学唱歌
350字
四年级
散文
唱歌，这门艺术，本来我是瞧不起的。我难以想象，几个人扯着喉咙，看着坐在下面的观众们大喊大叫，什么摇滚说唱，在我看来这不过就是为他们业余爱好的幌子而已。唱那么久的歌还不如去图书馆多看几本书来的实在，唱歌又有什么用呢？
可是，随着年龄的慢慢增长，我开始明白了。唱歌不仅是一种爱好，更是一种兴趣一种油然而生的喜爱。学唱歌，也成为了我现在最想做的事情。我渴望着，我幻想着自己也能有一天，站在属于我一个人的舞台上，放声歌唱。在舞台上，绽放出属于我的美丽，用一段一段委婉流转的优美歌声诉说出我的心情，诉说说一段段属于我的凄美故事。现在，我开始用唱歌来发泄自己的情绪，发泄出我心中沉积的不耐情绪，能在自己的歌声中放声一笑，放松自己紧绷着的，因为学习看书所沉积的压力和紧张。现在，我也只能在自己的歌声中慢慢陶醉，慢慢成长……
唱歌，这门艺术，已成为了我的至爱……
我的小伙伴
650字
六年级
记叙文
小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班，但是我们常常一起上学，一起回家，她是我最要好的小伙伴。
小燕是中队长，她个子不高，大大的眼睛，一笑就露出两个小酒窝。她多次被评为“助残标兵”。
有一天放学后，小燕来找我，“你写完作业了么？”“写完了。”我以为她来找我玩。“走，咱们俩到李阿姨家去看看。”她对我说。我犹豫了一下，就同意了。
李阿姨住在我们学校附近，她和它爱人都是盲人，身边没有子女。夫妇二人都四十多岁了。由于他们在生活上有很多困难，学校号召我们全体少先队员经常到李阿姨家去帮忙。
来到李阿姨家，小燕敲了两下门，只听见里面喊“谁呀？”“阿姨，是我，小燕。”“进来吧，快进来！”我随着小燕走进李阿姨家，只见李阿姨一个人坐在椅子上，“闵叔叔呢？
”小燕关心的问。“在里面躺着呢！”“怎么了？”“这两天感冒了。”“吃药了么？”“吃了。没事，过两天就好了。”
屋子有一点乱，地上也很脏，小燕拿起扫帚轻轻地扫着地，我也动手收拾屋子。小燕打开炉子一看，火灭了。“阿姨，火灭了。我说这屋子怎么咋么冷呢！”小燕急忙大院子里，找来木材，把废煤夹出来，往炉膛里填上柴，她说柴要放松散些，这样才着的快。我心里想：我和小燕家都是住的楼房，家里都是暖气。我根本就不会用炉子，她却做的怎么好。我心里暗暗的佩服她。后来，李阿姨告诉我小燕每个星期都到他家来，每次都做各种家务活。为了能让李阿姨和闵叔叔能够经常吃到饺子，小燕还学会了包饺子。
不一会儿，炉子生好了，小燕把水壶坐在炉子上，屋子里渐渐暖合起来。
回来的路上，我对小燕说：“小燕，你可真不简单！”小燕看着我，说：“其实呀没什么。以后咱俩每星期到李阿姨家来一次，你看他们生活的多困难啊，”“好，咱们一言为定，你再来，一定要叫上我。”
我很高兴，我为有这样一个好伙伴而感到自豪，我要像她那样去热心的关心，帮助别人。
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学唱歌去年妈妈帮我报了唱歌的兴趣班。一开始我的缺点是声音不洪亮，每一次唱歌总是放不开，也不敢跟着音乐做动作。但是，我每一次上音乐课都专心致志，也十分高兴开心。老师每次提醒我的缺点，我都牢记在心网 ，老师布置的课后练习我也认真去做。日子一天天过去了，我有时在学校上体育课时在操场上唱歌，有时在家对着镜子练习，不知不觉中每天都在进步。很快一年过去了，学校的音乐老师夸我唱得很好，有时会选我到教室讲台上为大家表演。我的兴趣班老师也夸我唱得很好，人很放松，声音也放得开了，而且园音园调，我十分高兴、开心。但我不能骄傲，一定要唱得更好。通过唱歌这件事，我觉的只要坚持下来，再加上自己的努力就一定能够成功。250字 二年级 叙事
