告别
300字
四年级
状物
从今天开始，李老师一个教了我们三年的老师要调走了。我们每一个人，都非常难过。最后一次见面是在今天的结业式，2008年7月11日这是一次看上去挺美好的日子，因为今天大家满怀着一个学期的心血，可以拿着自己用实际行动来取得的奖状和证书。可是我们四年级二班好像没有一个人高兴。因为教我们的李老师不教我们了，我们跟着这位善良、朴实的老师整整学了三年。三年，看上去不是什么？但俗话说的好：
“一日为师，终身为父。”学了三年，总是会有感情的。
今天我们，还是很难过。就算是事先知道，我们也很难过。但是仔细想想，如果提不起精神上课，那老师在新学校能踏实吗？我们放下心，正在恢复轻松、愉快的学习。让新的老师看到这个班级永远是最棒的。让我们用实力来面对竞争。
李老师请您放心。我们一定会好好学习，天天向上！我们长大了！
不同的童年读《童年》有感
600字
六年级
状物
今天上午，妈妈按照约定带着我到书店选书，我哼着小曲，目光飞快地穿梭在一本本名著之间，突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光，我把将它从书架上抽出，只匆匆翻了几页，便得到了肯定，愉快地奔向了柜台。
经过数小时“奋战”，我轻轻合上书本，意味深长的闭上了眼睛，脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为：幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中，他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角，惹是生非，他们非常讨厌阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的“小茨冈”给痛苦的阿廖沙一点安慰，使他苦中有乐，并深深受他们的感染，成为一个正直、大胆的人。
读完高尔基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗，血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏，明明是二个亲兄弟，但却为了一点遗产、利益大打出手，争个你死我活……这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在，每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人，甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去，与坏人们作斗争，这需要多么大的勇气啊！阿廖沙非常想上学，想尽一切办法借书来看，但我呢？这么优越的环境下，却还不好好读书，各种漂亮的文具没用几天就弄丢了，这是多么不应该啊！与阿廖沙相比较，我似乎越变越小，是那么的微乎其微，他没条件读书，却想尽一切办法学习知识；而我有条件还不要学习，一心只想着玩，只知道看电视、玩游戏，只有被逼得拖不下去了，才开始做作业，与刻苦的阿廖沙相比，真是天差地别啊。
读了高尔基的《童年》，我似乎又长大了一些，是啊，只有现在好好学习，珍惜童年时光，长大才会有成就。
展开阅读全文
相似题目
-
告别我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它们又何曾知道这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声；所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间；所以，告别，让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世！西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门；已经没有了生活的信念；已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切，一切。懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为快乐！懂的告别，让我们更为美丽！600字 初二 记叙文
