校园美景
450字
五年级
写景
我的学校是高青县实验小学，校园一年四季的景色都很迷人，你们随我一起去观看一下我的校园吧！
春天，我的校园里一片生机勃勃。走进校园，你会看到光秃秃的柳树吐出淡绿的嫩芽，那没长出叶子的小叶苞，毛茸茸的，就像绿色的小玉米；路边的冬青树也发芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一动不动地站岗；迎面吹来的风也是暖暖的，没有一丝凉意；大雁等一些鸟儿也都从南方飞回来了，正在天空中叽叽喳喳地叫着，给校园增添了无限生机。
夏天，校园里一片淡黄色。道路两旁的梧桐树好像伸出两只金色的大手，来为我们遮挡住耀眼的阳光，让我们在良好的学习环境下，快乐地学习、成长。
秋天，校园里一片金黄色。虽然梧桐树叶已经落下，但松树依然还在勇敢地挺立着，还穿着它那身墨绿色的“战袍”，像将军一样站在那里；梧桐树叶慢悠悠地飘落下来，好像铺成了一条金色的小道。
冬天，校园里一片雪白。教学楼、小广场等一些地方，都盖上了一层厚厚的积雪。操场上，同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在扔雪球……从同学们的表情可以看出，此时此刻他们的心情是多么愉快、兴奋。
啊！我的校园真美啊！它像一位母亲一样辛辛苦苦地把我们从一年级抚养到五年级，我爱我的校园。
硝烟滚滚中的孩子
900字
四年级
看图作文
小时候,我可以东游西荡;
第二次时间大战时，一个可爱的孩子降临在了这个人间。他用黑葡萄似的眼睛望着这个世界，“咯咯咯”地对他的爸爸妈妈笑，看来他以为这个世界很美好的，殊不知这正是一个可怕的时代。
他的妈妈望着儿子可爱的笑脸，叹着气对他的爸爸说：“我们盼来盼去，终于盼来了儿子的来临。可是，我现在宁愿他没有出生……因为，现在的世界并不安宁，他还没有被痛苦缠身，但也离他不远了吧！假如他没有出生的话，他就不会被战争折磨的……希望有朝一日，地球能和平起来。”
三年过去了，孩子已经三岁了。他模糊的懂得了：现在世界还没有和平，我们应该努力让战争消失。
这天，孩子的爸爸妈妈带着孩子一起坐上了列车，一路沉默不语。终于，孩子开口了：“爸爸妈妈，我想回家……我们为什么要做这个长方形的东西呀？我们去哪里？”孩子的妈妈的眼睛里聚集了一些晶莹的泪珠，她紧紧地抱住了孩子：“孩子，我们坐的是车。妈妈说过的，世界正硝烟滚滚，没有一点和平……现在那些日本人打到我们的家乡了啊，我们只能躲到上海去。”孩子静静地看着伤心的妈妈，问：“上海安全吗？日本人在那里吗？”他的妈妈说：“不，孩子。无论我们走到哪里，都躲不过战争的可怕，顶多也是暂时的和平吧！”孩子的爸爸突然扑了过来抱住母子两：“我们一家人永远在一起，永远在一起……”他们都哭了，泪水融在了一起。
“到上海了，下车吧！”
一家人手拉着手，走了下去，他们都好难过，好难过。车上的所有人，都很难过。他们都在想：怎么才可以让和平永驻人间？
突然，天空上发出“轰隆隆”的声音。大家抬起头，却看见了日本人的飞机扔下炸弹。孩子的妈妈和爸爸深情地看了对方最后一眼，又一起把孩子放到了飞机炸不到的桥洞底下。“咔擦！”炸弹丢了下来，孩子的爸爸妈妈都倒下了，但他们都已经满足了，因为孩子还活着。
飞机立即飞远了，天上久久地回荡着日本人的冷笑声。
孩子大哭起来，他趴在父母的尸体上，一边哭一边叫：“爸爸妈妈！你们说过的，我们永远在一起，不分开的，你们为什么不守信用呢？是，到哪里也躲不开战争的可怕，但终有一天和平之神会永驻人间的！会的……”
孩子长大后，当了解放军，每次打仗都冲锋在最前面，杀了许多敌人，让所有人望而生畏了。最后，就是他给了人们和平和幸福。
孩子坚信，总有一天和平之神会来的，但是和平之神只会停留一瞬间，他还会走的。只要我们努力，一定可以挽留住和平之神……
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校园美景近看，校园是一个美丽的花园；远看，校园是一个风景秀丽的王国。走进大门后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。离开花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。离开妖娆的茉莉，往前走走，就是美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面；有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。550字 四年级
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校园美景早晨，睁开双眼，洗漱完后，我又来到了这个除了六日每天都会来的地方——学校。一进校园，最先映入眼帘的就是校园中间的花坛和几栋高大的教学楼。进入花坛，你会感觉自己置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园。草坪上的花儿犹如一个亭亭玉立的女孩在那里飞舞。花园中间的那颗仿佛要冲上云霄的大树，旁边还有几个逼真的小蘑菇。花海似的校园，让我不得不爱上这里。一进操场，最显眼的就是主席台和升旗台，升旗台上的红旗迎风飘扬。主席台旁有宽广的彩色楼梯。跑道外圈围绕着高大挺拔的树木，空气那么清鲜，天空那么明朗。漫步校园内，看着校园的美景，使人心情舒畅。花园周围是艺术楼。教学楼。乐育楼。体育馆，它们穿着褐色的衣裳。初中部的楼顶上有一个钟表。它会在七点是提醒你该上学了。在这美丽的校园里，到处鲜花绽放，教学楼里干净整洁，空气是那样的新鲜，天空那么碧蓝。我爱我的校园。350字 六年级
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校园美景我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般；夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的太阳，倾盆如注的暴雨；秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊！冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。450字 四年级