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学唱歌篇一：学唱歌今天，我在学唱《小苹果》歌曲。唱着唱着，我就忘词了。于是我就打开妈妈的手机听一听，我跟着妈妈的手机唱一句，看一句，可我怎么都记不住。妈妈说：不要急，用心记。后来，我就记住了。夜里，妈妈还带我去宝乐迪唱歌呢！我拿起话筒，高兴地唱起了：我种下一颗种子篇二：学唱歌今天，老师布置了一个作业。回家把发的歌唱会。我一听，顿时我的脸色耷拉下来。我最烦唱歌了。所以我一直不想练，妈妈逼着我练。我不敢说要不啪啪两巴掌。我只好去练，我唱的狼腔鬼调。妈妈又说，坚持下去一定会越来越棒。我唱的一遍比一遍好听。从那以后，我喜爱唱歌，唱得越来越好听。篇三：学唱歌今天，妈妈带我去学唱歌的地方听了一堂声乐课，一到了那里就看见很多的小朋友都很认真地在听老师讲课，于是妈妈就敲了门，老师让我进去一起上课，老师叫我们练习发声，要把一个音符拉的很长很长，头还有些晕呢！我觉得要想唱好歌，是要很努力才行，我喜欢唱歌，我要让妈妈帮我报名在这里学习。400字
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学唱歌自从8月14日老妈给我报了方老师的歌手班，后来我还入了西湖小妹妹组合呢！组合参加过一次比赛，两天后又要参加一次比赛了。我想，我多光荣呀！有一句话叫台上一分钟，台下十年功。我学得很好，妈妈也很在意呢！所以我一定给组合争光！争很多的光！！！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。200字 一年级 记叙文
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学唱歌自从8月14日老妈给我报了方老师的歌手班，后来我还入了西湖小妹妹组合呢！组合参加过一次比赛，两天后又要参加一次比赛了。我想，我多光荣呀！有一句话叫台上一分钟，台下十年功。我学得很好，妈妈也很在意呢！所以我一定给组合争光！争很多的光！！！100字 小学 叙事
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学唱歌通过这几次的学习，我已经是心灰意冷了。整天无精打采、闷闷不乐的。心里想到了这样的一句话：“人像苹果一样，生下来时都被馋嘴的上帝大咬一口。但上帝不会把你咬完的，那为什么我是这样笨的一个人。难道我被上帝咬完？”正如某人所说的：“上帝关上你的一扇门，就会为你打开一扇窗。”正当我思考我为什么这样笨时，音箱里传出一声声美妙的歌声，叫《新贵妃醉酒》。我心里一股油然而生的念头出现了。对了！就是学唱歌。虽然这首歌是两种声音，但却是一个人唱。这个人就是李玉刚。听过李玉刚这优美而令人难以捉摸的歌声。我便信心再起，开始学唱歌。我本来就是一个笨人。开始学唱歌了。我是夜以继日、曲不离口，不管在什么场合、什么地点我都唱着这首《新贵妃醉酒》。但是唱出来的都是“噪音”，犹如“鬼哭狼嚎”，令人痛苦不堪，简直就是“人间地狱”啊！有一天我对妈妈唱着我最近勤学苦练的歌曲。正当我全神贯注的演唱时，只见妈妈眉头一皱，连连摇头。我问：“怎么了？”妈妈说：“五音不准、用心太少。”我不信。妈妈便唱了一曲，听完以后我不禁连连赞叹。妈妈唱歌时好像风吹树叶，有一股大自然的味道。在妈妈的歌声中我犹如一只蝴蝶，在森林里翩翩起舞。妈妈告诉我唱歌要用心唱，这样才会有真情实感。通过妈妈的教导，加上我的勤学苦练，我的歌逐渐优秀起来。终有一日我一定会响遏行云、余音绕梁的！550字 六年级 记叙文
