我的六四班
250字
六年级
叙事
我生活在一个充满爱心，爱护集体，互相帮助的集体里，在这个集体里，我很快乐，我有好多伴我一起成长的好伙伴，好多爱护我们的好老师，我的同学，我的老师，我喜欢这个集体，我愿意在这个集体里学习，我愿意在这个集体里和同学们一起快乐着，可是，还有几个月我们就要去不同的初中了，也许，有的同学就再也见不到了……
我在这个集体里，呆了6年啊，我的同学们有的也转到了别的学校去了，我尽量让每一天都快乐一些，让每天都充实一些，让每一天都都深深的刻在我的脑海里，我好永远的记住它们！就好像一根白线，上面慢慢的穿上了五彩缤纷的宝石！但是对我来说，这些童年的往事是比任何无价珠宝都珍贵！
春夏秋冬
300字
四年级
写景
佳丰素质教育学校402班 郑博文
春天，春雨姐姐滋润了大地妈妈，小草宝宝从地里伸出脑袋，一阵微风吹来，小草摆出了它优美的舞姿，花姐姐们害羞得涨红了脸，把自己美丽的身影展示给我们看。 夏天，树木绿油油的，老人们坐在树下乘凉，蝉“知了、知了……”地叫着，好像说：“我好热！我好热！”池塘里，荷花盛开，叶子们你挨着我，我挨着你，不留一点缝隙。荷花也一簇挨着一簇，池塘简直成了花的世界。鱼儿们躲在宽大的荷叶下，像在说：“太阳晒不到我们，哈哈！”
秋天，秋姑娘送来金黄色的风，高梁捧着涨红的脸，梨子骄傲地说：“我变成金黄梨了。”玉米露出金黄的牙齿，整个世界变成金色的了！冬天，下了一场大雪，整个世界变白了，树木变成银色了，大地变成银色了，整座山变成银色了，房子上沉积一层厚厚的雪，人们躲在家里烤火，街上往往有几个行人，世界变得宁静了。
四季真美丽呀！指导教师：杨老师
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六年级
叙事
250字
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我爱六四班六班，一个团结的六班，在这个六班里，融入了同学、老师的爱，在爱的包围下，我们在一起快乐的成长着，在这六年里，我们班有喜怒哀乐，正是这些喜怒哀乐，让这个大家庭充满生机。喜“加油，加油，就差一点了！”“Yeah！”我们六班又得了第一吧，否则不会有这么大的响声，这次又是接力赛，每次的接力赛上我们班总是第一或第二，俗话说得好：团结力量大。我们班正好符合这个例子，嘻嘻。别看我们班的男生女生平时水火不容的，可一到关键时刻，男生女生不计前嫌，共同努力，团结在一起，为班级的荣誉一起加油。这不，又为我们六班添了一件大喜事。怒唉，我们班的xx同学和xx同学又吵起来了，估计又是为了一点小事吧，你看，一阵骂一阵打，同学拉都拉不开，老师都找来了。老师看到这个场景，一股怒火不由分的升了起来，但又没办法呀，先拉开吧。终于拉开了，看他们眼睛红红的，脸上摆满了不满。好像还想打个你死我活，先不管了，拉开就行，然后在每个人再让老师心灵鸡汤吧！哀这次的集体成绩又没考好，太悲惨了。可是没办法呀，在继续学吧。教室里死一般的寂静，连针掉下去的声音都能听见，老师开始了训话。教室里还是死一般的寂静。下课了，教室里还是死一般的寂静，原来都在写作业啊，发奋图强，现在再弥补也不迟。可是，过了两天，教室了又恢复生气。乐什么什么，老师减作业了，yeah！同学们乐得脸上笑开了花，只要老师一减作业，同学们都会这样的，突然老师大喊一声：“再说话就不减了！”同学们立刻住了嘴，但心里笑嘻嘻的，甜蜜蜜的，别看没说话，其实在心里大喊大叫。这就是我们六班，有着喜欢偷点小懒、活泼、调皮、勤奋、团结的同学和有时严肃，有时活泼，有时喜欢生气的老师，一个温馨的大集体，也正是这些喜怒哀乐，造就了现在的我们，造就了这个幸福的班集体。平罗县城关回民小学六年级:紫梦臣650字 六年级 叙事