-
告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然，愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去，孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回，十五个岁月滑过，走过了喜怒唉乐，掠过了酸甜苦辣，一切命运随缘，风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般，破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长，是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的，飘零的，落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我，始终是个不变的我！不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪，周二复转，风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
-
告别回想起来，好像昨天还在穿着篮球服打球，吃着冰棒，早上起来一股寒意把握冷醒了。噢，原来告别夏天了。夏天过去了，秋天来临了，那么冬天还会远么?明白了，夏天过去了，意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵，在这个夏天最后一个时刻，我选择告别这一切。人活着，只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为，以为爱一个人就可以到永远，迷恋着海角天涯，迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下，一个人以这八个字为背景留影。以为，可以阐明心迹。其实，又何必。什么是永远?我们爱一个人最长，也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感，一次次说服自己放弃，却仍然苦着苦，痛着痛。某天，看到这样的一句话，燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着，过这样的日子，浑然不知。过去的已然过去，无从再来。会有一天，任凭努力，我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天，天仍湛蓝。我想，微笑着谢幕。和你，和爱，和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人，一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事，向谁告别?那些想念一个人的滋味，向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲，与谁告别?那些眼角潮湿的记忆，向谁告别?那些难言的悸动，向谁告别?人，其实无处可告别。如汹涌的海潮般，这个夏天开始激扬。心中盛一池清水，我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行，有了相伴的魂，我不再有独行的孤独。心灵跋涉时，开始懂得绕过那些暗藏的礁石，快乐前行。偶有摔到疼的时候，有只抚慰的手，让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园，身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子，只等着你用时间来收获。海有退潮的时候，如季节会轮换，夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天，挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天，挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭，人的悲欢离合是生命中无法改变的规律，但每个人都见不得告别，因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
