泪水
150字
六年级
诗歌
深邃的天，一切似乎都凄美的。
今日的日出也显得黯然。
晨曦的露水，像是雨点，
代表我不想哭出的泪。
对视着天穹的深邃，
眼角晶莹的泪水。
为什么会有忍不住的泪？
期冀的羽翼，
划破了沉痛的记忆；
明明忍住，
却为什么激起更伤痛的涟漪?
一束阳光的打过，
像无情的恶魔。
一道炫眼的光束，
像坠落的天使。
一丝凉风袭过，掀起几缕青发，
却也锁住那沉痛的迷雾。
玫瑰韵
300字
初一
记叙文
一缕金色的阳光投下，照在玫瑰微微泛红的叶片上，她是天之骄女，造化的宠儿，大自然赐予了她世间最美好的东西：娇艳的花瓣，婀娜的身姿，沁人的芳香。她惹得蜂蝶为她痴狂，那芳香虽不是远飘千里之外，可只要细细一闻，便如一双无形的手，抓住了你的心。
如今的世人追求纯洁朴素，梅兰竹菊成了被赞赏的对象，而牡丹所联系的词语就只有雍容华贵，玫瑰也只有妖娆。可笑的世人啊！他们难道没发现，玫瑰也是坚强的吗？她在世人的误解下，依然绽放如初，这又是怎样一种坚定呢？
她的花瓣是红色的，红得似乎要滴出血来，她在向世人示威，你想要折断她吗？那么，在她死的前一秒，她将自己的刺，刺进你的肉里，你流出的血，就如她的花瓣一样，红得可怕。这又何尝不是一种坚强呢？
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相似题目
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泪水说起泪水，每个人都一定特别的熟悉。小时候哭，或许被别人抢走了手里心爱的玩具，或许是自己不小心摔了一跤……，但是，经过那一次泪水后，我才明白，那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。那天，语文老师布置了家庭作业：“明天语文考试，请大家回家好好的复习一下，争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜，只要回家稍微的复习一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一个晚上，肯定特别的爽。回到家以后，我很快的完成了数学和英语的作业，把老师说的重点快速地翻过了一遍，就开始玩起了电脑游戏，一直玩到妈妈叫我上床睡觉，我才恋恋不舍地关掉了电脑。第二天的语文课上，老师走上讲台，把一张张白花花的试卷数好，让第一个同学往下传，看着一个个不会做的题目我心急如焚，后天昨天不应该玩电脑游戏，而应该好好的复习一下，可这些不会做的题目怎么办呢？又不能偷看，这样的话老师肯定会发现的，而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的，我是不可能看到答案的。时间一分一秒的过去了，我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢，这可要我怎么办呀！老师突然说道：“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查，只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时，我心里一惊，如果把这份卷子交上去，肯定要被老师批评的，可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候，后面的同学早已把我的试卷给收上去了，要不是旁边的同学捏了我一下，可能我还没回过神来呢！语文试卷很快就被老师批好了，当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过，那两个鲜红的大字，仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话，老师还没说几句话呢，我的不听话的眼泪就哗哗地了下来，像一连串的珍珠一样止也止不住，老师教训了几句就让我回了教室。这次的教训，让我懂得了一个道理：“不管做哪一件事都要严格要求自己，不要有丝毫的松懈。”750字 小学 记叙文
