四季美景
春天
春天有花朵。春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像
春天,是一个温暖的世界。
夏天
夏天有树木。夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。夏天就像
夏天,是一个清新的世界。
秋天
秋天有落叶。秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的生命也就结束了。”
秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯,
让大地不再寒冷。
秋天,是一个金黄的世界
冬天
冬天有飘雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像
冬天,是一个雪白的世界
从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发
假如我是一棵树
有一次老师问我们愿意成为自然界中的那种植物,同学们议论纷纷。我愿意成为一棵树!
假如我是一棵树、我要告诉人类朋友,我们每一种植物都是人类的朋友!我们共同拥有一个家园——地球!
假如我是一棵树、我将和我的伙伴们生长在喧嚣繁华的城市中、耸立在川流不息的大街两边。吸尽空气中的废气和二氧化碳,呼出新鲜的空气让人们自由的呼吸,健康的生活。在烈日炎炎的夏天,我们会用茂密的枝叶挡住火一般的太阳,搭成绿荫走廊让同学们轻快的步入课堂。
假如我是一棵树、我将在知识源泉的滋润下茁壮成长,(成为栋梁之才、凌云之木。嘻嘻这是老爸对我的希望。不过我希望成为一棵苍天大树,小鸟弟弟可以在我身上栖息,可以看见风妹妹翩翩起舞,可以享受云姐姐婉动听的歌声,可以看的很远很远
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四季美景春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。700字 五年级
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四季美景看看这是谁来了?原来是春姑娘。她带着两袖清风把正在沉睡的大地唤醒了,又把一条条冰封的小河解封了。这时我想起了那首《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”。春姑娘随着花落而走。夏哥哥又悄无声息的走进来了。夏日炎炎,热得都能把人烤熟。连大树都在说:“热死了,热死了!”这时候,夏哥哥又悄悄的溜走了。秋姐姐正好赶过来。秋姐姐先左手一挥,玉米成熟了,右手又挥了一下,树叶都落下来了。秋姐姐左脚踢了一下菊花都开了,给秋日增添了一道美丽的风景线。令人记起了那首诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”让我们记住秋天的美好吧。一扫而过之后,冬娃娃也已经到来了,雪花漫天飞舞,一眼望去都是白花花的。而有一些小朋友在打雪仗、堆雪人……小朋友们玩的不亦乐乎。看着大地我想起了一首诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我爱生活!我爱春、夏、秋、冬!400字 五年级
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四季美景春暖花开的春天,绿树成荫的夏天,秋高气爽的秋天,雪花飘飘的冬天,我喜欢这景色怡人的四季美景。首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花,听从花娘娘的命令来迎接春姑娘,迎春花张开笑脸,远远望去,一片片金黄色的迎春花,好像一座座金灿灿的阳光照在金山上,迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去,一阵微风拂过,花瓣儿发出了“沙沙”的响声,好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌;花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊,那么柔软,那么清凉湿滑,好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花,一股香气扑鼻而来,让人感到神清气爽,嫩绿的枝条,好像迎春花柔顺的秀发,给人一种美丽端庄的感觉。