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校园美景春姑娘在不知不觉中迈着轻盈的脚步，悄无声息的来到我们温馨的校园里。你瞧，海棠尽情地盛开在那高高的枝头上，如一位正舞动着身姿的姑娘。她那红扑扑的脸蛋像被春酒灌醉了一样，那鹅黄的蕊仿佛是给姑娘披上的一层薄薄的裙纱。往里看，那红的似火的山茶高高地矗立在枝头，宛如一位高傲的公主抬着下巴，用渺视的眼光看着她的子民。那层层叠叠的红花瓣仿佛是给这高傲的公主铺的一张又一张的红地毯。那山樱淡淡的感觉，多么引人注意！那淡粉淡粉的花瓣像是给山樱特别准备的公主裙。那白中带绿，绿中带黄的蕊如是给山樱的公主裙架上的另一道绚烂的色彩。山樱有的三个一处，五个一丛，像是几个小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝头，山樱的香味也是淡淡的清香。淡淡的山樱，浓浓的美。你看，那躲藏在草坪里的是什么？深红的叶，衬托着它那粉紫的花，如此和谐的场面。摸一摸它的花瓣，像是纸做的一样，细长条细长条的，给人一种美的遐想，中间揋着的紫芯花蕊，却又给人一种紫漩涡的猜想。既然不知道名字，就叫它紫(纸)花吧！咦？那在空中飞舞的是什么？为了不惊扰它，我蹑手蹑脚地靠近它。呀！结果是勤劳的小工人——蜜蜂呀！如此可爱的小生灵也被这迷人的春景吸引过来了，与花朵们其乐融融的相处着。校园春景的美是变出来的，美丽的魔术师——春，变出了春，变出了万物，也变出了这迷人的校园春景。550字
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校园美景我的校园是一个绚丽多彩的校园，它有迷人的四季。春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来，好像在说：“春天你好！我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽，犹如一个个小精灵，在温暖的春风吹拂下，它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放，将春姑娘装扮得漂亮极了。夏天的校园是一个多姿多彩的季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下，长得更加茂盛。轰隆一声，任性的夏雨也来凑热闹。雨后，空气清新扑鼻，小草上的露珠在阳光的照耀下，就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽，看起来美极了。秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头，就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的，好像生病了一样，又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞，为我们带来了阵阵阴凉，让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地，也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐，但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上，我们依然能够看到同学们活跃的身影，以及脸上洋溢的快乐的笑脸。啊！我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋，是我和同学嬉戏的场所，它给我带来了一个快乐的童年。500字 四年级
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写景
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校园美景走进南兴渠小学， 你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。冬天，许多柳树的叶子都落尽了，小树苗也光秃秃的，柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上， 压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过，雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上，有每个人的足迹。 冬天，是人们生活最困难的季节，而对有些人，好像不怕冷似的， 尽情地在雪地里奔跑，好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。燕子从南方飞回来了， 小草的叶尖儿从积雪下面冒出来了。 树木抽出了新的枝条， 也长出了嫩叶。 春天来了，校园里一切都活跃起来了，同学们正在嬉戏，小树们正在长大。 花坛里，到处开满了红的、 紫的、 白的美丽的花，还有各种各样叫不上名字的花。夏天， 花坛里的花沁人心脾，让整个校园里充满了花香的味道。虽然夏天的太阳又大又热，但是我们学校一排排的树木形成了一个美丽的小花园，我们可以在里面玩耍乘凉。秋天，树的叶子变成了黄色，摇摇晃晃地从树枝上飘落下来， 操场到处是落叶，好像铺上了一层厚厚的地毯。南兴渠小学的四季， 有各种各样的美景，说也说不完，希望你有时间也来我们学校看一看， 一定让你回味无穷！450字 五年级
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校园美景一天下午，阳光明媚，阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊，一阵阵鸟啼传入我耳朵里。今天，我们要游览校园美景。走出教室，来到池塘边。那池塘里的水很浅，水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。在那水面上，分布着荷花、荷叶。荷花的花瓣呈浅粉渐变，到花瓣尖儿就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美丽极了。荷花下，一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。往后转，在另一片池塘里，生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。黄菖蒲，又名鸢尾花，高50至100厘米。它隐隐约约地藏在绿水草中，如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。我们继续往前走，路过操场，在斜坡两侧，有一些大自然奇观。右边，有一堆圆溜溜的草丛。这草丛顶端的叶子是绿油油的，到下面，叶子却变成金灿灿的了，如同镀上了一层金子，令人惊叹不已。左边，一棵槐树矗立在草坪上，一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来，与此同时，一些绿芽又悄无声息地钻了出来，让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。走到斜坡的尽头时，一丛藤蔓从墙上垂了下来。它们像密密层层的爬山虎，又像挨挨挤挤的小精灵，更像老长老长的窗帘，从墙的这头生长到墙的那头。路过一条小路，我们来到了哈弗读书广场。广场的一边，有一条小河。小河的河面被柳絮铺满了。小河里还有一座自然形成的“石头桥”，通往树林深处。整个广场被小河点缀得更加有趣。游览结束了，我们回到了教室。但这次的游览却像大树的根一样，扎根在我心中，因为校园美景让学校变得更美丽！我爱你，我的学校！600字 五年级