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我爱六四班六班，一个团结的六班，在这个六班里，融入了同学、老师的爱，在爱的包围下，我们在一起快乐的成长着，在这六年里，我们班有喜怒哀乐，正是这些喜怒哀乐，让这个大家庭充满生机。喜“加油，加油，就差一点了！”“Yeah！”我们六班又得了第一吧，否则不会有这么大的响声，这次又是接力赛，每次的接力赛上我们班总是第一或第二，俗话说得好：团结力量大。我们班正好符合这个例子，嘻嘻。别看我们班的男生女生平时水火不容的，可一到关键时刻，男生女生不计前嫌，共同努力，团结在一起，为班级的荣誉一起加油。这不，又为我们六班添了一件大喜事。怒唉，我们班的xx同学和xx同学又吵起来了，估计又是为了一点小事吧，你看，一阵骂一阵打，同学拉都拉不开，老师都找来了。老师看到这个场景，一股怒火不由分的升了起来，但又没办法呀，先拉开吧。终于拉开了，看他们眼睛红红的，脸上摆满了不满。好像还想打个你死我活，先不管了，拉开就行，然后在每个人再让老师心灵鸡汤吧！哀这次的集体成绩又没考好，太悲惨了。可是没办法呀，在继续学吧。教室里死一般的寂静，连针掉下去的声音都能听见，老师开始了训话。教室里还是死一般的寂静。下课了，教室里还是死一般的寂静，原来都在写作业啊，发奋图强，现在再弥补也不迟。可是，过了两天，教室了又恢复生气。乐什么什么，老师减作业了，yeah！同学们乐得脸上笑开了花，只要老师一减作业，同学们都会这样的，突然老师大喊一声：“再说话就不减了！”同学们立刻住了嘴，但心里笑嘻嘻的，甜蜜蜜的，别看没说话，其实在心里大喊大叫。这就是我们六班，有着喜欢偷点小懒、活泼、调皮、勤奋、团结的同学和有时严肃，有时活泼，有时喜欢生气的老师，一个温馨的大集体，也正是这些喜怒哀乐，造就了现在的我们，造就了这个幸福的班集体。平罗县城关回民小学六年级:紫梦臣650字 六年级 叙事
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难忘的六四班快毕业了，我的好朋友陪我度过了整整六个春秋，我们之间争吵过、快乐过、翻脸过悲伤过......我们即将分开，分开在那临近秋天的夜，那个夜是孤独的，是可怕的，是悲伤的，是无奈的，是难忘的。我们即将分别在六四班，那个曾经哭过、闹过、笑过、悲过、吵过的六四班。在即将分开的日子，我舍不得老师，舍不得同学，更舍不得六四班。“苦辣酸甜”我们经历过，“美好回忆”我们曾经有过......让我最难忘的还是那个发生地----“六四班”。我永远也忘不了，那个陪我度过六年的四班，在那里的回忆是值得珍惜的，“六四‘这个班名会一直烙在我的心底永不消失。想起过去的一切，我突然好想哭，不由自主，莫名其妙，我好想大哭一场，想找一个倾诉的对象，一想起我们即将分开，好想让时间倒流，我要把同学之间的“帐”一笔勾销，把对方的好永远留在心中，放在心里，要永远把他或她的坏印象抛在脑后，作为一阵风吹过的记忆,让同学的好永远铭记在心中，成为永远的回忆。如果有机会，我们会在一起聚聚，想想过去的日子，回忆过去的快乐，数落过去的伤悲。或许十年之后我们还会是朋友，或许相遇在那曾经爱过的母校里，或许我们会抛去记忆，或许我们会各奔东西。在那里，在那六个四班里，有我美好的回忆。73个同学相遇就是一种缘！但愿能够铭记在我心里。偶然的相遇，是缘分；但必然的别离，是命运！别了！六四班，那个难忘的六四班，你是我美好回忆中的精华！你是我童年中的一首歌！500字 六年级 说明文
