“育人”与“害人”
450字
六年级
议论文
世上万物都有生命完结的那一刻，坏人有，好人也有，这是不可避免的，但是，坏人的终结对社会是轻于鸿毛，好人的终结则是重于泰山。你瞧，一个被人丢弃的粉笔和一个已经奄奄一息的粉笔头就聊了起来。 “兄弟，看来我们俩一样，都是快死的‘人’了。”香烟头一边叹气一边说，粉笔头没有理睬他，它的生命在慢慢终结，过不了几天，它就会被雨水冲刷而腐蚀，香烟头又说话了：“哥们儿，你看我们的生命多么渺小，多么的惨，我匆匆‘走’完一生，有什么意义呢？你和我的命运实在太悲惨了！”粉笔头轻声说了句：“我和你不一样。”“怎么不一样？只不过你是被人拿着，而我是被人叼着而已。”香烟头嚷道，它开始有点认真了。“我的工作是教育孩子，培育栋梁，虽然我的一生匆匆忙忙，但为人类做出了许多贡献，死而无憾，但你呢？生下来虽然有许多兄弟姐妹，可谁知道你们是害人之物啊！你们污染人们的肺，使他们得上癌症，不仅这样，他们呼出的‘毒气’还会危害到身旁的人，请不要把我与你相提并论！”粉笔头认真地说了一句。它们沉默了，没有再说什么。 过了几天，粉笔头被一个孩子捡到了，他把粉笔头送进了粉笔加工厂，它又成为了一支教书育人的粉笔，而香烟头，早已被垃圾厂的人扔进火堆，成为一缕黑烟，然后再也消失不见。
读《鼎湖山听泉》有感
550字
五年级
读后感
鼎湖山是一处令人向往的风景胜地，那里绿树成荫，遍地都是翠绿的青草，偶尔也会闻到风中夹杂的花香，却见不到花的身影。而那里最吸引人的，还是清脆的泉声，泉水叮咚，再与茂密的丛林相配，构成一幅优雅宁静的山水画。
今天，我读了谢大光的名作：《鼎湖山听泉》，被那里美丽的景色迷住了，感受到鼎湖山动态美与静态美的完美融合;清泉与绿树的交加，更显得生机勃勃。在我的脑海中，留下了一道美丽的风景线：青翠欲滴的草丛中，流淌着许多纵横交错的小溪。当溪流流到树木疏朗处，便在阳光的照耀下波光粼粼；当水滴滴到草尖时，好似晶莹剔透的珍珠。啊，一股夹杂着泥土馨香和花儿的香味随风飘过，令人心旷神怡。竹木青翠挺拔，枝缠藤绕，犹如大海的滚滚波涛，气势宏大。来到半山腰的庆云寺，各种各样的树木令你眼花缭乱，惊叹不已；这里也是花的海洋，美不胜收。
鼎湖山最美的顾名思义是优美的泉声的无穷变化。泉声是山的灵魂，不绝于耳，把我们带入了绿色的网络。万籁俱寂的夜晚，泉声清朗，音律各不相同：那清脆的琵琶声，是石缝间漏下的滴泉弹奏的；那柔曼的小提琴声，是草丛中淌过的溪水拉出的；那厚重的贝司声，是万道细流汇聚于空谷实弹奏出的；那雄浑的铜管声，是飞瀑急流跌入深潭时吹奏的。还有一些不和谐的声音忽扬忽抑，仿佛在演奏一曲美妙的交响乐，那种声音，犹如天籁之声，久久回荡。鼎湖山泉水孕育了山间万物，蓬勃生机从这里萌发了。
鼎湖山真美，我多希望能亲自去体检，听一听那里动听的泉声。
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六年级
议论文
450字
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育人之乐作为一个爱学生的老师，他最大的快乐是看到学生能吸取知识。然而，这样小小的心愿 ，这番苦心，谁，了解。只是一味地把老师比成 剥夺自由的“法西斯 ”，会告状的“马屁精”……这些不文雅的外号，是应该给辛勤的园丁吗 ?不，老师还有很多美丽的名字，但是，老师们永远觉得再多美丽的名字，都不如学生甜甜地喊一声“老师。”小的时候，我会把妈妈那硬硬的脚皮当成古董来研究。为什么妈妈的脚皮比我的硬，她又不做农活。我把心中的疑问告诉了妈妈，妈妈却说：“我现在说，还不如等到你长大是自己去体会。你会明白一个老师的辛苦。一个老师的快乐。”一个老师的辛苦:上课讲课都讲得嗓子发痒，又要批改很多作业…… 但是这些都不算什么，最辛苦的是，在学生犯错时当恶人，却总是不能让学生理解自己的苦心。黄老师，韦老师也是这样。但是苦中有甜，当我们吸取到知识的时候，老师心里感到无比的欣慰，因为她们爱我们班的每一个人，把我们当做她们的孩子 ，这位特殊的母亲有一个节日，是属于她们的节日。教师节。在这天，我起得很早，一开QQ很多人都上了。我不知道怎么发祝语给老师。就到老师的空间留言了。然后，妈妈又打电话来，说她们今天不得放假要上一天的课。烦死去。我填完妈妈说的话，我就对妈妈说:“妈妈，你还记得你说过的话吗?‘我现在说，还不如等到你长大是自己去体会。你会明白一个老师的辛苦。一个老师的快乐。’我现在知道了，一个老师，是以育人为乐的，，你的脚皮那么硬，是因为你上课要上很久，所以你应该开开心心的过这个教师节，就算是一个辛苦的教师的犒劳吧……”我在电话里还说了一句:“祝妈妈教师节快乐，祝一位老师节日快乐!”我的梦想是要做一个老师，我一定会把育人为乐作为我的目标、思想。700字 六年级 叙事
