动物给我们的启示
150字
一年级
叙事
大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!
人类的发明
仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达
假如时间可以倒流
500字
五年级
叙事
假如真的可以倒流,我真希望我能有勇气走上讲台,竞选班干部。自从失去了那次机会,我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧!
这是在我上三年级的时候,一节班队课上,老师踏着清脆的铃声走进了教室。“今天我们竞选班干部,谁上台来演讲呀?”老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选,也在家里练习了不下50遍!!!台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。“去,不去,去``````”我心里犹豫不决。正在这时,老班长张弋上去了。她面带微笑,口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言,我怕比不过她,心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了,我面对现在的情况有些不知所措。“还有没有同学要参加竞选?”老师的目光在教室里环视了一下,看着我。“老师”我的同桌‘呼’的一下子站了起来:“老师,邵钰洁也要参加竞选!”顿时,教室里的同学全都回头看着我。“不不”我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角,一边替自己解围“她``````她是开``````开玩笑的!”
哎,我怎么这么没有胆量呢?好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会,我一定好好珍惜,勇敢的上去竞选,不管别人怎么看!可是现在,机会没有了,留在心里的只有遗憾,遗憾,遗憾!!
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一年级
叙事
150字
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动物给人的启示说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見,我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!800字 一年级 说明文
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动物,我们的朋友——《我的野生朋友》读后感我有一本很有趣的书,书名是《我的野生朋友》。主人公是蒂皮——法国的环保小天使。这本书记载了她在10岁前,随爸爸妈妈在非洲生活的一段时间里面,与大象、小狮子、鄂鱼、长颈鹿、鸵鸟等动物和睦相处的美好时光。她与小狮子穆法萨在一起,穆法萨坐在她的腿上,她说;“我不害怕穆法萨,它不会咬我、抓我”。她还敢搂着穆法萨睡觉呢。阿布是一头大象,是她的“哥哥”。她总喜欢和她的大象哥哥一块玩耍。她说:“阿布不会踩着我”。我看了这本书以后,都开始喜欢非洲了,因为我希望我也可以交许多许多的动物朋友。比如斑马,比如长颈鹿。因为地球不仅是属于我们的,也是属于动物和植物的。我们大家应该和睦相处,共同生活。我希望你们也能来看一看这本书,希望你们也会爱护动物。和蒂皮一样,成为动物们的好朋友!阳浦小学二(2)班 沈烨之300字 一年级 议论文
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《河中石兽》带给我们的启示《河中石兽》是一片初中生必读文章了。他虽然看似很简单很浅显,但是却蕴含着许多的哲理与科学。这篇文章主要讲述了在一次河水暴涨时期,一个寺庙的寺门倒塌了,然后寺门旁的两只石兽也随之掉入水中。然后这个寺庙的僧人们便开始寻找这两个石兽。他们沿着河一步一步的缓慢地寻找着,可是努力过后,却是毫无收获。这时一个讲学家来到了他们的寺庙里,告诉他们:“沙子软轻,石头是坚硬的,所以石头陷在沙里,他们非常信服,可是却还是没有什么效果。最后一个老兵告诉他们石兽在上游,并说:“然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?”其实这个故事非常短小,但是他却蕴含着一个大道理:天下的事,只知其一,不知其二的人和事有很多啊,难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗?我们在生活中,这样的情况非常多。还记得,鲁迅有一篇文章《阿长与山海经》里面提到一个情节:长妈妈把他的小鼠给害死了。当时我非常震惊,善良的长妈妈怎么会是这样一个人?但是我又读到他的一篇文章,才知道了结果。原来是这只老鼠在在墙上爬,不慎摔下来,摔死了。长妈妈为了不让鲁迅担心,还特意把它埋葬了起来。是鲁迅错怪了他。其实这就是一个典型的例子,鲁迅只是自己的主观判断来判断一件事,这是非常错误的。我们应该全面细致,才能真正的知道这个事真正蕴含的内涵。正如《曹刿论战》里说:小大之狱,虽不能查,必以情。”故事虽小,可是内涵之深,是值得我问细细品味的。550字 一年级 读后感
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树叶给我的启示今天我们去学书法的路上看到同一棵柳树上,出现了四种截然不同颜色的叶子。它们有的全是绿的,有的已经掉光了,有的半绿半黄,有的全枯了。我想那些全绿的叶子一定是他们平时坚持努力吸取水分营养到冬天才释放出来,活的最好。正像那些取得好成绩的小朋友,眉开眼笑地向妈妈汇报好成绩。它们一定是平时努力学习,才取得今天的好成绩。那些已经枯黄的树叶,它们肯定平时不吸收水分,只靠吸取妈妈的养分维持生命。当冬天来临时,树妈妈没法向他们提供养料了,它们只好死亡落地夭折。他们不正像那些平时不努力,,而考取差成绩的小朋友吗?而那些半黄半绿叶子,总是它们平时只吸收了一点点营养就呈现了半黄半绿。他们不正像那些有点成绩就沾沾自喜而不努力的小朋友吗?我真为他们惋惜。我要做一片冬天仍然绿着的叶子。山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉300字 一年级 叙事