-
告别每个人都有与他人告别的那一刻，而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年，但有些分别却是永不相见。前几天我很开心，因为外婆来了；我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天，我过得十分开心，每一天都有外婆来陪：一大早就可以吃到外婆烧的早饭；晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜，吃完饭后她又会在我身边陪我做作业；夜晚，无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天，但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩，那个每天脸上都挂满笑容的小女孩，那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛，一点也不痛”的小女孩，在这几天里充满了幸福。可是好日子不长，外婆才来了几天就要回去了（因为家中有事）。在她快要走的前一天晚上，我们聊了好多好多关于小时候的事，现在想想，会到以前该有多好呀！早上，我要去上学了，走时，我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下，说“快去上学吧。有时间我还会来的，你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州，我一定好好的陪你玩。快走吧，不然你上学就要迟到了。”我点了点头，转过身来，走了出去。可眼泪已经止不住了，像小水珠似的一串串落下，打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离，大家都快乐的在一起生活，永远也不分离，那该是多么的美好啊！可是在现实中：那是永远也不可能的。现在，与外婆告别已有一段时日了，可在我内心里，一直盼着外婆能过来，陪陪我，永远不与我告别。我曾听同学说，世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人，遇见秀丽的自然，遇见澄净的内心，遇见每一个值得感动的事物。无疑，遇见过才有长情的陪伴，才让精神中的世界不那么枯寂乏味，因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零，会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学，就算不舍，就算留有遗憾，还是得从一次毕业典礼上告别，从此天各一方。甚至终有一天，我们会告别有无尽留恋的人世，等待中接受命运。告别就像遇见的双生子，可以准备良好的心态去面对，但不能拒绝。只有你告别对方，或对方告别你。900字 高二 散文
-
告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
相关推荐
四年级
状物
300字
-
告别【告别】马站小学五年级郑伊凌天阴沉沉的，太阳被那灰中带白的云闷得透不过气，小花也有气无力的弯着腰。我站在车站门口，牙咬着那毫无知觉的嘴唇，手紧握着那曾经牵着我一起走过黑暗的大手。颤抖着说道：“你……真的要走吗？”我正要告别我最爱的父亲。父亲那头乌亮的头发上又新添几根白发，脸上又仿佛多了几条皱纹，那双灵巧的大手变得更加粗糙了。我才发现，父亲老了。我才知道，自己以前是多么不听话。在我小时候常常因为一些小事而哭泣，因为这样母亲就会拿糖来哄我，父亲见了让母亲不要给我糖吃，也不要哄我。我一听便大哭起来，母亲不给，我就哭得更厉害了，甚至在地上打滚，母亲没办法只好偷偷给我糖吃。现在想起，还会觉得很丢人。父亲那时不让母亲哄我是因为让我自己学会坚强。我望着父亲那张有几条皱纹的脸，手握得更紧了：“刚回来就要走，而且有可能过年都不回来，就不多留会吗？”