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六四班的“战争”时光似流水，不觉已过一年，“王者”、“霸主”虽说偶尔发生些摩擦，却还安安稳稳。漫长的假期结束了，封闭了近两个月的校园终于敞开大门。相隔长久，再度相见，那许多话语自然一语难尽。教室显得格外热闹，女生们，都三三两两凑在一块，天南海北地攀谈着。“王者”们端坐在靠椅上，乐呵呵地旁观，不时插上两句：“有什么趣闻呀？闹得这样高兴，说来，我也听听！”大家都笑了，有抿嘴笑的，有背过脸笑的，更有不顾体面，咧嘴笑的。正在说笑间，忽报：本学期的新成员到了！正说着，忽应声走进一位女子，长得眉清目秀，显得有些羞涩。原本欢腾着的教室立刻静了下来，刚才还活跃着的“王者”顿时沉下了脸，对这位新成员的到来深感不测；而“霸主”这边自然是欣喜若狂，簇拥着这位新成员，一路蹦跳着，自回府去了。看来，又有一场冷战可打了！果然，“王者”一改以往面貌，每逢上课便全力以赴，踊跃发言。此策刚一实施，效果的确非同一般：正确率出奇地高，得到班主任的大力赞赏。“霸主”也不是好欺负的，依仗着高昂的气势，稍一用功，再加上课后的团队协作，却也毫不逊色，势如破竹，成绩的上升势头较为可观。随着期中考试的临近，两府的竞争日益激烈。“霸主”毕竟技高一筹，在“实力排行榜”上威镇四方，一举囊括前三甲。见势头不对，“王者”的急躁较早表现了出来。某日下午，在作为一次“考前热身”的小测试中，”霸主”的两名女将双双溃败，误入“陷阱”，痛失三甲宝座。走廊偶遇“王者”成员，那“王者”仗着我们失败的把柄得意洋洋，挖苦道：“怎么样？关键时刻输了吧？我早就说过，你们就是比不上我们！”一席话，正刺二人“痛处”，再加上前番的失利，不觉落下泪来。碰巧一大群女生自此经过，见此场景，怒上心头，一场无法避免的“唇枪舌剑”由此展开。就见“凤姐”抢先一步，冲上前去，瞪大了眼睛：“别以为你们赢了今天就所向无敌了，往后的日子还长着呢！再说，还有期中考试，如此骄傲，到那日，你们岂能不败！”那人恼羞成怒，回敬道：“那又如何！咱们期中考试见分晓！”在众人的力劝下，双方不欢而散。终于到了考试那一天，女生一扫测验之痛，勇猛“杀敌”，冲锋在前。男军却毫无招架之力，被打得落花流水，仓皇逃窜。“霸主”大获全胜，从而取得了“四连霸”的称位。“王者”垂头丧气，大呼失误，却也无力回天。为不失体面，“王者”重整士气，再度宣战，“霸主”欣然应战。双方再度进入“白热化”阶段，挑选精兵良将，冲上沙场。顿时，杀气腾腾，黄沙飞舞。双方僵持不下，一度进入混战。六四班的战争在持续不断地进行。900字 六年级 议论文
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六四班的生活我们六年级啦，小学最后一年咯，有点紧张，但“凡是有生活的地方就会有快乐”嘛，我相信我这一学期会很快乐的。 第一章7月31日报到，我和李韵菁说好了我们一起去的，她居然要我7点就走，我也不好说什么，只好答应了。我们两个来到教室，教室里居然有一半的人都在，我都奇怪，这么早来干吗？同学们见蓝老师不在，都热切地说起话来，教室里的吵闹声此起彼伏，烦死了。忽然，我们都听见了门外的脚步声，蓝老师要进来了！同学们立刻收敛起刚才那幅样子，端端正正地坐在座位上。我们班没有新转来的同学，竟然转走了我和李韵菁的两个好朋友，哎！天下没有不散的宴席！（这宴席也散得太快了吧），我们数学老师换了一个，他姓邓（汗~我至今还不知道他叫什么名字），他长得很高，很瘦，还看得过去，我们对他的印象蛮好的，但他一出声我们对他的印象就大打折扣了，他的声音粗的时候很粗，细的时候很细，很多人（包括我）都听不太清！第二章下午，安排同学座位，我很想换同桌，但我希望自己的同桌是个好同桌。我……我的座位，居然还在原地方！同桌却比以前那个更不好了，现在这个同桌叫陈瑞，长得尖嘴猴腮，一看就知道很狡猾，而且还特别罗嗦，特别爱讲话，我真是受不了他。庆幸的是，我的前桌是李韵菁，李韵菁的同桌是个更调皮捣蛋的帅学虎，他很顽皮，经常喜欢恶作剧，哎，李韵菁可咋办啊？我看了看课程表，我最讨厌星期一了，居然有三四节语文课！可恶！真不知道他们怎么排的课程，我一点也不喜欢。对了，我们音乐老师换人了，换成了一个非常时尚，现代的女老师，我们挺喜欢她的！600字 六年级 议论文