春天让我迟迟不肯离开,但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌,炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了,再吃进口中,就有一股寒气向我扑来,我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿,立马冰冻了,但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化,滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着,好像在诉说夏天的炎热,真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。夏去秋来,转眼间秋婆婆就接踵而至,让人毫无防备,可是那红彤彤的石榴,却一个个张开了笑脸,从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头,好像一颗颗晶莹剔透的红宝石,让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树,自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪,迈着轻盈的脚步走来,我看见那洁白的雪,如同是仙女给大地织的棉被一样,我瞬间冲了出去,脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花,凉丝丝的,在我脸上融化,流了下来,好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……我爱美妙的四季,四季是世界的赞歌!700字 五年级
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四季美景春天像一个温柔的姑娘,夏天像一位脾气古怪的巫婆,秋天像一位神气的魔法师,冬天像一位白发苍苍的老人。春天像一位温柔的小姑娘,她带着彩虹的色彩,洒满人间,把整个世界装扮地生机勃勃。她把大树染得青翠,把花儿染成红色,在稻田里播种希望,放眼望去,可真是漂亮啊!夏天就像一个脾气古怪的巫婆,太阳烤着大地,炎热的天气里人们想尽办法寻找凉意,这个时候似乎就是巫婆最想看到的景象。可只要她发起脾气,就又是另一番景象,刚刚还晴空万里,转瞬间乌云滚滚,雷声阵阵,继而会下起倾盆大雨,行人仓皇而逃,不知所措。秋天是一位神奇的魔法师,只要他清脆地打一个响指,稻田就由绿到黄,这下可是把农民伯伯高兴坏了。它轻轻地吹一口气,就把树上的叶子变成黄色,还随风飘落着,满地的叶子像给大地铺上了一层金色的地毯,踩上去软软的。冬天,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在风中飞舞着,飘飘洒洒的雪花染得大地一片雪白。这就是四季的美景,它们的美丽因为各有特色而更加让人欣赏。400字 六年级
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四季美景春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。春,溪水哗哗的流动,小草探出头来,瞧瞧这生机勃勃的世界,春风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开,花儿百花争艳,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,散发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生机。