向日葵
迎着太阳,一阵风吹过,那一片金色的向日葵随着风舞动起来。
向日葵没有玫瑰迷人,散发出迷人的清香;也没有水仙花的亭亭玉立、冰清玉洁;更没有菊花的骄艳。但他却有着独特的、与众不同的美丽,它永远面向着太阳,跟着太阳的步伐,变换着不同角度的美丽!
向日葵有着金色的花瓣,饱满的果实,挺直的枝干。那一轮轮昂首挺立的向日葵,好似一个个灿烂的小太阳。向日葵总是迎着阳光努力地生长着。即使土壤贫瘠,水分不足。
假期,回到老家,村头满是向日葵。一天,天空乌云密布,霎时风雨交加,电闪雷鸣,我躲在家里。心想,向日葵该被狂风暴雨摧残,被打折了吧?
雨停了,我跑到向日葵花海后,眼前的一幕令我叹为观止。麦子被风吹得匍匐在地,高粱、谷子无力地垂下了头,玉米头上美丽的皇冠也被雨打得剩下光秃秃的一根棍,只有向日葵依然高昂着高贵的头颅,向着太阳,追寻光明的方向,毫不畏惧风雨的洗礼,乌云挡不住它对光明的向往,暴雨打不败他追寻理想的信念,即使叶子被暴风雨撕烂了,杆被风吹歪了,他也绝不会熄灭心中光明的火焰。
经过风雨之后它们似乎开得更加艳丽,金色的花瓣上垂着一颗颗晶莹剔透的水珠。你看,那颗晶亮的水珠,不知不觉中竟衬托出了向日葵的美。那露珠是一颗贵重的钻石,晶亮的、美丽的。那时我便想:也许,向日葵的那颗钻石正是向日葵经历过沧桑,风雨的馈赠吧。也只有历经过风雨的考验,才显出耀眼的光华!
秋天,向日葵给我的印象又焕然一新,它脱下那套美丽的外衣,以赤忱饱满、带着阳光味的果实向人们献礼、供人们茶余饭后消遣。
“要求人的极少,给予人的极多”!这就是向日葵特有的内在美吧。夏天,给予人们美好的景色,秋季又奉献给人类美味的果实!
五子棋大战
今天,我们在作文班进行了一场五子棋大战。
当我来到作文班时,老师正好宣布要进行五子棋比赛。全班顿时欢呼起来,有的人举起双手,使劲挥舞着;有的用力拍掌,拍得手都红了;还有的使劲欢呼,喊得嗓子都嘶哑了……过了好一会儿,班里才安静了下来。
老师把我们调了调位置,分成了两个大组。我方为攻擂者,另一方则为守擂者。开始准备第一局的参赛人员了,教室里又嘈杂起来。一双双挥舞的手好像在说:“选我,选我!”老师正在犹豫,只见一个女孩高举着手,那眼神让老师无法拒绝。于是,老师让这个黑衣服女孩上了场。老师又来我们组挑选男生。在我的推荐下,我方一个黑衣服男生也上了场。
“三、二、一,开始!”随着我一声令下,双方开始了比赛。守擂者好像很有自信,脸上洋溢着微笑,下棋的速度也很快。我方当然不甘示弱,不过他“三思而后行”,毫不鲁莽。黑色的棋子在男孩手里跳跃,每一枚棋子都是一个音符,谱成一篇美丽的乐章。
当我们陶醉地欣赏时,一声提醒打断了观棋的同学们。我愤怒地大喊:“不许说话!”这他们才有所收敛,赛场又恢复了安静……经过一番激烈的战斗,棋盘上出现了一个“K”字,K是以黑棋为主干,似乎预示黑色即将把白棋KO。果不其然,黑色果然赢了。白棋的一方很失落,一个个像头顶有乌云笼罩;而我们很开心,头顶像顶着七彩祥云。
得知游戏结束,大家都很失望。但我从这次游戏中,体会到下棋一定要“三思而后行”方能取胜!
