读《不上补习班的第一名》有感
800字
五年级
读后感
前几天，我在书店无意中看到了一本校园小说—《不上补习班的第一名》。书名深深吸引住了我的眼球，我乐滋滋地翻开了书，书中一页页精美的图画和一个个生动的故事使我忍不住往下读，越看越有趣，不知不觉就看完了整本书。
这本书讲的是一位五年级的学生“小米”。小米是一位依赖性很强的女孩子，她有一位凡事都要干预，事无巨细都为她打点的妈妈。小米每天无论做任何事都不用伤脑筋，早上起床有妈妈无数次地叫唤，吃饭、穿衣服、梳头，妈妈全包了，每天做功课，妈妈都在旁边细心的辅导……妈妈还为她报了各种各样的补习班，但小米的成绩却毫无进步，有好几次测验都惨不忍睹。这让妈妈感到非常失望，也让小米倍受打击。小米的同学智律是一位来自乡下的插班生，智律和奶奶相依为命，是一位懂事、稳重的男孩子。他不仅什么事都自己独立去完成，而且还会照顾奶奶，洗衣做饭。智律从来不上补习班，但他的各门功课都十分优秀，这让小米和妈妈都感到特别的不可思议。随着和智律的熟悉，小米终于挖掘到了智律优秀的秘诀—自律。小米开始自我反省，在经历了各种行为上的错误之后，也一点一滴的在改变，在进步，慢慢的也成了一位能够独立自主，让爸爸妈妈为之骄傲的女孩。
看着小米慢慢改变的身影，我不自觉地感到莫名的感动和开心，书中的小米不正是我们大多数人的影子吗？每天我们都理所应当得生活着：衣来伸手，饭来张口，生活得无忧无虑。学习上，需要老师和家长时刻地盯着，从来不会主动的去学习和思考；生活中遇到的困难，也没有勇气独立去面对。读完这本书后，也让我不由自主的反省起了自己，我们学习既不是为了老师，也不是为了家长，而是为了自己以后有个好的人生、好的未来，那我们为何不能像书中的智律一样，独立自主的去学习、去思考，培养自己的学习兴趣，为自己制定一个长远的学习目标，并朝着这个目标去努力、去奋斗。生活中，不要总是依赖大人，而要学者自己去面对、去解决所遇到的所有困难。我想：只要我们够努力、够坚定，我们一定会有一个美好的人生和未来。
五年级:许畅
读《不跪着教书》有感
800字
初三
读后感
读书是一种放松，读书能让人变得博学，读书使人提升素养，读书能让心灵获得快乐，这是我对读书长期已有的看法，可最近读的这本书让我感觉有些郁闷。
这本书是《大夏书系 教育随笔》中的一册，吴非的《不跪着教书》。我耐住性子细细品读起来，本书收入的是近年有关教育问题的随笔杂感，多采用故事来批判一种观点。在书中“正义”“正气”的旗子随处飘扬，关于“近乎失踪的信任”、“浅薄”、“另类”、“功利”、“流行”、“歪曲的人格”、“虚假的实话”等等的批判更是充斥全书。 随着深入的研读 压抑感油然而生 ， 更产生疑惑是否因为我没有“站直”，自己的心情才会如此沉重？我不断地反问自己 ……
合上书我一直在想我从这本书上得到是什么？我是否被作者对教育的悲然之力打倒了工作热情？学生就如一面镜子，在他们的身上或多或少地折射出社会的影子。孩子不能生活在真空中，教育也不是万能的；教师是教育的实施者，但不是课程、教材的主宰者。书中的一篇文章谈到没有给大学生的回信的原由：高中三年，我对你的印象并不深，并不是你不努力，而是在我的记忆中，你从来没有向我提出过一个有价值的问题！老师教什么，你学什么；教科书上没有的内容，你从来不去探究；你总是努力完成老师布置的各科任务，哪怕那些问题根本没有什么价值 ……更使我苦恼的是你并不因此而苦恼。 我希望你能考上大学，却不希望你以这样的状态考上大学，然而你竟然就这样考上了你想取得大学！文中吴教授谴责自己没能引导学生接受正确的学习理念。看看我们周围，我们心中的“好孩子”是不是应该打个问号？可现行的教育体制下，我们的老师就算能这样想，但又能知道怎样去做么？学生若真的抛却了“应试”，他又能够有机会受到更好的教育么？
我想也正是我们这些老师在这样的竞争社会中，在这样的教育体制下，过重的功利思想让我们失去了独立思考的精神，我们对学生讲“学贵乎疑”的时候，是否也应该有意识地培养自己的质疑精神。“叫干啥就干啥”的人，不想为什么？不想怎样做？不知对和错，就如算盘珠子——不拨不动，教者痛矣学者悲矣。
只有老师不跪着教书，学生才会成为站直的人。 老师有了“铁骨”，又怎会跪着教书？
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读《不上补习班的第一名》有感前几天，我在书店无意中看到了一本校园小说—《不上补习班的第一名》。书名深深吸引住了我的眼球，我乐滋滋地翻开了书，书中一页页精美的图画和一个个生动的故事使我忍不住往下读，越看越有趣，不知不觉就看完了整本书。这本书讲的是一位五年级的学生“小米”。小米是一位依赖性很强的女孩子，她有一位凡事都要干预，事无巨细都为她打点的妈妈。小米每天无论做任何事都不用伤脑筋，早上起床有妈妈无数次地叫唤，吃饭、穿衣服、梳头，妈妈全包了，每天做功课，妈妈都在旁边细心的辅导……妈妈还为她报了各种各样的补习班，但小米的成绩却毫无进步，有好几次测验都惨不忍睹。这让妈妈感到非常失望，也让小米倍受打击。小米的同学智律是一位来自乡下的插班生，智律和奶奶相依为命，是一位懂事、稳重的男孩子。他不仅什么事都自己独立去完成，而且还会照顾奶奶，洗衣做饭。智律从来不上补习班，但他的各门功课都十分优秀，这让小米和妈妈都感到特别的不可思议。随着和智律的熟悉，小米终于挖掘到了智律优秀的秘诀—自律。小米开始自我反省，在经历了各种行为上的错误之后，也一点一滴的在改变，在进步，慢慢的也成了一位能够独立自主，让爸爸妈妈为之骄傲的女孩。看着小米慢慢改变的身影，我不自觉地感到莫名的感动和开心，书中的小米不正是我们大多数人的影子吗？每天我们都理所应当得生活着：衣来伸手，饭来张口，生活得无忧无虑。学习上，需要老师和家长时刻地盯着，从来不会主动的去学习和思考；生活中遇到的困难，也没有勇气独立去面对。读完这本书后，也让我不由自主的反省起了自己，我们学习既不是为了老师，也不是为了家长，而是为了自己以后有个好的人生、好的未来，那我们为何不能像书中的智律一样，独立自主的去学习、去思考，培养自己的学习兴趣，为自己制定一个长远的学习目标，并朝着这个目标去努力、去奋斗。生活中，不要总是依赖大人，而要学者自己去面对、去解决所遇到的所有困难。我想：只要我们够努力、够坚定，我们一定会有一个美好的人生和未来。五年级:许畅作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