春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,虽然没有春天的风景优美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了独一无二的风景画。夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,随着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,秋高气爽,果实累累,这时,农民伯伯们都已经忙不过来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农民伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:但愿人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,冰天雪地,漫天飞雪,可南方还是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪覆盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。春天才有生机勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。五年级:希作文网专稿 未经允许不得转载点评:文章开头结尾都分别阐述了春夏秋冬四季的不同景色与特点,首尾呼应。全文善用比喻和拟人的修辞手法,行文活泼生动,结构分明,表现了四季的美好之处,也展现了小作者对于生活的细致观察。但是文章仍然存在一些问题,如:文中的有些比喻不恰当,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主;此外,文中一些语句存在语病:花儿百花争艳等,需要注意。点评老师:蔡慧900字 五年级 写景
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四季美景四季美景踮起脚尖,便更接近那四季的美景。——题记啊,美好的四季之景,我心中的悸动,与你有关;心中的温暖,也与你有关。春之风寒冷,烈风,已逝;温暖,花香,已来。不什么时候,顽皮的小草已悄悄探出小脑袋,张望着外面的世界,大地换上了绿衣裳。春姑娘带着柔和的风拂过河面,鱼儿便跃出水面,嬉戏;拂过花草树木,大地便一片生机,春回大地;拂过我的脸面,不觉得叹:“啊!吹面不寒杨柳风呀!”春风所到之地,处处洋溢着春的喜庆。夏之雨春姑娘走了,夏娃娃便拖着滚烫的大火球来到人间,火球发出千分光,万分热,炙烤着大地,大地母亲渴了,田野也都龟裂了,庄稼们都垂头丧气,多么希望有一场雨呢!天空中,一团团乌云遮住了太阳,狂风大作,突然,一道耀眼的亮光从乌云中射出来,划破了天空。紧接着,一声“轰隆”巨响,豆大的雨点便迫不及待的从天上跳下来,雨夹在风中,密集起来,像箭一样从天上齐射下来,一滴雨落在地上,“啪”的一声响,溅起一朵小水花,早已渴了的大地母亲吸吮着这甘甜的乳汁,庄稼们也都精神焕发,幸福地笑了!秋之落叶我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔,清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像鸟儿展翅飞翔;还有的像蝴蝶翩翩起舞;地上满是落叶,好像给大地铺上了一层地毯。最好看的要数枫叶了,秋风一吹,一个个枫叶如一展展五星红旗在随风飘扬;从远处看,像一片片红云,从近处看,像一把把燃烧的火炬。秋天的落叶令人回味无穷。冬之飘雪“下雪了,下雪了。”不知是哪位邻家的小孩在欢呼着,揉揉朦胧的眼睛,打开窗户,看着外面,呵,外面已是白茫茫一片,大地妈妈穿上了厚厚的绒装。雪依然在下着,雪花儿像一个个精灵在空中飞舞着,跳跃着,我伸手去接那“精灵”,可那顽皮的小家伙在我手上一下子就消失了,就像穿了隐身衣一样。孩子们在雪地上打雪仗,雪球在空中交织成了一座洁白无瑕的桥,煞是好看,美丽。四季之景,贯彻我的一生,我爱这美好的四季之景!山西运城平陆县常乐初中初二:柏00800字 初二 写人