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害人精看了题目，你一定会很好奇，什么是害人精？让我来给你们细细道来。记得那天中午，爸爸在报摊上买了一份报纸，回家以后，便在客厅专心致志地研究起来。后来，向正赶着去上班的妈妈要了1万元钱，就躲进房间打电话了，也不知他打给谁，说些什么。只见他把电话夹在他的肩膀上，一边手指着报纸，一边在说，还不时用笔在一张白纸上写着，他到底想干什么？我把头伸到门逢旁，努力往里瞧，还把耳朵竖起来听，终于听出点珠丝马迹。只听到老爸在说：“买38二十元，13五十元……”我呆头呆脑地听着，根本不明白是什么意思。过了一会儿，爸爸便拿着钱出去了。妈妈终于下班回来了，我马上询问了妈妈。妈妈告诉我：“你爸是在买彩票呢。”我惊讶地说：“这不是犯法的吗？警察叔叔不会抓到爸爸吗？……”没等我讲完，妈妈骂了我一顿，并告诉我：“你不能说这些不吉利的话。”我十分生气，把自己关在房间中想着：“为什么呀？为什么人们在金钱和法律之间迷失了方向？真是让人气愤。”天色渐渐暗下来，爸爸便拖着沉重的脚步回家了。一回到家时就开始发火。我想：“可能钱又输光了吧。”妈妈便跑过来安慰爸爸，接着又教训起爸爸来。爸爸听得心烦了，便大声地对妈妈骂道：“有什么，不就是1万元吗？这些钱都是我赚的，主人就是我，我想怎么花就怎么花，关你屁事啊？……”我听后，泪水马上迷糊了我的双眼。我真不敢相信，眼前的这个人就是我那善良、老实的爸爸。哎！彩票真是害人不浅啊。让我们携起手来，把这个害人精赶跑，还每个家庭欢乐与幸福。550字 六年级 叙事
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网络 ——害人伴随着计算机的普遍使用，世界上的许多人也越来越离不开计算机了。它就像一块巨大的磁铁一样，深深地吸引着他们，仿佛计算机已成了组成他们生命的必要材料。有许多人愿意整天都陪伴着那冰冷的、像木块一样的东西，因此，许多因迷恋计算机而自毁前途的事情屡见不鲜也不足奇了。我的初中同学——张某，在初一时的成绩让所有的领导和老师都为之一惊。要知道梓潼中学的非尖子班是非常不受领导们的关注的。在他们心中，我们这些非尖子班根本没有发展前途，换通俗点的话说，那就是非尖子班是由人渣（社会的败类）组成的。关注这些班，那是既浪费时间又浪费精力的愚蠢行为。可就是2007年下半年梓潼中学第一次月考后，这些领导们对我们非尖子班的态度来了一个180度的大转弯，对我们非尖子班非常重视了。那就是因为我们班的张某，他当时的成绩和那些领导们所谓的尖子班的成绩不相上下，非常优秀。那些领导们当时看到他的成绩时，眼睛都睁得像球一样，转都不转了。他们不敢相信自己的眼睛，一个非尖子班的居然和尖子班的成绩不相上下，甚至还超越了一些尖子生，这确实让他们大吃一惊；高高竖起大拇指，连连称赞，说“这娃以后有出息，不得了”。嘴角也就露出了微笑，就连多日紧皱的眉头一下也舒展开了，皱纹顿时完全消失，像年轻了十几岁一般。他也因此倍受我们班主任的重视和青睐，每次只要一谈到学习，班主任都要说“你们好好看看人张某是怎么学习的？好好学学人家……”这可是我们班的最高奖项啊！同学都羡慕死他了。可到了初二时，也不知是不是他太自大了，认为自己无敌了。他只要一有时间就上网，可别认为他是查学习资料哟，他上网是去打游戏，做一些完全和自己不沾边际的事，这令全班感到匪夷所思。曾经雄霸考场的非尖子班中的特尖生居然会迷上网络中的虚拟世界，确实出人意料。久而久之，他的成绩也呈直线竖直下滑，到了期终时，他已经由跻身于全级20多名滑到了全级了。曾经才华横溢的特尖生现在却坐在那冰冷的、像木块一样的东西前玩那些“垃圾”，每当想起这些，悲凉感油然而生。原来一直关注他的领导们也转移了视线，对他从不问津；原来一直视他如宝的老师们对他彻底失望，也从未关心过他；原来一直视他为自己偶像的同学们也越来越反感，认为他也不过如此，没出息。他倒没什么反应，只要有计算机，他可以欣然接受一切。唉！世事难料，往日的才子，今日的“垃圾”。在一瞬间就变成了，就在他迷上网络的那一瞬间，他原本光芒四射的前途顿时变的一片黢黑。从此，他在这个世界销声匿迹，也没人知道有过他的存在。六年级:请问20121000字 六年级 叙事