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读《不上补习班的第一名》有感读了《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说的是关于智律“独立自主”方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费力的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被人专人伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天了，都没想出来，于是，他妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让他抄上去了。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家事。就这样，她没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。可是，有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，名叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都很刻意的避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以像个小大人似的，什么事都自己做。读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。下学期就六年级学生了，我一定会更努力的！500字 五年级 应用文
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读后感
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不上补习班，也能得第一_读《不上补习班的第一名》有感《不上补习班的第一名》一看到这本书，我就被它的书名深深吸引，它真切地道出了我此刻的心情。我不想上补习班啊！我们白天在学校里学习，一大堆的作业已经把我们累得喘不过气来。放学后、节假日，爸妈还要让我们上各种补习班，美其名曰让我们的学习更上一层楼，让我们的人生更加完美。于是，双休日，我上完奥数班，接着上奥语班，上完奥语班，还有古筝、舞蹈、书法……弄得我一丝自由都没有，更不用说快乐地做自己想做的事情了，简直苦不堪言。可书中的胡小闹却用自己的实际行动，证实了即使不上补习班，也可以得到班级的第一名的事实。拿起这本书，我废寝忘食地读起来。我想尽快地读完，把书中的故事告诉妈妈，让我也能成为像胡小闹那样不上补习班，却得第一名的人。慢慢地，我发现了书中的奥秘，原来胡小闹能够不上补习班得到第一名是有秘诀的，他有一套适合自己的学习方法，并能按着这套方法持之以恒地去做。我想：要摆脱妈妈给我报的补习班，我就必须给自己制订出切实可行的策略来，用自己的成绩证明给妈妈看。于是，我结合自己的学习情况，又参照胡小闹的方法，给自己制订出了一套学习方法。一、制订周密计划。制订详细的学习计划是为了让学习变得有目的，有计划可循。一次周末，补习班老师又有事，我就有了难得的双休。我痛痛快快地消费了两天，到了星期天傍晚，却发现作业还没有完成。语文、数学、英语，我该先做哪样作业呢？我纠结了好久，最后还是妈妈帮我安排了作业顺序。于是，我灵机一动，找来了一张纸，写上了哪个时间改干什么，按照计划进行，我觉得学习也轻松多了。二、专心致志听讲。非专则不能以精，无论做什么，只有专注、专一、专心致志，才能精通，学习亦是如此。只有将老师上课讲的都掌握得很熟练了，成绩才会提高。有一次上课时，我认为老师讲的知识过于简单，课堂上我就频频走神。上课的内容最终只听进去了一半。那时，我觉得这么简单的知识，我不用老师教就会，再听一次简直就是浪费时间。可是我错了，俗话说“虚心使人进步，骄傲使人落后”，在那单元的测验中，我却名落孙山，考得一塌糊涂，老师批评了我，妈妈训斥了我，我羞红着脸，从此再不敢不听讲，成绩也稳定了许多。三、认真完成作业。作业是检验听课效果的有效方式，同时通过作业还可以进一步复习、巩固所学知识。千万不可掉以轻心，要认真对待。还记得有一次，我在写语文作业时，单单只追求了速度，所以就“奋笔疾书”地写作业。写完之后，我也没有检查，匆忙交给了老师，并没有想过作业的质量。结果可想而知，东一个错别字，西一个错别字，老师语重心长地教育了我。从那以后，我做作业时，首先做到保质保量，再追求作业速度。做完之后，仔细检查，尽可能地减少错误，保持书面整洁。一段时间后，我的语文成绩就稳稳地处于班级前茅。四、搜集错误习题。准备一本错题本，将错题记录下来，多拿出来翻翻，对提高成绩很有帮助。我也一直这么在做。我会将试卷中的错题摘抄出来，考试前有针对性地复习一次，成绩提高果然很快。《不上补习班的第一名》教会我学习的技巧，告诉我只要找到适合自己的学习方式，学习就能如鱼得水，轻松自在。我们也能因此获得更多自由支配的时间。同学们，让我们在学习的旅途中，都去摸索着，努力地向着目标前进吧！相信不久的将来你也能摆脱“补习班”，收获自己的康庄大道。1200字以上 五年级