父亲摇摇头就走了。望着父亲的背影，两行滚滚的泪水不禁流了下来，我用手背擦了一下，心想：爸爸，您真的值得舍得手下您刚要六年级的女儿走吗？您真的舍得吗？父亲背影让我说出了一句说：“再见了！”再见了！父亲；再见了！我爱的亲人。【告别】苍南少艺校五年级黄珈禾清晨，微光从远处照来，照在父亲的脸上。他在微光中和我谈笑。我走向大巴车，在他帮忙把行李箱抬上车时问：“要是我想你了，怎么办？”父亲想了想，说：“打电话罢！我也不知道。”他苦笑了一下。我又问他：“你呢？你想我了呢？”这样一问，他更加不知道了，只好转一个话题。“上车后，别忘了紧好安全带。在旅行时一定要乖乖的，一定要听母亲的话。别与她拌嘴，听到了吗？”他嘱咐道。我答应着，不禁想到了在湖边与他散步的情景。我去温州后，还要乘飞机去天津，然后再乘车前往北京。这样一来，在第一天早晨告别，第五天晚上才得以见面。父亲无法去北京，在他看来却没有半点遗憾。按父亲的话说，我们母女俩在北京玩得开心就已经够了，何必又要带上他呢？在我的脚踏大巴车台阶的一刹那，父亲笑着说了一声：再见。他笑得是那样无奈，是那样不舍，我也回头笑了一下。坐上车，我打开了右手边的窗户。我望着窗外，挥着手向在车旁等待汽车离开的父亲说了声：“再见。”告别，其实在不少人看来很简单。但如果是在与感情浓厚的人做告别，又怎么舍得呢？【告别】实验一小五年级郑茂盛再见了我热爱的教官，再见了我热爱的泉州夏令营，再见了，我住了七天都有着深厚记忆的旅馆，再见了，美丽的西沙湾！此刻，站在站台上，看着眼前的伙伴和教官，一个伙伴用肥嘟嘟手握住我，泪眼朦胧，不舍地对我说：“真的要分别了吗？”我应当怎样与他，我亲爱的伙伴告别！第一天，我们还是陌生的人与人，在经历了团队破冰的激发和队长的观照，我们几个逐渐成陌生人成为了几个不离不弃的小伙伴，我们身上多了一样东西，那就是羁绊！第四天，我们经历了城市生存，有人叫苦有人喊热，但在我们的相互鼓励下成功了，吃到了胜利的果实，那时，我们的羁绊更深了！第七天我们的羁绊更深了，可惜告别总是这么快到来，如果我有七龙珠，我一定会许愿让所有我爱的人都长不老，二让时间倒流，三就是让夏令营无限长，“只可惜，做不到！”光阴似箭日月如梭，现在看着他们，整个心里都是教官说30分钟后熄灯，背餐前训的美好回忆，还有和他们有说有笑的美好经历。再见了。转身踏上动车，像一年前一样。我手中多了一份羁绊怀念。每一次分别都是为了下一次的重逢。1200字以上 四年级
-
告别作文网专稿 未经允许不得转载夜光漆黑思念她，问他家乡在何处。声声唤她她不应，已有未来重团圆。黎明方晴出走远，进来她事忧愁多。我劝她人不要走，但她不听非要走。河南鹤壁浚县科达小学四年级:赵洁50字 四年级 抒情
-
告别朵朵樱花飘落，记忆点点消失。风铃奏出悲凉的乐不顾它身后的呼唤。真的，就要告别？那许诺吧，许诺我们还会相见。你说，别哭，擦干眼泪，对我笑一笑哦。我也舍不得你啊，只是，岁月的变迁，我们无法改变。也许……这只是年龄的改变，脸上，依旧带着稚气的影子。四年级:莫思佳作文网专稿 未经允许不得转载100字 四年级 抒情
-
告别眼泪，正好滑落到手指尖最后一道防线，在这里受到摧毁朋友，再过一个星期我们将永远道别迎接新的未来各奔东西，难道真是我们最好的结局么？一个星期短暂的代名词却是我们最后的时间朋友，终究还是要分开天底下无不散之筵席这句我最不愿意相信的话终于要降临在我的身上了吗？为什么我们不能永远在一起？一起疯，一起笑都将成为我最美好的回忆四年级:伍叶盼150字 四年级 叙事
-
告别鲁莽炎炎的夏日在不知不觉中来到爷爷的小院，太阳在头顶逞着威风，可把我和小伙伴们急坏了，去哪玩呢？咦，有了！我嗖地跑上楼，大家都怔住了。我咚咚地打开窗户，得意扬扬地喊：“下面，由我为大家带来空中飞人节目！”大家纷纷劝阻，我心里也没底，可追寻刺激的心理仍然推动着我硬着头皮向前。于是，我小心翼翼地抱住树干，两脚一蹬，搭在树杈上，我正准备往下滑，可是一脚蹬空我顿时手足无措地滑了下去，朋友们都尖叫起来，我更是亮开嗓门喊救命。“嘭！”咦，我怎么停下来了，一看，原来我挂在了树杈上，还要爷爷这时搬着梯子跑了过来，将我平安救下，再看看身上，已是狼狈不堪。这件事给了我深刻的教训，使我不敢再鲁莽了。今年，已是十二岁的我又要面临“重大选择"了。