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再见了，六四班童年的时光总是那样的短暂，一眨眼之间，我便从一名小学生摇身变成了一名中学生。俗话说的好：“天下没有不散的筵席。”想想，我在小学六年级的时候和同学们、老师有太多的故事，让人回味无穷。但也该和你说再见了。我们之间有那么多的酸甜苦辣，我早已将他们埋在我的心底。六四班回忆录之酸“唉，刘老师真正是的把我们‘害’的也真够惨的。”一位同学不满的说。原来，上体育课的时候，刘老师让我们练习蛙跳，又让我们往返跑。我们同学的体育成绩本来就不怎么好，做完这些练习后，我们的退好像都不受自己的控制了。第二天，课间休息时，全班同学都坐在自己的位置上，不像平时又蹦又跳的。苏漫转过来，对我说：“她‘腰酸背痛腿抽筋’。”我说“又不是你一个人痛，我们的腿都痛！”六四班回忆录之甜建党节快到了，学校为了庆祝建党90周年，就举行了党史知识竞赛，而这个竞赛就定在我们班了。我们班刚好40个同学，全班同学就分为8组，每组5人。在竞赛时，每组同学都争先恐后的抢答每一个问题，生怕别的组超过了自己租。竞赛结束后，老师看到同学们刚才都那么积极，就发给了我们奖状、果冻、笔记本、饼干等奖品，既让我们了解了党史知识，又让我们甜在嘴里，喜在心里。每个同学的脸上都露出了甜蜜的微笑。六四班回忆录之苦又到了星期三，最后一节课有是数学老师陈老师的数学课，同学们都认为陈老师的课烦躁无聊，便都不喜欢上。我想：我们的苦日子来了。“叮铃铃”清脆的上课铃响了，而对我们来说，实在是太难听了。陈老师一如既往地走进了教室，讲起了枯燥的连习题，下面的同学没几个在听，都自己玩自己的。好不容易熬过了四十分钟，救命的下课铃终于响了，大家都准备收拾东西回家了，可陈老师却对下课铃视而不听，一直到五点过才叫下课。走在回家的路上，一位同学说：“我们的命真苦啊！竟遇上这样一位老师！”六四班回忆录之辣在一个炎热的下午，窗外的太阳火辣辣的。下了第一节课，同学们也都无精打采的。突然，一阵吵架声传入我们的耳中：“还我笔盖！”笔盖都丢了我怎么还你？我又不是故意的！”一个男生说。“那就还我钱！”一个女生道。很多人随着声音回头看，原来是张谋把肖静的笔盖弄丢了。他们两一直吵到上课铃响起才停止。这吵架声真是火药味十足啊！看来，他们俩都还挺“辣”的啊！再见了，六四班！我会记住这一年的美好时光，记住我们之间的点点滴滴，我们之间的酸甜苦辣！成都市实验中学初一:黄欣900字 初一 叙事
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四班初一四班。想到这个字眼脑海中就立刻浮现出同学们的一张张面孔。呵，还是忍不住噗哧一笑，却也不知道为什么会笑。是幸福么？还是什么呢？回想一下曾经发生的事，哈，也难怪我会笑呢！可能是因为我们班同学先天性幽默细胞过于丰富，还是说老师的上课方式独特，反正我们班有趣的事情大多数发生在课堂上，有时候，就连老师也都会被我们惹得笑起来了呢。片断1。科学课：科学老师不喜欢的上课习惯，我们班的淘气包全都“具备”，再加上老师的训人方式很特殊，就会发生如下几个例子：“动物细胞……”科学老师专心致志的在享受的讲课的乐趣。就在这时，我们班的熊武同学忍不住讲起他的游戏心得了。“那个…可好玩啦，而且它还可以…，你去玩玩看，到时候我们来pk！”熊武同学正讲的热火朝天的时候，传来了科学老师的声音……“熊武同学，请你安静！”科学老师眼睛里边闪射着寒光边瞪着熊武同学。熊武同学立刻警觉了起来，便安分了。科学老师继续讲课中。熊武同学的嘴巴又开始痒了。这是科学老师忍不住了。