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不上补习班的第一名读后感【篇一：《不上补习班的第一名》读后感】《不上补习班的第一名》是一本非常有趣的书，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，也从来不让小米分担家务事。小米什么事都没有尝试过自己做，也没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。有一天，班上来了个新同学智律，他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似地，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密……这本书中的内容和我们现实生活很相近，我有时也会像书中的小米一样，很多事情会依赖妈妈，做事情缺乏主动性。这本书教了我一些对学习有帮助的小知识，能让我自动自发地学习、生活。【篇二：不上补习班的第一名读后感】我很爱看一本书，名叫不上《不上补习班的第一名》它里面的女主角是一个名叫小米的女孩，她的成绩很差，上了n多个补习班，但是她在男主角韩智律的帮助下成为了一个自律的好学生。我读完这本书以后明白了一个道理，只要你认真并自律，就能成为一个好学生。【篇三：《不上补习班的第一名》读后感作文】今天，我和妈妈在书店买书，回家后，我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书，我便津津有味地看了起来。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。虽然我没有小米那么懒，但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见，在学习上没有人监督我，就乱写乱画，反正完成了任务。妈妈经常说我是“小懒虫”。暑假到了我一定要改掉自己的毛病，学会自律。【篇四：《不上补习班的第一名》读后感】今天，我从妈妈给我买的书中选了一本《不上补习班的第一名》看了起来。一打开书我就被书中精彩的内容所吸引，一口气就把它读完了。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。从小米的身上我发现了自己的影子。我虽然没有像小米那样懒，但和小米一样没有自发自律的习惯。在生活上我自己能做的事情往往装作没看见，在学习上我作业没人督促我，我就乱做一气，反正完成任务。所以妈妈经常说我是思想上的巨人，行动上的矮子，懒得出“虫”了。今年暑假的时候我答应妈妈做好二件家务活，一件是烧饭，一件是倒垃圾。在学习上我要像小米学习，和自己懒习惯拔河，努力做到自发自律，把书读好。【篇五：《不上补习班的第一名》读后感】这几天，我读了一本名为《不上补习班的第一名》的书，非常精彩。这本书讲的是五年级小米同学，她很懒，但是碰到智律以后学会了自律，学习成绩也提高了的故事。让我给你们讲讲看。小米，是一个五年级的小学生，她非常懒，也讨厌学习。可是一个转学生改变了她，那个转学生就是智律。智律的家就在小米家下面，智律不但学习成绩全班第一，而且还会做家务，照顾年迈的奶奶。小米却什么都依赖爸爸妈妈，小米看到智律后，也想像他一样。可是自律的生活也不是那么好过，因为每天要自己起床，吃饭，做作业……但是她养成的好习惯越来越多，不会的题就向智律学习做题方法，最后在期末考试上取得了重大的突破，拿了个好成绩。通过这本书我懂得了生活要自律，但自律之后随之而来的是责任。【篇六：《不上补习班的第一名》读后感】在暑假这段时间，我看完了妈妈刚给我买的一本名叫《不上补习班的第一名》这本书，一开始看的时候，我就对这书名感到很奇怪，为什么，不用上补习班就能得第一，我们都是上了很多补习班，成绩才会上升，看完了这本书我，我才知道其中的原因。故事讲了，这本书的主人公叫小米，她以前很调皮也很懒，上学都懒得上，妈妈叫她起床她都懒得起，她还在外面乱花钱。有一次春游，小米见自己的朋友智律没有来，于是，就到了他家去看一看，结果一看，小米大吃一惊，智律主动放弃了这次的春又来照顾生病的奶奶，智律帮奶奶洗衣服、做饭，看到了这一刻，小米暗暗下定了决心，要向他学习自律，改掉坏习惯，从此之后，小米变得听话了，最后成了班级里的第一名。每个人都要有自律，只要有自律，才会成功。1200字以上 五年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说的是关于智律“独立自主“方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的孩子。比如早上要妈妈叫他起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费劲的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被专人伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天啦，都没想出来，于是，妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让她抄上去啦。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家务。就这样，他没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。可是有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都刻意避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可是到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，决不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。