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描写四季美景迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。艳丽的春天我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的新颖,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。灼热的夏天我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。丰收的秋天我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。洁白的冬天我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!大树尽情地吸收着雨水,这是夏天的雨,让它解渴的雨;小树苗用力地吸取着雨水,这是夏天的雨,让它成长的雨;油柏马路欢快地蒸发着雨水,这是夏天的雨,让它降温的雨!这是夏之雨!走在路上的人们不用雨伞是小雨,知道这场雨后凉爽,的心情是喜悦的。坐在家中的人们正吹着电扇玩着电脑或者在干着家务,知道小雨后会很冷,的心情是烦躁的。正在做苦工的人们正在辛苦,知道会更清爽,是开心的。农民们正在田地中辛苦的劳作,正要在想哪儿有水时下了一场雨,解决了的燃眉之急,农民们眉毛放轻了,心结也解开了。夏天消防队员们正在大火前和炎炎夏日下工作,正是场大雨熄灭了大火,那是多么欢喜开心啊!但有人欢喜也有人愁,愁是那些重灾区奔来就不好挖,在加上下雨了一下加上了泥土变成了泥石流!还在人不怀好意想乱烧垃圾,被雨水灭了,好不火燥!夏之雨,有人欢喜有人愁,喜的更喜,愁的更愁!1000字 初二 记叙文
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四季美景_800字作文网专稿 未经允许不得转载四季美景踮起脚尖,便更接近那四季的美景。——题记啊,美好的四季之景,我心中的悸动,与你有关;心中的温暖,也与你有关。春之风寒冷,烈风,已逝;温暖,花香,已来。不什么时候,顽皮的小草已悄悄探出小脑袋,张望着外面的世界,大地换上了绿衣裳。春姑娘带着柔和的风拂过河面,鱼儿便跃出水面,嬉戏;拂过花草树木,大地便一片生机,春回大地;拂过我的脸面,不觉得叹:“啊!吹面不寒杨柳风呀!”春风所到之地,处处洋溢着春的喜庆。夏之雨春姑娘走了,夏娃娃便拖着滚烫的大火球来到人间,火球发出千分光,万分热,炙烤着大地,大地母亲渴了,田野也都龟裂了,庄稼们都垂头丧气,多么希望有一场雨呢!天空中,一团团乌云遮住了太阳,狂风大作,突然,一道耀眼的亮光从乌云中射出来,划破了天空。紧接着,一声“轰隆”巨响,豆大的雨点便迫不及待的从天上跳下来,雨夹在风中,密集起来,像箭一样从天上齐射下来,一滴雨落在地上,“啪”的一声响,溅起一朵小水花,早已渴了的大地母亲吸吮着这甘甜的乳汁,庄稼们也都精神焕发,幸福地笑了!秋之落叶我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔,清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像鸟儿展翅飞翔;还有的像蝴蝶翩翩起舞;地上满是落叶,好像给大地铺上了一层地毯。最好看的要数枫叶了,秋风一吹,一个个枫叶如一展展五星红旗在随风飘扬;从远处看,像一片片红云,从近处看,像一把把燃烧的火炬。秋天的落叶令人回味无穷。冬之飘雪“下雪了,下雪了。”不知是哪位邻家的小孩在欢呼着,揉揉朦胧的眼睛,打开窗户,看着外面,呵,外面已是白茫茫一片,大地妈妈穿上了厚厚的绒装。雪依然在下着,雪花儿像一个个精灵在空中飞舞着,跳跃着,我伸手去接那“精灵”,可那顽皮的小家伙在我手上一下子就消失了,就像穿了隐身衣一样。孩子们在雪地上打雪仗,雪球在空中交织成了一座洁白无瑕的桥,煞是好看,美丽。四季之景,贯彻我的一生,我爱这美好的四季之景!山西运城平陆县常乐初中初二:柏00800字 初二 写人
