有笑过、哭过、悲伤过。但是，我们的嘴巴总是笑着，却没有因为一种事情而哭过，因为我们学会了坚强。星期一，我怀着开心而又不想去军训的心情，因为去军训那个陌生的地方，怕住不惯。到了军训学校，我的心却紧张了起来，因为大家都怕连长很严厉，却万万没想得到是一个非常善良的连长。星期二，我们在开心之中被打回原点，因为善良连长岀差了，换来一个凶巴巴的连长。看！高大、健壮的身型，黑皮肤凶神恶杀的表情，吓得惊荒失措。军训学校的卫生啊！不得不让赞。你看，地下干干净净的，走得也让人舒服呀！这么大的饭堂，也那么干净。时候过得很快，便搭车回家了，我开心极了，但即将要离开，却依依不舍。在上车的时候，大家都给自己的连长鞠躬，表示感谢这周对我们的关心。300字 初一 说明文
-
我和书的故事_我和书的故事书，是我每天密不可分的东西，也是我迷失人生方向的指南针，还是一座心灵的小屋，更是我的必备宝典。记得我八岁那年，我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚，风和日丽的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好，我的生日礼物是遥控飞机。可是我晚上回到家拆礼盒时，没想到里面不是遥控飞机，而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了，跑到楼上失声痛哭起来，那时我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕着：爸爸有必要耍我吗?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候，我再次看见了那本《安徒生童话》，这时候，我的手好像被控制了一样，竟然情不自禁的翻阅起来，看了一会儿，就感到如醉如痴，达到了忘我的境界。这时，爸爸走过来对我说：“儿子，书籍是人类进步的阶梯，虽然你现在可能觉得没什么用处，但是以后你会发现它的用处可大哩！”说完之后，我似懂非懂的点了点头。第三天早上，我醒来的时候，发现旁边有一个礼盒，我立马拆开来看，原来是遥控飞机。我不亦乐乎，礼盒里面还有一张纸条：书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟：原来爸爸是要让我多读课外书啊！就这样，我拥有了人生中第一本课外书。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。550字 初二 说明文
-
猫和老鼠的故事大家看过动画片《猫和老鼠》吗猫和老鼠之间的故事说不完，道不尽。在我们家呢，我和表弟的关系就被戏称为猫和老鼠的关系。我和猫一样，一心只想抓住老鼠，而表弟又像老鼠一样，调皮、可爱、任性。老鼠和猫一分开，就想念对方，可一在一起，就打打闹闹，不得安宁。我们又何尝不是一样呢！前几天，我在老家住了一个多星期，奶奶打电话告诉我，弟弟白天不停的问我在哪里，晚上做梦有时还叫我呢！可我一回家，猫和老鼠的战争又爆发了。就拿那天的元宵节来说吧，阿姨买了两个灯笼，我和表弟一人一个，后来，他的不小心被火烤坏了，可他硬说是我干的。于是，我们又闹得不可开交了。我和表弟的感情在一天天加深着，而猫和老鼠的故事也在一天天上演……我和表弟的感情在一天天加深着，而猫和老鼠的故事也在一天天上演……300字 五年级 说明文
-
