游戏好坏论
400字
初一
议论文
现在，家长已经把游戏给彻底封死了（也有个别的让孩子玩的）。家长不让孩子玩游戏，成天让孩子上这班上那班孩子的书包还那么重，这样的话，别说孩子了，就连家长去体验一下都够他们受的。
我认为，学习是必不可少的，但玩游戏也是相当的重要的。而且，玩游戏也不是只有坏处，好坏得看你的运用，写到这里，有些家长不仅会问：那游戏的思想境界多低下啊，让孩子玩了还不给学坏啊！其实游戏并不全是不良的，就比如说仙剑1里的灵儿吧，她就是一个很好的人，经常除强扶弱，用自己的力量来帮助别人，像这样的游戏就很好，不仅不会让孩子学坏，还会让孩子有颗乐于助人的心．还有，如果你玩网络有戏的话，必定会在游戏里交不少的朋友，那样的话人际交往关系就会大大提高，说不定还会让一个内向的人摇身一变，变成一个开朗大方的人呢！还有，如果你玩劲舞团，QQ音速那一类的游戏的话，你的敏捷力和反应能力都会大大提升的！
我现在想对天下所有的家长大声说：请不要再让您的孩子无休止的学习了，偶尔在周末也应该让孩子玩玩游戏放松一下，那样，学习效率肯定会有明显的提升的！
我理想的房子
400字
五年级
记叙文
理想的房子，是一座又实用又美观，让看的人惊叹不已的住宅。
这房子的墙上画着四季的美景。房顶尖尖的，呈翠绿色，对这瓦蓝的天空。远远望去，美不胜收。
这座房子的防灾功能也十分齐全。地震来时，房子会自动在1秒内打开房顶，1秒内伸出螺旋桨，2秒内飞离地面30米。海啸来时，房子会自动在2秒内备好空气，1秒内关好门窗，1秒内射出铁链，牢牢地扎入地下3米，任凭海水的冲击。
这座房子还十分环保。在电闪雷鸣是，房子马上伸出“接雷针”把一道道“接”下来的闪电，在瞬间便为电能。在刮风下雨时，房子马上伸出“风转换机”与“汇雨盆”。“风转换机”将狂风变为微风，调节室内空气，“汇雨盆”又将雨水变为自来水与饮用水。
另外，这房子还有防盗功能。当屋子的主人开始休息，防盗装备自动开启，当有人私自入内时，会被电粒子电一下，电的全身麻木，若还继续往前走，宅内会起一阵药雾，让小偷双眼剧痛，若是再往前走，宅门会自动打开，一个机器警卫将这位“坚持不懈”的小偷送往警局。
这就是我理想的房子，一座舒服、环保、安全的房子。
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初一
议论文
400字
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论游戏在科技迅速发展的今天，每个人都有自己的网络世界，对于广大青少年而言，我相信大家的网络世界或多或少有“游戏”这个名词出现。本人对于游戏有些许执念，因为我认为游戏有益于我们自身，但现实却是——本人以游戏为乐，家长以此为禁，老师以此为毒，所以游戏之路真是困难重重，但游戏真的是“百毒之首”“毫无益处”吗？先反着来说吧，在学校，校规明确规定不准带电子产品进入教室，尤其是手机，而班主任张老师在上学期也明令禁止课间讨论游戏，充分体现出了老师们对“玩游戏”的恨。然后是家长，要说最为痛恨游戏的，莫过于各位家长了，他们以万能的理由——学习，来“挟持”我们，他们的“帮手”还有“别人家的孩子”，他们总说：“还在玩手机，你看别人家的孩子，周末也在努力，再看你，还不抓紧时间学习去。”心里暗自想到“别人家的孩子”个个都是原始人，与社会脱节，真有点似“神仙”，所以家长总会与我们玩“捉迷藏”，将手机与我们分离开来，把手机放在黑暗的角落，手机说“我做错什么了？”真想为手机鸣不平啊！本人不能说沉迷于游戏，但却也有点离不开它。站在我的立场，周末在繁重的学业之后，能打一会儿游戏，哪怕只玩一局，也十分美妙，因为我那被漫天功课压抑着的脑神经得以放松，思维变得活跃，反应更加灵敏，紧绷的肌肉得到一些舒缓。其实，玩游戏也分层次，低级游戏者只贪图升级打怪的一时之快；中级游戏者将其视为锻炼脑力的好工具，对问题的思考和游戏策略的选择都是对思维的训练；高级游戏者就不止玩游戏这么简单了，他们还将游戏成果转为经济收益，我知道的就有许多“猫神”“梦泪”等人都是通过打职业赛和开直播来赚钱，能做到这个层次，也可称之为优秀了。人生的目标就是“有工作、有健康、有幸福”，上学的目标是为了有个好工作，工作的目标就是有个好收入，追求健康幸福的生活。所以，以游戏为业既放松了身心又能获得收入，岂不是一大美差？但对我们学生来说，也要懂得劳逸结合、适可而止，切莫沉迷，同时也要努力学习，试问一个仅有超高游戏技术的人和一个学识与技术兼备的人，哪个更厉害？在我看来，游戏并不全是“毒”，人能以“五毒俱全”转为老师口中的“品学兼优”，那么游戏同样也可以，只要你能正确对待它，游戏也可以成为通向成功的阶梯。900字 初一