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美景众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——题记那年春天,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风。”她十月怀胎,直至那天,我从另外的天国诞生于这里。“哇,哇”这几声似乎通过耳朵就能直擢心脏的叫声,使她眉毛舒展,嘴角荡漾,双手伸展,在呼唤她的孩子,她似乎十分急切,想立刻看见自己的孩子的面貌。那一瞬间,她第一次抱我,那双如棉花般的手是如此柔软的抚摸,拿在手心生怕我碎了,含在嘴里生怕化了的感觉十分强烈,那双手又像天使,那么不可侵犯,那么白皙,使我一见到它就深深的爱上它,深深的恋上它,是那么不舍放开,多么想据为己有。那天夏天,“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我一推开门,迎面而来的不是母亲迎接时的微笑,而是母亲严肃的表情,接着而来的不是母亲手中热腾腾的点心和嘘寒问暖,而是一个痛心的巴掌和一顿刺耳的臭骂。那是她第一次打我,第一次骂我,一直生活在她温柔乡中的我,对于她这一举动有些吃惊,但是我明白这是为什么,白天上课时与旁边的同学讲话、传纸条,老师点名,我不但没有认错而和他大吵起来,说了很多难听的话。我的泪顺着眼角滑入嘴里,那是苦苦的。我也看见妈妈眼里那依稀的泪光,妈妈一定忍着没让它流下来。因为我那么没出息,她一定很痛心。“对不起,妈妈,我以后不会了,我知道错了。”她听到这句话后,蹲下来,拭去我脸上的泪水,这时我感到那手已不像几年前那么柔软得像白云了,同样是在脸上抚摸,可这次却粗糙得像一张皱纸,再也没有舒适感,再也没有嫩滑的感觉。那年冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”一夜之间,大地就换上了新装,看见窗外纷纷的雪,我伸着懒腰走出房间,却见母亲蹲在地上,手中搓着上礼拜我穿过的衣服,袖子上已抹上一层厚厚的“尘土”,她使劲的刷着,那只大手也不像以前那样粗糙,而是比晚霞还红,比马蜂蜇了还肿,似乎大了一倍,我张大嘴巴惊呆了。她洗干净手后,走进房间拿出几根剪好的“狗皮膏药”,叫我贴在她手上,当她伸出手时,那醒目的裂痕钻进我眼球中,真不敢相信她是如何忍受那水侵袭肉的剧痛的。“妈妈,怎么不用洗衣机呀?”“那洗不干净,妈妈亲手洗的你穿着才会有温暖感呀!”她似乎忘记了疼痛,笑着轻松的回答。时间扯着我长大,也驮着她老去。谢谢你,把最美好的青春给了我;把最温柔的爱给了我;也把最受用的教诲给了我。是你,把你的一生都毫无保留的给了我。你的手随着时间的逝去,也渐渐粗糙。但在我心中你永远是天使,永远是最美。指导老师:史忠校900字 初二 记叙文
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月牙泉美景同学们,你们见过沙漠清泉共存的奇景吗?今年暑假,我去了甘肃、青海一带,最令我难忘的,就是在敦煌市边的鸣沙山月牙泉奇景了。说它奇特,是因为在四周连绵起伏的沙山中,奇迹般地出现了一泓清澈的月牙泉。不论多大的风沙,它从来没有被埋没过。春夏秋冬,如一粒晶亮的宝石镶嵌在沙漠中,那么美丽,那么纯洁。而那沙山呢,金光灿灿,像绸缎一样柔软,少女一样娴静。阳光下,一道道沙脊呈波纹状,黄涛翻滚,明暗相间,层次分明。狂风起时,会发出巨大的响声,轻风吹拂时,又似管弦丝竹,神奇极了!一入景区,穿过一小片沙地,一泓清泉张开弯弯的双臂迎接我们。远远望去,泉水酷似一轮明月,又好似一地碧玉,静静地躺在沙丘的怀抱中,接受游客们的赞美和惊叹。周围的芦苇、绿树好像给这美丽的“宝石”镶上了一卷花边,高高低低,错落有致,美不胜收!走近一看,泉水清澈晶莹,倒映着蓝天、白云,小鱼依稀可见,穿梭在白云间,仿佛飞翔的小鸟。“这真是一颗神奇又美丽的明珠”,我不禁在心里赞叹!绕过月牙泉,我们一行骑着骆驼,一路盘沙山而上。眼前黄沙漫漫,耳边驼铃叮当。终于,我们赶在太阳下山时爬到丘顶,到了观日落的地方。“哇,真美!”只见夕阳像一个大火球停在空中,照亮了远方的沙丘。天空一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,各种各样、五颜六色的云霞变幻多姿,有的像奔腾的骏马,有的像欢蹦乱跳的兔子……我的眼睛应接不暇,看清楚了这朵,又错过了那朵,看清楚了那朵,另一朵又出现了。夕阳渐渐收起了刺眼的光芒,变得通红通红,周围的云朵黯淡下来,当最后一抹红色的霞光躲入沙丘后,天终于黑下来了。怎么下山呢?我们打算滑下去!滑沙又惊险又刺激。我们几个人一组,盘腿坐在轮胎中,启动,“嗖”,一下子滑了下去。途中,飞扬的沙子打在脸上,麻麻的,有点痛,我屏住呼吸,只听见风在耳边的“呼呼”声。下了滑车,哈,我们成了一个个“沙人”!全身上下,全是沙子。头发上,鞋子里,连嘴巴里全有了!我喜欢这惊险的沙山游戏,更喜欢那鸣沙山月牙泉的神奇美景!800字 初二 写景