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泪水泪水，是由一滴滴泪珠汇集而成的；泪水，是由一次次失败形成的；泪水，是由于兴奋、激动的心情导致的；泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。泪水，有甜有乐，有酸有苦，而母亲的泪水却总是酸的、苦的。记得那天晚上，母亲流下了她久违的泪水；记得那天晚上，母亲流下了她辛酸的泪水；记得那天晚上，母亲泪流满面。那天晚上，我们走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近，可妈妈不知道，误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说：“你要想在市场住，过几天我把你的东西都收拾收拾，弄到市场去。”我很委屈，回了一句：“这么说是我不听话了呗？”妈妈并没有回答，只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空，觉得好凄凉，一切都变得那么陌生。我去了厕所，妈妈她不知道，回头看不见我，以为我一生气跑回了市场，就给我打电话，问我在哪。回到家，我并不是像往常一样，见到妈妈跟她打招呼，而是气冲冲地跑回了我的小屋，躺在了床上。这时妈妈也进来了，用她那看起来毫无生机的手摸着我的头，眼里噙满了泪花，也许是被妈妈感染了吧，我心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水拭去，任它打湿我的脸庞，妈妈语重心长地对我说：“孩子，别哭了啊！妈妈只是想每天早上看不见你们，放学回来能看看你们，晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊！”我抱住了妈妈，对妈妈说：“妈妈，对不起，是我错了，我以后再也不惹您生气了。”泪水，是母亲那无人知晓的辛酸绘成的；泪水，是母亲埋葬在心底已久的苦织成的；泪水，有甜有乐，有酸有苦，然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。现在回想起来，仍记忆犹新，当时的一幅幅画面呈现在眼前，眼角流下了一滴泪水。北京丰台区芳星园中学初二:杨娇娇750字 初二 记叙文
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泪水泪水总是在我们身边，泪水有甜、有苦、有辣、有酸。泪水充斥在生活的每个角落里，充斥着幸福、悲伤、欣慰……有一个比较贫困的家庭，在这个家庭里母亲没有工作，是家庭主妇；父亲在外日日夜夜的打工，工资并不多；家里还有一个是大学生的儿子。因为儿子很孝顺，怕家人累，所以背着父母在位打工，对家里人说：是在校要补习。毕竟世上没有不透风的墙啊！这不，没过几天，父亲就路过儿子打工的地方望着儿子，落了泪（对儿子心疼）虽然儿子看见了父亲，但却默不作声的低着头干活……晚上，儿子工作完，走在回家的路上，，快到门口时，远远望见父亲那疲劳的身体靠着门框等着他回家，于是儿子加快了脚步，走到门口，父亲看着儿子落泪了（对儿子欣慰而又心疼的泪，对自己苦的泪那是一件惊心的事，永远也忘不了——从来没有因为失去某种东西而哭过，而：那次，如平常一样，我去与我那可爱的小兔子说声，“早上好！”可是看到了残酷的现实，让我惊诧及了——难道是前几天：我忙着考试忘记给小兔喂食了，有时见到它无精打采的样子，也没有太在意。可是哪知它竟就悄然无声的走了。有些母亲看着自己孩子长大后的辉煌成就，会流下欣慰，幸福的泪；有些孩子因为成绩差，怕对不起父母的血汗钱，会流下悲伤的泪；有些贫困的家庭，大人会流下酸，苦的泪；有些……泪。在生活中很平常。泪。在生活中很频繁。泪水，在人们的心中比较平凡；但在我的心中，有着宝贵的地位。泪水，在人们的心中有点排斥；但在我的心中，有着不同的意义。生活中，泪水是不可缺少的一项，在泪水中有人们的苦，有人们的累，有人们的幸福，有人们的悲伤，有人们的……泪水是永不磨灭的，也是悄然无息的。在泪水中包含了许许多多的味道，不同的味道。泪水_800字700字 写景