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害人的虫子“嗞嗞——”伴随着一阵刺耳的锯木声，一棵有一棵高大而挺拔的树倒了下去，惊动了森林中正在安眠的小动物们，纷纷开始逃窜，森林的静寂就这样被打破了。而在几分钟之前，森林还是一幅和谐的画面：小鸟快乐地飞来飞去，落到一个枝头，开始喳喳地歌唱，阳光透过枝叶，洒在我的窝前，美好而宁静。可这美好的景象都因为一群人的到来而被打破了。这群人衣着并不光鲜，身穿耐磨的工作服，手中都拿着各种各样的伐木工具，像电锯，锯子之类的东西，甚至还有斧子，一看就知道是一支贫穷的伐木工队。他们的动作迅速，一会儿工夫，刺耳的锯木声就响了起来，树木也就遭殃了，而居住在森林的小动物同样如此，毕竟，他们的家园就要被人类毁了，我也是其中的一员。我是森林的医生，住在一棵高大的松树上，一个人手拿着银色的斧子，开始砍我居住的这棵树。我被惊醒了，飞到天空中，看着那些可憎的人类，我的心中用上了怒火，却又有了疑问：他们是谁？为什么要破坏我们的家园？此时，天空中飞着许多鸟类，它们的眼中无一充满了愤怒，我和同伴们，一起愤怒地朝着人类鸣叫，希望以此来停止人类的破坏行为。可是，我们的希望落了空，那些人类只是抬头看了看我们，就又开始了他们那扰人的工作。我们见这办法行不通，便停了下来。听着我的好朋友的呻吟声，我的心急得犹如热火锅上的蚂蚁，不听地扇着翅膀，想能阻止他们。突然，我忽然想起了我的工作：捉树中的虫子。对了，树中有虫，人身体中一定也有虫，不然他们为什么要这样做呢？难道他们不知道没有了树会产生怎样的后果吗？一定是因为糊涂虫，欲望、贪婪的虫，那我把虫子捉出来不就好了吗？于是，我扇着翅膀，朝着那个破坏我的家园的人飞去。他见状，用手想把我赶走，可我还是左闪右闪，落到了他的肩头，用尖利的嘴啄了起来，他感到头上的疼痛，想把我赶走，可我还是不依不饶，想让他停下这种行为。他反抗了很长时间，最后还是逃走了。其他同伴纷纷效仿，终于把他们赶走了。看着失而复得的家，我在心里暗暗想道：人类被糊涂虫，欲望虫，贪婪虫祸害的真不浅那，真希望有朝一日，他们心中的虫能被啄出来啊！800字 六年级 叙事
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害人的广告记得我刚开始不知道的时候，每次一登录qq，总有许多广告缠身，并且强调要转发给别群或其他人，我还不懂，觉得也挺好玩的不就是发么？可能真的能像上面所说的，获得太阳啊！qq币等！无论是谁，都抵挡不住这条件的诱惑。回过头来再想想，呵呵，还真是傻的不成样，我记的很清，那次我把某一条消息传了很多人，我自己还在那数着，数着别少了要不就得不到奖品了，我真的费了很长很长的时间来发，后来一定成功哥哥告诉我，那是骗人的以后不要发了，我还有点不相信，可是事实证明一切，随着时间的增加，我也摸熟了好多网上的东西，唉！其实不用我说大家都知道这些个广告一定一定不会是真的，都有自知之明了还每天不停的发啊发啊......我很生气,虽然是在心里,不是我不敢说出来,而是怕伤了朋友之间的和气,我不明白他们是为什么,我也不想明白原委,只是在这里提醒大家,不要再转发那些广告,它们不仅影响我们谈话聊天的情绪,还非常烦.对于那些制造广告的人,来破坏别人聊天和讨论问题质量的人,我从内心鄙视,不管他们出自何意，不管他们有什么阴谋，等等等，更令人发指的是，有时，群里面大家都正在热火朝天的在谈学习，很认真的讨论着，然后突然间就是几段广告，这下不当紧，把我们的思想全都打乱了，接着就只看见几十个群闪动，点击一看，全都是同样的广告，有时我就会想：发这些没用东西的人，难道不无聊么？真的想不通。我在这很郑重跟跟家说一声，请不要再发无聊的广告，就算你出自内心的想要那里面的什么奖励，那不如靠自己来的安心。正像root老师所说，像这种没常识的人在网上都被骗，那在现实生活中还不早被人拐走，白痴一个！600字 六年级 读后感
