怪人
500字
初二
写人
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。
可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门。好景不长，刚走出楼道，一阵大风呼啸而过，只见天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、杂物从天而降，将楼下的自行车棚砸出了个大口子……
我没有在意，继续往外走，走了50多米，只听见雷声大作，豆粒大的雨点“哗啦”一声从天而降，打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了，便跑回楼道里躲雨。忽然，一个脚尖的身影从我旁边飞过，当时我也没有在意，可是跑着跑着，我才发现这人忽然不见了，难道他（她）会分身术？我边跑边回头四处望着，看见了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢？只见他直奔车棚漏雨的地方，与管理员一同将倒下了的自行车扶正，将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的地方。为了抢时间，他还两三部一起抬……雨哗啦着，风呼啸着，雨随着风打到了他俩身上，当把所有的自行车放好时，他已经汗流浃背，雨人也浸湿了他的衣服，而那却好不在乎。
他怪吗？事后我思索了很久：他怪，因为他太傻了，宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人；他不怪，因为他尽到了自己的义务，没有昧着自己的良心，他帮助了别人、快乐了自己。对，他是个怪人~为别人而“牺牲”自己，他真“怪”。
初二:幸福无为谓
现在就是最好的
900字
六年级
记叙文
虽然我远未到耄耋之年，但是我亦有生之体验。生活是复杂艰难的，同时生活也是简单琐碎的。其实人生如何过，只要有一个好的心态就可以很好的过。那么什么是好的心态呢？其实只要摆正对时间的态度，你的心态自然就会好很多。时间无非就是由过去、现在和未来组成的。那么在这三者中什么是最好的呢？我以为，毫无疑问地，是现在，现在才是最好的。
说现在最好，是因为过去的，我已然无法追回。过多的回忆，徒增我的伤感。我之所以会怀念过去，就是因为我对过去心有遗憾。与其让现在的成为让我遗憾的过去，不如现在就把这种后悔变成我实际上的行动，去做我现在应该做的事情。
说现在最好，是因为日子这样一天天地流逝以后，并没有发生我所期望的惊天动地的变化。在每一个碾过的日子里，并没有发生什么轰轰烈烈的事情。所以，我没有理由去幻想明天会比今天好到哪里去。更何况随着日子的一点点的过去，我的容颜也在发生着难以遏止的变化，我的体力、我的精力都在告诉我，明天对我意味着什么。所以，我也没有资本去相信明天的自己会比今天的好到哪里去。在我经过反复思考比较后，我终于得知了，现在才是最好的。
不仅仅是现在的事情是最好的，就连现在的我也是最好的。与他人进行横比之后总会有心理落差，而在与自己的过去进行纵比之后总是心有慰藉。我在长大，我在成熟，我在完善。虽说现在的我有不如意，可是我又如何确信未来的我一定会比现在的我如意呢？用“再不然……还……”或者是“与其……不如……”多造几个句子以后，我就发现了现在的自己最有信心去迎接任何的挑战。
我要过好每一个现在的现在，并且也要过好每一个未来的现在。这样，我就会过好我的一生。时间会冲刷掉一切，悲也罢，喜也罢；痛也罢，乐也罢；一切的一切都会让时间带走。我能够做到的也只有一日三省吾身了。我时时地调整自己，适时地放松自己，不要让别人左右我的生活与情绪，真正做到自我的宁静，这才是最好的生之态度。当然现实生活不会是这样纯粹的，我也只有寻求内心的平静。让那些功与利见鬼去吧！得之我幸，不得我命。得有得的利与弊，不得有不得的好与坏，难分高下。古人云“不以物喜，不以己悲”真是醍醐灌顶的佳句。事实上，问题的关键，不是选择，是选择以后的承担。我何必在乎世俗人的眼光，何必为别人辛苦地活呢？不管现在是如何的，我都坚信现在是最好的。也只有现在才是最好的。