我一定会更加努力的！450字 五年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感放学后，我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情，也从来不让小米做家务．小米什么事都不用做，没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子．有一天，班上来了一个新同学智律，他跟年迈的奶奶相依为命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上补习班，成绩总是第一名．小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后，开始自我反省并且慢慢地改变观念．成为自己人生的主人．看着小米慢慢改变的身影，我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑．我毫不怀疑地相信，领悟了自律的重要性，往后会更懂得用功念书，进而成为一个有所作为的大人．我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志，或是父母亲的期望就能成形．一定要是孩子自身要改变，父母亲的想法也必须改变才能成就自律性，才能看到“自律”的惊人力量．我也从中学会了独立自主，学习有计划；有进步的生活．我想对自己说一声：“加油吧！”五年级:金雨佳400字 五年级 读后感
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我能行_读《不上补习班的第一名》有感暑假里，同学借了我一本书——《不上补习班的第一名》。读完这本书后，书中的主人公小米给我留下了深刻的印象，让我陷入了深思······小米是个女孩，她的妈妈总是帮她张罗好所有的事情，从不让小米分担家事。小米整天懒洋洋地享受妈妈的“服侍”。有一天，班里来了一个新同学，名叫智律，他跟年迈的奶奶相依为命。双休日，正当其他孩子忙着穿梭于各种培训班时，智律就在家里做家务，照顾奶奶。但奇怪的是，智律每次考试总是全班第一。于是，小米悄悄地把智律当作自己的榜样，慢慢地学会了自律，最终学会了独立。我也有个“包罗万象”的妈妈，她替我安排好所有的事情，从不放手让我去做。“妈妈，今天我来烧蛋炒饭吧！”“别，宝贝，油要溅起来的，妈妈来！”“今天的衣服我来洗吧！”“别，你洗不干净的，到时还要弄湿衣服，妈妈来！”“我渴了，我去烧水吧！”“别，要烫到手的，妈妈来！”久而久之，我也习惯了妈妈的包办！所以，我到现在都没开过煤气，更别说烧菜了。有一次，我去朋友家做客，那时大人都不在，我们在床上看电视，突然我的肚子“咕噜咕噜”地叫起来。朋友问我：“饿了吧！”我点点头，她诡异地笑笑说：“等我，马上来！”说完，便“噔噔噔”跑下楼。我也紧追不舍，看看她葫芦里卖的啥药！跟到厨房，只见她熟练地打开煤气灶，再从冰箱里拿出一块牛排。见油锅温了，便把牛排放进油锅里，上下翻动，从容地放上各种调料。不一会儿，香喷喷的牛排出锅了。我在一旁看得目瞪口呆，这么娴熟的动作，是一个11岁小孩该有的吗？她跟我一样大，为什么我就不会煎牛排呢？从小到大，妈妈就把我宠得像个小公主，我也习惯了饭来张口，衣来伸手的日子。但我从现在开始，一定要像小米，像智律，像朋友那样，自己的事情自己做，不怕困难，努力前进。我相信我能行！700字 五年级
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《不上补习班的第一名读后感1不上补习班的第一名。2不上补习班的第一名有两个人物。3小米是一个每天上学都会拖拖拉拉喜欢睡懒觉的小女孩。4智律是在学校前几名会做饭自律性很高的小男孩。5这本书讲了小米和智律的一些关于自动自发的小故事其中我喜欢的故事有《到底是谁该做的作业啊》这故事讲了智律转来的第二天小米都避开智律老师布置的作业要向妈妈的稿子抄。我喜欢的人物是智律。因为他的自律性超高才用一周的时间他就做完了小区的地图。6我们要学习自律还要自动自发哦。我也要做一个智律那样的好孩子。二年级:曹涵杰作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 读后感
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不上补习班的第一名读后感自律，能改变一切自律，我们马上会想到军人，钢铁的纪律，坚强的意志力，也让我想起歌德的一句话“在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事”，但在主人公小米的眼中“自律”就是那么困难，那么遥远……这本《不上补习班的第一名》是10岁时母亲送我的生日礼物，也是这本书对我的生活方式以及学习态度产生了重要影响，因为在家里人看来，我就是第二个“小米”，你们一定很好奇，“小米”何许人也？主人公小米是一个不喜欢做作业，什么事情都要依靠妈妈的人，自从意识到自律的重要性，成绩从低到高，补习班从多到少，从量变到质变，最终成为自己人生的主人。在书中让我印象最深刻的是，小米的爸爸生病在外，妈妈去陪爸爸的那一段时间中发生的事情，他自己洗衣服、自己买牛奶喝、自己写作业，自己……其实在这之前，小米就已经“自动自发”，只不过父母不允许罢了。在这一段时间中，小米的房间里贴满了各种便利条来提醒自己，每个便利条都是他“动力火车”上的轮子，缓缓前进，加速……他开始有条不紊地安排生活，微风过处，他波澜不惊，外面世界的挑逗对他来说已然是索然无味，也许小米早就该这样，父母的教育太重要了，小米要做的事情，母亲包办代替，把孩子养成了所谓的“妈宝”。