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游戏论“别游戏人生，不然会荒芜一生”这是名人所说的话。游戏，就这么使人厌恶？想想也是，在精神放松时，我错过了许多成才的机会。但是，游戏，只是一个精神的放松器吗？沏一杯茶，我悠然思索着…………我想，游戏是一种给予人们又一种方法。从捉迷藏中，我懂得了敏捷的基本含义；从枪战网络游戏中，我懂得了各种有名的枪型；从连连看中，我锻炼了眼力；从但是，又有许许多多人沉迷于游戏中不能自拔。游戏，所谓一种双面性的笔，看你是绘画别样的风景还是抹上凄凉的黑影……应试教育是中国现在的教育手法，用试卷来考验学生。这本来是一种优秀的手法，但是，分高的学生家长要求“继续努力，不能玩！”分低的学生家长要求“快点加油，别玩了！”这类似于鼓励的话语，其实是教育学生对游戏的否定！所以，有些学生只好偷偷玩游戏，但在玩中的害怕被发现的想法又导致了游戏的本身意义的丧失！自然导致了学习成绩下降，家长发现后，会训斥学生。于是，又会出现一个对游戏痛恨的人了……其实，要游戏帮助你，很简单的。游戏，只要适当，它会为你打开一扇不平凡的窗……400字 初一 说明文
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好坏难易每个人都有一些习惯,或好或坏。习惯让人摆脱不掉过去的一切。好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。我的坏习惯是马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误、审题马虎而丢分，这使得考试成绩总是不好，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。就拿这次月考抽考来说吧！有许多的题目我都会做，但由于自己的马虎和粗心，不是把小数点的位置点错，就是数字抄错，有的题目则是马马虎虎的写上两三个字，没有写完整，最终结果可想而知，成绩不是上升反而下降了。难怪爸爸经常对我说：偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错呢！把坏习惯快快的改掉，要从跌倒的地方重新站起来！每次听了爸爸的话，总觉得，很对不起自己和父母，他们为我付出了那么多，我却这么不用心，不努力。勉强成习惯，习惯成自然，好习惯是很难养成的，是需要日日月月的积累的；可坏习惯确实很容易养成的，一天两天就可能“成功”习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。好习惯需要从生活中的点滴小事培养出来的，不是一天两天可以养成的，所以，想要养成好的习惯，还需有很好的耐心。当然，我也有好的习惯，例如说：知错就改，按时起床，按时做作业，作业按时完成。这些习惯也一直陪我到现在，给我的生活带来了许多的方便，也帮我度过了许多的难关。我非常的感谢它，同时我也一直在保持的，望它能陪伴我一辈子。有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。在荆棘丛生的道路上，我艰难的行进。坎坷与阻碍一次又一次让我摔的粉碎。我一次又一次的爬起，继续寻找前进的路。可是，前面都是墙壁，路在哪里。我在不停的寻找。可是每一次得到的都是失败。面对失败，我选择习惯，选择坦然。只因失败也是一种财富，一笔可贵的精神财富。750字 初一 记叙文
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