四季美景
650字
五年级
记叙文
桂林市西山小学 五（2）班 吴雨珂
春、夏、秋、冬，不同的季节，不同的个性，不同的美丽，不同的顏色，景色都同样宜人。
春，生机勃勃的季节。“哗哗哗哗”，春风轻轻地奏响了春天的歌谣。小草对着晴空烂漫地微笑，沐浴着阳光；桃花任凭春风亲吻它淡红的脸庞，纯净又疏淡。秀逸的清晨，丝丝柔雨，那一片朦胧淡雅，青翠欲滴的景色，让人刹那间有种腾天驾雾，如云如烟的遐思。青草间夹着野花。野花们像一个个害羞的小姑娘，躲在嫩绿之中。风、荡起了绿色林涛；雨，织出了绿色生机。
夏天，太阳热情放肆地喷洒着灿烂的光芒。人们一个个都挥汗如雨，气喘吁吁。小池里婀娜多姿的荷花粉中透白，“满面红光。”她在微风鱼语的伴奏下，翩翩起舞，随风摇摆，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！“一颗、两颗、三颗……”孩子们伸着小手指，津津有味地数着小星星。不知什么时候，夏天的夜晚成了孩子们眼里最美的时辰。那令人如痴如醉的夜空，星星们好似飞舞在碧海间的海鸥，虽然闪烁的光芒很微弱，但坚强，唯美而又纯真烂漫。
瞧，秋风从果树上寄走了最后一片如薄金的枫叶，它是那样地依依不舍，含着晶莹的泪珠，饱含深情地跳起了生命中的最后一支芭蕾舞。婉如与微风伴舞的一只金蝶，又如花瓣在缕缕幽香中飘飞。远远望去，群山是那样地火红，就如燃烧得正旺的雄雄火焰一般。秋天，就是这样激情的顏色。
“呼呼呼”北风肆虐地刮着，白雪随风纷纷飘落，覆盖了万物，却唯有坚强挺拨的青松，依然在白雪中耸立。白雪与松针凝为一体。如晶莹透亮的绣花针。每到这时，再没有任何植物能与青松媲美了。山上，屋檐上、马路上都被冬姑娘披上了一件雪白的绒毛外套，眼前一片白茫茫的景色，如被漆过了一般，像极了白雪皇后华丽神秘的宫殿，让人看后所有的烦恼一扫而空，无忧无虑。
我爱这别样的四季美景……
(桂林市鹰腾作文培训学校供稿)
天空
400字
高三
日记
天空灰涩得像是刚刚哭过，夹杂着浑浊，看不见阳光的澄澈。此刻我正在窗边，试图从这样的天空中找到一丝丝自然的感觉。
这一方天空的确非常沉闷。城市的空气中弥漫着发霉的味道，时时提醒我怀念乡村的纯净与无邪。乡下非常干净，简直可以说是无污染，是久居城市的人们想不到的干净。那里，还藏着我的许多记忆。
曾几何时，乡下的纯净倍受推崇的，而今污染也在所难免……
这不能不让我想到许多，有关过去的，有关现在的，还有关将来的。
千年一叹？
我常想，古人必定与我一般，有怀想天空和感悟自然的习惯吧。
不然，历史的天空，何以留下歌咏自然的卷帙浩繁的诗篇，供后人感叹呢？
记忆中的华夏热土，寸寸都烙下了古人倔强的足迹。乱花浅草，江南三月烟花笑，悠悠旧事随流水，舒展成江山如画的感喟。风啸雁去，塞下秋来风景异，茫茫大漠亦是眼中的完美。小楫轻舟，凭江上清风呼啸耳畔，看碣石潇湘春意阑珊；千岩万转，赏关山明月渐染苍茫云海，叹橙黄橘绿好景难得。旧梦愈加明朗，无意间被我窥见了全部。
怎知古人对自然的敬畏如此纯粹，千年之后竟还能映照出清晰的怜爱，令我为之一叹。
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四季美景春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。春，溪水哗哗的流动，小草探出头来，瞧瞧这生机勃勃的世界，春风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开，花儿百花争艳，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，散发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生机。春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，虽然没有春天的风景优美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了独一无二的风景画。夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，随着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，秋高气爽，果实累累，这时，农民伯伯们都已经忙不过来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农民伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：但愿人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，冰天雪地，漫天飞雪，可南方还是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪覆盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。春天才有生机勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。700字 五年级