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散文
350字
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乌鸦学唱歌在遥远的动物王国里，住着一只乌鸦。虽然乌鸦丑陋、声音难听，但因为她的坚持不懈令大家对她心生佩服。因此她结交了许许多多的朋友。有一天，老虎国王邀请了歌唱家——夜莺举行一场演唱会，并要求所有的动物都得来当观众。演唱会开始了，夜莺打开歌喉，唱起了歌。那歌声真是天籁之音啊！大家都沉浸在夜莺的歌声中，如痴如醉，仿佛被带到了一个世外桃源，那里山清水秀，鸟语花香。听到这余音绕梁的歌声，乌鸦情不自禁地想：“夜莺姐姐的歌声真好听，我待会得向她请教请教。”演唱会结束后，乌鸦来到夜莺的排练厅，诚恳地对夜莺说：“夜莺姐姐，你唱歌真好听，能教教我吗？”“哟，你这臭乌鸦，真是没自知之明，你难道不知道自己的歌声有多难听吗？我劝你还是别污染大家的耳朵了吧！”夜莺翻了翻白眼，居功自傲地说。说完，她一把推开乌鸦，大步流星地走了。嘴里还不停地念叨到：“哼，现在的家伙个个都没自知之明！”听到夜莺这么恶毒的话，乌鸦非常难受。乌鸦下定决心，发誓一定要学会唱歌。于是，乌鸦每天起早贪黑地练习唱歌。一有时间她就练，不怕苦不怕累。榕树上，枫树上，柳树上，桃树上……到处都有她刻苦练习唱歌的身影。春去秋来，乌鸦日日夜夜地练习终于得到回报，她唱出了美妙动听地歌声，还有许多动物慕名而来听她唱歌呢！不久，夜莺知道了，被乌鸦的坚持不懈感动了，为自己当初的行为感到羞愧。不仅向诚恳地乌鸦道歉，还教乌鸦更多唱歌技巧。从此成为了形影不离的朋友。550字 四年级
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百灵鸟学唱歌假如小叮当在我家假如小叮当在我家我就会让它拿出汉堡制造机，制造出许多汉堡，然后拿出竹蜻蜓飞向灾区，将汉堡分给灾区的人们。假如小叮当在我家我就会让它拿出机器人警察，帮助我们镇上协管交通，这样一来我们镇上的交通事故就可以减少了！我还要让它拿出折叠小屋，给那些没有家的人们，让他们重新有家的感觉。如果小叮当真的在我家我会用它的一些道具做许多好事！150字 四年级 状物
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百灵鸟学唱歌百灵鸟就爱唱歌，可唱歌时羞答答的，声音很难听，连乌鸦都不如．百灵鸟非常苦恼，小喜鹊、小麻雀都为它出谋献策，却都无济于事．一天，周游世界的大雁回来了，小喜雀连忙跑过去对百灵鸟说：＂大雁见多时广，你可去请教呀！＂大雁对前来询问的百灵鸟说：＂据我所知．黄鹂鸟唱歌最动听，你去请教它吧！＂百灵鸟历尽千辛万苦，终于找到了黄鹂，听了百灵鸟的歌声后，黄鹂说：＂你的音质和天赋都不错，缺的就是自信．记住：没有自信，什么事也做不好＂．从此，百灵鸟再唱歌时对自己有了信心，练唱时没有了紧张，从容地亮开了嗓子……百灵鸟的歌越唱越好，歌声如行云流水．小动物们听得如痴如醉．情不自禁地唱着跳着……一天，小麻鹊不解地问百灵鸟：＂现在你的歌为什么唱得这么好？＂百灵鸟兴奋地告诉它：＂是黄鹂给了我开启潜能的钥匙．那就是自信！＂300字 四年级 童话
