我的小伞
在大客厅的挂柜上,挂着一把漂亮的小伞,那是姑妈送给我的。
小伞是叠折式的,银白色的伞把,粉红色的伞盖。如果把伞把抽出来,不撑开它,就像一个武器棒子。撑开它,就像一个粉红色大莲叶。小伞折起来,有两只小手长,可以装进书包里。
有了这把可爱的小伞,我时不时撑开它,在客厅里对着镜子舞来舞去。可我从来没有打过它,因为每次下雨外出,都是大人打着大伞抱着我走。
有一天,下雨了,我想体会一下打伞的感觉,就闹着要爷爷领我去雨中散步。我打着小伞,爷爷打着大伞,牵着我的手,向新城广场走去。一路上,我听见雨滴轻轻敲打小伞的声音,沙,沙,沙。在雨伞底下,我低头看见雨滴落下来,感觉像无数小虫落在地面上挣扎。到了广场,我把伞递给爷爷,仰起头,让雨水洒在我的脸上。雨水如丝,是那么清凉,我又重新钻到了伞底下。
雨中打伞的感觉真好,我喜欢我的小伞。
西安西一路小学一年级含芝
给校长的一封建议书
尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、 我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。
此致
敬礼!
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我的小伞我有一把自己画的小伞。它的伞面上,荷花竞相绽放,荷叶托着许多待放的花苞;水草比赛着谁长得高,小鱼儿展示着自己快速的游泳方法;蝴蝶在空中翩翩起舞,蜻蜓在水面上点水……这些美丽的图画,是我一个人完成的作品,看着我完成的小伞,我觉得,我的心血没有白费!100字 一年级 状物
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