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校园美景下午，晴空万里，一阵风吹来，十分凉爽，我们漫步校园，看到了许多美景。来到荷塘前，微风吹过，水面上泛起了一圈圈涟漪，那水浅浅的，我站在小桥上，让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲，也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛，一片片花瓣向外舒展着，好似一位莲花仙子，穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶，仿佛是托盘，托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边，一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中，远看，仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。观赏完了美丽的荷塘，我们往前走，看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽，又奇怪又有趣，它的叶子是那么黄，它的芽苞是那么嫩绿，可真秀啊！我们继续往前走，来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓，那藤蔓的叶子是深绿色的，从上垂到下，仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它，看看“窗”的那边有什么。接着，我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着，只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里，使树枝摇曳着，树叶发出沙沙的声响，仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌，为“树林曲”伴奏。走出树林，我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美丽。校园里有这样的美景，这样的美景装点着这样的校园，再加上天空中白云朵朵，真让人心情舒畅！500字 五年级
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校园美景有人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”“叮铃铃……”下课的铃声响起，许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球，有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题，好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说：“大家都出去，感受一下校园的美景，下节课写作文。”大家听了都走出去，现在教室门口，一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。放眼望去，操场北边高大的槐树大部分叶子还没落，绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花，已没有以前那么生机勃勃，但是依然迎着初冬的凉风一展风采。操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎，教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队，一个说：“你输了！轮到我了，快把球拍给我！”对方却耍赖说：“我再玩一局。”这边答应说：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑着说：“好！”只是好景不长，他还没打上一拍又输了，只好很不情愿地说：“给你吧。”又到了播音时间，我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯？是什么不和谐的声音呢？“这是我的！”“怎么成你的了？”“就是我的，别和我抢！”“这不是你自己的，是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢？我回头看，哦！原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的，语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定，大笑着说：“好了好了，别争了，一人一个手正好。”这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，这简直是真理啊。650字 五年级