谨以此告诫所有的家长朋友，对待孩子要有的放矢，松弛有度，该让他们独立就要潇洒放手，因为我们不是襁褓中的婴儿。其实我也有这样的经历，三年级开始，“懒虫”侵蚀了我所有的细胞，能坐着绝不站着，能用嘴巴的就绝不用手，“妈，过来！”这句话每天无限循环，就这样妈妈如保姆一般伺候了我无数个春秋。有一次，因为我放学就和同学们一起玩，忘记时间回家，结果堆积如山的作业正在等着我，在崩溃中，我敷衍了所有的作业。直到一本书的出现——《不上补习班的第一名》，起初我被名字吸引，也被小米这个人物吸引，这不就是我吗？但是看到后面，我渐渐意识到一些问题，读书期间，我已经在发生变化，“妈妈，过来”这句话频率变少了；自己拿东西的次数多了；被催写作业的次数少了，妈妈的笑容多了。我给自己列了作业清单，按部就班做好所有的事情，渐渐成了习惯，每天最享受的时间就是阅读，它改变了我！自律可以改变一切！但是意识到自律的重要性过程也许很漫长，父母愿意等待，但是我们不能自我催眠，我以自己的例子告诫所有正在成为“妈宝”的孩子，赶紧醒醒，自主自发，战胜自我，等你做到了，会觉得山顶的风景真的很好！900字 读后感
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不上补习班的第一名读后感【篇一：《不上补习班的第一名》读后感】最近我读了一本书，名叫《不上补习班的第一名》。这本书主要讲了小米的妈妈总是帮她安排好所有的事情，钢琴补习班、数学补习班、英语补习班、自然科补习班等。有一天，小米的班里来了一名新同学，名叫智律，而且他不用上补习班就能考第一名，小米觉得很奇怪，于是就开始挖掘他不为人知的秘密。原来，他和一位白发苍苍的老奶奶一起生活着，每天都要帮老奶奶洗衣服、做饭、做家务……并且还自己一个人出去旅游。除此之外，他还有一套很好的学习方法。因此，小米就很敬佩他，也学会了自律，最后，小米也在不上补习班的情况下考了全班的前十名。在这本书中，我最喜欢的人要数小米和智律了。小米：她刚开始虽然很懒惰，粗活、累活从来没干过，但在最后，她还是及时发现了自身的错误，自己的事情自己干，在智律的影响下，她的独立性、自律性大大的增强了。智律：不用说，看过这本书的人一定都很喜欢智律，他不但成绩在班里名列前茅，而且家里的事情都是他一人做的，他的学习方法也很有趣。说到这儿，我便想起了我在家的表现，有时偶尔会帮爸爸妈妈打扫屋子外，就没有干过其他事情了，我一定要像智律和小米一样，学会自律！【篇二：《不上补习班的第一名》读后感】放学后，我回到家从书柜里随意拿起一本书《不上补习班的第一名》主要内容是小米的妈妈总是帮她做好所有的事情，也从来不让小米做家务。小米什么事都不用做，没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。有一天，班上来了一个新同学智律，他跟年迈的奶奶相依为命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上补习班，成绩总是第一名。小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密……也从他那里学会了自律我看完后，开始自我反省并且慢慢地改变观念。成为自己人生的主人。看着小米慢慢改变的身影，我不自觉地受到莫名的感动而露出会心的一笑。我毫不怀疑地相信，领悟了自律的重要性，往后会更懂得用功念书，进而成为一个有所作为的大人。我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志，或是父母亲的期望就能成形。一定要是孩子自身要改变，父母亲的想法也必须改变才能成就自律性，才能看到“自律”的惊人力量。我也从中学会了独立自主，学习有计划；有进步的生活。我想对自己说一声：“加油吧！”【篇三：读《不上补习班的第一名》有感作文】《不上补习班的第一名》教会了我们要自律，也仅是独立自主不依赖，书中的主人公小米、韩智律有着不同的性格特点，一位是凡事都要依赖父母，另一位则是独立自主不依赖任何人，韩智律就是自律的典范人物。智律从小跟奶奶相依为命，奶奶身体不好，智律便学习洗衣做饭、，穿衣、收拾书包等小事。小米上了各种补习班，但成绩一直不理想，智律从来不上补习班，成绩一直名列前矛。依我看来，自律分为三项：1、独立2、自主3、不依赖。而智律做到了这三点，读完这本书后我在想，我呢？我做到这三点了吗？我，自己从七岁开始就独自坐长途车回老家；父母不在家我可以自己做饭，决不会饿到；我可以自己在家独自待一天一夜；我可以把一天的行事历安排的井井有条……我想这仅是独立我，能回家就主动完成作业，主动看书读报，主动预习功课……我想，这就是自主。我，自己洗衣、吃饭、叠被子、整理书桌与衣柜、收拾杂物……我想，这就是不依赖。不过我也有不足的地方：复习时不会掌握方法；不会的题放在那里不写；不喜欢听英语磁带……幼年时期的自律性，是迈向未来成功人生非常重要的资源。自律，你做到了吗？【篇四：《不上补习班的第一名》读后感】《不上补习班的第一名》这本书里的主角是小米，她有一个总是帮她张罗好所有事的妈妈，一向是妈妈说什么她就做什么，她妈妈也从来不让小米分担家事。她妈妈觉得现在小米最重要的读书，而不是做家务，而小米什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣爱好，整天懒洋洋地过日子。直到班上来了个新同学智侓，他和年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名……（改“良”后的小米）和小美说好一起去教育书店看书，顺便给尚允带一本书，她们先去车站买票，虽然小米以前自己做过一次公交大巴，但已经是很久以前的事了，（小米以前没自己出过门）可是这回坐的地铁，小米一点都不懂怎么买票，怎么乘地铁，因为以前都是和妈妈一起乘爸爸的车出来的逛街的，这次独自和小美一起出来，可是和妈妈央求了好久的。