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四季美景用她那甜润的歌喉唱出春的交响曲雨丝儿弄着轻柔的微风蓝蓝的天清清的水这就是美丽的春天夏,他是豪放的使者是他的热情奔放带来轰轰的雷电太阳照着大地热情的,奔放的豪放的,火热的这便是美丽的夏天秋,她是朴实而不华的使者用她那温柔的轻风让落叶纷纷飘落红叶黄叶深深浅浅一片一片,铺在地面这就是美丽的秋天冬,他是纯洁而高尚的使者用他那飘舞的大雪给大地妈妈盖上洁白的被子呼呼呼呼用这美丽的雪花给庄稼舒适的长眠这就是美丽的冬天200字 五年级 叙事
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四季美景春,携着满山的翠绿,演奏着充满活力的乐曲,它把大地变得春意盎然。夏,带着一斗笠的蛙鸣,欢唱着夏天的赞歌,它把大地变得烈日炎炎。秋,随着枯黄的落叶,来到人间赞扬农民的辛苦,给予劳累的农民丰厚的收成,它把大地变得果实累累。冬,托着白色的长裙,来到人间施展神秘的魔法,它把大地变得银装素裹。一年四季,每个季节的景色都不同,每个季节的景色都有自己的风格,每个季节景色的风格都别有韵味,不管是春天、夏天、还是秋天,或是冬天,我都喜欢。200字 三年级 写景
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四季美景春天到了,春姑娘披着粉色的轻纱来到这里。春姑娘走进桃树林,看到桃树干枯的树干,就把自己粉色的轻纱留在这里。过了几天,桃花开了,开的那么鲜艳,春风一刮,桃花的花瓣随风飘扬,满眼粉色,漂亮极了。夏天到了,夏姑娘穿着大红的裙子走进池塘。夏姑娘走到池塘边,向池内眺望,看到荷花至今没有开放,就把自己的大红袍留了下来,过了几天,满池荷花怒放,煞是惹人喜爱。秋天到了,秋姑姑穿着金色的长褂来到田间,看到田间的稻谷还没熟,于是就把自己那金黄色的长褂留在这里。没过多久,稻谷熟了,农民伯伯丰收了,金色的田间到处都是笑声。冬天到了,雪女姐姐穿着雪白的婚纱来到山涧,满眼荒凉,感到十分忧伤,于是她把婚纱给大地穿上,看,小草戴着雪帽在风中向姐姐摆手致意,树干也在扭着笨重的身躯跳舞呢,孩子们也在雪地里尽情玩耍。一年四季五彩缤纷,一年四季多姿多彩,一年四季真美呀!350字 三年级 记叙文
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四季美景春天,杏花、挑花、梨花、油菜花是美景 ,太别是那漫山遍野的油菜花金灿灿的 好看极了。每到这个时候,城里人都开着车来观赏这乡村美景。有的观赏花;有的放风筝;有的在田头唱起了二人;有的河边野炊。不禁让人感叹,这是真正的一幅,人在画中,画在人中的现实版美景图。这不仅让人感叹,真是一幅春季微笑图。夏天的景色多美呀!天空一碧如洗,小鸟在天空中自游自在的盘璇,白云变化自如的在天上漂着。地上绿树成荫,鲜花盛开,小动物们都在玩耍。小鸡在地上欢快地捉虫子吃,牛羊在草地上快乐的跳舞、嬉戏。小狗在农家小院的门口高兴地歌唱,院里小花猫在玩耍着小皮球。大树下,人们 坐在小板凳上,手里摇着芭蕉扇,品着香茶,谈古论今笑声不断好一幅夏夏季微笑图呀!秋天,金黄的稻田是美景,秋风轻轻一扫,那一望无际的金黄色波浪一浪高过一浪,就像金色的海洋。那轰鸣收割机来回穿梭在金色海洋里,同哪些跟着收割机装粮的手扶拖拉机、汽车又是另一道美景!再看看那些穿着五颜六色的衣服的人们,在金色的海洋里嬉戏、欢笑 。好一副丰收美景 图。好一幅秋季微笑图、冬天来了,狂风大作,雪花飞舞。冬爷爷带着同学们喜欢的雪跑来了。冰雪覆盖了整座城市,洁白的雪如洁白的棉花般铺满了整个大地。好一个银装素裹的世界!这就是冬天的美景。好一幅冬季微笑图呀!家乡的四季景色真的太美了,我爱我的家乡!春夏秋冬四季轮换,季季都是一幅微笑图——指导老师(李庆枝)500字 五年级 记叙文