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校园美景我的第二个家——龙城小学，那儿是个美丽的地方。在龙城小学的西门，有一些红色的小花争先开放，很好看。再从西门左走几步，就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴，学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书，热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景，好吸引人。走出架空层十来步，就是我们的大操场，操场是运动健将的福地。我每去那，内心都会很激动，因为我在那夺得过冠军。走出大操场，你会看到五层高的教学楼，假如你在上课的时候穿梭在走廊间，你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时，你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。在最靠右的楼梯下去，是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅，挨着科学馆的东门，是同学们放学回家的门。如果有一天，我要离开这所小学，我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门；那里有我们训练时挥洒汗水的大操场；那里也有我上课的教学楼，还有我看书的架空层和科学馆。我的学校很美，我爱我的龙城小学！400字 五年级
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校园美景哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区；、南区和西区构成，分别坐落于哈尔滨市的不同区域。我家居住在位于学府路上的理工大学的西区，从小我在这里长大，对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门，左边是音乐喷泉广场。每到夏天，晚上六点到八点，美妙的音乐响起，五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测，令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下，音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场，春天来临，绿油油的草坪覆盖了整个足球场，同学们在这里举行足球比赛，场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场，人工浇制的冰场光滑透明，像一面镜子。正前方是一个喷水池，夏天池子里养了许多小金鱼，还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼，它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……在学校的主楼旁，有两棵钻天杨。它们像两根高高的旗杆屹立在那里，又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木，胸径是三十公分，树令是三十八，冠幅是两米，树高十八米。校园里的树木还真不少，有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……哈尔滨四季分明，校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑，整个校园银装素裹，只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放，装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书，小孩子在广场上玩轮滑，老师们在散步……我爱理工大学的校园，校园美景留在我的记忆里。500字 三年级 写景
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校园美景春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了！闻一闻，还喷发出香香的气味儿。看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。港下实验小学六年级：夜间e350字 六年级 写景
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校园美景校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。四年级:樊清清200字 四年级 写景
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校园美景近看，校园是一个美丽的花园；远看，校园是一个风景秀丽的王国。走进大门后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护着了我们。进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。离开花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。离开妖娆的茉莉，往前走走，就是美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面；有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。四年级:情500字 四年级 写景
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校园美景我在阿拉尔市九团一中上学，我的校园也非常的迷人。每当我走进学校的大门，走在柏油路上，看着两旁的榆树，就想和我们班的几名同学躺上去，找到为什么吗？我想你们一定不知道，那就由我来告诉你，因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整，就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园，防止小偷和坏蛋跑进来，所以我们想躺在榆树上面去。走完柏油路，就来到我们学校的大花坛，花坛里的中心是一根旗杆，是我们每个星期一升国旗用的，当《国歌》响起的时侯，我们看着冉冉升起的国旗，我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子，想到这里，我们就要学好文化知识，为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花，漂亮极了，有：月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。花园前面，是我们的教学楼，每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来，他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。这就是我的校园，一个美丽漂亮的校园。350字 二年级 写景