请记住：现在就是最好的！
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一个怪人“哈哈……”同学们高兴得跳了起来，到底发生了什么事呢？原来老师在给我们讲一个真实的故事：“那天，我正在乘坐公共汽车。突然，一个衣衫褴褛的小伙子上了车。那个人把拿着的衣服“啪”地扔在地上，口齿不清地询问司机价钱。一开始，司机被弄湖涂了，好半天才搭上话。小伙子将钱放进钱箱后，抱起了地上的衣服，走到最后一排，“啪”衣服又被扔在地上。”故事讲到这里，同学们的脸上都显出疑惑的神情。我想：为什么那个小伙子如此虐待自己的衣服呢？还真怪！这时，老师问同学们：“你们想象下，接下来会发生什么事？”教室顿时炸开了锅，有的同学激动得涨红了脸，大声喊道：“砸窗跑了！”也有的同学说：“脱鞋！”老师眼睛一亮，立刻竖起了大拇指喊道：“对了！”老师继续讲述了事情的经过：“不一会儿，公共汽车中散发出一股臭味。这臭味是哪来的？大家不约而同地往后一看。呀！那个小伙子把自己的鞋脱了，还翘起了二郎腿。两只裸脚正好奇地向四周张望。后座的乘客忍不住臭，纷纷跑到了前面。前面没有座位了，他们就站着，像避瘟神似的。乘客们都做着相同的动作——捂住口和鼻。”我在想：小伙子为什么做出这种极不优雅的动作呢？他没顾及到其他乘客的感受吗？“十分钟后，终于又到了一站，乘客都下了车，连司机都嘟囔着，表示自己心中的不满。虽然逃离了车厢，但那令人作呕臭味似乎久久不能散去。”老师边说边皱起了眉头。故事讲完了，有的同学们哈哈大笑，也有的同学捧腹大笑，还有的同学激动得手舞足蹈。这时教室已不像一个作文课堂，更像在举办一次有趣的活动。每当想起故事中那个小伙子的那极不优雅的小动作，我会情不自禁地想：他还真是一个怪人！650字 四年级 写人
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一个怪人独览月下萤火，照亮一纸寂寞，你就是这样一个“怪人”，用你那与众不同的角度去让人们叹服。你，写出了青少年的心声道出了青少年的忧愁，抚平了青少年的忧伤。你，是一位天生的音乐怪才。你的歌声，如樱花飞舞，落英缤纷，又犹如一朵带刺的玫瑰，不可亵渎；你长相一般，没有偶像派歌手那出众的外表，也不象其它歌手喜欢抛头露面，还是独来独往，对你而言，窗处的繁星不属于你的。面对无上的荣誉，你没有动摇自己的理想，而是告诉我们：“我做我的改变，又何必纠结”。面对这不公的社会，你只是告诉我们：“我想牵着你的手，逃离这颗星球，脱离了忧愁，快乐就在十指相扣”；面对残花败叶，你告诉我们：“寻不到花的折翼枯叶蝶，永远也看不见凋谢”。是你告诉我们：“如果爱，就请深深爱”；你是告诉我们：“唯爱你，你的身影是幸福的动力”；是你告诉我们：“玫瑰花的葬礼，埋葬深深爱着的你”；是你告诉我：“老师不喜欢男生长头发，妈妈不喜欢女儿长指甲，什么都被管，什么都看不惯，什么都没力量推翻，学习生存之道又不安”；是你告诉我们：“你的城府有多深，我爱的有多蠢”。你是毕业于医学院的高才生，但又没有拿起手术刀拯救病人，而是像鲁迅一样，只不过你是用歌声来洗涤人们的心灵、用音乐撰写青春、用“低调”的声音来发泄对这“高调”社会的不满。唉，你可知道有多少80、90后的歌迷在力挺你，和你的歌声共鸣。你就像那轮清澈的庐州月，撒在心上，月下的你不负当年模样，一直保持那一缕的神秘感，潜伏在网络中；一直在那不遥远的地方注视着我们，用你一首首扣人心弦的歌声激励着我们，我们寻你千百度，你却在灯火阑珊处。我们欣赏你的音乐才华的同时，更欣赏你有毛泽东“浪遏飞舟”的气魄，又有李清照那“人比黄花瘦”的忧伤，同时你有能将最真实的喜怒哀乐全都埋葬在昨天的勇气。一首歌，一个回忆，我们一不小心走进了你的回忆，从此我们的世界再也不能没有你。你就是这样一个音乐“怪人”，在一步步唤醒人们麻木的心灵。800字 高一 写人
