鼓浪屿
500字
四年级
写景
鼓浪屿是一个环海岛屿，她风光秀丽，景色宜人，有许多美丽的景点，其中最吸引我的是鼓浪屿的海。
那天，我一到海边，就被眼前独特的景色迷恋住了。放眼望去，映入眼帘的是金色柔软的沙滩，一望无际的大海。天空和海面似乎粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的，像一颗蓝宝石，当阳光照在海面，海水波光闪闪，像被镀了一层金子。这时，一阵海风吹过海面，掀起了阵阵波浪，一层层的。当第一波海浪涌上沙滩还没退下去，第二波海浪就迫不及待地冲了上来，“哗~哗~‘’海浪撞击着一块块大礁石，激起许多浪花，有些是零散的，有些是一簇簇的。渐渐地，海浪涌到岸上，又轻轻地抚摸着金色的沙滩，没过一会儿，又恋恋不舍地退了下去，还带走了一层细细的软沙。就这样，一遍又一遍，海浪不断地冲上来，嘴里发出声音，那声音真好听，像一首美妙动听的乐曲。看到这，我陶醉了！忍不住脱下鞋子，冲向海边，光着脚丫，踩踏着海水，开心极了。突然又来了一阵浪，我急忙向岸边跑去，可一会儿海浪就追上了我，漫过了膝盖，弄湿了我的衣服，还冲垮了我和小伙伴用沙子修建的”拦海大坝‘’，但海水还带来了许多形态各异的贝壳，大家捡拾着，跳跃着，追跑着，快乐的笑声久久地在海滩上空回荡。
啊！鼓浪屿的海真美！
四年级:汪楚楚
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一次班队活动
750字
四年级
今天，老师要举行一次班队活动。
老师先请一位同学上台，接着老师让这位同学双手平举，握拳，下蹲起立。我们都觉得这样简单的动作，谁都会做。可是他——那位同学只做了八个八拍，已经双脚无力了，脸色发白了，眼睛巴巴地看着老师，眼光里写了两个字：停吧！
然后，老师熬带领我们大家都做起同样的动作。“预备——开始！”“一、二、三、四、五、六、七、八……”整整做了12个八拍。果然有人累得不行了，都气喘吁吁，可我还没有“熄灯”，依然地亮着。老师看着大家一个个气喘吁吁，马上叫“停”！
“我看，在我所教的几个班级里，数你们班体力最差，哈哈！”老师有点讽刺口味。
做完了，我的腿都有点站不起来了，像是被子弹给打穿了一样，又像是屁股上有一快很重的石头抬也抬不起来。我一眼望去，有的同学像是做了一半就停下来了。我心想“这些人的体力也抬差了吧，才做了一半就停下了，就像一位战士刚上战场就死翘翘一样。”
但是，我真正明白的是：即使是简单的事情能坚持到底就是不简单！
下面大家就进入丢糖果的环节了，大家一听可以吃糖果，便欣喜若狂，喜从天降，情不自禁地跳了起来。
只见老师从袋子里抓了一把糖果，然后又添了两颗棒棒糖。
“这是什么呀？”
“棒棒糖！”
“想不想要呀？”
“想！”
“哦，人人都爱吃啊……”
我看了看此时的情形，想：中间的同学太多，又拥挤，跑也不好跑，能抢到糖的机会不大，所以还是在旁边，也许能得到什么好东西。
老师一声令下，大家就像在糖的世界，老师的糖就像炮弹，同学们就像炮弹打下去冒出来的火焰。
有一次，我已经看到糖了，刚上去抢，可被一个小胖子给撞翻了，结果没有能抢到糖果。
老师说：这个活动说明什么？我以为，能否抢到糖，就象征着人是否有运气，靠运气是没有科学道理的，所以我不在意有没有抢到糖。
老师也说：“运气不是必然的，与其等待运气不如勤奋努力！”
这次班队活动，让我明白了许多道理，以后也知道该怎么做了。