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四季美景看看这是谁来了？原来是春姑娘。她带着两袖清风把正在沉睡的大地唤醒了，又把一条条冰封的小河解封了。这时我想起了那首《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”。春姑娘随着花落而走。夏哥哥又悄无声息的走进来了。夏日炎炎，热得都能把人烤熟。连大树都在说：“热死了，热死了！”这时候，夏哥哥又悄悄的溜走了。秋姐姐正好赶过来。秋姐姐先左手一挥，玉米成熟了，右手又挥了一下，树叶都落下来了。秋姐姐左脚踢了一下菊花都开了，给秋日增添了一道美丽的风景线。令人记起了那首诗：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”让我们记住秋天的美好吧。一扫而过之后，冬娃娃也已经到来了，雪花漫天飞舞，一眼望去都是白花花的。而有一些小朋友在打雪仗、堆雪人……小朋友们玩的不亦乐乎。看着大地我想起了一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我爱生活！我爱春、夏、秋、冬！400字 五年级
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四季美景春暖花开的春天，绿树成荫的夏天，秋高气爽的秋天，雪花飘飘的冬天，我喜欢这景色怡人的四季美景。首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花，听从花娘娘的命令来迎接春姑娘，迎春花张开笑脸，远远望去，一片片金黄色的迎春花，好像一座座金灿灿的阳光照在金山上，迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去，一阵微风拂过，花瓣儿发出了“沙沙”的响声，好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌；花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊，那么柔软，那么清凉湿滑，好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花，一股香气扑鼻而来，让人感到神清气爽，嫩绿的枝条，好像迎春花柔顺的秀发，给人一种美丽端庄的感觉。春天让我迟迟不肯离开，但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌，炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了，再吃进口中，就有一股寒气向我扑来，我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿，立马冰冻了，但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化，滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着，好像在诉说夏天的炎热，真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。夏去秋来，转眼间秋婆婆就接踵而至，让人毫无防备，可是那红彤彤的石榴，却一个个张开了笑脸，从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头，好像一颗颗晶莹剔透的红宝石，让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树，自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪，迈着轻盈的脚步走来，我看见那洁白的雪，如同是仙女给大地织的棉被一样，我瞬间冲了出去，脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花，凉丝丝的，在我脸上融化，流了下来，好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……我爱美妙的四季，四季是世界的赞歌！700字 五年级
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四季美景春天像一个温柔的姑娘，夏天像一位脾气古怪的巫婆，秋天像一位神气的魔法师，冬天像一位白发苍苍的老人。春天像一位温柔的小姑娘，她带着彩虹的色彩，洒满人间，把整个世界装扮地生机勃勃。她把大树染得青翠，把花儿染成红色，在稻田里播种希望，放眼望去，可真是漂亮啊！夏天就像一个脾气古怪的巫婆，太阳烤着大地，炎热的天气里人们想尽办法寻找凉意，这个时候似乎就是巫婆最想看到的景象。可只要她发起脾气，就又是另一番景象，刚刚还晴空万里，转瞬间乌云滚滚，雷声阵阵，继而会下起倾盆大雨，行人仓皇而逃，不知所措。秋天是一位神奇的魔法师，只要他清脆地打一个响指，稻田就由绿到黄，这下可是把农民伯伯高兴坏了。它轻轻地吹一口气，就把树上的叶子变成黄色，还随风飘落着，满地的叶子像给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的。冬天，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在风中飞舞着，飘飘洒洒的雪花染得大地一片雪白。这就是四季的美景，它们的美丽因为各有特色而更加让人欣赏。400字 六年级
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四季美景春，携着满山的翠绿，演奏着充满活力的乐曲，它把大地变得春意盎然。夏，带着一斗笠的蛙鸣，欢唱着夏天的赞歌，它把大地变得烈日炎炎。秋，随着枯黄的落叶，来到人间赞扬农民的辛苦，给予劳累的农民丰厚的收成，它把大地变得果实累累。冬，托着白色的长裙，来到人间施展神秘的魔法，它把大地变得银装素裹。一年四季，每个季节的景色都不同，每个季节的景色都有自己的风格，每个季节景色的风格都别有韵味，不管是春天、夏天、还是秋天，或是冬天，我都喜欢。200字 三年级 写景