“这个北极熊阿，在冰天雪地里还能生存，是因为“它”皮厚！”这是熊武同学意识到老师在贬低他了，不好意思了起来，咳咳两声便不敢吵闹了。可是过了一会儿，他又开始讲话了，老师没办法了，只好叫他出去。片断2。历史课：历史老师为人温和，以至于我们班同学在历史课上放肆了一些。“在这种情况下，我们应该……”历史老师扯着她的嗓子喊到。就在这时，××同学岔了一嘴。历史老师停了下来，看了那个同学一眼。过了一会，那个同学又开始讲话。下课后老师找他交谈，他郑重其事的点着头。下次课那位同学还是一样。老师只好说“出去！”然后那个同学就出去绕了一圈又回来了，还大声得说：“报告！”然后老师看了看，就说了句：“进来”然后那个同学摆出的一脸惊奇，哈，这位表情大师的表情肯定很“好看”啦！所以我们都被他惹笑了。回忆结束……呵。谁叫我在这样一个温馨又团结的集体中呢？这样的笑，恐怕只有在初一四班的时候才得以出现吧。亲爱的初一四班，我永远不会忘记你的！800字 初一 叙事
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六班代课老师严老师住院后的第二天，同学们来到学校，都在议论纷纷：谁是他们的代课老师？对于这些，大家有不少猜测：陈毅（他后来还是没有转学）希望代课老师像严老师一样，常常给他们讲故事，而且是拿四大名著的原著讲，一次只讲一点点，把大家的胃口吊的高高的；钟诚呢，他希望代课老师跟他们的数学老师一样，严厉，但对钟诚这样的尖子生特好。就在大家猜测时，教室的门被轻轻打开了。大家顿时无声无息，都看着代课老师：代课老师是个女老师，看起来十分年轻，而且五官十分端正。大家都没吭声。女老师轻松地说：“大家好，我姓林，大家就称呼我林老师吧。”她做完这简单的自我简介后，并没有立刻开始上课，而是让大家都做个自我简介。见无人主动站起来介绍自己，就问：“谁是班长？”兰馨站了起来：“林老师好！我叫兰馨，今年11岁，是班上最小的，但我是班上的班长。今后林老师如果要了解班级情况，就找我吧！”林老师微笑着请兰馨坐下，说：“兰馨同学，你很不错，说的很好，很流利。严老师一定最喜欢你吧？”兰馨笑笑，站起来说：“林老师，我是班长不错，但我并不是严老师最喜欢的学生，严老师最喜欢陈毅。”陈毅也站了起来，不紧不慢地进行了自我简介。虽然林老师也笑了笑，并表扬了他，但同学们都感觉到：林老师不喜欢陈毅。她喜欢兰馨。大家都自我简介了。可是还没有下课呢。这时林老师说：“同学们，今天没有体育课，你们都去玩儿吧？”大家都兴高采烈的玩去了。大家都谈着林老师……500字 五年级 叙事
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我们班四班我们班——初二四班，在学校可以说是臭名昭著——大考专门给别的班当垫脚石，课堂面貌涣散，不知多少老师被我们气走了！先说说我们班的学习吧！我上个学期考了全班第8（我们班总共43个人），可是，我却在全年级排128名（我们年级共有二百一十多人）。不过，我们班并不是满盘皆输，也有人是王羲之写字——横竖都好，还是那次期末考试，我们班有两个女生，分别考了全年级10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是这样的同学在我们班中终究是凤毛麟角，悲哀呀！在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我们班在全年级中名列前茅的同学并不多，靠上文提到的那两个女生大幅提高平均分，简直是痴人说梦。就让我们班考到第四，别做“副班长”（指最后一名）就行了！那样，我就能看到，大家都在努力学习！再谈谈纪律，我们班的纪律真是差：上课说话、打瞌睡纵使一些看起来十分专注的同学，叫起来后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果这样，学习又怎么会好呢？