光荣啊，六英雄
550字
初三
记叙文
上几周，我们学校举办了第十七届体育节。我们班的那一帮英武豪迈、文质彬彬的俊男，在几场激烈的男生篮球赛中浴血搏杀，奋不顾身，最后，为六（4）班赢得了光荣。
在三个班中，二、三班根本不是我们班男生的对手。打得最激烈的一场球赛，不过于与一班打了。我还很清楚的记得，那是一个天色阴沉的下午。我们班早早地排队下来，让男生们练球准备应战。
激烈地球赛开始了，两方的队员用眼电交流着。嘿！很好！杨自鹏同志一手把球打到了对方的营地之上。“六（4）加油！六（4）加油！震耳欲聋的呐喊声从我们班拉拉队员的口中发出。哇！永森同志把球准确的投入了篮中。一个个同学又是击掌又是欢呼的，一浪盖过一浪。嘿！小心！梓珩同志摔倒在地，幸好球传到了岑同志手中又来一球，岑同志把球投入了篮中。“加油！加油！”同学们喊得更激烈了，男生们打得更尽力了……半场休息时间到了，满身汗水和灰尘的男生们，满怀笑容地一步一步走向沈老师。我望着从男生们的脸颊流下来的汗珠，我在想：不管这场比赛是输还是赢，男生们都是我们班的英雄。
下半场时间到了，几位英雄坦然地走向战场。我们班和一班打得不分上下好险，一分之差！六（4）班胜利！裁判王老师宣布。“太棒了！六（4）班胜利，而且取得了全年级的第一！”我们的同学又是蹦又是跳的，这里拍拍掌，那里来一个拥抱，大家的欢笑声传遍了校园的每一个角落……
那一天，我们很开心，开心班里有爱班级，愿为班级付出的同学，开心能在最后一年里留下一个美好的回忆。只要我们同心协力，六（4）班不会在是六（“死”）班！男生们，六(4)因你而光荣。
和好如初
550字
六年级
散文
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气一把夺过他的小木船，把他的也摔坏了。我们俩闹得不欢而散，各自回到自己的家里。
我气呼呼的回到家，一屁股坐在沙发上，妈妈看到我气成这个样子，便走过来：“怎么了，和谁吵架了，气成这样？”“和陈明。”我生气的说。“他干什么了，弄的你这么生气？”妈妈满脸疑惑。我有点不耐烦了：“陈明他把我的小木船摔坏了，难道我不应该生气吗？”妈妈见我这么生气，就不在问下去了。
我坐在那儿想了一会儿，发现错不全在陈明身上，我也有错，我明天得给他道歉去才行啊。
到了第二天，我走到他的面前，想跟他说声“对不起”，但是这三个字跟鱼刺一样卡在我的喉咙，怎么也说不出来。我就没有说，准备明天说，但是，晚上我躺在床上，辗难眠，心想：明天我该怎么向他开口呢？
第三天，还是没有勇气向陈明说。下课了，陈明走到我的位置，双手递给我一个包装的非常精美的盒子，他对我说：“我明天就要校了，那天的事，是我不好，请收下这个盒子。”我听了这话，大吃一惊。
我的眼圈红了，眼泪在眼眶打，但是我争强好胜，所以就尽量不让眼泪流出来。我一扭头，飞快地跑到一块地方，那是我和陈明经常去的，我们有不高兴的事，就跑到那儿把所有的烦恼和不高兴，都放在那儿，不管它，爱飞到哪儿就飞到哪儿。
晚上，我躺在床上失声痛哭。这时，我回想着以往我和陈明在一起度过的快乐时光，又号啕大哭。
友谊就像一只鸽子，如果你放飞了它，就永远回不来了；如果你牢牢地抓住它，它就永远属于你！
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初三
记叙文
550字
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纳税光荣纳税光荣税收是共和国的血脉，税收是国家繁荣昌盛的基石；税收是古老的财政范畴；税收是现代文明的象征，只有纳税人守法经营，依法纳税，才能共创共和国辉煌！我们只知道要依法纳税，但却不知道国家为什么要征税？这些税用在哪方面呢？我们每个人都有一种“公共需要。”就是在一定社会整体范围内，为了保证人口或者劳动力再生产与物质资料再生产得以顺利进行的外部条件需要，公众的公共需要，则主要通过国家及其政府的公共事务来满足。因此国家为了行使其职能，必须建立军队、警察、法庭、监狱等专政机构。所有这一切公共需求，都要耗用一定的物质资料，而国家并不直接从事社会生产，于是，为了满足这种需要，就要向社会成员征税。我们知道每个人都要纳税，但我们却不知道这些交了的税要用在哪些方面。我们知道国家运用了税收筹集到的财政收入，都按照国家预算的安排，有计划地用于国家的财政支出。