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泪水那一刻，我早已在眼框里打转的泪水还是不争气地落下来了。爸爸，妈妈，你们在哪呢……还是同往常一样，当我推开家门，一股香味扑鼻而来，然后是妈妈那声问候，那样简单，却温暖：“回来啦。”“嗯。”我轻轻地回应，将书包随手扔在沙发上，便回了房间。那盏小台灯映着我纯真质朴的脸庞，我正沉浸在出自妈妈手中的飘香，幻想着待会儿一桌子丰盛的饭菜……突然一声巨响，把我从幻境中拉了回来。是爸爸？我忐忑不安地想。“烦死了，事怎么那么多？”爸爸在踏进家门的那一刻就开始吼起来，饱含着愤怒、难过、焦躁，我隐隐约约有一种不祥的预感。窗外已经淅淅沥沥下起了小雨，阴沉的天空，偶尔轰轰作响的雷鸣，一切都在预示着待会儿即将发生的什么吗……我偷偷打开一条门缝，看见爸爸喘着粗气，手里提着个红色的塑料袋。从他紧皱的眉头可以看出他此时的心情有多么烦闷。妈妈停下手中的活，抹去满手水渍，问爸爸：“怎么了？”可爸爸好像不能明白妈妈的担心，反而凶恶地将妈妈推开，一句话也不说。妈妈这下可急了：“人家关心你，你什么态度？”“走开！”爸爸一副凶神恶煞的样子，躲在门边的我看了心里很不是滋味。妈妈瞪大眼睛，很不可思议：“你干嘛？什么事你那么生气？还动手？孩子在房间里呢，你注意点！”我条件反射地往后退了一步，一个踉跄，跌在床上。“又怎么样？这孩子你是怎么教的？回家什么东西随便扔在沙发上，看了都烦！”话音刚落，一阵巨响又让我心头一紧我赶紧爬起来看——书包在地上，拉链被摔开了，里面的书本和文具全都散落出来……看见这一幕，我眼睛酸得有些睁不开，心如刀绞。爸爸又踢了书包一脚，我只能眼睁睁地看着心爱的书包像垃圾一样任凭他践踏。我多想冲出去，可是脚仿佛有千斤重，怎么也抬不起来。我恍恍惚惚的，感觉天塌下来。他们又嚷嚷几句，接着是沉重的摔门声伴着妈妈委屈的哭喊。妈妈走了，她会去哪里？我的脑子一片空白，可爸爸摩托车的巨大噪音也紧接着扬长而去……此时的我蜷缩在房间的角落，孤独、害怕、无助，把眼眶里的泪珠一把扯下来，耳畔还萦绕着爸妈竭斯底里的哭骂声，心里好痛。泪水在无尽的悲伤中戛然而止，可我却熟睡于无止的伤感之中。在梦里，我的泪水随着童年的走远而渐渐流逝了……800字 小学
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泪水每个人都知道‘泪水’，是酸？是甜？是苦？还是辣？只有流过泪的人自己清楚。泪水之—-酸有一次，我在厨房中完成妈妈布置给我的作业—洗碗，干得正热火着呢，‘啪啦’的一声响吓的我手中的碗滑了出来，掉在地上碎了。我发现这竟是弟弟搞的鬼，他在一旁把玩具弄的啪啦作响，害的我打碎了碗。‘咚咚咚’呀，这下糟了，妈妈回来了。见势不妙，我以闪电般的速度捡起地上的碎碗扔进垃圾筒里。妈妈进屋便问：“鸣，‘作业’完成了吗？”“完成了”！我毫不犹豫的回答。可是，妈妈看见了旁边垃圾筒里的碎碗，立即多云转阴，气呼呼的问‘这是怎么回事？’“这。。。这是我在洗碗时被弟弟打碎的。”顾不上那么多了，随便找了个理由。妈妈走向弟弟，打起了他的小手，疼得他哇哇大哭。哎！我这当姐姐的心里一阵酸，泪水在我的眼眶里打转，真不是滋味。。。泪水之—-甜在我生病的时侯，父母总是无微不至的关心我，照顾着我。在我发热的时候，父母比我还难受，带我上医院，排队挂号，跑上跑下。晚上还陪在身边，一会儿给我量体温，一会儿喂我吃药，一会儿问我肚子饿不饿，一会儿问我难不难受。在父母的百般呵护下，我的身体总是很快就会恢复。想到父母对我的爱，我眼里就会有一种感动的泪水，不过这泪水是甜的！泪水之—-苦倒霉事人人都会碰到，我也不例外。记得在我小时侯，不小心把手指给划破了，鲜红的血流了出来，疼得我号啕大哭。父亲看见了，急忙把我伤口处理干净，给我缚上消炎药，包上创可贴，并安慰我停止了我的哭泣。可是，十指连心痛啊！当时我我流下的泪水是痛苦的。泪水之—-辣前几个星期，学校要举行竞选大队委的活动，那天要演讲了。因为没有充足的时间来准备演讲稿，我在临讲前匆匆忙忙写了演讲稿，可我坚信自己能成功，但是结果却出乎我的预料，自己和大队长无缘，成了‘副大队长’。当时的激动化成了叹气声，真想大哭一阵，心里辣辣的。。。生活中的四种不同的泪水带给我不同的勇气和力量，让我不但认识到生活中的酸甜苦辣，更是激励我在今后的学习上要“百尺竿头，更进一步”！无论是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的。。。泪水始终伴随我成长，带给我乐趣，让我体会和探索生活中无穷的奥秘！无论是什么泪，它都来自于心灵，只要你了解了人生的真谛，就会明白其中的含义。。。—后记900字 初二 叙事