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读书给我的启示书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而着名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。一本书是多么的好!一本书是多么的美妙!一本书是多么的有趣啊!我爱读书!一年级:黄丽群400字 一年级 叙事
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驴给我们的启示有这样一个故事,非常发人深省:有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!结果显而易见,驴子得救了!我想到了更多的这样的例子:350字 高三 叙事
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大自然给我们的启示今天午会课上,老师叫我们介绍搜集到有关大自然启示的资料进行交流,同学们争先恐后地举手介绍自己的资料。同学们收集的资料还真是五花八门啊!有张砾丹同学讲的蝴蝶和卫星控温系统;有周旭同学讲的害羞草为什么会害羞;有刘航同学讲的可怕的食人鱼。真是丰富多彩啊!其中我最喜欢乌贼和鱼雷还有蜘蛛和装甲。在深海里,有一个生物的名字叫乌贼,它的身体里面有囊状物能分泌出黑色液体,遇到危险是便释放出这种黑色液体,用来诱惑攻击者上当。潜水设计者们仿效设计成鱼雷诱饵,现在鱼雷诱饵酷似一艘袖珍潜艇,既可按潜艇的航向航行,航速不变;也可模拟噪音、螺旋桨节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这惟妙惟肖的表演,令敌人难辨真假。通常让我们觉得恶心的动物,其实它也是有许多奇特的奥秘。就拿蜘蛛来说吧,蜘蛛它吐的丝有黏性,可以将它的食物牢牢地黏在网上,生物学家对蜘蛛丝的研究发现,其强度相当于同等直径的钢丝的5倍。受此启示,于是生物学家们试制成犹如蜘蛛丝一样的高强度纤维。利用纺织技术把这种纤维加以纺织或者做成复合材料,可以用来做防弹衣、防弹车、坦克装甲车等的结构材料。“叮叮叮”下课了,我们的午会也结束了,但同学们还兴趣盎然。这真是一次有趣的午会课。450字 五年级 叙事
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动物给人类了许多启示古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克掉过来。人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。我看见小朋友在玩遥控船,我的朋友也在玩自动式飞机,我就想:遥控船是用螺旋桨而推进的,自动式飞机是靠弹簧带动风力盘的,那自动式轮船就应该用弹簧把船带动,我回家试了试,成功了但开不快,,我想,海豚的尾部是三角状,游的很快。我就把尾部的小棒插成三角状,果然成功了。大自然的启示真多啊!人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LlJ,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。大自然真是人类的好老师啊!650字 六年级 叙事
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蜡烛给我们的启示-作文蜡烛给我们的启示那是一个平凡的一天,但却告诉了我一个做人的道理。那天晚上,我正在写作业,突然一片漆黑,原来是停电了,妈妈也不在,我只好一个人去点蜡烛,一点,只见蜡烛不停地流下东西,好像是在哭泣。我心想:它为了给我照明,自己在忍受着被烈火燃烧的滋味,它在坚持着。我一直看着,只见它在容忍着,它知道它不能倒,它没有任何想法,心里只有一点——要为我照明。这时我心里有所感触,它被炙热的大火烤着心里却还是在想为我照明。最后蜡烛终于挺不住了,它的身体也早已化为乌有,但它成功的为我照明一个晚上。它看到这我不禁感动的落了泪,多么动人的场景啊!如果我们每个人都像蜡烛这样为他人的幸福而努力的话,我们的生活一定会更和谐的。但我们的生活里却早已失去了这种无私奉献的精神,我们人难道就不应该向这些蜡烛学习吗?直到今天,我才明白原来像蜡烛一样的人也是很多的。每天早上我们都可以看到一些环卫工人在扫大街,他们很早就去扫了,他们为了城市的卫生和整洁每天都坚持扫地。我们的生活离不开互相帮助、无私奉献的人,也许蜡烛早已被新的电器取而代之,但这种无私奉献的精神是会留在人们的心里,一代一代的传下去。我们要学习无私奉献的蜡烛精神,即使自己的生命垂危,也要以别人的生命为主。从那以后,我变成一了个全新的我,一个为人民服务的我。五年级:李振宁550字 叙事
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给小动物洗澡今天下了一场大雪,房子上、树上、地上全白了,就像给大地铺上一层白绒绒的地毯;树上就像一朵朵盛开的梅花。看着这么漂亮的雪景,我忍不住了,迫不及待的让爸爸带着我和我的“小动物们”一块出去打雪仗。我把小动物推进雪地里滚来滚去,玩的可开心了。等我玩累了一看,我的小动物一个比一个更干净。今天的收获可真大呀!我既给“小动物”洗了澡,又玩了雪。150字 二年级 叙事
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一个动画片给我的启示很多小朋友都看过加菲猫吧,可是有没有人想过,小小的加菲猫也可以给我们启示。那天,我在看其中的一集。讲的是加菲猫和一只明星猫互换了身份,刚开始的时候,他们都觉得蛮舒服的,可越到后来,他们越觉得不适应。于是,他们又换了回来。明星猫继续做他的明星,加菲猫继续做一只普普通通的猫。虽然这个动画片只有真么一点内容,但是,我从中得到了启示:一个人或者其他的什么,都要做最好的自己,这样才是最快乐的!150字 初一 读后感
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动物我养了一只兔子叫妞妞,它的样子有趣极了,它有两只红眼睛,浑身白色的皮毛,它的嘴巴是三瓣嘴,耳朵很长,它有四条腿,短短的尾巴,大门牙。它还有有趣的习性,它老是舔自己的毛,它经常洗脸,它最爱吃青菜,它喜欢跑和跳,它很少喝水,它怕热不怕冷。我和它有很多有趣故事,有一次我摸兔子妞妞,竟然把它摸睡着了,有一次我带兔子在草地上跑着玩,还有一次我喂兔子妞妞吃苹果,它竟然跳起来了。150字 二年级 状物
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