我和弟弟正驾着自行车面对眼前的下坡，这坡的角度大得的确令人揪心，可弟弟却抓着我的衣袖左右摇拽，用乞求的眼神望着我，说：“哥，求求你，答应我咱冲下去玩玩吧！"他边说边指着眼前的下坡，其实我也与弟弟一样，有一种渴望尝试的激动，可我再看看驾着自行车的我和弟弟，心中不禁泛起一圈圈涟漪，想到：这么陡的下坡，如果没刹住车，一下翻了怎么办？那还不是遍体鳞伤，结果不堪设想。回家也不好交代呀！我沉着地思考片刻后，面对弟弟的苦苦哀求，我毅然坚定地说“不”，后来我们只好下车慢悠悠地推着下坡，还有一种有些招架不住那下坡的感觉，我才深刻地明白了自己多的那份沉着帮助了我们，我不再会为年幼的无知鲁莽而去刺激一搏。如今，每当我遇到抉择时，我不再如昔日那样，而是冷静看待，三思而后行。600字 四年级 抒情
-
告别时光的布兜带不走我的倾诉如今，我用愈失灵活的手敲动键盘只为了告别不堪回首的往事曾记得旧日同学的一番谈话虽然无心却把我记忆的伤疤再次掀起后来，无数次告诫自己过错也罢错过也罢都应该是消逝的过去如今已到论文开题难关我是否还有闲暇再敲忧思的文字所以必须告别鸟儿的飞翔是因为蓝天的号召还是爱的奉献？叶子的离开是因为风的吹拂还是树的不挽留？我的改变是因为有你的出现还是作茧自缚？曾几何时，你闯进我的世界而我，非常幸运的成为你的宠儿从此，你就是我生命的全部为你我对任何困难说“NO”我放弃属于自己的所有我可以做任何不可能的事而这一切就只是为了不让你失望渐渐地我发现自己对你并不是纯纯的感激其中掺杂的还有纯纯的恋恋你浅浅的胡子，恋你朴实的着装，恋你与众不同的口调，恋你非同一般的照顾……也许是你感觉到了我小小的变化也许是你不想再让我产生错觉也许你还是很在乎公评的“亮晶晶”也许是因为你特有的教师身份而后，你刻意的疏远了我从此，不再过问我的一切最后，在我毕业的时候你主动调任到了远方对于这一切的变化，我责怪过，伤心过，也哭过不过我还是理智地去面对了我还是很感激你，还是恋着你，永远的恋着你因为我已经把你的形象扩大化了你已经不只是你了，你代表了所有关爱我的人为了你，为了你们，我可以改变自己还有山羊座的她竟如此让我神迷不已拥有好的心情方能期待一次和她美丽的约会所以必须告别抛掉不堪的往事关闭记忆的闸门再次道一声告别550字 六年级 状物
-
告别当一阵轻风吹过，尘埃“告别”了大地，随风飘扬；当一首旋律响起，心灵“告别”了烦恼，豁然开朗；当成功的脚步临近，我们“告别”了失落，重振旗鼓；当……每年，每天，每时，每刻，不只是你、我、他，就连花、草、树、木也要离开他们拥有的土地，离开这个繁华人间，去寻求真正的归属。告别到底意味着什么？我们真的无法预言，也许是悲，也许是喜。它就像是基因突变，不定向的。种子“告别”岩层，我们无法知道它长大后是迎向光明，还是被人践踏；丑小鸭“告别”丑陋变成白天鹅，我们无法预知它会变得嘲笑别人还是万般珍惜自己美丽的羽毛；鱼儿“告别”海浪，我们无法猜测她将死于一旦还是被人吞入肠胃。有人说：“告别后就销声匿迹，不复存在了。”这怎么可能呢？如果是这样，航天英雄还会一代接一代的去探测月球寻找生机吗？如果是这样，行好事的人们就不用再助人为乐了，因为一旦有什么闪失，就无法挽回，那何必去救呢？所以说这人只说对了一半，只讲了片面的，而真正的，我们告别了一件事或人后，我们会有新的发展，新的前途，新的目标。我没有听说过著名音乐家告别了耳朵就毁掉前程的，他们要比凡人付出的功夫深10倍甚至100倍，要比正常人更能听取世间“美妙的声音”。我也没有听说过运动员们告别了双腿就“罢工”，跳海自尽了的，他们比的是毅力，没有了腿，他们还有双手，用双手开启人生旅途的大门。我更没有听说过……其实，我们真的没有必要因为告别而哭泣，因为告别的背后还有更精彩的永恒。我们也没有必要因为告别而自尽，因为告别后的我们还有很大的发展空间，我们需要去做，去开垦，去挖掘。我们更没有必要因为告别而毁了自己的前途，因为这比死更痛苦，你完全就迷失在人生的旅途上，不去想前面的路如何走，你停滞在那，无所事事。我们要喜欢每一次的告别，因为有更伟大的事情等着我们去做。650字 高三 状物
-