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鼓浪屿妈妈说要带我去鼓浪屿玩，我高兴的一蹦三尺高，因为这是我第一次外出旅游。我们从轮渡出发了，我们上了船，船开动了，缓缓的向前行驶，不一会儿，就到了鼓浪屿，那里有无数条小巷，还有许多古老的建筑物，小巷里偶尔会看见一些餐厅，里面有鼓浪屿特有的风味小吃。妈妈给我买了个糯米做的麻滋，软绵绵的，又香又甜，真好吃啊！我们顺着一条小巷走向鼓浪屿的另一角，俗话说得好：百闻不如一见。我终于看到了期待已久的日光岩，入口两旁有两座红砖绿瓦的塔，上面雕刻着栩栩如生的龙，其中四个角上的龙还有龙爪呢！我们顺着石梯一层一层走上山去，石梯弯弯曲曲，就像绕迷宫一样，真有趣！大约过了一个小时，终于爬上了山顶，那个时候我已经累得精疲力尽，我还是兴趣不减。哇！好大的风啊！放眼望去，蓝天碧海，绿树成阴。有着千姿百态的石头、远处还有连绵起伏的山峰……真美啊！好像所有的风景都尽收我眼底。看了一会儿，我们依依不舍的下了山，我真喜欢鼓浪屿！厦门英才学校四年级：果元天尊400字 四年级 写景
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鼓浪屿我国厦门的鼓浪屿是一座美丽可爱的岛屿。远远看去，郁郁葱葱的树林把鼓浪屿染成了绿色，蓝蓝的海水环绕着鼓浪屿，鼓浪屿就像海妈妈怀抱里的緑宝宝，它是那么可爱！岛上有一条条明亮的街道，大大小小的商店都是那么的干净，店里有各种各样的小玩意：小纸伞、小口琴、小木桌椅、海螺风铃——琳琅满目的装饰物，闪着亮晶晶的光，让人眼花缭乱。鼓浪屿的沙滩更让人向往。暖暖的阳光，照射着我；阵阵海风，亲吻着我。我眯缝着眼，聆听着鼓浪声声，是那么舒服。贝壳被海水排成了一条长长的彩带，我和弟弟捡了几大袋。礁石洞里藏着寄居蟹，我趁几只寄居蟹没设防也躲不快，便逮了几只。我将它们装在瓶子里，寄居蟹挣扎着，挣扎着——看着它们挣扎的样子，我想它们心里一定很着急，一定很想妈妈。因为可怜它们，最后，我还是把寄居蟹送回了大海。傍晚的鼓浪屿更加惬意。林子里，小巷深处，悦耳的钢琴声阵阵响起。鼓浪屿不愧是“音乐之乡”、“钢琴之岛”！鼓浪屿真是一座美丽可爱的岛屿。400字 三年级 写景
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鼓浪屿记得去年，爸爸妈妈带我去鼓浪屿玩。那时，我们正逢春节。虽然我们这里天寒地冻，大雪纷飞，但是春节的鼓浪屿却依然如春，美丽极了。鼓浪屿是一个小岛，它四面环海，被东海包围，像一个襁褓中的婴儿，我们乘船到了那里，花儿到处都是，有像喇叭的喇叭花，有像耳坠似的三角梅，有像凤凰的凤凰花，还有像翩翩起舞的蝴蝶的紫荆花……她们阿娜多姿，一个个互不相让，吸引着旅客们的眼球。我和姐姐一路开心地捉着上下飞舞的蝴蝶，这些在我们河南只有春天才有的景色啊!鼓浪屿还是“音乐家摇篮”，你漫步在某个角落小道上，就会不时听到悦耳的钢琴声，悠扬的小提琴声，轻快地吉他声，……，哦，对了，那里还有一个钢琴博物馆，里面陈列有世界有名的钢琴。还有很多是世代名家留下的钢琴，从最初的雏形到现在的成型，每一架钢琴都见证着历史的发展。我们还乘游轮近距离跟台湾的金门岛有了个亲密的接触。350字 小学 说明文
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鼓浪屿岛边的岩石上，郑成功的雕像耸立着；蔚蓝的海水拍击着海岸；鼓浪屿啊！你是音乐家的的摇篮；鼓浪屿啊！你是厦门的骄傲！只要你漫步在各个角落小道上，就会不时听到悦耳的钢琴声，悠扬的小提琴声，轻快的吉他声，动人优美的歌声，加以海浪的节拍。音乐，已成为这里不可缺少的一部分。鼓浪屿的楼房鳞次栉比，掩映在热带、亚热带林木里，日光岩奇峰突起，群鸥腾飞……组成一幅美丽的画卷……鼓浪屿的夜显得清静幽雅。代表着自然景象的日光岩、代表着异国建筑风格的八卦楼、代表着音乐岛钢琴造型的候船厅和矗立在覆鼎岩上的郑成功雕像…在各色灯光映照下透明通亮，熠熠发光。特别是有几条激光射线跨越鹭江海空，姹紫嫣红，令人眼花了乱。走在沙滩上，那不是很细腻的沙子，在波浪中翻滚着；向前靠些，就能感觉到沙子从脚下流走，有些痒，但是很舒服！我听着海浪的哗哗声，欣赏着海对面厦门的夜景，迎面吹来的海风，吹进了我的幼小的，但火热的心……华林小学南校区六年级:屈芷昕400字 六年级 诗歌