小美买好了票，叫上了小米一起去车厢里，她们去看了一下地图，了解一下路程，正巧，碰上要去清溪川的智侓，小米很吃惊的问：“就你一个人【篇七：《不上补习班的第一名》读后感】读了《不上补习班的第一名》这本书，让我印象深刻，这本书说的是关于智律“独立自主”方面的书籍。书中的独立自主方面也是从一件事中所体现出来的。主人公小米是一个做什么事都依靠妈妈的小孩子。比如早上要妈妈叫她起床，吃饭也要妈妈喂，结果她还只是半梦半醒的吃了三口饭，好像在干天底下最费力的事一样。说到这里，你们想她是不是一个被人专人伺候的公主呢？还有一次，小米在写读后感，可是好半天了，都没想出来，于是，他妈妈便给了一张纸，上面写着读书心得，她妈妈就这样直接让他抄上去了。但其实，这也不怪小米。因为，小米的妈妈总是帮小米张罗好所有的事情，从来不让小米分担家事。就这样，她没有自己的兴趣，整天懒洋洋的过日子。可是，有一天，一切都变了。小米的班上突然转来一名新同学，名叫智律。小米很讨厌智律。特别是书中的一段：自从第二天开始的每一天，小米在学校里都很刻意的避开智律，而且，还把所有不想念书的借口，通通都怪是智律突然搬来住在楼下的关系。可到了后来，小米发现他的身上有许多值得她学习的优点，并发现智律其实并没有上补习班，但是成绩还是名列前茅。他跟年迈的奶奶相依为命。所以像个小大人似的，什么事都自己做。读完这本书，我知道了要学习智律的独立自主，绝不能像小米那样把妈妈当成自己的仆人，也要学习智律学习的名列前茅。下学期就五年级学生了，我一定会更努力的！【篇八：读《不上补习班的第一名》有感】最近，我读了一本新书《不上补习班的第一名》。这是一本励志校园小说，作者韩令熙想通过这本小说告诉我们：独立自主不依赖对于我们每一个人都是非常重要的。小说里的主角是一名叫‘小米’的小学生。她什么事都没尝试过自己做，也没有自己的兴趣爱好，整天懒洋洋地过日子。所有的事都是她的妈妈帮她张罗好。而另一个主角‘智律’则是一位非常自律的学生，他跟年迈的奶奶相依为命，所以像个小大人似的，什么事情都自己做，而且不用上补习班，成绩就是第一名。小米对智律感到非常好奇，于是开始挖掘他不为人知的秘密，同时将以智律作为学习的典范开始慢慢的改变自己。读完这本书我开始自我反省，我认为自动自发地读书和思考是非常重要的。想想之前的我也跟小米一样，妈妈就像是我的‘经纪人’张罗好一切。早晨起床妈妈给我扎头发，爸爸给我穿鞋子，整天过着衣来伸手饭来张口的生活。从此以后我也要改变这样的生活，要向父母宣布‘以后我要做个自动自发的人’因为只有经历各种行为上的错误之余，一点一滴地改变。才能慢慢成为自己人生的主人。进而成为一个有所作为的大人。1200字以上 二年级 读后感
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《不上补习班的第一名》读后感今天，我和妈妈在书店买书，回家后，我随手拿了一本叫做作《不上补习班的第一名》的书，我便津津有味地看了起来。《不上补习班的第一名》主要讲了小米和智律的故事。原本小米是个“小懒虫”和“小迷糊”，每天早上迷迷糊糊地起床，吃饭要妈妈喂，衣服要妈妈穿，平时像写读后感那些活都要妈妈帮忙，她自己连脑筋都懒得动。后来有一天智律转学到小米的班级。智律在生活上很自立，会照顾奶奶，会烧饭、会买东西、会分捡垃圾……，在学习上很自觉，不上补习班照样全班第一。两个人形成了鲜明的对比。小米通过向智律学习，小米身上发生了重大变化。在生活中小米用自动自发日历来督促自己，自己能做的事情自己做，在学习中不断学习智律好的学习方法，战胜了懒惰，在期末考试中取得了好成绩。虽然我没有小米那么懒，但是我从她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都装作没有看见，在学习上没有人监督我，就乱写乱画，反正完成了任务。妈妈经常说我是“小懒虫”。暑假到了我一定要改掉自己的毛病，学会自律。山西太原小店区太原大学第三附属小学校四年级:赵逸飞400字 四年级 读后感
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读《被淘汰的第一名》有感寒假中我读了一篇文章，它的名字叫《被淘汰的第一名》。文章的内容大概是这样的：一家企业招聘秘书，该公司把前来应聘的人员安排在会议室，分三天做三次考核。第一次考试，一位叫小兰的女孩以九十九分的成绩获得第一名，一位叫小米的女孩以九十五分的成绩排第二名。第二次考试卷发下来，使所有的考生感到非常纳闷，因为第二次考试的内容和第一次得完全一样，他们以为发错了试卷，但工作人员一再强调没有发错试卷，有的考生和小兰一样懒得去想，自信地大笔一挥，把上次答卷的内容又写了一便，这时考试时间才过了一半，人人脸上都洋溢着自信的笑容，显然认为自己一定能行。结果成绩一公布，小兰以九十九分的成绩再排第一名，小米以九十八分的成绩排第二名。该进行第三次考试了，“这次该不会用同样的试卷来糊弄我们吧”考场上议论纷纷，考卷一发下来，考场上立刻炸开了锅，第三次考试的试卷和前两次的一模一样，工作人员说这是公司的安排。小兰根本不用再想“刷刷刷”就直接把前两次的答案搬上去，只有小米一人托腮沉思，认真思考，直到打铃才交卷。成绩一下来，小兰和小米同以九十九分的成绩并列第一名。第四天招聘结果一公布，小兰傻眼了，上面只有小米的名字，小兰当时就跑到经理办公室询问，经理告诉她：“虽然三次考试她的成绩都排第一名，但三次她的答案都一样，我们不仅仅考你们的知识，也考你们的反思能力”。我感到：面对一个问题可以用不同的方式方法去解决，发现这些方法的优点和缺点，再把它们综合一下就是最好的方法。我们需要的是在学习和答题中运用不同的方法，开拓自己的思维和思路。不能因为自己懂得了一点知识就沾沾自喜，要不断地总结和完善，找出自己学习上的不足，才能做得更好。650字 六年级 读后感