告别我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。我似乎还听到了他们在说话：“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”怎么办？我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！蓦然！我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！别了，倔强。别了，倔强的我！650字 六年级 状物
-
告别夏天夏天的空气在晃动，我静静地站在楼梯口，街上人来人往，匆匆忙忙。我想夏天要过去了，虽然，不是现在。小饭馆里有了三块钱一份的盒饭，但还是有人跑到西餐厅去，磨着八块钱一块的牛排细嚼慢咽，或者要一杯咖啡，享受格调，顺便享受阳光。但天气未免太热，收音机里说今天最高气温38度，正好停在工作温度的临界线上。但我躲在屋子里动用了两把风扇，仍只觉得头昏脑涨。天晓得，这到底是不是巧合。但也并没有多少人被温度关在屋子里，我顶着草帽走在街上看见步行街依然人来人往。拐角处的书报亭旁开了个冷饮店，虽然体内脱水严重我还是拿唯一的一块钱买了份报纸。头版上啥消息都有，酒店开张、飞机爆炸，9.11事件一周年纪念。正应了某句广告词：只有你想不到的，没有你看不到的。一块钱可以买一个烧饼、半个蛋糕或者搭9路车从人民医院一直晃到羊额工业区。但都不如一张报纸来得实惠。消遣消遣看完了叠起来再泡点水拿去卖钱。于是整整一个夏天的报纸都在我家的杂务间里等待被卖。然而收破烂的依然不来，整整一个夏天我都没有在门口遇见吆喝一声就掉转车头的破烂大哥。夏天的喧闹让我心烦，倒垃圾的阿婆冲我露出金黄的假牙。夏天了阳光开始明媚，我本应该在有窗户的coffeeshop里享受小资，或是对着阳光海滩大声呼喊。然而鉴于经济条件我只能在大街上顶着太阳疾步前行，一边在心里默念“像少年啦，飞驰”。夏天了人人都在街上跑，衣服一个比一个少，六十多岁的大爷和送牛奶的小伙子一起在街头充当半调子的天体会员。没有风雨在飘摇，只有城市人发不完的牢骚和早衰的树叶在空中轻舞飞扬。如报纸上所说今天有人放假有人开学，有人被炒在市政府楼下寻死未未遂。我无言也无奈，在百年老树下几朵祖国的花朵在“1、2、3、4、5、6、7”，也有情侣在树下一拍两散从此互不像干，我抄起手上的课本，开始研究《文化选读》——作为扇子的实用效果。夏天的热燥让我汗流不断，夏雨啊，你怎么还没有到来？宿舍的阳台开始有清风吹过，没有人再躺在床上接受蚊子的折磨。我们头顶有蓝天没有白云，街上有人群也有噪音。夏天的躁动鼓动着每一个人，汗水在衣角聚集却无人理会。时常有轿车在楼下经过，阳台上的眼睛便齐刷刷地转向一边，再分散，徘徊——观望——等待。夕阳下干枯的水龙头让人觉得时间在定格，在等待，等待人们不再停歇。然而夏天的雨来了，不见了送信的大爷，也听不见窗外卖烧饼的小伙子的四川土话。模糊地，有人在喊：“下雨了，收衣服了……”迫不及待的雨水给大街以清洗，人们在屋檐下仰望上天惶恐不语。刹时间，世界清净了。夏末游泳池的大酬宾因为有人倒下一袋洗衣粉便宣告结束。热气难挨我骑着自行车在体育馆外转圈，才发现这个夏天还没有在游泳池里的照片。然而夏天的雨过了。电视机上老牌影星在喊“I’llbe back”，某连杰也在宣传他的“暑片”。街上有人高唱“Yestrdayoncemore”，但我知道夏天已一去不复返，剩下的时间没有人不再享受夏天的酷夏天的热，还有夏天的匆匆而过。于是有人开始追忆几天前捡到的一块钱；十字路口上某人目光呆滞正回想着几天前在这里见过的漂亮MM；还有人撑起太阳伞在空调饭店的门口体会夏天。于是夏天就此终结。对热气和喧闹我大声地saygood bye。Good bye，Oncemore.1200字 高三 状物
-
告别之美不要难过,不要哭泣,不要不舍,让他去吧!!只停留在一处,是不会有所作为的.人生不会精彩.虽然你平平凡凡的度过了你的一生,可是你难道不会觉的自己的人生不够精彩.只有轰轰烈烈的人生才是精彩的人生,不管成功与否,只要你努力过,梦想过.你至少知道了自己的价值.告别了童年,虽然不在天真,却有享受到了成长的乐趣,告别了无知,告别了幼稚.走向成熟,走向懂事`不好吗?是的,你会不舍`可是你同样也珍惜自己的现在,不是吗?把回忆当作是回忆,把握现在,告别之没演绎着人生的精彩200字 六年级 状物
-
