蜡烛在水中燃烧
400字
四年级
关于蜡烛，想必大家都并不陌生，但是蜡烛在水中也能燃烧？这引起了我的兴趣，于是我做了个实验。
实验前，我先提前准备了一个打火机、一个玻璃杯，一支蜡烛和一些水。实验比较危险，我还请来了妈妈和哥哥一起协助我。
实验步骤一，我们先把蜡烛的底部用打火机烤了一下，使它能够紧粘在杯子底；第二步，把蜡烛点燃，这个步骤一定要特别小心不要烧到手；接着是把小心地把水注入杯中距离蜡烛上端一厘米处，最后静待蜡烛燃烧到水面。虽然等待的时间有点长，但我们还是像吃了兴奋剂一样，目不转睛地盯着蜡烛，一刻也不愿意离开它。
我踮起脚，从杯口上方往下看，一股热气直扑我的脸。蜡烛上方已经出现了一层蜡油，而且蜡油凝固得很快，不到一分钟就变回硬邦邦的蜡了。时间一分一秒地过去，终于到了我们期待已久的时刻：当蜡烛与水面平齐时，火焰依旧在熊熊燃烧，并没有熄灭！实验成功啦，我开心地跳了起来！
后来我才知道，蜡烛在燃烧过程中，融化的蜡油遇到冷水会迅速冻结成固体，并在火焰周围形成一个无水的空间，这样就能保护蜡烛在水中也可以燃烧了。这真是有个趣的实验！
我心爱的竹笛
700字
四年级
一声笛乐开千古，竹笛虽短梦悠长。
——题记
你外表并不像萨克斯一样错综复杂，也不像小提琴一样音色细腻纯正质朴。而你——我喜欢你那有时激昂如赞歌，有时悲催如泪花，有时动人如潺潺流水，有时却在天井边幽怨地“歌唱”。
啊！这就是你，在刚和你遇见时，对于我来说感觉你就是很平常，又没有什么特别之处，一根竹管却只有几个孔罢了；可有人却说了你种种好处，让我不由得对你刮目相看，在久而久之的乐器学习中让我越来越喜欢你，渐渐的和你成为形影不离的“好朋友”。
哎！世界之大，想遇见你却是那么容易，可时间那么长，要永久的“牵着”你的手度过花样年华，又是那么的难。
在我淋过所有的雨中，就记得那一天，你奏出的一首简单的曲目却让我悲伤，因为一个指法你丢弃了我，我千千万万遍呼唤你的名字，而你却在狂风暴雨中没有回过头，你“走”了……
每一段艰难险阻的路都是你“牵着”我的手一步一步的走过，想到这里便不再想到你的任何过错，只想到你的好，想到你那悠扬的乐曲，仍在小院上空中飞舞，飞舞！
现在最害怕的并不是一切失望，而是最令我难忘的一次次相遇，可是最难做到的是想永远的与你“同在”。如今，你还在那首歌曲里流连忘返吗？如今，你还在寂寞的“家”里不说一句话吗？还是永远的保持沉默着吗？
回望你“牵着”我的手度过的所有往事，那些往事好比八音盒中的一个个乐符，哪一天打开那个八音盒就好似你会跳出来与我共同歌唱；现在发现你对于我来说是那么的重要，如果你要“离开”，请你也不要“走远”，即使你“走远”了，你发出的乐声却仍在栅栏前回响，在一栋栋高楼大厦间回响，在农村的泥土炕上回响，在我的窗前回响，也在那一条大河波浪宽的松花江畔回响……
这就是你啊！我心爱的竹笛！
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