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读名著有感《西游记》，四大名著之一，让我印象深刻，我想并不只是对我留有很深的印象，甚至老一辈的人都对其记忆至深。书中的师徒四人，一路过关斩将，齐心协力的面对挫折，战胜挫折，这种精神极值得我们学习，以至于为何我要推荐这本书。人生如酒，或若香，或浓烈，或馥郁，因为品尝，它才变得醇厚；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，因为欣赏，它才变得美丽；生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚。因为聆听，才变得悦耳。生活要我们用心去呵护，去品尝，去欣赏。当雨季来临，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意回眸被绚丽或浪漫的构思，在梦醒的清晨，无奈的投入另一种漂泊，在漂泊中，必要坦然面对挫折。“挫折”这个词，我们可能都不愿意去面对，但我们终究不能逃避，我们不能因为摔过跤而不放弃，不能因为风雨而诅咒生活，不能迷了路而忽视了百万风光。只有一步步克服挫折，挑战挫折，享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面精彩。挫折是对人的一种勉励，许多人想取得成功的同时，在避免遇到挫折，但他们不知道通往成功的必经之路上，肯定隐藏着不少挫折，没有挫折的成功，便不能叫做成功，至少是没有价值的，我们只有遇到挫折，挑战挫折，战胜挫折，才能获得真正的成功。如果一昧的避开挫折，那你就是失败的，同时也失去了人生最白贵的东西之一，总之，挫折是成功相伴。我们理应正确理解挫折，它不仅仅只能给我们带来坏处，也能给我们带来好处，要正确的对待它，挫折虽是绊脚石，但若就此一蹶不振，那么绊脚石将挫去你的未来之路，使你停滞不前，所以我们应该积极寻找方法战胜挫折，使之成为垫脚石，让你的人生畅通无阻。但战胜挫折有这么简单吗？战胜挫折，你需要坚强。坚强是强壮的树干，它可以让树迎风不倒；坚强是屹立的风帆，他可以让船破浪前行；坚强是牢固的地基，它可以让楼房百年不塌，如果说坚强是一棵长青的树，那么浇灌他的必定是持之以恒的意志如果说坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不灭的太阳；如果说坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不饶的人。用坚强面对挫折，挑战挫折，战胜挫折，它会让你变得更加完美。800字 初二 读后感
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观《银河补习班》有感我们暑假班的课程里有一堂观后感的课，我一直在想：老师会带我们观看什么影片呢？今天老师宣布我们将要去星河影城观看《银河补习班》，我很开心，因为导演是我喜欢的邓超。《银河补习班》的主人公是马浩文，影片北京从上世纪90年代开始，一直描述到现在。主人公马浩文是一名桥梁设计师，因设计了一所大桥而走上人生的巅峰，但又因大桥垮塌，错过了儿子马飞成长的7年。没有父爱的陪伴，儿子依然成为学渣和坏学生。出狱后，马浩文面临人生的屈辱，忍辱负重，肩负起对儿子的教育，与传统教育方式产生了巨大的冲突，但最终获得成功，引起观众强烈的反响和深刻反思。看完电影，我完全沉浸在电影之中，与主人公一起哭，一起笑，在整个电影之中，最令人感动的是那一幕，在看航空展回来的路上，儿子因为给爸爸泡面而坐错了车，正好遇上了百年不遇的暴雨，引起洪水，儿子沉在洪水之中，这时父亲爬山了天堤，我不禁紧张起来：难道在这个时候他们就要分开了吗？然后看见马浩文拿着大喇叭在呼喊：“马飞你能听见吗？如果你能听见，就动动你的脑子，看看你身边有什么？”马飞竭尽全力挣扎着，他用门做船，用床单做绳子，用电灯做信号，终于在茫茫洪水中逃出来了，我悬着的一颗心终于着地了。看到这时，我不禁也想到了自己的一件事。我去新华书店看书，妈妈去附近的商场买东西，由于时间关系书店关门了，我自己独自一人，见妈妈还没有来，便在原地等待，可天气不给力，一会儿又下雨了，我不能再呆下去，于是便过马路。在商场门口找寻妈妈，雨越下越大，也没见妈妈的身影，忽然我灵机一动：我可以找妈妈的车呀！只要车没走，妈妈一定还在，“功夫不负有心人”，我找到了妈妈的车，妈妈也在焦急地到处找我，正是因为我想到这个办法，才迅速找到妈妈。这正如电影中所说：“只要你一直想，就能干世界上所有事。”我便把这句话记了下来，把“一直想”深深刻在脑子中。这部电影给了我莫大的感动和心灵的震撼，使我明白了一个道理，只要脑子一直想，再加上自己的努力，就能做好世界上所有的事，就没有翻不过的火焰山。800字 观后感
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补习班上的好同学我在作文补习班上认识了一位很好的同学，名叫谢艾。她个子高挑，笑的时候脸上会出现一对酒窝，特别甜美。不过最值得一提的，还是她那双会说话的眼睛，让人一看就觉得她特别机灵。有一次，我和她一起去同学家里玩，由于同学的父母不在家，我们玩得就更欢了。刚开始，我们一起打扑克牌，后来觉得无聊，又决定去玩电脑游戏。结果我们在回房间的路上，我的同学不小心把花瓶给打碎了，她急得脸一下子红了起来，“怎么办啊？一会儿我妈妈回来，肯定会骂我的！”说完，她还直跺脚。我看了也不知所措。一旁的谢艾转了转眼珠，用手拍了拍她的肩膀说：“你现在着急也没有用，我们先把玻璃碎渣和水先处理掉吧！”说完，她找来了畚斗和扫把，把现场处理干净。