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鼓浪屿鼓浪屿荷厦门本来是连载一起的，但上天却偏偏要赐给厦门人民一座迷人之岛——鼓浪屿。鼓浪屿其实离厦门并不远，只要坐20分钟左右的轮渡就到了，当我一登上鼓浪屿的地面，感觉仿佛来到一个与厦门截然相反的世界，这里是那么安静，远离都市的喧闹，这里是那么干净，远离都市的烟尘，这里是那么从容，远离都市的繁忙 。100字 二年级
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写景
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鼓浪屿今天，我们刚下飞机，相迎的便是公交车了，原来，我们要去鼓浪屿!听到这一个名字，我的心便翻腾起来，一起在想这个意思，原来，鼓浪屿是一个“屿”，“屿”的意思是四面都是水的岛，海水打击它时就像击鼓一样，听说，那儿还很美呢!于是，我也迫不及待地来“凑热闹”了!哈哈!果然不假，这一个海上之珠太美了!静静的沙滩，平平的海面，一下子变得热闹起来!走出郁郁葱葱、枝叶繁茂的小树木，呈现在眼前的是一个宽阔的海滩，我来到海边，抚摸着沙子，沙子金黄金黄的，海好像也长着一双锐利的眼睛，也冲上来抚摸我了，当海水卷沙土飞奔而来时，我迎了过来，这一片场景真像毛主席说的“卷起造成堆雪”啊!昂头望去，一座巨石雕像立于山头上，它，就是明朝人郑成功，他当时就从这里去收复台湾的。也就是从鼓浪屿一起往前走，就是台湾岛了，这一座石雕栩栩如生，气质蓬勃，正如同一位真正的郑成功在这里眺望。于是，老爸也学上了，背着手，昂首挺胸!还学得挺像的嘛!可惜，我们并没有在日光岩上眺望，如果在上面，你的脚底下会是郁郁葱葱的树木、蔚蓝的大海的!离开了鼓浪屿，我看见鼓浪屿渐渐缩小，最后变成一个小黑点。450字 四年级 写景
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鼓浪屿去年暑假，我们一家和我的表哥·阿姨·姨夫要去福建厦门的鼓浪屿。我们一起去游艇码头，阿姨去买门票，买完门票后，我们登上船，准备去鼓浪屿了，船开了，我把头向外看去，哇！海水清澈见底，像一块玻璃，小鱼在海面上跳来跳去，过了一会，船慢慢靠近鼓浪屿，从远看，有一个石头雕像，这就是我们的民族英雄，郑成功。船停了，我们陆续下船，下了船，有一个导游带着我们走向一条小路，小路旁办有一些卖东西的，我们买了一点福建特产，我们继续向前走去，不知不觉，我们来到了这里最有名的景点，猴子山，猴子山有10层楼那么高，我们走上猴子山，走到了一半我往下看，哇赛！好高啊，要是万一掉下去，后果不堪设想，妈妈说“干嘛说那样的话。”我说“哦”终于，我们登上猴子山，哇，海面金光金光的，像铺上了一层金子，我赶紧叫妈妈拿照相机，我拿起照相机，把景色拍下来。不知不觉，已经傍晚了，我们坐着船，回到了表哥的家。350字 四年级 记叙文