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爸爸学唱歌去年，我的爸爸一下子就迷上了唱歌。爸爸每时每刻都忘不了给别人展示展示自己的“男高音”。今天下午，我刚放学回来，就听见了从家里传来的声音：“啊———啊———啊！”仔细一听，原来是爸爸在练歌呀。“对了，就这调儿，太棒了！”奥，原来妈妈也在旁边知道爸爸。爸爸今年36岁，是个生意人。别看他一副文人相，做起生意来可是风风火火。为了丰富老年人的文化生活，爸爸准备组织一个老年“返老还童合唱队”。这不，爸爸请妈妈当教练教教他呢！起先，我还真对爸爸的举动感到光荣，可是后来，我对他有点灰心了。也难怪，他都快40岁的人了，唱歌还老跑调，可以说根本不在调上，哪是块唱歌的料呀。不过，他时常天蒙蒙亮就起来，到院子里练声，因为他不想把我和妈妈吵醒。我也时常悄悄地跟着爸爸早起，望着爸爸额头上那豆大的汗珠，我就心疼地对爸爸说："爸爸，您还是去歇歇吧，睡个好觉，做个好梦。”可他却憨厚一笑，说：“你妈妈教会了我，我才能去教别人呀！”功夫不负有心人，爸爸的声音越来越好听了，唱歌也不跑调了。“返老还童合唱队”吸引了许多老年人。每天早晨，迎着初升的太阳，和着轻盈的音乐，这合唱队成了村里的一道亮丽的风景线。今年，村里举行了一个元宵晚会，爸爸带出的“返老还童合唱队”真出了个大风头，他们表演的歌剧还得了个大奖呢！通过这件事，我懂得了，同时也体会到了：世上无难事，只怕有心人，只要肯付出努力，最终就会取得好成绩。500字 四年级 记叙文
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猪八戒学唱歌今天，音乐教室后面多了一位不速之客猪八戒。原来，猪八戒是要来和同学们一起学唱歌呢！“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”猪八戒跟着同学们一起唱《卖报歌》。看他专心致志的样子，真像一名小学生。练了一会儿，音乐老师让猪八戒上去唱给同学们听。瞧，猪八戒信心十足地上去，随着老师的钢琴声，猪八戒唱了起来：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家。”猪八戒刚唱完，引来了同学们的哄堂大笑，猪八戒不好意思地挠了挠蒲扇耳，连平时一向严肃认真的老师也笑了起来。原来，猪八戒唱的五音不全，还带着很浓的猪腔，使得同学们哭笑不得，有的还说：“这猪声也不赖吗！”虽然八戒被同学们嘲笑，可他并没有灰心，也没有对音乐反感，反而对音乐更感兴趣了。八戒每天都勤学苦练，希望自己的声音不再那么难听，不再令人嘲笑。经过一段时间的苦练，他的声音变得好听多了，不再像以前那么粗，那么哑。接下来的每节音乐课，猪八戒上去唱歌时，得到的不是同学们的嘲笑，而是同学们的掌声和鼓励。从此以后，猪八戒学得更加起劲了。可是一天，猪八戒接到玉帝的命令，得马上回天庭。天命难违，临走时，他最后一次给同学们唱歌，他唱起了那颇有伤感的《离别之歌》，使得同学们都快要哭出声音来。猪八戒回去后，天天为玉帝唱歌，他唱的歌可好听啦！因此，他被玉帝誉为“天庭歌星”。450字 六年级 抒情散文