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人与人人与人最短的距离叫拥抱，人与人最长的距离叫等待，人与人最看不见的距离叫包容，人与人最可怕的距离叫漠视你的存在!人，都喜欢和不计较的人在一起相处，不计较的人刚开始时，看似失去，但长久下来却是获得；爱占他人便宜的人，刚开始看似获得，但相处久后却是失去。世界是一个大舞台，每个人都是一本书。读人，比读其它文字写成的书更难。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他，因为他自己不愿意被雨淋着，且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。你读他时，千万要理解他，因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗歌了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。读他时，千万别憎恨他，因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。你读他时，千万别反感，因为有人肯与你分享丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的「业绩欲」，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着空虚，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。你读他时，千万别鄙视他，因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。读人，最重要的是读懂TA是个怎样的人。读人，是为了自己要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，读出欢乐，读出幸福。人与人相处，更多的是需要彼此之间的一份理解，一种信任。凡事多向积极的一面靠拢，你会感觉生活并不像我们想象的那么糟糕。对待别人多一份宽容，你就会发现这样的人生会多一份惊在喜等着你的。世界是一个大舞台，每个人都是一本书。我喜欢读那些好书。一本好书是一个朋友，一个朋友更是一本好书。书有多少种，朋友就有多少类。有的书装帧精美，有的书朴实无华；有的书只短短几章，有的书则洋洋洒洒；有的书教我们生活，有的书教我们做人；有的书给我们一时欢愉，有的书让我们终生受益；有的书激荡感情，有的书催人奋进……1200字 议论文
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人与人论交什么朋友的重要性。这个世界上有种人叫“雪中送炭”，如果你身边有这些人你应该好好珍惜，因为这个世界上还有种人叫“落井下石”的人。当你虎落平阳被犬欺的时候，看看你有几个朋友是雪中送炭，而非是莫管他人瓦上霜。而为你雪中送炭的人往往是平时在你得意忘形的时候对你打喊一声说一声“辣鸡”，在你对着镜子说自己帅的时候，他们会义不容辞的对你说“丑比”，他们会在你吃饭的时候抢你的菜，而你只能忍气吞声，因为他们早有准备，你还没把筷子伸手出去，他们就把盘子挪开了，他们会在你给你家长或者是谁谁谁打电话的时候怪里怪气的大喊：老板，来个波大的，之后以超音之速跑出去，防止你那十块钱的拖鞋，砸到他的脸上，他们在你的生活里“无恶不做”，但你还是很开心的和他们一起吃饭，一起玩游戏。没错他们这群“东西”就叫做损友。如果你交朋友，交到“落井下石”之人，那么，呵呵！对不起了他们没有在你落魄的时候过来嘲笑你，说明你运气还不错，因为有的会夺走你唯一的“饭碗”，会让你在大众面前，丢人现眼，让你颜面扫地，让你生不如死，让你对他卑躬屈膝……甚至……赶尽杀绝！！！所以说交友需谨慎。450字 六年级 散文