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向日葵春天来了,雪化了,冰消了。山青了,水绿了。农民伯伯把乌黑发亮的葵花子撒进了肥沃的泥土里。一阵春风吹过,一春雨飘过。葵花用它的两片嫩芽举着人字形的瓜子壳从土里悄悄地冒出来了。随着阵阵春风,场场细雨。向日葵渐渐长高了,已经长出六七处片叶子啦!它像一个活泼机灵的孩子快乐地成长。转眼之间夏天到了。在这万物生长的时候,向日葵慢慢地长成了又高又壮的“小伙子”。你看,它那舒展的叶子多么像一把把芭蕉扇啊!它的头上隐隐约约长出了一个花骨朵,一个小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大终于开了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围绕着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摆动,而它的头却时时刻刻朝着太阳。秋天到了,在这收获的季节里,向日葵也渐渐成熟了。习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子渐渐变黄了,花盘外的花瓣也渐渐凋谢了。但是花盘里面的瓜子是很可口的。农民伯伯开始秋收了,选好的瓜子榨油,剩下的自己吃。向日葵对人们的贡献可真大呀!可是到了冬天向日葵的生命也走到了尽头。向日葵的一生是多么短暂呀!我喜欢向日葵,它的生命虽然短暂,但是它留下了丰收的果实给人们带来了快乐。450字 五年级 状物
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向日葵它是一种美丽的花儿,有一个很阳光的名字叫向日葵。筷子粗的茎上,有许多圆圆的大叶子,花芯有许多小格,周围是金黄的花瓣把花芯围在中间。灿烂的阳光照着向日葵。大地增添了许多黄色的“小太阳”。向日葵每年都会丰收,因为它不怕干旱,不怕梅雨,乐观向上。不管环境怎样,它都会用双手捧出饱满地果实来。它的果实不但含有维生素,多吃还能使人的大脑变聪明。向日葵是花儿家族中的天然指南针,如果你在野外迷了路。可以找找乐于助人的向日葵,它会帮你指点方向。因为它灿烂的脸庞永远对着南方。我每次看见向日葵,它都用芬芳扑鼻的香味来吸引我这只贪吃的“小蜜蜂”,我总是迫不及待的上前去闻。每当这时我会贪婪的闻着它的香味,欣赏着它像太阳一样的脸庞。它永远笑嘻嘻,给人带来好心情,让见了它的人不自觉的阳光起来。向日葵,坚强,勇敢,乐观,大气。我喜欢它,我要向它学习,我也要做生活中的“向日葵”。350字 三年级 状物
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向日葵向日葵哟,你是我幼时的太阳;向日葵哟,你是我不灭的希望;向日葵哟,你是我天上最闪耀的星斗。那是一年的春天,我和一群孩童跑到后山坡去玩儿。山坡上啊,长满了叫不上名字的小野花,有蓝的、紫的、黄的。把山坡装点成了一个美妙的地方。幼稚的我们一起吃着生葵花籽,无意间散落了几颗,我们谁都没在意。就这样,泥土把它们掩埋,春雨浇灌着它们,转眼间到了夏天。夏天时,向日葵开出了娇嫩的花朵,阵阵阳光的气息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵哟,嫩黄的花瓣,浅棕色的花芯,真是千姿百态。山坡上的野花和向日葵一起装点着这个不起眼的小山坡,使它变得美丽,奇妙。阳光下,向日葵的花盘被照射出了一圈金色光晕,就像仙人般飘渺,脱俗。秋天呵,向日葵里结出了许多葵花子,一群孩童们品尝着,眸中流露出真心的幸福,还不忘埋下几粒葵花籽。夕阳西下,我卧在向日葵田里,感受着金色的阳光。有那么一恍惚间,我好像变成了一株向日葵,同其他向日葵一起,一起享受着阳光,一齐努力变成阳光。冬天里,我静静的凝望着最后一株向日葵,闭上眼,把我的希望、愿望一起倾注在这株顽强掘强的向日葵上。眼望着纷飞的雪花为大地盖上耀眼的银装,同时埋上了最后一株向日葵,我的心里隐隐期待着,期待着开出更美的"希望"!呵呵,这就是向日葵,这就是我的童年,这就是我的家。都是那么努力,那么坚强,那么梦幻。550字 六年级
