美丽校园靠大家
我爱我的校园,这方寸土锻炼了我,培养了我,在这里,我度过着美好的童年,留下了幸福的回忆。
当我们在整洁的校园里漫步,会感到心旷神怡;当我们在舒适的环境中学习,会倍感心情舒畅。在优雅的环境中,我们努力学习,快乐成长;在优雅的环境中,我们懂得珍惜,学会爱护;在优雅的环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养。
记得有一天早晨,我早早地来到学校,刚走进校门,看见长廊边有个背影,手里拿个小铲子在铲地上的口香糖。悄悄地走过去一看,原来是我们的孔校长正在处理垃圾,我当时就惊呆了:一想到校长,我眼前立刻浮现出他慈祥的面容,忙碌的身影。可是,每天工作繁忙的校长,怎么能有时间来捡垃圾?一连串的疑问使我百思不得其解,我疑惑不解地跑到校长身边,问:“孔校长,你怎么来捡垃圾呢?”校长抬起头,用手背擦去额头的汗珠,和蔼可亲地说:“为什么我不能捡垃圾?”“您是校长,每天都很忙呀!”我看着校长把心中的不解之谜说了出来。“学校是我家,环境靠大家!只要我们师生都行动起来,就能创造一个整洁的校园环境。”说完,他爽朗地笑了……
孔校长是我们田区十六小这个大家庭的一家之长,他的言行举止影响了学校的每一位老师和同学。渐渐地,校园里伸伸手、弯弯腰的举止多了起来,随手乱扔垃圾、摘花草、踏草坪等不良现象不见了。为了能拥有美丽如家的校园,同学们还通过黑板报、广播、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性,形成“校园是我家,美丽靠大家”的良好氛围,养成“从自己做起,从身边的小事做起”的良好习惯。
俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们共同努力,呵护美丽校园。美丽的校园我的家,这里不仅是我们学习成长的乐园,更是我们童年放飞梦想的天地。
蜡烛在水中燃烧
关于蜡烛,想必大家都并不陌生,但是蜡烛在水中也能燃烧?这引起了我的兴趣,于是我做了个实验。
实验前,我先提前准备了一个打火机、一个玻璃杯,一支蜡烛和一些水。实验比较危险,我还请来了妈妈和哥哥一起协助我。
实验步骤一,我们先把蜡烛的底部用打火机烤了一下,使它能够紧粘在杯子底;第二步,把蜡烛点燃,这个步骤一定要特别小心不要烧到手;接着是把小心地把水注入杯中距离蜡烛上端一厘米处,最后静待蜡烛燃烧到水面。虽然等待的时间有点长,但我们还是像吃了兴奋剂一样,目不转睛地盯着蜡烛,一刻也不愿意离开它。
我踮起脚,从杯口上方往下看,一股热气直扑我的脸。蜡烛上方已经出现了一层蜡油,而且蜡油凝固得很快,不到一分钟就变回硬邦邦的蜡了。时间一分一秒地过去,终于到了我们期待已久的时刻:当蜡烛与水面平齐时,火焰依旧在熊熊燃烧,并没有熄灭!实验成功啦,我开心地跳了起来!
后来我才知道,蜡烛在燃烧过程中,融化的蜡油遇到冷水会迅速冻结成固体,并在火焰周围形成一个无水的空间,这样就能保护蜡烛在水中也可以燃烧了。这真是有个趣的实验!
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