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我们班的怪人我们班有一个非常奇怪的同学，名字叫林小华，我们大家给他取了一个绰号——“三神”。“一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀……”李老师正在声情并茂地朗诵着课文。同学们都专心致志地听着老师朗读，只有林小华无精打采地趴在桌子上。他一会儿动动笔；一会儿翻翻书；一会儿东张西望；一会儿挠挠头。过了一会儿，林小华居然睡着了，还打起了呼噜。李老师听到了，拉起林小华的耳朵，说：“林小华，快点儿起来啦！”林小华迷迷糊糊地回了一句：“妈，给我再睡一会儿。”李老师一听，火冒三丈，大吼：“林小华，我叫你回答问题！”林小华终于清醒过来了，说了一声：“啊？”李老师气得扔下书本，冲出教室……“铃铃铃……”下课了，林小华像打了兴奋剂一样，蹦了起来，大叫：“出去玩喽，哥们！”他在操场上活力四射，大声嚷嚷：“铲球，射门，传球。”就在他玩得高兴时，上课铃声响了，林小华望了望操场，叹了一口气：“要是政府决定课间四十分钟，上课十分钟该多好。”数学考试了，林小华拿到试卷一看，愁眉苦脸的。他在那儿一会啃笔头，一会用笔头敲着脑袋，一会抓耳挠腮。半节课过去了，他一道题也没做出来，老师看见了，轻轻地摇了摇头，就去看别人了。唉！你看他就是这样：上课无神，下课有神，考试伤神。所以，我们叫他“三神”。500字 四年级
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我身边的怪人提起天上的星星，你肯定会叹多得数不清。可说起我身边的怪人，那数不清的星星也得“退位让贤”了。先说，清理厕所的杨爷爷，进入连蚊子都怕熏死的厕所，常常不戴口罩，还美其言曰，说是节约资源。这不，他又干起来了。臭气熏天的厕所，经他那专治脏污的手一过，立刻“改头换面”干净起来，就连空气中也多了几分清新。难怪，大家笑称他“清厕专家”呢。再说，好管闲事的王阿姨，总是天蒙蒙亮，就行动起来了。在小区里来回穿梭，谁家自行车倒了，她赶快扶起；谁家孩子哭了，她上前哄哄；谁家东西掉了，她帮忙捡起。安全、卫生、打杂，她样样都干，这在那些两耳不闻窗外事的人们心中，确实成了一大“怪景”呢。但最怪的，还要数我们的老师。她每天总是第一个来到学校，最后一个回到家里，为我们的成长，她可是操碎了心。哪个同学学习赶不上，她会找出问题，主动为其补课；哪个同学迷恋上网吧，她三番五次去劝说，直到其回心转移；哪个同学家里有困难，她又问寒问暖，想法帮助。在她的心里，只有工作，只有学生，也难怪，大家说她“工作狂”呢。起初，我也认为他们怪，对他们看不顺眼，甚至还悄悄地骂过他们哩。但渐渐地，我从他们身上领悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。这所谓的“怪”，不正是他们尽职尽责的体现吗？也正是他们这种无私奉献的精神，默默无闻的举动，才使我们的社会，处处洋溢着温馨，充满着色彩！500字 六年级 散文
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我身边的怪人提起天上的星星，你肯定会叹多得数不清。可说起我身边的怪人，那数不清的星星也得“退位让贤”了。先说，清理厕所的杨爷爷，进入连蚊子都怕熏死的厕所，常常不戴口罩，还美其言曰，说是节约资源。这不，他又干起来了。臭气熏天的厕所，经他那专治脏污的手一过，立刻“改头换面”干净起来，就连空气中也多了几分清新。难怪，大家笑称他“清厕专家”呢。再说，好管闲事的王阿姨，总是天蒙蒙亮，就行动起来了。在小区里来回穿梭，谁家自行车倒了，她赶快扶起；谁家孩子哭了，她上前哄哄；谁家东西掉了，她帮忙捡起。