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向日葵在万紫千红的百花世界里,玖瑰娇艳欲滴,牡丹雍容华贵,而我更钟情于娇小、向往光明的向日葵。向日葵,又称葵花,茎粗壮,笔直,上面长着一层白色的绒毛,叶子呈现浅绿色,叶脉非常清晰。它的花是橙黄色的,花瓣分为单瓣和重瓣,一朵朵向日葵好像一个个小娃娃的脸,每天都挂着灿烂的笑容。它的花籽是人们喜爱的瓜子,它们在向日葵妈妈的呵护下,每一天都无忧无虑,自由自在地成长着,一家子展露出灿烂的笑容,对着太阳公公微笑,是那么温馨、幸福。向日葵非常喜欢太阳公公,每天都向着它,是太阳公公的超级粉丝,这就是它名字的由来。记得去年春天,我在我们小区的草坪上种了一棵向日葵,不久后,向日葵发芽了,又过了几天,长出了几片嫩嫩的叶子,可爱极了。有一段时间,我特别忙,好久都没有去看它,直到一个星期六早上,我写完作业后闲着没事做,才想起我的向日葵。我提着装满水的水壶急匆匆去看我的向日葵,我发现向日葵已经长到我的腰这么高了,还开了花,此时的向日葵扬起头,绽放花瓣,甜甜地笑着,几只蜜蜂在花间“嗡嗡”地叫着,正辛勤地采蜜呢。一阵微风吹来,向日葵轻轻地摇曳着,随着微风翩翩起舞,美极了。啊,多么可爱、多么有趣的向日葵啊,我喜欢你的阳光、明亮,喜欢你的坦坦荡荡,更喜欢你的无私奉献。500字 三年级
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向日葵早上,我站在田野上,远远望去像金色的海洋。向日葵的叶片是绿色的,像小雨伞,向日葵那金黄色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑宝石,有的瓜子全长出来了,低下了头,好像很谦虚似的。风轻轻地拂过,向日葵迎风舞动摇曳像亭亭玉立的少女随风舞动着美丽的舞裙,那迷人的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿时看到。蝴蝶在飞舞,我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵了。向日葵就像孩子,太阳就是小桔灯。向日葵是种能给人带来乐观的花,它在夏天里总是最显眼的那个,因为它们每天都面向着太阳,永世不变,让心中的向日葵永远绽放!正如诗中写道的:“唯有葵花向日晴!”我爱向日葵,虽然它没有百合的雍容华贵,也没有玫瑰花鲜艳,她有的却是那花的温暖和乐观。300字 三年级
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向日葵假如,我是一朵向日葵,为了好玩,长在向日葵园里,与向日葵们一起在园子里享受日光浴,妈妈,你会认得我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是摇摇身子,扔下几颗瓜子,在那里匿笑,却一声儿也不响。我要悄悄地开放花瓣儿,静静地看着你工作。凌晨五点,蝴蝶醒来,穿梭在我和同伴之间时,教室十分昏暗、寂静。清晨六点,一缕阳光从窗户里射进教室,教室不再昏暗,有着淡淡的光,一阵风吹来,我们用手遮挡(手是叶子)——哈!我们的一举一动,都显示在玻璃上!七点,门外传来了脚步声。两位值日生进来打扫教室,七点一刻,七点半,同学们进了教室。八点,上课,铃声在校园中回荡。九点,十点,十一点,午餐时间到了,同学们拥去到食堂了。我们把影子投在孩子们的餐盒里。下午没上课。妈妈正卧在沙发上看书,我们把我黑黑的影子投在书上,像投影仪一样。可是妈妈,你能猜得出这是您孩子的影子吗——这是很明显是向日葵的影子嘛!十七点了——傍晚,向日葵的集会结束了,我便回到了地上——又成了您的孩子,您再三催我回家,我终于“回来”了。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”我顽皮地回答,因为,如果我说我到向日葵园里玩的话,她也是不会相信的——那会弄得一身污泥。500字 五年级