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我唱红歌唱响红色经典，抒发时代豪情；凝聚精神力量，推进涪陵发展。16日晚7时，涪陵区纪念改革开放30周年大型歌咏比赛决赛在涪陵广场隆重举行。从初赛中脱颖而出的国土劳动、纪委、江北街道、建峰化工等12支代表队参加了当晚的决赛。铸就涪陵发展新辉煌比赛开始前，涪陵区区委书记张鸣发表了热情洋溢的致辞，他说，涪陵区举行“红歌大家唱”纪念改革开放30周年大型歌咏比赛，旨在讴歌祖国改革开放30年的丰功伟绩，抒发建设美好涪陵的时代豪情。大家的歌声唱出了对祖国的热爱，对党的忠诚，唱出了涪陵的精气神，充分展示了全区干部群众的强大凝聚力和干事创业的新面貌。我们坚信，只要深入贯彻落实科学发展观，大力传承和弘扬红歌蕴涵的大无畏革命传统和勇往直前的精神，我们就一定能够不负全区人民的重托，谱写涪陵开放的新篇章，铸就涪陵发展的新辉煌。领头雁打头阵士气高昂“团结就是力量……”一支由张鸣、汤宗伟、常国权、丁中平等区四大班子在家领导和在涪工作的厅级以上领导等132人组成的合唱队，以一首《团结就是力量》拉开了决赛的帷幕。领导们情绪饱满的演唱，博得了在场观众热烈的掌声。各代表队尽显风采在接下来的比赛里，区府办代表队的队员打着快板唱起《到吴起镇》；崇义街道代表队的队员头戴八角帽，身穿红军装，臂挂红袖章高唱《祝捷》；实验中学代表队的队员摇动着手中的手鼓唱起《打起手鼓唱起歌》，舞台动作与歌曲配合十分巧妙；财政局代表队的队员随着《太阳最红毛主席最亲》的旋律，舞动着手中的红扇；长江师范学院代表队以专业的演唱技巧，获得全场最高分；教委代表队一曲优美的《在灿烂的阳光下》，将决赛现场的气氛推向高潮。参赛面最广的一次群众性歌唱活动在这次红歌传唱比赛中，从七八岁的小学生，到八十多岁的老人都积极投入。涪陵区第七小学六年级三班的黄熙说：“学唱红色经典歌曲让我从沉迷于听流行歌曲中摆脱出来，我现在觉得这些红歌比流行歌曲更好听。”今年70岁的朱家容和老伴廖茂才都是老年大学合唱团代表队的队员，朱家容老人神采飞扬地告诉记者：“今天，我们队里有8对夫妻一起上台演唱红歌，还有很多队员是姊妹、妯娌、姑嫂的关系，大家像一家人一样团结在一起，用歌声表达我们老年人永不衰败的青春追求。”经过为期三个月的传唱，来自区直机关、企事业、乡镇、街道、部队、学校、社区等213个单位的75支代表队，上万人参加了涪陵区纪念改革开放30周年大型歌咏比赛，这是涪陵历年来参赛面最广、参与人数最多、持续时间最长、规模最大的一次群众性歌唱活动。于9月20日至26日举行的初赛，决出了获得优秀奖的17支代表队以及组织奖的45支代表队。在16日晚的决赛中，长江师院代表队、建峰化工代表队、教委代表队获一等奖，财政局等4个代表队获二等奖，实验中学等5个代表队获三等奖。区领导为获奖代表队颁奖。1200字 高三 散文
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唱红歌比赛今天，我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课，我们都排好队，等待着校长安排。一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。愿这次失败让大家永远铭记在心里。获嘉县城关镇一中七一班张冲500字 初一 抒情散文