我和书的故事昨天晚上，妈妈看到我的书桌非常乱，让我收拾一下。我把书架上的书都搬了下来。新的、旧的、厚的、薄的、大的、小的、带彩图的、带拼音的，从《葫芦娃》到《水浒传》，竟然堆了满满一床，自己看了也很吃惊，我居然不知不觉中有了这么多书。我和书的故事要从小时候说起。听妈妈说，我很小的时候就喜欢书，别的小朋友因为好吃的不给买而大哭的时候，我却因为没有得到喜欢的书而伤心。当买了新书妈妈会和我一起看，她读，我看听，不觉中我就认识了好多的字，虽然还不会写。又一次，我到妈妈单位玩，有一位叔叔拿了一张报纸让我看，我却把报上字的几乎全念出来了，他们很惊讶，连妈妈也大吃一惊，那时我才五岁。这堆书里最不起眼的是一本很厚、很旧、很破的《格林童话》。旧是因为它是我爷爷给我的，破是因为它的主人太多了，翻的次数太多了，尽管它的外表不起眼，但他的肚子里却藏着世界上最动听、最优美的童话故事——《白雪公主》、《小红帽》……那一个个鲜活的故事伴着我成长。现在我迷上了四大名著，好像很久没有翻它了。《多啦A梦》是这些书里数量最多的。那是成套的日本漫画书，每当我学习有进步，考试有了好成绩，或者过生日的时候，我就会得到一本。书中的主人公机智勇敢而又无所不知、无所不能，深深感动着我，我也希望有一天能像他一样神奇……书终于被我整齐的摆上了书架，他们看着我，我看着他们，书，是我最好的朋友，他们陪着我走到现在，我已经五年级了，以后我的书朋友会越来越多，它们教给我知识，带给我快乐，我爱书！550字 四年级 说明文
-
我和书的故事读万卷书，行万里路，多读书可以使我的视野更加广阔，使我的思维更加活跃，还可以不断地提高我的阅读能力和写作水平。《一千零一夜》是我接触的第一本书，里面的故事非常迷人，也令我沉醉在里面，里面的主人公很厉害，充满智慧，我非常想成为里面主人公那样勇敢与智慧集聚一身的人，在这种动力强烈的驱使下，我越来越喜欢读书。多读书，可以让我变聪明，变得有智慧去战胜对手，让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使我身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！300字 六年级 说明文
-
曰记我和姥爷赛军棋这天午后，我从补习班回来，最后买了一盘军旗，我很高兴，就和姥爷下起来。这是我第一次下军旗，我还不太会。姥爷教我：“军棋是三个人玩的，一个裁判，两个人下。每个人有25个子，如果两个人碰子那么裁判就看看谁的大。”我似乎懂得了一点点，开始和老爷下起来。姥爷真是“缩头乌龟”，刚下就让一个劲儿往“行营”里跑，我不明白姥爷葫芦里卖的是什么药，只管走，给姥爷碰子，啊！糟糕，我的师长被他的军长吃了。我气的呼呼地喘气，赶快给姥爷一击，司令出动，把老爷的排长给打了。姥爷哈哈一笑，便用炸弹把我的司令给炸了。我很悲哀，这么快我的司令就没有了，我只好留意翼翼的调子，想用工兵的力量去挖军旗，但是姥爷不慌不忙的举起司令放到地雷旁，我费了好大的劲让工兵跑到地雷旁，但还是被打了。最后，我只留下一个排长，让姥爷慢慢的把我的军旗给挖了。透过这次和姥爷下军旗，我明白了下军棋要以军旗为主，要护好军旗，不能光打别人的子，只顾眼前利益，要全局思考，布好阵势，才能步步为赢！400字 四年级 日记
-
曰记又是6:00了，但《明天你好》这首歌却好久没有放了。我十分的想念它，因为它出的出现会告诉我，快速回家已经5:00多啦，我希望学校可以一直播放，时间可以调到6:30，毕竟包是陪我们长大，提醒我们，你今天被留校了吧。我走在回家的路上，走走停停，今天的夕阳很美，美的有点虚假，但不至于虚伪，周围没有它的余辉，只有软绵绵的霾，是裸裸的孤寂整片天际。然而它绯红的羞耻又如此真实。夕阳无限美好，只是近黄昏了。黄昏了，那黄金和暗红的阴影落下，落在那一排排整齐的树下淡淡的红紫色罩着那林荫小泥巴路，我徘徊在 林荫小篱笆路，黄昏也快落下。就像我们六年，四年级太阳，五年级夕阳，六年级黄昏。尽管太阳多么灿烂，夕阳多么浪漫，黄昏多么美好！但灿烂完；浪漫完；美好完，也只剩下没有几颗星星的夜晚。尽管途中那么成功，那么灿烂，那么快乐。但最后消飞烟灭的只剩下那离不开的回忆。粉红色的花瓣撒一地，从高树上跳下来，路的尽头，镶嵌着橘红色的夕阳，像是在等待恋人们的亲抚。400字 初一 日记