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向日葵阳台上的向日葵又长高了不少,已经长出了五六片叶子,那个小小的花苞愈发地饱满,微风中向日葵就像一个欢乐的孩子,无忧无虑地成长着。这盆向日葵,是爸爸从市场买回来的,在我们一家人精心的照料下,向日葵逐渐长大,我心里一直期盼能早点看到向日葵开花,终于在夏日的一个早晨,我照例给向日葵浇水时,突然发现向日葵长出了一个小小的花苞,我兴奋地喊来爸爸,爸爸看着那个花苞也欣慰地笑了。花苞一天天长大,几天后,向日葵开花了,几十个黄色的花瓣长在花盘的四周,花盘的中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。我太喜欢这朵金灿灿的花了,每天都要看上几遍才满足。慢慢地我发现,向日葵花会随着太阳而转动,早晨,向日葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳,中午,烈日当中,它还是扬起笑脸对着太阳,傍晚,太阳落山时,向日葵又面向西方,依依不舍地向太阳公公告别。看着向日葵花我产生了一个疑问,为什么向日葵花总爱向着太阳呢?为了解开这个疑问,我先向爸爸请教,爸爸笑咪咪地对我说,“想知道呀,自己去书中寻找答案吧!”于是我翻开了家里的百科全书,终于找到了原因,原来,向日葵是依据太阳的方向移动的,太阳在哪个方向,向日葵转向哪个方向,有充足的阳光的向日葵,才能更好的生长。向日葵永远追随着阳光,传播着太阳的光和热,我希望自己也能成为像向日葵一样的人,给别人带来温暖550字 五年级 叙事
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向日葵去年夏天,奶奶带我去看了向日葵。从高处往下看,向日葵花丛一望无边,宛如一片金色海洋,太阳发出的柔和光芒,悄悄地给向日葵镀上了一层金箔,使向日葵们容光焕发,个个精神抖擞,又宛如一个个亭亭玉立的姑娘,十分美丽。当我漫步在向日葵组成的小道间,突然发现一个现象;向日葵为什么会随着太阳转?为什么它喜欢随着阳光翩翩起舞?回到家,我迅速地查了《十万个为什么》书上说:在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长想太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,使向日葵转向东方。生长素的作用是加速繁殖,但它怕阳光,它的分子结构具有旋光性,当平面偏振光面通过手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋转换了一个角度。这种能使偏振面旋转的性能称为旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每当太阳晒到它时,这种旋光性便使向日葵花盘转动。“原来如此!”我若有所悟,所以以后你们如果有什么不了解的,我可以给你们当解说员哦!400字 五年级