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四季美景春天到了，春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林，看到桃树干枯的树干，就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天，桃花开了，开的那么鲜艳，春风一刮，桃花的花瓣随风飘扬，满眼粉色，漂亮极了。夏天到了，夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边，向池内眺望，看到荷花至今没有开放，就把自己的大红袍留了下来，过了几天，满池荷花怒放，煞是惹人喜爱。秋天到了，秋姑姑穿着金色的长褂来到田间，看到田间的稻谷还没熟，于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久，稻谷熟了，农民伯伯丰收了，金色的田间到处都是笑声。冬天到了，雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧，满眼荒凉，感到十分忧伤，于是她把婚纱给大地穿上，看，小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意，树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢，孩子们也在雪地里尽情玩耍。一年四季五彩缤纷，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀！350字 三年级 记叙文
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四季美景四季美景——春春回大地，万物复苏。春姑娘养着一群花花草草，春季经常下雨的原因就是春回大地、万物复苏，雨露要滋润美丽花草树木。春季时，可以到郊外去体验春给你带来的美丽，百花盛开，小草也探出了小脑袋呼吸新鲜的空气。春雨过后，竹笋脱掉了厚厚的冬装，在妈妈的怀抱下尽情的玩耍，快快的长大，在山岗上望着大地。四季美景——夏烈日当头、汗流直下。夏姑娘给你带来大片炎热，太阳火辣辣的晒着路上的人们。夏季那么热的原因，就是给你机会吃冰棒和去游泳。夏季时，可以到海边去享受海风和海水，海浪轻轻打在脚上海风阵阵吹来，沙子掩埋脚。夏天雨水不多，入夏时可以去绿树成荫的树下休息，看看桃花。夏季去日本，樱花可美了！四季美景——秋丰收粮食、硕果累累。秋姑娘带给农民许多粮食，农民们在秋季能丰收。秋季丰收的原因，就是因为过冬要吃粮食。秋季时，去野外秋游，凉爽的秋风吹来，仙境般的感受，滋味无法说出。秋天雨水不多不少，入秋时可以去田野看看金灿灿的稻谷、弯着腰的小麦等粮食，你会觉得：哇，秋季原来也这么美！四季风景——冬寒风刺骨、冰封千里。冬姑娘带给大家一阵寒冷，不得不包裹紧紧的。冬季寒冷的原因，就是可以让你在这期间休息，享受秋天的粮食。冬季时，可以在庭院看雪花。雪花是白色小精灵，很可爱。梅花是坚力不屈，像一名战士。入冬时可以窝在家里开暖气、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美！只要你去感受，四季都很美！实验小学四年级:米晴儿500字 四年级 写景
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四季美景四季美景踮起脚尖，便更接近那四季的美景。——题记啊，美好的四季之景，我心中的悸动，与你有关；心中的温暖，也与你有关。春之风寒冷，烈风，已逝；温暖，花香，已来。不什么时候，顽皮的小草已悄悄探出小脑袋，张望着外面的世界，大地换上了绿衣裳。春姑娘带着柔和的风拂过河面，鱼儿便跃出水面，嬉戏；拂过花草树木，大地便一片生机，春回大地；拂过我的脸面，不觉得叹：“啊！吹面不寒杨柳风呀！”春风所到之地，处处洋溢着春的喜庆。夏之雨春姑娘走了，夏娃娃便拖着滚烫的大火球来到人间，火球发出千分光，万分热，炙烤着大地，大地母亲渴了，田野也都龟裂了，庄稼们都垂头丧气，多么希望有一场雨呢！天空中，一团团乌云遮住了太阳，狂风大作，突然，一道耀眼的亮光从乌云中射出来，划破了天空。紧接着，一声“轰隆”巨响，豆大的雨点便迫不及待的从天上跳下来，雨夹在风中，密集起来，像箭一样从天上齐射下来，一滴雨落在地上，“啪”的一声响，溅起一朵小水花，早已渴了的大地母亲吸吮着这甘甜的乳汁，庄稼们也都精神焕发，幸福地笑了！秋之落叶我向往秋天，钟情于秋天，也热爱秋天。秋天的风温柔，清凉，它是大地母亲的清洁工，把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像鸟儿展翅飞翔；还有的像蝴蝶翩翩起舞；地上满是落叶，好像给大地铺上了一层地毯。最好看的要数枫叶了，秋风一吹，一个个枫叶如一展展五星红旗在随风飘扬；从远处看，像一片片红云，从近处看，像一把把燃烧的火炬。秋天的落叶令人回味无穷。冬之飘雪“下雪了，下雪了。”不知是哪位邻家的小孩在欢呼着，揉揉朦胧的眼睛，打开窗户，看着外面，呵，外面已是白茫茫一片，大地妈妈穿上了厚厚的绒装。雪依然在下着，雪花儿像一个个精灵在空中飞舞着，跳跃着，我伸手去接那“精灵”，可那顽皮的小家伙在我手上一下子就消失了，就像穿了隐身衣一样。孩子们在雪地上打雪仗，雪球在空中交织成了一座洁白无瑕的桥，煞是好看，美丽。四季之景，贯彻我的一生，我爱这美好的四季之景！山西运城平陆县常乐初中初二:柏00800字 初二 写人