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四季美景四季美景——春春回大地,万物复苏。春姑娘养着一群花花草草,春季经常下雨的原因就是春回大地、万物复苏,雨露要滋润美丽花草树木。春季时,可以到郊外去体验春给你带来的美丽,百花盛开,小草也探出了小脑袋呼吸新鲜的空气。春雨过后,竹笋脱掉了厚厚的冬装,在妈妈的怀抱下尽情的玩耍,快快的长大,在山岗上望着大地。四季美景——夏烈日当头、汗流直下。夏姑娘给你带来大片炎热,太阳火辣辣的晒着路上的人们。夏季那么热的原因,就是给你机会吃冰棒和去游泳。夏季时,可以到海边去享受海风和海水,海浪轻轻打在脚上海风阵阵吹来,沙子掩埋脚。夏天雨水不多,入夏时可以去绿树成荫的树下休息,看看桃花。夏季去日本,樱花可美了!四季美景——秋丰收粮食、硕果累累。秋姑娘带给农民许多粮食,农民们在秋季能丰收。秋季丰收的原因,就是因为过冬要吃粮食。秋季时,去野外秋游,凉爽的秋风吹来,仙境般的感受,滋味无法说出。秋天雨水不多不少,入秋时可以去田野看看金灿灿的稻谷、弯着腰的小麦等粮食,你会觉得:哇,秋季原来也这么美!四季风景——冬寒风刺骨、冰封千里。冬姑娘带给大家一阵寒冷,不得不包裹紧紧的。冬季寒冷的原因,就是可以让你在这期间休息,享受秋天的粮食。冬季时,可以在庭院看雪花。雪花是白色小精灵,很可爱。梅花是坚力不屈,像一名战士。入冬时可以窝在家里开暖气、喝咖啡、看雪景,哪都不要去。冬天也很美!只要你去感受,四季都很美!实验小学四年级:米晴儿500字 四年级 写景
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四季美景桂林市西山小学 五(2)班 吴雨珂春、夏、秋、冬,不同的季节,不同的个性,不同的美丽,不同的顏色,景色都同样宜人。春,生机勃勃的季节。“哗哗哗哗”,春风轻轻地奏响了春天的歌谣。小草对着晴空烂漫地微笑,沐浴着阳光;桃花任凭春风亲吻它淡红的脸庞,纯净又疏淡。秀逸的清晨,丝丝柔雨,那一片朦胧淡雅,青翠欲滴的景色,让人刹那间有种腾天驾雾,如云如烟的遐思。青草间夹着野花。野花们像一个个害羞的小姑娘,躲在嫩绿之中。风、荡起了绿色林涛;雨,织出了绿色生机。夏天,太阳热情放肆地喷洒着灿烂的光芒。人们一个个都挥汗如雨,气喘吁吁。小池里婀娜多姿的荷花粉中透白,“满面红光。”她在微风鱼语的伴奏下,翩翩起舞,随风摇摆,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!“一颗、两颗、三颗……”孩子们伸着小手指,津津有味地数着小星星。不知什么时候,夏天的夜晚成了孩子们眼里最美的时辰。那令人如痴如醉的夜空,星星们好似飞舞在碧海间的海鸥,虽然闪烁的光芒很微弱,但坚强,唯美而又纯真烂漫。瞧,秋风从果树上寄走了最后一片如薄金的枫叶,它是那样地依依不舍,含着晶莹的泪珠,饱含深情地跳起了生命中的最后一支芭蕾舞。婉如与微风伴舞的一只金蝶,又如花瓣在缕缕幽香中飘飞。远远望去,群山是那样地火红,就如燃烧得正旺的雄雄火焰一般。秋天,就是这样激情的顏色。“呼呼呼”北风肆虐地刮着,白雪随风纷纷飘落,覆盖了万物,却唯有坚强挺拨的青松,依然在白雪中耸立。白雪与松针凝为一体。如晶莹透亮的绣花针。每到这时,再没有任何植物能与青松媲美了。山上,屋檐上、马路上都被冬姑娘披上了一件雪白的绒毛外套,眼前一片白茫茫的景色,如被漆过了一般,像极了白雪皇后华丽神秘的宫殿,让人看后所有的烦恼一扫而空,无忧无虑。我爱这别样的四季美景……(桂林市鹰腾作文培训学校供稿)650字 五年级 记叙文
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美景“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。650字 高中 散文