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可爱的害人精“轰隆……”突然，怒发冲冠的雷公从窗外传出震天的吼声，接着又是一吼。。风伯伯也不甘示弱，深吸一口气，又用力把气呼出来。这风力如牛，连树都直不起要来。雨婆婆更是厉害，还请来了一位新“来宾”——冰雹。我十分好奇地趴在窗户上。“啪啦——啪啦——”声音真是动听，甚是美妙。我惊奇地看着豆大的冰雹砸下来，心里很是好奇。这毕竟是我第一次看到冰雹，第一次看到这样的情景。我的好奇心控制着我，我小心翼翼地打开了窗户，轻轻地在窗台上捡了一颗。“我抓到了冰雹，我太厉害了！”我的心不能平静下来，我迫不及待地跑去拿给爸爸妈妈看。冰雹是害人的东西，因为他的降临，使得农作物枝折花落，使得动物无法安宁。更可恨的是，他连人类都敢侵犯。他要不就偷偷地从天而降，重重地砸在人们的后脑勺。要不就在人们的车顶搞破坏，砸出一个个小洞。他的样子很像豆子，外面是透明的，可里面却是白白的一团，真搞不懂他为什么会这样。他用恳求的目光望着我，还时不时的散发出寒气。我知道他的寿命不长了，因为他渐渐在我的手中融化。我手里握着这害人又惹人喜爱的小东西，不知如何是好。我没有办法，只好用力把它扔了出去，和它的同伴见面。我真为他感到喜爱，又憎恶。喜爱他讨人喜欢，憎恶他危害人间。450字 六年级 记叙文
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古诗七十，育人千尺中国五千年的文化，让我不由得大吃一惊，它让我在书海中不断地遨游。虽说名着各有个的优点，各有个的方法，但最让我惊目称奇的却是《古诗七十首》这本书。当我还是一个牙牙学语的孩童时，我就开始背《古诗七十首》，我那时还小，不懂事，不能理解其中蕴含的道理，只知道就是背、背、背！而现在，我已经长大了，能明白其中的道理，并用它们来鼓励我，激励我做好身边的每一件事。《琴诗》：若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？——美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系。唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系。前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可。这首诗中所说的手指和琴缺一不可，只有它们成为一个整体，才能弹奏出高山流水般的曲子。他和我们人一样，比如说一个班级，只有这个班的每一分子，每一员都团结起来，才能让这个班级变得更完整，成为一个大“家庭”。当然，其中也包括我，我也要为这个“大家庭”而努力奋斗，因为这是一个团体，少了谁都不行！《草》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。——说明世界上的事物都是运动、变化、发展的，而这种运动、变化和发展都有其基本的秩序，都是有规律的。规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，新事物必定战胜旧事物。这首诗常被用来比喻新事物的强大啊生命力。尽管有严寒相逼，有野火摧残，旧事物的威力可谓横肆暴虐，却无法改变客观规律。新事物在春风吹拂下，正蓬蓬勃勃，一派生机。是啊，连这只有每天默默扎根在泥土里的小草，都能在严寒相逼，野火摧残下仍然能够这么顽强地生长，生机勃勃，一派生机。我也需要有这种顽强的精神和不屈的信念，每当遇到什么困难时，我都会想到这风吹雨打，烈日炎炎下仍然能够如此顽强生长的小草。因为我觉得我不能输给小草，我要超过小草，比小草更坚强地活下去！《游园不值》：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——任何具有旺盛生命力的新生事物，是无论如何也禁闭不的。不光只有植物是这样，人也是一样。你可以在你的“舞台”上尽情地施展你的才华，没有任何人会去阻拦你。会当凌绝顶，一览众山小。我告诉自己：加油吧，一定要登到最顶峰，看看其它的山有多么小。我一定要超过别人，因为有《古诗七十首》陪伴着我！它是教育人最好的一本书！群星学校初一：洪雅琪450字 初一 读后感