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夏天唱着歌听，“滴答，滴答，滴答”那是夏雨过后的清新。听，“知了，知了，知了”那是蝉鸣叫着炎炎夏日。听，“哇呱，哇呱，哇呱”那是青蛙再欢乐。想象那一队一队的雄蝉敛翅踞在不同的树梢端，像交响乐的团结各自站在舞台上一般，只要有只蝉起个音，接着声音纷纷出了笼，那蛙鸣，那鸟鸣，那雨打，那雷闪，带给你最美的声音，他们是最美的歌者，他们用最美的真情演绎这夏天的旋律。那满坡合唱的蝈蝈，那迷人的音乐。哦，原来夏这么快就来了。田野的风，吹拂着不知名人的脸颊，飘来阵阵瓜香，伴随着千里飘香的是阵阵歌声，是那民间小调，这也是夏天的旋律。静静的聆听，聆听万物复苏之声。夏天吐尽精华；静静的聆听，夏花轻轻自语：“这夏真美呢！”坐在树荫下，树爷爷自语：“这夏真美呢！”我却坐在树下，又听到，那蝉自语：“这夏真美呢！”又听泥土自语：“这夏真美呢！”又听到那河中的蛙：“哇呱哇呱，这夏真美呢！”“哗啦哗啦，这夏真美呢！”缓缓的清泉流过。我却坐在树下，泥上，河边，蝉下，蛙边喃喃自语：“这夏因有你们的声音而美！”每年，每年，蝉声依旧，蛙声依旧，雨声依旧，那夏也因唱着这些歌而美！400字 初三 散文
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唱首离歌时光荏苒，时间在青春的留声机中留下了我们的汗水，收藏着我们的泪水。终于，一首离歌在毕业季中唱响，折散了一群有缘的孩子。唱首离歌，纪念我们的二中。二中的那条林荫道上，曾是我们体育的课堂；二中的那个篮球场，曾是男生们挥洒汗水的竞技场；二中的那栋教学楼，曾装载着我们的朗朗读书声和清脆的笑声。离别，是首歌，在最后分手之时，将最纯粹的记忆交由母校保管，将我们最甜美的嗓音献给呵护我们三年的二中。留下我们的足迹，让母校记住曾有一届可爱的孩子，在用热枕的心爱着她。唱首离歌，感谢我们的老师。老师用汗水浇灌我们，用知识装点着我们，用粉笔书写着我们的未来。今当远离，欲哭无泪，那难分难舍之情岂是泪水能够承载的？那满满的感想之情，岂是短短的文字能够表达的？给老师唱首离歌，让老师记得自己辛苦三年培育的孩子在离别之时，用心报答自己。唱首离歌，惜别我们的同学。同学那张张笑脸装饰着青春，同学那句鼓励点缀着青春，同学们的那份热情激励着青春。有同学的相伴，让我懂得了什么是正能量；有同学的相伴，让我明白什么叫做“且行，且珍惜”。千言万语，怎么也道不尽心中的毕业之伤。为同学们唱首离歌，让同学们心中最单纯的情愫定格在二零一三年的夏日，让同学们最单纯的友谊融入二零一三年的夏日，让这些单纯凝成一种永恒。唱首离歌，再次拥抱母校。唱首离歌，再次亲吻老师。唱首离歌，再次牵手同学。一首离歌戛然而止，又到分手毕业季，珍惜这美丽的青春记忆。550字 初二 散文
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唱红歌今年是建国60周年，全国都在唱红歌，太原市也唱红歌，我的声乐老师给我报名了。下午放学我和妈妈来到电视台，走在楼梯上就听到传来一曲曲动听的歌，妈妈先到工作人员那儿报道，然后让将CD放下，由于我来的晚，排在69号，只能坐在观众席上听他们唱。可我心里还有点急，真想先唱，因为我回家还要写作业，也不知道何时才能轮到我呀？在下面，妈妈让我自己练习发声，我练了几下，感觉太受约束，就不再练。说快也很快，轮我上台了，我拿着话筒唱我的歌《红星歌》，我看见我的声乐老师在下面一直给我做手示，特别是高音部分，他的手示一直向下，那是让我的声音往下，气从底下走。我的动作也非常好，配上愉快的节奏，唱完后，老师说我唱的非常好，表现非常棒，我听了很高兴。这一次又让我锻炼了一次，在每一次的锻炼中我都能有收获，为我下次的演出又有一次好的磨练。350字 五年级 叙事
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