在我期待中的四班，一定会有很好的纪律：班主任在不在时一个样；主课老师在不在时一个样，老师在不在时一个样。因为，这是学习好的前提！再说其他方面，譬如卫生和仪表，这两项我们班虽然做得比卫生和纪律好，但还是有所瑕疵：卫生做完了不能保持，做完卫生不把卫生用具放好，有个别同学不穿校服，等等。在我期待中的四班，可没有这样的事发生。要想实现上述愿望，班集体你的同学必须不是一片散沙，而是一团和好的面团。所以，我对我们班里的“小帮派”、“窝里斗”等现象很不满意。因为，那样就形成不了我期待中的四班！600字 初二 叙事
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我的四一班四一班，我最美好的回忆，在四年级时，我度过了最快乐的一年，这是我最喜欢，最爱的一年，在这一年里我找到了我受伤之后的心灵，又重新找到了我自己，找到了一个可以代替我最好的朋友位置的人。在这一年里我又结识了许多的朋友，那些都是好朋友，在上课时一起学习，一起享受学习中的快乐。在下课时一起玩耍，和男生们打打闹闹，可谁都没有生气，只是做做鬼脸，笑笑一笑就过去了。下课和女生一起跳跳皮筋，踢踢毽子，楼道里充满了欢声笑语，充满了童年里最开心的笑容。过星期了，和同学一起出去玩，人越多越热闹，我非常喜欢热闹的场合。有一位好老师，在课堂上给我们以玩游戏的方法教我们知识，在这种快乐的时刻你不想学习都难。可是现在，那些事情已经成了我脑海里的回忆了，最美的回忆，我永远都不会忘记的。我也不想结束这最快乐的一年，可是没有过去怎么会有回忆?世界就是这么残忍，所以我认了，我真的认了！！！！希望在离开外国语小学之前可以再重温一下这美好回忆中的事情，再给我一个美好回忆！！！四（1）班，我心中的四（1）班啊，你是我最美好的回忆，我会把你留在我的心中，直到永远，永远……400字 五年级 叙事
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我班的四驱热潮要说对四驱车的钟爱，全级我班可是数一数二的，因此，四驱车给我们带来了许多味道。在下课，我们比车，车子在轨道上飞驰，追寻着冠军的征驰。那是何等的快乐，听见车子“呜”的声音，就算坏了，修起来也带有着乐趣，这就是我班。有时用车子斗力，那是十分紧张刺激，总之，这四驱车就这样给了我们“甜”的味道。心爱的车子不见了，看着别人再玩，看者别人在玩而自己，而自己只能当个旁观者，鼻子就会酸酸的，眼睛就会湿。或者当上课时玩，老师就会没收了你的，十分无奈。这总算是“酸”的味道。有喜有忧，有笑有泪。但只要不影响正务――学习。四驱车总会成为我们童年的伙伴。250字 二年级 叙事
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我亲爱的四二班记得有一次，老师要听写大家，可刚要开始时，老师又临时有什么事，由是变把此大任托付给了我，老师走后，我得意洋洋的拿起了语文书，翻到了指定的页数。“准备好了吗？”“好了”“现在开始，芦叶船”我只见了圆珠笔发的唰唰声响，“崇明岛”还是一样安静，为了让大家听清楚，我清请嗓子大声读到“表兄”。突然，有一个同学大喊“表妹”，全班同学暴笑。虽然关着门，但这笑声还是传出了很远很远......还有一次，我作为语文课代表收同学作业，可有一组交晚了，而且马上就要上课了，我就让她们下课再交，可上课后老师问起此事，那组的组长说是我让她们下课再交的，我感到脸上烫烫的。有种无地自容的感觉。四二班啊四二班，我们要走了，再见，我永远不会忘记你。250字 四年级 状物
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