-
曰记这天，我按照网上的方法，学做南瓜饼。下面我想给大家分享一下我学做南瓜饼的经历。首先，我让爸爸帮我把南瓜饼的皮和瓤去了，切成小丁儿，放到蒸笼里蒸熟，蒸到绵绵的时候，取出来。切记，必须要凉一会儿，否则会烫着手的哟。之后，放到盆里，用擀面杖倒成面糊糊，那里，妈妈让我帮她往南瓜面糊糊里倒面粉，我往盆里倒了半碗面粉，但是，由于“经验不足，”和的面太软了，在妈妈的指挥下，我又留意翼翼地往里面倒了半碗面。这下面软硬适宜了。接下来，能够做饼子了，妈妈先把面擀成一大片薄厚均匀的大面片，又把我平时吃完果冻的空壳子，往面上一按，成了一个小小的圆饼，样貌可爱极了。最后一步是烙饼子，这但是关键的一步哟，当然，是由我操做的。先把油菜擦在平底锅上，等油热了的时候，把饼子放进锅里，等一面上了色之后，快速翻到另一面，继续上色。两面色彩一样后，就能够出锅了。看着自己烙的饼子，心里甜滋滋的，再吃一口，更甜了。我会做南瓜饼了，有机会，你们来我家里，做给你们吃哟！400字 四年级 日记
-
曰出黎明前，四周一片寂静，我坐在草丛边等待着观看旭曰东升。天空中还有九点光闪闪，四周一片安静，我在这儿静静地等待着期盼巳久的日出，心里充满了既紧又激动的感感觉。不多时，有一阵阵的微风吹拂而来，柳树枝随风摆动，小草也齐齐点头，片刻后便又安静了起来。但远时候我的心却焦急起来，但这时候我的心去焦急起来，到底太阳什么时候升起来啊？我坐着，慢慢地与囚周融合在一起，几只不肯睡觉的小鸟落在我身边，仿佛也要陪着我等待日出。一阵公鸡的啼叫声后，天边出现了一丝红红光，与我做伴的星星回家。慢慢地，天边的云被抹上了一层红漆，大地也泛着红光处处都染上点点红色。片刻间，太阳跳了出来，照射出万丈光芒。顿时，整个世界都亮了起来，夜晚的寂静消失了，四周.热闹了起来，远方传来各种各样的声音，汽车声、鸟叫声、们的谈笑声......太阳如刚出生婴儿色一般的太阳暖光下，一阵清风吹来，柳树、小草又摆动起来，我也感到神清气爽，心中明亮了许多。看完了美丽的日出的精彩演出后，我心中的太阳也升了起来，越来越高......400字 初三 写景
-
追星族曰身为追星族的一员，我深感荣幸。我们这个大家庭是为了明星而成立，我们是为明星而活。他们哭，我们会跟着哭；他们笑，我们会跟着笑。他们的一举一动，喜怒哀乐，是我们精神的动力。他们就是我们的再生父母。为了我们心爱的明星，我们可以不顾一切地做任何事。明星演唱会时，不管门票价位多高，我们会“倾家荡产”去买，我们要为他们捧场。演唱会结束时，我们会冒着大雨在门口等待明星，为的是他们的亲笔签名。街上，明星的海报，我们必购无疑。家里，明星海报，贴满了整间屋子。父母为我们买的，用来抄功课笔记的本子，记满了明星的资料。有关明星的八卦新闻，我们全都了如指掌。电视上，娱乐频道是我们的快乐大本营。我们不能一天没有明星，不能一天听不到明星的消息，不能一天在电视上见不到心爱的明星，没有了他们，我们会废寝忘食，我们会精神萎靡，我们会慢慢颓废……明星是我们的父母，我们的父母是明星。他们要我们笑，我们绝对不会哭。我们一切听从他们的安排，一切随他们的意愿行动。我们追星族是世界上最光荣，最高贵的“种族”，我们一生，为明星而活。我为我身为追星族而自豪，骄傲。追星族！400字 初三 记叙文
栏目热门
-
1.0