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校园美景我的校园并不是很大，但是我爱我的校园，更爱常常留恋不舍的校园最美之景，那便是——荷花池。不必说碧绿的荷叶，高大的白桦，清澈的池水，美丽的荷花；也不必说鱼儿在池塘中嬉戏，鸟儿在树里面打闹，五彩缤纷的蝴蝶悠闲的点在花朵上，贪婪的吮吸花的芬芳。单是周围的美丽的荷花池一带，就有数不尽的欢乐。这里是昆虫们的音乐会，嗓音低沉的蟋蟀道出动听婉转的曲子，鸣蝉在欢乐的鸣叫，就连萤火虫都提着灯笼，煽动着翅膀为音乐会做出完美的搭配；这里更是花儿的选美场，香味扑鼻的桂花随风舞动，自信的夹竹桃，仰望天空不停的摇摆着夏之韵的奏章，当然还有荷花也都在此争香斗艳，空气中弥漫着花的芬芳，仿佛置身仙界。到了夏天，荷花池中的荷花全开了，有三瓣的，有四瓣的，还有菡萏的。红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花衬托着碧绿的荷叶显得更加妖娆。水十分清澈，仿佛是碧绿的荷叶映上去的，荷叶上流露着晶莹剔透的露珠。水下则是活蹦乱跳的鱼儿，还有我们常说的“缩头乌龟。”他们跳跃着，溅起朵朵美丽的浪花，洁白的云朵装饰着荷花池。我爱我的校园，但我更爱校园最美之景的荷花池，我很自私，但我愿意这样，我只想与你一起共赏。450字 四年级
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校园美景我们的校园可漂亮了。春天，万物复苏，百花竞相开放，刚进校门，就闻到一股淡淡的清香。听着学生们的朗朗读书声，我仿佛来到一座美丽的花园，在美丽的校园里我看到了桃花露出了粉红色的笑脸，淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子，绿油油的小草从地上探出头来，好奇地看着这个美丽的校园。五颜六色的花像一幅美丽的画，大树又粗又壮像一个绿巨人挺立在校园两旁，一直守卫着校园。夏天，太阳花开了，好像在和太阳公公说话呢！喇叭花开了，像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来。秋天，菊花开了，这让我不由地想起宋代诗人苏轼的一首诗：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲雪枝。”看，菊花！有的红的似火，有的黄的似金，有的粉的似霞，美不胜收。冬天，百花凋零，只有梅花不畏寒冷，傲然开放。每当看到梅花，我的脑海中就会浮现王安石的《咏梅》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我们的学校像一个大花坛，我们就是五颜六色的花朵，老师就是辛勤园丁，用他们的汗水哺育我们，我一定要努力吸取营养，开出最美的花朵，为校园这个大花坛增添最亮丽的色彩。450字 三年级
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校园美景我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般；夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的太阳，倾盆如注的暴雨；秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊！冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。四年级:赵昱瑜作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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校园美景我的学校坐落在环境优美的立新街道，它有一个响亮的名字，叫立新小学。立新小学不仅有许多优秀的老师，还有美丽的景色，春天桃红柳绿，夏天枝绿叶茂，秋天凉风习习，冬天雨雾蒙蒙，十分有意境。我们一进校园，就会发现两旁站立得整整齐齐的小树，这些小树长得十分茂盛，即使到了冬天，它还是那么绿。再往里面走，就能看见我们的食堂，食堂旁边种着十几棵树木，它们像一个个强壮的士兵，默默地保卫着校园。继续向前走，就会看见我们的升旗台，台子旁有一个水池，里面有许多的鱼儿在嬉戏，池子中间是一座假山，假山上有亭台楼阁，还有一棵郁郁葱葱的小树。走进一楼教学楼，里面有一个园子。园子里有一条石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽静。这里面还有一些藤蔓，可以荡秋千。我们的教室十分的干净，一点儿灰尘都没有，课桌和文具摆放得整整齐齐。我们的教学楼旁边有一个附设幼儿园，许多弟弟妹妹在那里快乐地玩耍。我们的操场十分宽阔，可以容纳好几百名学生同时活动，我们在这里即可以做操，又可以打篮球，课间还能玩玩捉迷藏。操场的前面是一个大大的主席台，到了重要的节日，我们会在上面表演节目，还可以演讲。这就是我的学校，一个美丽的学校，你们喜欢吗？450字 六年级
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校园美景我相信每一个校园里都有一道独特迷人的风景。当早上第一缕阳光射进宿舍，当急促的铃声响起，我迫不及待地穿好衣服，叠好被子，去看那校园早上的风景。那还不强烈的太阳，温和地呵护着小草、花儿。那一片草坪，绿绿的，很好看。学校的一条走廊，两边被水围绕，水边的草绿绿的。葡萄已爬上了走廊上方，形成了一个“遮阳伞”。不知怎么的，感觉那绿很新，像刚长出来一样。中午天气炎热，我伴随着小花、小草，去池塘看小鱼。通向池塘的路四石子路，两边是草坪，草已经长得很高了。我坐到池塘边的长椅上看小鱼，鱼儿或自由自在地游来游去，或躲在荷叶下，好像在玩捉迷藏。咦，这是什么？我再仔细一看，原来是被池水倒映出来的太阳。我感觉有点热了，我打算去走廊那里乘凉。刚一走进去，仿佛到了一个房间里，我在那只待了一小会儿，就感觉非常凉爽了。那水中怎么会有波纹呢？哦，我全明白了：原来，我早上起床的时候，由于刚睡醒，没仔细看，中午一看，原来是小蝌蚪。到了傍晚，晚霞出现了，那么美的晚霞，还有花草树木，在学校随处可见，但那傍晚的书，也别有一番情趣呢。你看，树变成了黑色，但有一片树叶落下来的话，就像被弓打落下来。傍晚，蓝的发蓝的夜空，被学校的灯照着，构成了一幅幅风景画，那一个个灯犹如宝石，照着小草小花，让它们在晚上也能释放美丽。校园景真美！450字 四年级 写景