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向日葵有人喜欢富贵的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉花,还有的人喜欢独傲寒霜的腊梅,但我却喜欢那平凡的向日葵。向日葵又名太阳花,它用坚挺的花杆来支撑它那硕大的向日葵花,向日葵花中有许多的花瓣,这些花瓣长成后就是我们最喜爱吃的瓜子啦!关于向日葵的知识和特点爸爸也一一的告诉了我,我知道了向日葵具有趋光性,从向日葵长出花朵起就跟着太阳光转动,早上太阳从东方升起,向日葵的花盘就转到太阳的地方,下午太阳转到西边,花盘就跟着太阳转到西边,就这样日复一日,花盘上长出了瓜子,最后变成了千家万户喜欢吃的小零食。我每次看见向日葵,它都用芬芳扑鼻的香味来吸引我这只贪吃的“小蜜蜂”,我总是迫不及待的上前去闻。每当这时我会贪婪的闻着它的香味,欣赏着它像太阳一样的脸庞。它永远笑嘻嘻的,给人们带来好心情,让见了它的人不自觉的变得阳光起来。我喜欢向日葵,喜欢它永远追随太阳的脚步,接受太阳的洗礼,喜欢它在太阳的照射下依然顽强坚韧,最终长出饱满的果实。400字 五年级
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向日葵我最喜欢的花,不是像牡丹一样的倾国倾城,不是像芍药一样鲜艳美丽,不是像水仙一样婀娜多姿,也不是玫瑰受人宠爱。我喜欢的是阳光向上充满活力的向日葵。也许这不是最美的,最艳丽的,也不是姿态最美的,受大多数人欢迎喜爱,但是我喜欢向日葵的真实努力和向上的精神。我喜欢一个人站在向日葵田里,一个个向日葵的花盘都比我的脸大,他们都向着东方,向着太阳的方向,向着积极乐观的方向。我喜欢他们代表的精神态度。在金黄色的一片向日葵田里,就像阳光集中在一个地方,温暖舒适。我觉得在这样一个地方,我好像也,可以成为像向日葵一样的人。勇敢追求我想要的积极乐观的生活。向日葵养活了这一带的农民,他们因为向日葵而每天微笑,每天笑着劳动着,就像向日葵一样。来到这片向日葵田我真的感触很多。帮着农民伯伯们做了一些事,伯伯们在向日葵地上挖了一块土放在一个花盆里送给我,他们说,向日葵会选择适合的人给他们鼓励。我点点头。那段日子,我一直细心照顾着,我希望,或者渴望,那块土真的有一棵向日葵。皇天不负有心人,向日葵开了。谢谢你!400字 五年级 抒情
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向日葵向日葵是我们生活中最常见的一种花,它有着又细又长的身子,像手掌一样宽大翠绿的叶子,错落有致的由下向上生长着。你可别看向日葵身板瘦弱,骨子里可有劲儿啦,你瞧,它总是举着一个又圆又大的花盘,就像一张大大的笑脸,周围还围着一圈金灿灿的花瓣,总是向着太阳乐呵呵的笑着。我很喜欢这样的向日葵,它那金黄的笑脸就像金灿灿的太阳,照耀着草地上所有五颜六色的花朵,它就是小花世界的太阳。清晨,向日葵懒洋洋睁开自己的双眼,转动着脑袋,开始寻找太阳升起的方向;中午,向日葵亭亭玉立的散发出淡淡的芬芳,里面还夹带着一丝太阳的金黄味儿呢!它高昂起头望着太阳,好像在说:“瞧,我们俩长得多像!”傍晚,太阳落山了,向日葵羞答答的低垂下脑袋,慢慢地把花瓣收起来,开始进入梦乡,梦想着明天继续和太阳做伴成长。出太阳的时候,向日葵总是面对着阳光欣然怒放;下雨的时候,雨水压得向日葵抬不起头,雨水沿着它的花盘一颗颗的滴落下来,向日葵好像在哭泣。幸好,有其它花儿给它打气,牡丹花说:“向日葵加油,你是最棒的,挺起腰杆,你能克服所有困难。”牵牛花吹起紫色的小喇叭说:“我们的小太阳向日葵,你不会因为淋这么一点点雨就低头的,请张开你的笑脸。”藏在荷花池里的睡莲探出头来,细声细气的说:“向日葵,雨过天晴,你仍然会威武的站在草地上,给我们洒下阳光,你就是我们的太阳,一定能够抵挡风雨的考验!”听了这些同伴的鼓励,向日葵果然打起精神,它又重新直起腰来,像一名英勇的战士一样,站在草地中央,任凭着风吹雨打,就像冬天风雪中怒放的梅花一样坚强,待到雨过天晴,向日葵又绽开了笑脸。我爱向日葵,更爱它伫立在草地上威武的照耀着草地上五颜六色的花朵们的模样。650字 三年级