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泪水我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。600字 六年级 记叙文
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泪水从那一朵朵的泪花中，我看到了自己成长的足迹。------题记甜甜的泪水在我生气的时候，你总是用你那纤柔的手来抚摸我；在我伤心的时候，你总是用温暖的怀抱来安慰我；在我遇到挫折的时候，你总是用温柔的声音来鼓励我。谢谢您，妈妈。又是谁在我学习上遇到困难的时候帮助我？在我冲动的时候劝阻我？在我失落的时候逗我开心？谢谢你们，可爱的朋友。你们是我最大的财富，是你们让我尝到泪水甜甜的滋味。酸酸的泪水有一次，我被同学冤枉，那种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。我那天睡在床上，生活老师突然把我叫进她的房间，恶狠狠地对我说：“说吧！你为什么要那么做？为什么你自己不承认，一定要别人来将你举报呢？我本来是不相信这件事情是你干的，但人证物证都在这里。你有什么好说的？”我顿时一头雾水，感到莫名其妙。我委屈地问：“我做了什么啊？”“你别说了，你晚上在寝室大吵大闹，还跳舞，你别说了，有位同学都告诉我了······”于是我被稀里糊涂地骂了一顿。我的泪水情不自禁地落下来，那泪水是酸酸的。苦苦的泪水我被学校体育组选中去参加雨花区800米比赛，每天中午都必须去训练，第八节课也要自己跑圈，发挥出最好的水平。有一次，我在训练时，突然胃十分的痛，我想：我可以坚持的。可是胃越来越痛，最后我忍不住哭了，一直撑到终点。那一刻，我捂着肚子哭泣，那泪水是苦苦的。无论是甜甜的泪水，酸酸的泪水，抑或是苦苦的泪水，都留下了我成长的印迹。指导老师“刘玲550字 六年级 记叙文
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泪水我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！那种羞涩，那种感动都还历历在目。转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？ 泪水不由自主地流了下来……望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？ 茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。 再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！老师，感谢你们！”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……母校，再见！老师，再见！同学，再见！那一刻，我的泪水始终没有停过……感动的泪水600字 六年级
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泪水泪水是爱的诠释，泪水是伤痛的解脱，每一次的成长历程似乎都有泪水的陪伴。晶莹的泪水折射出难忘的往事，在内心深处留下了深深的印记。那是寒假里的一个晚上，爸爸妈妈都还没有回来，我一个人在空荡荡的房间里面孤独的坐着。我下定了决心一定要等他们回来。我觉得他们一点都不关心我，只关心工作，感觉工作就是他们的儿女一样。我住在三室一厅的房子里，家具一点也不比别人家少，少的是父母的身影。我隐约听到门外的脚步声，过了一会门开了。不一会儿又轻轻地关上了。“小点声别吵醒了孩子。”这是妈妈的声音。我不见得任何一盏灯亮了，只听见脚步声，那声音离我越来越近了。我虚掩着被子，假装睡着了。妈妈过来帮我盖好被子后轻轻地关上门走了。泪水打湿了枕头一片，我这回才知道父母不是不关心我，而是没有把关心表现地明显。300字 六年级
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