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四季美景春天春天有花朵。春天是五颜六色的，春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界，在这个美丽的梦幻世界中，我们可以看见百花争艳；春天就像一本颜色繁多童话书，在这本童话书中，我们可以看见很多很多优美的童话；春天就像一阵五彩缤纷的风，在这阵风中，我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香；春天就像春天，是一个温暖的世界。夏天夏天有树木。夏天是绿色的，夏天就像一个颜色单调的梦，虽然颜色单调，但是终就很清新；夏天就像一阵雨，虽然颜色不好，但是雨后终有彩虹；夏天就像一张被子，虽然不太引人注目，但是可以给人带来阵阵温暖；夏天就像黑（白）电视，虽然很老了，但是别有一番风味。夏天就像夏天，是一个清新的世界。秋天秋天有落叶。秋天是金黄的，秋天是个丰收的季节，田野里的稻子一望无际，路边的树木，一眼望去，那么美丽，那么美丽。秋天的稻子，使人满眼金黄，秋天的落叶，使人感到怜惜：“为什么叶子要掉，掉了，它们的生命也就结束了。”秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳，孩子们迫不及待地穿上；秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯，让大地不再寒冷。秋天，是一个金黄的世界冬天冬天有飘雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一个雪姑娘，那么纯洁，那么善良，使人一看就生爱幕之情；冬天就像一个美丽的童话，句子那么优美，那么优美，使人看了还想再看；冬天的雪花就像一个调皮的小女孩，被妈妈骂了，还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上；冬天就像冬天，是一个雪白的世界从春天到夏天，就像从美丽的画卷扑入了一个梦境；从夏天到秋天，就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界；从秋天到冬天，就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话；从冬天到春天，就像树木重新发650字 初二 记叙文
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美景“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风，春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了世外桃源：小草长出了绿芽，花儿也长了出来，那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。这里有许多赏花的人，也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞，热闹极了。来到树林，树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停，它们好像在说：“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下，只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树，它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。夏天像一束火把，它向人间走来。烈日当空照着，美丽的荷花开了，吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气，人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里，香甜爽口，人们都夸奖荔枝格外好吃。秋天来临了，田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下，铺成了一条黄色的地毯，只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样，保护着美丽的树林。秋天又像一阵风，悄悄地走了。冬天，天气寒冷，河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰，他们都不怕寒冷，一双小手冻得通红，他们也没察觉到。晚上，寒风呼啸，下起了雪，雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的，好像就要飘落下来了。早晨，万物都披上了白棉被，这样的景色，令人想起一句俗语：“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战，有的堆雪人，有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。冬天带着微笑走了，它给人们留下了美丽的景色。春夏秋冬都各有各的诱惑力，吸引力，但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。650字 高中 散文