安全、卫生、打杂，她样样都干，这在那些两耳不闻窗外事的人们心中，确实成了一大“怪景”呢。但最怪的，还要数我们的老师。她每天总是第一个来到学校，最后一个回到家里，为我们的成长，她可是操碎了心。哪个同学学习赶不上，她会找出问题，主动为其补课；哪个同学迷恋上网吧，她三番五次去劝说，直到其回心转移；哪个同学家里有困难，她又问寒问暖，想法帮助。在她的心里，只有工作，只有学生，也难怪，大家说她“工作狂”呢。起初，我也认为他们怪，对他们看不顺眼，甚至还悄悄地骂过他们哩。但渐渐地，我从他们身上领悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。这所谓的“怪”，不正是他们尽职尽责的体现吗？也正是他们这种无私奉献的精神，默默无闻的举动，才使我们的社会，处处洋溢着温馨，充满着色彩！500字 六年级 写人
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读《科学怪人》有感我最近看了一本印象深刻的书，名着《科学怪人》。内容虽然有些惊悚，但是却透露出一些真情。文中的“我”为科学痴狂，用科学创造出了一个其丑无比的怪人，“我”厌恶自己创造的人，人们也不欢迎他，使怪人由本性善良变成了一个恶人，他四处杀人，最后把“我”杀了，忏悔者……这是一个以悲剧结尾的故事。我觉得主人公一开始就做的不对。1.他根本就不应该因为自己的好奇而创造出人，这就可以看出他的不冷静；2.他看见怪人的面目后十分厌恶，不给予怪人任何美好的情感，而是施予憎恶，所以才导致自己以及自己的亲人被怪人杀死。由此可见美好的感情对人的重要性啊！感情是人类精神的支柱，美好的感情更是人类本性所向往的、单单想拥有的、宝贵的东西啊！还有曾经我看过一篇文章，写的是政府将执行把囚犯精神禁锢的方法，先由一位警察试着执行，结果他遭到众人的冷落，谁也不和他说话，他的日子过的苦不堪言。最后请求长官不要执行这种方法折磨囚犯，还是被枪毙好！试想一下，他会怎样？日日遭受众人的鄙视眼神，大家都甚至懒得看他；说话不跟他说；卖东西不卖给他；警方随时关注他的动态，他一有什么异常的行为便要公诸于众，多可怜呀！我们的当今社会，科技在进步，人心在冷漠、在石化，原本那些美好的感情在岁月中消逝了。一切，都源于人心……六年级:庄玉曦500字 六年级 读后感
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怪人迪胖作文500字我有一个天天跟我面对面，整天在一起玩的t同桌。她的小名叫迪胖，她一点也不胖，至于她叫什么名字，得到后面才能告诉你们！她成绩很好。我觉得，她其实就已经算是我的老师了，我数学不会时，都是她帮助我，让我成绩渐渐提高。她的脾气很古怪，偶尔想到也会笑一笑。每一次我们小组只要一有问题，就会问她，因为她是小组长嘛！但是只要她答案没有完全的写完。我们小组其中一个人拍了她一下，她很大声地说了一句：“别动！”把我们吓了一跳（身子突然抖了一下），过了一会儿，她像“孙猴子的脸，说变就变”。她竟然问我们：“怎么了？有什么事吗？我们又被吓了一跳！她就是像孙猴子的脸一样······刚开始还在发火，后来不到一秒钟又变了个样。不过现在习惯了她古怪的脾气，但有时候心还是会挑一下啦！每次在我们惹她哭，或者一些男生惹她哭。她哭的时候有个特点，先趴在桌子上哭，然后不停地把那眼泪挤出来。不过三分钟，又笑了。哎呀！她性格和脾气真的可以用“孙猴子的脸，说变就变”这句歇后语。她是一个很开朗的人，一哭一笑，总是会惹人发笑。现在让我告诉你她叫什么名字吧！她就是我们班副班长余迪珊！我就是喜欢这类型的朋友！哈哈！每次不知道为什么，很喜欢惹她生气。每当看到她发火，就觉得很爽！也许我是一个爱整人的人吧！500字 初一 写人
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