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向日葵向日葵在大千世界中,有许多种植物,什么奇花异草都有,但我就钟情于普普通通的向日葵。向日葵,没有牡丹的富丽堂皇,也没有玫瑰那样诗情画意,也没有菊花的千姿百态,但我就是喜欢这充满阳光力的向日葵。向日葵花盘是一个圆形,看上去好像一个正在炙烤着大地的太阳。你别看它里边黑乎乎的,其实它里边还孕育着一些新的生命——瓜子宝宝。你看那每一粒瓜子都那么饱满,你挤我一下,我碰你一下,好像在玩着什么游戏。向日葵还真是一位慈母咧!它生怕自己的孩子们受伤,在外边还雇了一大群的保镖——那一朵朵金黄色的花瓣,这每一朵花瓣都是那么独一无二,把向日葵点缀得更加美丽,更加阳光,更加充满朝气。向日葵还有着与其他生物不同的生命力,在炎热的炙烤下,大地上所有的生物都是那么无精打采有的花儿早已偃旗息鼓了,有的早已耷拉下了脑袋。可惟独向日葵还是那样挺直腰杆,昂首挺胸,个其他的植物当了个好榜样。向日葵的确非常之怪,永远都和其他植物相反,好像要突出它的与众不同之处。别的植物都离不开太阳,也不喜欢离太阳太近,可向日葵永远都是那样时时刻刻地围绕着太阳公公转,太阳公公走到哪,它就像太阳公公的跟屁虫也跟到哪。(⊙o⊙)哇!好忠实(⊙o ⊙)啊!其实,在我们的生活中不就如此吗?在学习上总会有那么一些人勤学好问,重视成绩上的佼佼者,最终会成为我们前进的榜样。同时,向日葵也告诉了我们:在学习中,我们应该有一个明确的目标,并时时刻刻的朝着那个目标努力,时时刻刻的奋斗着,哪怕自己到不了那个目标,自己的人生也算轰轰烈烈、精彩一生了。也算有价值,没有苟且偷生。向日葵,普通植物中的一员,但我就是喜欢它,钟情于它。我喜欢它的充满阳光之气,喜欢它的坚持不懈,喜欢它的普普通通喜欢它一切的一切。总之一句话,我喜欢向日葵。650字 初一 抒情散文
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向日葵小时候,有人问我:你最喜欢的花是什么花那时的我在脑海里搜索答案,然而,我的脑袋却成放空状态。直到有一天,我走在熟悉的路,看着周围熟悉的景。路是幽静小路,景是生机勃勃的果树,它们长的不密,但是它们的“衣裳”挡住了这片天空。这是我家乡种的树木,有种大自然的味道。突然,入我眼前的是一朵“大花”,穿着黄色的衣服,花的中间还是黑黑的,还对着我看,我吓了一跳,心脏猛然加速,心里想着:这个东西好像是动画里经常播放的会吃人的花。我的脚步往后退了一步,“那朵花”却好像注意到了我的动作,它的头移了移,我更害怕了,一闭眼,想跑。后面来了熟悉的脚步声,那是爷爷的脚步声,我放松了下来,跑去爷爷的面前,跟爷爷说这里有个怪兽。爷爷哈哈笑了,说:这朵花是向日葵,你看到那中间的是葵花籽,是很多用处的,至于它为什么会移动,这就是因为它会朝着太阳的方向移动,太阳又在你的背面,它自然就会对你移动啦。听着爷爷的解释,我的心也放下了。就没有在去理它,也没有踏进那条路。一个星期后,我又走在熟悉的路,看着周围熟悉的风景。路依旧是幽静的,树木已散发着悠悠果香。然而,入我眼前的却不是那朵向日葵,而是密密的杂草,很奇怪,那朵向日葵呢,我在这片果树林找了许久,依旧不见它的身影。我不找了,不就是朵花么害我在这里浪费时间。多年后的我在一本书上看到一副《向日葵》的画,作者是梵高。这幅画对我的感触很深,我不是鉴赏绘画的,我不会用什么华丽的词语来形容它,但我知道,我非常地喜欢它。我每次回家乡我都会去那个地方,有向日葵的地方,虽然每次都没有看到,我也没机会去问爷爷了,亲戚朋友说,一直以来没见过什么向日葵,但我坚信,它一定会出现的,就像向日葵永远的朝太阳,不管发生什么事,都不会停止对太阳。有人问我:你喜欢什么花这时我会说,我喜欢向日葵。650字 六年级 记叙文