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游鼓浪屿去年暑假我和妈妈一去了厦门鼓浪屿，这是我向往已久的地方。经过半个小时的旅程，我们终于来到了码头。码头那里有许多榕树，大而茂盛，叶子就更有趣了：有的像害羞的小姑娘，绿叶丛中;有的像调皮的小男孩，扒开树叶往外瞧;有的像高傲的公主，站在枝头。我们跟着导游上了船，船上可奇怪了：坐在第一层不用收费，而坐在第二层就要收费，不过只收一块钱;而且船上的座位都没有几个人坐，可能是去围栏边看风景吧。我也去看了看，实在是太美了!一大片一大片的树木挺立在鼓浪屿上;那蓝色的大海好像与天相接似的。登上鼓浪屿，一眼就可以望见了鸡蛋花、茶花，还有许多叫不上名字的花草树木，把鼓浪屿装扮得那么美丽、那么迷人。鼓浪屿上没有车辆，所以没有城市里那么吵闹。我们来到了皓月圆，这里有郑成功带领百万大军收复台湾的铜像，听说这个铜像花了十吨青铜才造好的呢!我们一边走一边游览，忽然，我听到悦耳的钢琴声，原来那儿有一个钢琴博物馆，得到了妈妈的允许，我便进去看了看。哇!好多钢琴啊!这些钢琴都不怎么引人注目，引人注目的当然要数那架“长颈鹿”钢琴了。“长颈鹿”钢琴有我的二倍之高，它全身都是鲜艳的颜色，真想上去弹一下。你问鼓浪屿的最高处在哪?当然在日光岩。为什么叫日光岩呢?因为站在上面晒太阳，就像是在晒日光浴一样，而它本身就是岩石形成的，所以就叫日光岩。放眼四周，可以望见厦门市区、鼓浪屿全岛、环鼓的大海，厦门大学、海沧大桥、九龙江入海口、南太武屿仔尾漳州港等等。鼓浪屿的景物说也说不尽，希望你有机会去细细游览。600字 五年级 写景
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鼓浪屿(2)暑假到了，我们一家去了旅游圣地：厦门鼓浪屿玩。要去鼓浪屿需要坐一会摆渡轮，我选择了在摆渡轮靠窗的座位坐下，因为这样就能看到海景了。远远望去，鼓浪屿被郁郁葱葱的树染绿了，蓝蓝的海水环绕着鼓浪屿，就想海妈妈抱着树宝宝，可爱极了过了一会，我们终于到了鼓浪屿，岛上的人可真多啊，有买纪念品，有找导游的…… 可热闹了。我也买了一个纪念品，是鼓浪屿的立体动态拼图，十分小巧可爱。我们继续往前走，一路上全是翠绿的树木和五颜六色的鲜花，还有一些欧式建筑。接着来到了一条街，有美食，有各种博物馆等等，我们先去了气味博物馆，里面有很多香槟，香水，每一种都很好闻。后来我们去了各种各样的店，吃了，玩了也该回去了，我们带着疲惫的身子，依依不舍地告别了鼓浪屿。厦门鼓浪屿真是个美丽可爱的地方！我爱厦门鼓浪屿！300字 初一 写景
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夜游鼓浪屿时间“滴答、滴答”的流逝，坐在船上的我不安分，而又面带激动地动着。啊，什么时候，什么时间，才能抵达鼓浪屿呀！“嘀……”船鸣声响了起来，我迫不及待地冲下船去，眼前一亮：虽是黑夜，可身旁的路灯亮盈盈地照着大地，如此温馨。漫步在鼓浪屿上，看着灯光掩映着的日光岩，耳边不时传来阵阵海浪拍打岩石的声音，“波拉，波拉……”如此动听。四周望去，树叶随着风有规律地跳动。这时的鼓浪屿，是如此美。来到菽庄花园，门已关闭，但依然可以感受到古色古香的味道。夜幕下的花园是寂静的，也是欢乐的。洗耳聆听，偶尔听到秋蝉鸣叫的“吱吱”声。往花园眺望，好像看到了点点亮光，是萤火虫吗？我不大清楚，因为光点正围着假山跳着舞。这时的鼓浪屿，是如此美。哟！沙滩！我惊喜如云，急忙跑去，脱下鞋，打着赤脚踩在这沙上。啊，沙是多么柔软呀，让人踩在棉布上的感觉！此时，是如此静谧，听不见游客的喧闹声。我蹲下来，学着小孩的样子，捏了几个不像样的沙球，往海里扔去。“啪”的一声，溅起无数水花，是水，是沙，我分不清楚，只知道鸟儿从远处飞过，唱起了归巢的歌儿。这时的鼓浪屿，是如此美。随着洁亮的月光，随着深远的船鸣声，我恋恋不舍地离开了鼓浪屿。450字 写景