这用充分的体现了税收的本质“取之于民，用之于民。”像为社会提供公共产品和公共服务；发展科学、技术、教育、文化、卫生、环境保护和社会保障等事业，改善人民生活，不违背税收的本质“取之于民，用之于民。”既然我们知道了国家为什么要征税，用在哪些方面了，我们作为一名公民，更应该依法纳税，加大宣传教育力度，通过对税法的深入了解，更应增强依法纳税的观念和自觉性，在心中应该树立纳税光荣，逃税可耻的良好风气，一但发现漏税、偷税的人应马上举报，让心存侥幸这不敢再有侥幸心理，同时也督促人们养成自觉纳税的好习惯。人人都要依法纳税，自觉、准确的履行纳税义务，这样才能公创公平的税收环境，身为炎黄子孙的我们，心中都应崇尚着这样一句话：依法纳税光荣！600字 初三 书信
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光荣形象晚上，在电视上又看见了你们的“光荣形象”。我看见你们有大把大把的钞票时是开心的，而被抓获后那种悔恨是痛苦的，对于你们的悔恨我十分不解，早知如此，何必当初呢?当你们得知有“赚钱”的机会时，不会管是否违法。你们也不想一想,即使你们得到的钱再多，也是通过不正当的手段得来的，当你们用钱的时候，难道良心会踏实吗？退一步说，即使你们良心会踏实，但你们总有一天会被警察抓住，我不信警察会任你逍遥法外。再退一步说，你们没有被抓住，但总有一天你们会死吧，如果你们死了，钱也带不走的。总之你们因做坏事而获得的利益是短暂的。你们当中有一些人能发明一些连大家想都想不到的损害人们利益的高科技东西，可见你们的头脑还是很聪明的嘛，那为什么不运用你们那聪明的头脑为国家做做贡献呢？我觉得这可能得到的利益更多吧。我不相信你们那么聪明的头脑还想不明白这么简单的问题。归根结底，都是钱惹的祸。钱乃身外之物，我不明白你们为什么把钱看得那么重。如果你们家庭有经济困难，你们可以去打工啊，虽然挣钱比较辛苦，但我肯定，自己挣来的钱用起来比较踏实。“天无绝人之路”，上帝对每个人都是公平的。“阳光总在风雨后”，没有一个人的人生是顺顺利利的，“只有笑一笑，没什么事情过不了！有一句名言“上帝要想让你灭亡，就会先让你疯狂。”仔细想一想吧，我相信你们会想通的。500字 初三 记叙文
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‘啊啊～切～’天阴沉沉的，像快要下雨一样，乌云把天都遮得密不透风。早上，教室了来了好多个‘肉包子’，他们又厚又重的衣服，鼓鼓的像包子一样。有穿羽绒服呀！毛衣呀！棉衣啊！甚至都有人带帽子和手套了！我们全都把自己裹得严严实实的一点风也不让进。我们看见邹沛钊背着个书包，走到门口打了一个喷嚏，有些人点控制不住自己的嘴巴，都把那‘笑容’的一票投给了他。他穿着一件薄的长袖和一条牛仔裤站在门口，眼巴巴的看着他们为什么在使劲的笑，有点好奇，低头看自己的衣服难道没穿好吗？他问：“你们啊啊～切笑笑笑啊～什切～么呀！啊啊～切！’”同学们一听笑得更厉害了。邹沛钊不知他们为什么要笑，像被感染了一样，跟着一起笑。同学们见他像傻瓜一样，笑得更更厉害，有的直拍桌子，有的笑得双手拉着桌子腿蹲下去，还有笑的都笑翻滚在地上。“哈哈哈……”笑声从教室传到办公室里，吴老师听见了，连忙走到教室门口。同学们一见吴老师来了，根本笑不出来，都闭紧了嘴巴。邹沛钊背着老师根本看不见，还在一直笑：“哈哈哈哈！”突然他停了，问道：“你们怎么不笑了？”有人用“眼神”的动作告诉邹沛钊看后面，他转头一看，呀！吴老师来了也！他惊呆的回过头，马上跑到座位上。吴老师发声了：“你们笑什么！连楼上都听得见！”有人说：“我们笑邹沛钊打喷嚏！”“这有什么好笑的！难道你没打过喷嚏？”“可是他边说话边打喷嚏很搞笑，我们就笑了。”“他是怎么笑的嘛！”老师问。那个同学模仿邹沛钊打喷嚏：“他是这样笑的：你们啊啊～切！笑笑笑啊啊～什切～么呀！啊啊～切！”“呵呵呵，还真的蛮搞笑的，但是这是早读时间也！下次注意！”吴老师说。早读过后，有人问邹沛钊他穿那么少，不冷吗？，他说：“冷！你想得出来，你哥哥我还热着呢！”切！这么冷的天，还热得你直打喷嚏了！小样！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三
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