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向日葵上学期开学的时候,我在家里的院子里种了十三株向日葵。眼放假了,已经有八株向日葵展开了金色的“笑脸”。剩下的几株也结出了一个个翠绿的小花苞,可爱极了!我非常喜欢这些向日葵,每天清晨吃过饭了,就迫不及待地去花园里观赏这些向日葵。瞧,那金色的花朵多么美丽啊!黄色的花心,金色的花瓣,多像一位美丽的少女!花心是她可爱的脸蛋,花瓣就是她柔美的头发,看,她正冲着我笑呢!还有那些翠绿的小花苞,有的花萼紧紧挨在一起,好像害羞得不敢让人们看见她漂亮的脸蛋;有的已经含苞欲放,隐隐约约能看到它那小小的,黄黄的脸蛋,好像急切地想看看这五彩缤纷的世界。清晨第一抹阳光,照耀着这一群“姑娘”,她们亭亭玉立地站在微风中,想把最温柔的身影留给这美丽的夏天。昨日傍晚,一场狂风突然降临,我的心立刻紧张起来,一百种不好的预感涌上心头:向日葵能抵御得了这场狂风吗?他们会不会被吹折了腰?会不会被连根拔起?怎么办?怎么办呢?我忐忑不安的向窗外望去,它们正在狂风中剧烈地摇晃着,一会儿向左,一会儿向右,摇摆不定。花朵下的几片大叶子被吹起来,烘托着金色的“笑脸”,好像一朵金色的莲花,又一阵风吹来,向日葵摆动起来,好像莲花在水面荡漾,又似一群穿着绿群的少女在风中翩翩起舞。看着这群顽强的少女,我怀着不安但又甜蜜的心情睡了。第二天清晨,我还没来得及吃饭,就又去“看望”这群“少女”了。好像经过昨晚的狂风的磨炼和细雨的冲洗,花开得更有精神,更加妩媚动人了!一阵微风吹过,一股沁人心脾的葵花的香味流进了我的鼻孔,淌进了我的心窝,全身上下都清清凉凉的,舒服极了!看着这群美丽的少女,我又陷入了美好的憧憬中,想想这一个月后,葵花结出了一颗颗饱满的瓜子,明年我又用这些瓜子创造一片葵花地,又有一群美丽的少女将在明年的夏天翩翩起舞!650字 六年级 记叙文
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向日葵我的书桌上放置着一个长方形玻璃盒,一朵向日葵端正地“躺”在里面。这朵向日葵早已经枯萎了,颜色早已经变成土黄色,一点生机也没有;它腐烂很久了,打开盒盖就会有一股酸臭味,让人难以忍耐。人家肯定会劝你扔掉它。这朵向日葵陪伴我有五年多了,它那低垂着头的样子正如当年的我……那一年,我从幼儿园升到了小学一年级。我胆子小,从来不跟同学说话,在课堂上也不举手举手发言,下课期间更不会喝同学玩耍。每当下课铃声一响的时候,我就会自己一个人走到教室门口的花坛旁蹲着,向花儿们倾诉衷肠,还时不时偷瞄了一下正玩得高兴的同学,真想去喝他们玩啊!可我没有胆量。一天下课,我像往常一样蹲在花坛旁嗅着花香,在阳光的爱抚喜爱花儿显得更加灿烂了。这时,我发觉地上除了花儿们和自己的影子外,还有一个高大的影子,我转过头啊,抬头一看,我好奇的目光和眼前的人和蔼的眼神对上了——啊,是老师!胆小的我马上低垂着我,像一个犯了错误的小孩,心里忐忑不安,像“十五个吊桶打水一般,七上八下的”。老师轻轻地拍了一下我肩膀,招呼我坐在她的旁边,我被老师这突如其来的举动吓了一大跳,双脚像灌满了铅似的,怎么也迈不动,过了好会儿才坐到老师旁边。老师面带笑容,犹如花坛里的向日葵,她亲切地对我说:“老师很少见到你跟小朋友们玩耍,怎么?有心事吗?”我低着头,沉默不语。“你看哪!那些向日葵每天总是面对着太阳,尽情享受着阳光的爱抚,蓬勃向上!”老师笑着指着那些花,“你是不是应该以向日葵做榜样呢?老师看好你!”话音刚落,她就摘下一朵向日葵递给我,我才缓缓抬头收下向日葵。此时,我的心暖暖的,心中就好像有一朵向日葵正破土而出,准备迎接光明的到来。如今,那朵向日葵虽说已经枯萎了,但我,却要永远保存它,永远珍视它。那朵向日葵时时刻刻激励着我——乐观向上,积极进取!六年级:陈心怡650字 六年级 叙事