告别告别，多沉重的词汇。告别浑浑噩噩的自己，慵懒的自己，封闭的自己。后来，散伙饭吃了一顿又一顿，后来，真的连再见都不愿说出口就各奔东西。或许是长大了许多，对于告别真会有越深的体会，偶尔想起那些朝夕相处的日子，大概也会红了眼眶。为告别画上句号，以什么方式最好？想来很久以后，坐在图书馆里写了长长的一篇日记，一点一滴，一笔一划，开心，难过，幸福，温暖，参杂着所有的情绪，写完了也结束了，也好好的告别。酒杯碰在一起，往事已经冰释前嫌，只剩祝福。听说你一直在努力，很认真，可是我觉得你怎么都不快乐了呢。一直在奔波，在流浪，离最初的梦想越来越远。很多事情想起来，都不应该被原谅，被遗忘，即使在告别来临时也一样。没有寒暄，没有拥抱，形式上的意义已经不复存在，循环播放《女人花》，缘分不停留。什么是想要的生活，什么是要走的道路，又一次的告别里，即将要启程。300字 高三 叙事
-
告别虽说小学六年已过，但我还是忘不了那次的告别仪式……快毕业时，老师组织了一次聚会，全体同学都参加。可老师不知道，老师越是这样，我们越舍不得——小学的老师们和同学们。因为家的原因，我最好的朋友不和我一起在这个学校，而在一初。那天下午，我们说了好多的话，我们说，永远不会忘记对方，也不会失去联系……老师说：“六年了，这六年里，我们有欢笑，你们要走了，我很舍不得，但我还是要告诉你们，上了初中，学习越来越紧张了，不能放松……总觉得，那天下午，过得太快太快。聚会结束后，我们一起把老师围了一圈，在那里说老师谢谢你，把我们当做你的孩子一样照顾我们……我看见老师的眼里有了泪珠，我们也哭了，但还对老师说，老师别哭了，我们肯定会回来看你的……告别，没有快乐，只有悲伤……第二初级中学初二:李梦真300字 初二 叙事
-
告别早晨的第一缕阳光唤醒了我睡梦中的眼，用手软绵绵地撑起软绵绵的身体，缓缓地张开惺松的眼，满脸的眷恋残留，但被窝是青春的坟墓，我不想我的青春白白的葬送在床上，所以我得起床了，阳光直直的射了过来，顿时面前一片金光，什么都看不见了，本能的张开五指挡住光顾的阳光，停留片刻，身上慢慢地暖和了起来，视觉也得以了恢复，才发现，原来指间滑落的阳光如柔沙般的完美。久违的阳光重现，钻进了世界的角角落落，秋天的黄叶还未落完，春天的新芽却生长，这是个兖满生机的世界，去年的冬季是寒冷的，许多年来的最大的一场雪，银装素裹的世界格外的美丽，但这美丽却是留不住，停不下的，短暂的生命之后，她孕育下了春的生机，如果说春的生命也同样短暂，那这匆匆的四季留下了什么，许多人乎视了它们的存在，无处告别，告别这一年又一年的春，夏，秋，冬。300字 高三 叙事
-
告别时光就像钢琴弹奏的婉转夜曲般一逝而过；就像三月桃花般一吹即落；就像阴晴不定的太阳一摇便变。光亮得刺眼，树绿得忧郁。我独自望着天空发呆：真的快要毕业了吗？真的快给这小学六年级画上一个似泪珠的“句号”吗？真的要和同学友谊画上一个永远的休止符吗？“不”我竭尽全力的嘶声对天咆哮。仍然清楚地记得：第一次跨入学校那陌生无知的眼神；第一次有朋友那满足的心情；第一次在领奖台上那自豪的微笑；第一次为失败哭泣，然后又第一次爬起……多少个第一次才累积了十二岁的我，可如今，事实却“逼”我忘掉我十二年的回忆。我办不到，真的办不到！十二年的友谊真的会在离别那一刹那烟消云散吗？眼泪真的会在那一刹那“定格”吗？我不知道，真的不知道！“挥泪”告别我的同学友谊；“挥泪”告别我的师生情意；“挥泪”告别我校园回忆；“挥泪”告别我的小学生涯；“挥泪”告别……300字 初一 散文
-
告别瞧，又是一个春天，冬去春来，悠悠了多少年了，时光又在哪里呢？匆匆的去，匆匆的来，匆匆的把你记下，匆匆的翻开书本，匆匆的把你的笑容记下，记在一张张同学录里。转眼间，已经渡过了六个风花雪月的时光，一眨眼便过去了。回想吧，我们曾在一间教室里欢笑，我们曾在同一个操场上奔跑、玩耍，我们曾聆听同一个老师讲课，我们曾一起并肩走过美丽的邂逅。一张张卡片，一枚枚硬币，一支支铅笔，积攒了好久好久。这一年的运动会我们赢了，这一次那么自豪第一次！这一年的我们哭了，这一次为何朝夕相处的老师与同学要分别？六年来，学会了多少东西，学会了多少知识？感谢同学们，感谢你们让我认识友谊，感谢老师们，感谢你们让我知识渊博，感谢校园里的花花草草，感谢校园里的泥泞路面。最后，该告别了，我向老师们挥手，我想同学们挥手，可却不想说再见。五年级:陈萍300字 五年级 散文
栏目热门
-
1.0