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厦门鼓浪屿厦门鼓浪屿我的家乡在厦门，是一个鲜花盛开、鸟语花香的“国际花园城市”鼓浪屿就是厦门一处著名的景点。它有着“钢琴小岛”的美誉，岛上约有钢琴600多台，走在绿树浓阴的小道上，不时会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩瀚的大海拍击着岸边的礁石，真是让人留恋忘返。如果你到了鼓浪屿还一定要到日光岩看看，因为在那里可以通过望远镜看到台湾的大担和小担，可以让你一饱眼福。鼓浪屿还有一处景点就是百鸟园，百鸟园里的鸟儿看起来很笨，其实它们很聪明，也很可笑。有一次，金刚鹦鹉带它的“小宝宝”逛街，结果走到一半，突然想到吃东西，自己一个飞回去，竟然把婴儿车也扔了，要知道那婴儿车里还躺着它的“小宝宝”呢！逗得我们哈哈大笑！每天都有许许多多来自世界各地的游客来到鼓浪屿参观，如果你还没有到过厦门，不妨听听《鼓浪屿之波》这首歌，相信听完歌曲之后好你会迫不及待地想来游览一番。“有朋自远方来不亦乐乎”我们时刻欢迎大家！350字 三年级 写景
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双面鼓浪屿热辣的暑假，我和妈妈来到鼓浪屿游玩。初到鼓浪屿，我觉得这里的一切是美妙的，是神奇的，是富有小资情调的。被阳光照射的，高大的日光岩；庄严的天主堂；清爽的海边；好玩的名人蜡像馆；无与伦比的商店……这一切都是鼓浪屿独有的景色。我认为鼓浪屿都是这样的美丽，可后来我错了。我看见了路边小贩们看见城管后的逃跑；摆摊的人们为了自己的地盘和城管们争吵；老板娘因顾客不买东西而发脾气；人们都无视被撞到，垃圾撒了满地的垃圾桶……此时我发现鼓浪屿不再是一个小岛，而是那颗孤独地挂在天上的月亮。它向人们展现的永远是它美丽的一面，隐藏它丑恶的一面。一个曾经美好的小岛，一个曾经被人们喜爱的小岛，如今变成了一个双面岛。可人们似乎都只看到了这个小岛美丽的一面，因为这里的人们脸上都挂着灿烂的笑容，似乎都没看到揪心的一切。这个小岛不知还要隐藏多久他那丑恶的一面，也不知他还能拥有多就他那漂亮的一面。鼓浪屿拥有美丽，也拥有丑恶，拥有善良，也拥有阴险，鼓浪屿是可以让人去揣摩它双面性格的一个小岛，让人去感受她美丽，了解他丑恶的一个神奇小岛。人们心中的鼓浪屿是美好的，快乐的，但这才是我心中的鼓浪屿——一个可以让人为它的美丽所迷惑，也可以让人为它的丑恶而伤感，像月亮一样的双面岛六年级:冯霁蕊500字 六年级 写景
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游鼓浪屿今年的五一，我登上了通往鼓浪屿的火车，亲眼目睹了鼓浪屿的美丽与神奇。第二天，我们坐船去游览鼓浪屿。船靠岸了，我迫不及待地冲在最前面，展现在眼前的是一个巨大的石碑，旁边还有一个供人休息的地方。休息了一阵后，我们继续向山顶进发。走着走着，一阵悠扬的小提琴声飘入我们的耳畔。导游介绍说：“这里是厦门有名的音乐学院。”于是我们赶紧在这里合影留念。在音乐学校的旁边，有几棵椰子树，这些椰子树足有几十米高，在椰子树的左边，有郑成功的塑像。我们在历史书里、课外书里都读到过郑成功收复台湾的故事。这样的民族英雄令我佩服，我们一行赶紧在郑成功塑像前照了相。游赏过万石山后，我们又坐车来到了“日光岩”景区。爬到半山腰的时候，我们已经筋疲力尽了，只想找个地方休息。突然，一座雕像吸引了我的眼光：雕像是一位妙龄少女，正托着一堆托盘。雕像刻得栩栩如生，所以我担心如果那位少女往前走一步，那堆托盘会不会掉下来？爬到山顶后，我无力地跌坐在一块石头上，心有余而力不足地拿起一直挂在脖子上的望远镜开始环顾四周。映入望远镜的美景使我惊呆了，我看到了鼓浪屿的全景了，山山水水，互相环绕，还有星星点点的房屋点缀，整个鼓浪屿就像绘制的地图一样美丽，有趣极了！鼓浪屿，你让我回味无穷，我宁愿时光倒流，将时间定格在那个时候……500字 初一 记叙文