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美景前路茫茫,失败与气馁相随;困难重重,狂风与巨浪相伴。何曾想过,在漫漫人生中徘徊度日的你也能成为一个美景,一道令人流连忘返的风景线。——题记踏进初中的门槛,整个世界迥然不同——没有了昔时的喧闹,只有令人感觉恐怖的寂静;没有了往日的快活,只剩早晚不歇苦累的学习。窗外翠鸟尖鸣,耳里却只有书声回荡;朵朵浮云在天,心中何曾想过如此飘逸。唉声叹气之时,望着他人专心致志的面庞、目不睛的双眸,蓦然生出些许气馁——风急浪高时时有,安逸度日何处寻?紧接着,脑海里涌现出一股又一股的失败感,直冲我脆弱的心灵。山重水复疑无路,思绪渐渐回到了记忆的深处……站在记忆的大海漫朔记忆的沟渠,滴滴浪花溅入了我的心扉。乡间的小路上,多少人留此足迹。捧着鲜红一百分的他们,个个眉开眼笑,欢天喜地地跑回家里,载着老师的奖励与同学的羡慕。我也油然而生出几丝渴望,静静等待着下一个欢笑面庞的出现。可,我错了,噢,那不是昔日的我吗?怎么泣不成声了?被太阳烘干的地面,泥土被浸湿了些许。真的是我!瞧瞧,那试卷上画的是什么?怎么如此多圈圈?哦,大大的五十分直映昔时的我的眼帘。我眉头紧锁,像昔时的我一样。脚下如灌了千斤铅,好重好重呀,怎敢回去见父母?泪潸然而下,含着老师的批评和同学的厌恶。我想,昔时的我可能会从此沉沦,凭时间消磨意志,让泪水浸透衣襟。可,我又错了!望着头顶的层层乌云,风吹雨过后,天还是那么蓝。风吹雨打后的彩虹,不就是我吗?那道秀丽的美景啊!“扑哧——”昔时的我笑了,看着手中的试卷,开心地笑了,飞奔回家。我的脸上也露出一丝笑容,一丝久违的笑容……选择了沙漠,一定会看到绿洲;选择了大海,一定会看到彼岸;选择了荆棘,一定会崭露笑容!世上处处有美景,时时有美景,若问哪儿是最美的一道,我会毫不犹豫地回答:“我!”650字 初一 说明文
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感悟美景我轻轻地走了,正如我轻轻的来。冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:春天到了!春天到了!蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。春姑娘带着风妹妹来了。吹面不寒杨柳风。春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。随风潜入夜,润物细无声。小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。650字
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武夷美景暑假,我和妈妈来到武夷山坐竹排、观景。我们上了竹排,艄公用竹竿一撑,竹排便离岸了。竹排缓缓前行着,溪水静静地流动着。一两只小鱼从水里跃起来,又跳进去。我从包里拿出早就准备好的鱼食,一扔,只听“卟通”一声,一道银光一闪,一只小鱼跃出水面抢了鱼食,接着又跳入水中。我乐了,抓起一大把鱼食,向远处扔去,那声音犹如大雨“哗哗哗”从天而降。水里的鱼儿好像知道,我送大批军粮来了一样,纷纷跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把鱼食抢了个精光。没多久,我所有的鱼食都弹尽粮绝了。竹排慢慢地划着。突然,我看到一座像老头一样的高挺的山峰。只见那“老头”的头光秃秃的,眉毛像一条直线;眼睛大大的,凹凹的;鼻子短短的,高高的;嘴巴圆圆的,宽宽的;手伸过了头顶,一副乐呵呵的欢乐模样。奇怪的是,“老头”的嘴里竟然还有几口棺材——那就是著名的武夷悬棺了。那里可是悬崖峭壁呀,这么高,怎么上去呢?我猜测:可能这些棺材早已埋在这里数千年了,因为地壳运动,被运到那个位置了吧!我又看到几座连着的奇怪的山峰。左边是“汉堡”,右边是“茶壶”。我猜着汉堡的美味,想着好茶的清香,这可能够我吃喝一生了吧!竹排继续前行,我看到了秀丽的“玉女峰”和雄伟的“大王峰”,我才明白,原来是玉女和大王在边吃汉堡边品茶呢!武夷山还有很多很多的景观,如:天游峰、虎哮岩……还有好多美丽的奇观,等着你去看呢。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 四年级 写景