这时，我的同学稍微平静了下来，“那这个花怎么办呢？”“别急，我们一起找找看有没有类似的瓶子。”于是，我们分头寻找，最后在储藏间找到了一个类似的瓶子。接着，我们洗完瓶子，把花插进去，再放回原位。一切好像什么也没发生过，我们三个人看后都笑了起来。没过一会儿，同学的父母就回来了，他们似乎并没有发现什么异常，还留下我们吃饭呢。不过，我们有些心虚，婉言谢绝后，就打道回府了。我可打心底佩服谢艾遇事沉着冷静的心态，今天要不是她，真不知道我们该怎么办呢。她除了遇事沉着冷静外，心地也非常善良。记得那天我出门坐公交，中途正好碰见了她，然后我们就在车上小声地打了招呼。过了两站，一位白发苍苍的老奶奶上来了，她走路的样子看起来有些不够稳当。我看了一下周围的位子都满了，心里有些纠结，不知道要不要起来让座。就在我准备起身让座的时候，我听到了一个声音，“老奶奶，您快到我这里坐吧！”话未说完，谢艾就起身朝老奶奶走了过去，小心地搀扶着老奶奶过来，“小妹妹，真是太谢谢你了！”“这是我应该做的！”谢艾的脸上又露出了那两个甜美的小酒窝，让人觉得特别亲切。此时，我觉得非常惭愧，脸一下子红到了耳根子，为什么我让个座还要思考半天呢？我真应该向她学习！这就是我补习班上的好同学谢艾，你们愿意和她做朋友吗？800字 四年级
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读《开学第一课》有感梦想造就完美，梦想铸就辉煌。有梦想的人活的最充实，因为梦想让你坚持到此。梦想就像山崖上的一株百合花，给万籁俱寂的山峦带来勃勃生机，让旷野的山谷彰显春意；梦想如珠穆朗玛峰上的一朵雪莲花，给冰屑雪砌的大自然增添活力，让白雪皑皑的峰顶充满灵性。古人对梦想的追求可谓是如痴如醉。那柔美的丝绸上的仕女，是对美的韵致的追求；那外国蒙娜丽莎的笑，是对笑的永恒的追求。一个人可以无志，但不可无梦。有梦就有动力。一次次痛苦的挣扎，一番番竭苦的嘶叫，不为苦尽甘来的展翅高飞，不为弱小生命的惊叹不绝，只为心中的一个梦想，一个用自信与腿紧密交织在一起的梦想。廖智——一位灾区的幸存者，她用自己的双手传递着发生在自己身上的梦想，她用自己生命的幸存来书写光辉的余生，她用自己坚定的梦想朝着那一抹光亮的舞台，她用自己的行动证明了梦想的强大动力。有梦想就要坚持。人们并不羡慕小溪，而它坚持；人们也不羡慕小鸟，但它坚持；人们依然不羡慕小草，可它坚持。正是因为这种坚持，小溪汇聚成人们心中的向往，小鸟成为人们的自然乐师，小草成为人们初春之行。一个被诊断为智力低下的‘‘无助儿’’，硬是在母亲千辛万苦的努力下成为一名正常儿童。郑亚萍——一位平凡而伟大的母亲，用自己的心血筑起了一曲又一曲爱之章，用自己母亲的本能成就了辉煌。她的行动向我们证明梦想贵在坚持。有梦想就能出彩。有心之人可存活，无梦之人不可留。自然用奇妙的造化创作了一个又一个美梦，用自然的灵气将之串联在一起，组织一幅五彩斑斓的框架，而它那美丽的彩在于你梦想的信念。着名的囯琴大师——朗琅，一位年轻又帅气的小伙子，用自己奇特的手指演绎着优美的乐章。在每次艰难的替补等待中，他艰苦练习；在每次观看演奏中的美妙时，他苦苦奋斗。终于，他实现了属于自己的梦想——活出光彩，创造辉煌。梦想是一个人前进的不竭动力；梦想，是一种追求幸福的渴望；梦想，是上天赐予准备充分的人的奖励。有了梦想，就像在荒芜的山丘中获得道路，为自己的人生奠定基础；有了梦想，仿佛自己融化于冰雪的世界，感受梦的无限力量；有了梦想，自己的人生才不会是单程旅车，只能前行不能后止。让我们高举梦想的风帆，鹰击长空，何惧艰难，让我们一起驶向成功的彼岸吧。高二:王豪800字 高二 读后感
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读《塔顶上的猫》有感真实地展现自我——读《塔顶上的猫》有感董浜中心小学六（4）班潘心钰夜色朦胧，灯光明亮。我吃过晚饭，静静地读着我新买的书，其中一篇《塔顶上的猫》使我思绪波涌，感慨万千。文中讲了一只爱笑的猫，在一次偶然中，她发现了一只站在塔顶上的虎皮猫，她高高地站着，眺望着远方，让人感觉是多么高雅，多么端庄，多么纯洁，多么美丽。这个消息像一阵风似的传开了，传得沸沸扬扬的。这就引起了许多高贵猫的嫉妒，因为其他的猫都无法登上这塔顶。于是他们心里就很不开心，想方设法要把虎皮猫除掉。而那只爱笑猫却很关心虎皮猫，为虎皮猫的安全感到非常担心。猫家族开会了，爱笑猫也参加了，可这只是为了探听同伴们的计划。一天，那些因嫉妒而失去理智的高贵猫们开始采取行动了，准备除掉虎皮猫。而此时，虎皮猫却浑然不知，依然站在那高高的塔顶上，眺望者远方，依然那么高雅，那么端庄，那么纯洁，那么美丽。她明枪能躲，暗箭难防啊！一支无情的箭插进了她的背。虎皮猫一下子从塔顶上跌了下来。后来，爱笑猫把她送到了医院，把她从死亡线上拉了回来。从此以后，虎皮猫就离开了这个让她伤心的城市。虽然我不知道虎皮猫有着怎样的结局，但是，在我的心里，虎皮猫永远是那么高雅，那么端庄，那么纯洁，那么美丽。虎皮猫确实非常可怜，她的妈妈已经离她而去了，已经永远地离开了这个世界。她这样站在高高的塔顶上，也是为了想实现妈妈未了的心愿，她和妈妈一样，多么向往能过美好的生活啊！可是，为什么同伴们却这么残忍地对待她，这真让人觉得可恨！这些高贵猫是那么的自私，没有一点同情心，在他们的心里，只有深深的嫉妒。亲爱的同学，亲爱的朋友，我们可不能像这些高贵猫那样，看到别人比自己优秀，就恶语诋毁或背后中伤，而应该要拿出自己的行动，付出自己的努力，用成绩同别人竞争，这才是上策。因为嫉妒是心灵空虚和无能的表现，只有与嫉妒绝交的人，才有可能取得优秀的成绩。俗话说：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。是啊，心底无私天地宽。只要我们拥有美好的心灵，容人纳贤，真实地表现自己，就一定能够超越自己，超越别人。800字 初三 读后感