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美景前路茫茫，失败与气馁相随；困难重重，狂风与巨浪相伴。何曾想过，在漫漫人生中徘徊度日的你也能成为一个美景，一道令人流连忘返的风景线。——题记踏进初中的门槛，整个世界迥然不同——没有了昔时的喧闹，只有令人感觉恐怖的寂静；没有了往日的快活，只剩早晚不歇苦累的学习。窗外翠鸟尖鸣，耳里却只有书声回荡；朵朵浮云在天，心中何曾想过如此飘逸。唉声叹气之时，望着他人专心致志的面庞、目不睛的双眸，蓦然生出些许气馁——风急浪高时时有，安逸度日何处寻？紧接着，脑海里涌现出一股又一股的失败感，直冲我脆弱的心灵。山重水复疑无路，思绪渐渐回到了记忆的深处……站在记忆的大海漫朔记忆的沟渠，滴滴浪花溅入了我的心扉。乡间的小路上，多少人留此足迹。捧着鲜红一百分的他们，个个眉开眼笑，欢天喜地地跑回家里，载着老师的奖励与同学的羡慕。我也油然而生出几丝渴望，静静等待着下一个欢笑面庞的出现。可，我错了，噢，那不是昔日的我吗？怎么泣不成声了？被太阳烘干的地面，泥土被浸湿了些许。真的是我！瞧瞧，那试卷上画的是什么？怎么如此多圈圈？哦，大大的五十分直映昔时的我的眼帘。我眉头紧锁，像昔时的我一样。脚下如灌了千斤铅，好重好重呀，怎敢回去见父母？泪潸然而下，含着老师的批评和同学的厌恶。我想，昔时的我可能会从此沉沦，凭时间消磨意志，让泪水浸透衣襟。可，我又错了！望着头顶的层层乌云，风吹雨过后，天还是那么蓝。风吹雨打后的彩虹，不就是我吗？那道秀丽的美景啊！“扑哧——”昔时的我笑了，看着手中的试卷，开心地笑了，飞奔回家。我的脸上也露出一丝笑容，一丝久违的笑容……选择了沙漠，一定会看到绿洲；选择了大海，一定会看到彼岸；选择了荆棘，一定会崭露笑容！世上处处有美景，时时有美景，若问哪儿是最美的一道，我会毫不犹豫地回答：“我！”650字 初一 说明文
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感悟美景我轻轻地走了，正如我轻轻的来。冬去春来，万物复苏，春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望，撒下甘露给春一片美丽。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树在春雨的洗礼下抽出枝条，小草偷偷地从土里钻出，在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像绽开的笑容，有的花像害羞的小姑娘，红着脸儿。还有的含苞欲放，像一只只明亮的小眼睛，藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去，这儿已经成了花的海洋，草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着，好像在说：春天到了!春天到了!蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。春姑娘带着风妹妹来了。吹面不寒杨柳风。春风吹过田畴，在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔，在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上，让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机，一派繁荣美好的景象尽收眼底。随风潜入夜，润物细无声。小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上，打在秧苗的身上，打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆，以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露，坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上，心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨，雨滴顽皮地跳入我的手心，湿湿地、软软地，又轻又柔。在这美丽的春天，怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌，呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来，被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。650字
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武夷美景暑假，我和妈妈来到武夷山坐竹排、观景。我们上了竹排，艄公用竹竿一撑，竹排便离岸了。竹排缓缓前行着，溪水静静地流动着。一两只小鱼从水里跃起来，又跳进去。我从包里拿出早就准备好的鱼食，一扔，只听“卟通”一声，一道银光一闪，一只小鱼跃出水面抢了鱼食，接着又跳入水中。我乐了，抓起一大把鱼食，向远处扔去，那声音犹如大雨“哗哗哗”从天而降。水里的鱼儿好像知道，我送大批军粮来了一样，纷纷跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把鱼食抢了个精光。没多久，我所有的鱼食都弹尽粮绝了。竹排慢慢地划着。突然，我看到一座像老头一样的高挺的山峰。只见那“老头”的头光秃秃的，眉毛像一条直线；眼睛大大的，凹凹的；鼻子短短的，高高的；嘴巴圆圆的，宽宽的；手伸过了头顶，一副乐呵呵的欢乐模样。奇怪的是，“老头”的嘴里竟然还有几口棺材——那就是著名的武夷悬棺了。那里可是悬崖峭壁呀，这么高，怎么上去呢？我猜测：可能这些棺材早已埋在这里数千年了，因为地壳运动，被运到那个位置了吧！我又看到几座连着的奇怪的山峰。左边是“汉堡”，右边是“茶壶”。我猜着汉堡的美味，想着好茶的清香，这可能够我吃喝一生了吧！竹排继续前行，我看到了秀丽的“玉女峰”和雄伟的“大王峰”，我才明白，原来是玉女和大王在边吃汉堡边品茶呢！武夷山还有很多很多的景观，如：天游峰、虎哮岩……还有好多美丽的奇观，等着你去看呢。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 写景
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