观察金丝熊
350字
二年级
记叙文
今天我和好朋友奇奇一起玩，奇奇带了两只小仓鼠，它还有一个名字叫金丝熊。
金丝熊的外形很可爱。它的身体非常小，一个小茶杯就能装下，它的身体缩成一团，还没有我的拳头大呢。它身上毛茸茸的，是灰色的，在后背中线上，有一条黑黑的线，好像是专门画上去的一样。它的脑袋只有一个核桃那么大，鼻子小得跟个芝麻点一样大，它的小嘴尖尖的，红红的，里面还有两排尖尖的小牙齿。它的胡子可不短，从两颊的小孔里伸出来，像两把小扫帚。它有一双锃亮锃亮的小眼睛，眼珠子全部都是黑色的，炯炯有神地盯着你，就像一对二十四小时监控器一样。它有一对圆圆的，毛茸茸的小耳朵，耳朵的外侧是白色的，内侧是粉红色的，比兔子的耳朵还要可爱。金丝熊有四只小爪子，它的爪子也是粉红的，每个爪子上有四个脚趾，上面还有尖尖的指甲。身体后面还有一个短短小尾巴，像一撮小毛球一样，可爱极了！
金丝熊走起路来一摇一摆的，小屁股一扭一扭的，活像一个模特小姐。仓鼠你真可爱！
云
300字
四年级
记叙文
傍晚 ，我和妈妈去小区散步。我们坐在凉亭下观赏夏天的风景。草木葱茏、遍地的鲜花竞相开放。
我忽然发现天空是那么美丽，天空中无数云朵形状各异，壮观美丽。有的像巍峨的山峰，有的像密密麻麻的树林，紧挨着它的像一只威猛的老虎，天边的那朵像极了温顺可爱的小猫，慢慢地那片老虎云飘向猫咪云，我心中暗暗为它着急猫咪快跑。这时许多片云朵悄悄汇聚成一片，居然变成一只正要下海的大海龟。它的前面是汹涌澎湃的海洋，它的前脚刚刚深入海水，后脚还留在海滩，短短的尾巴微微向上翘起，好景不长，海龟不见了，它融入了大海。我想再看看令人留恋的高山，也不见了踪影。
天色渐渐暗了下去，我们也该回家了，回家的路上我不时的回过头去，希望天边能再出现千资百态的云朵。
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二年级
记叙文
350字
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金丝熊今天，我和爸爸妈妈一起去花木市场买了一只又可爱又活泼的宠物金丝熊。它长着一身又白又长的毛，只有鸡蛋那么大。它的形状很像老鼠，睡觉时耳朵会闭上，缩成一团时像绒球。有一次，我给金丝熊喂食喂得太多，结果它暴躁不安，在笼子里跳来跳去。我用温柔的、轻轻的音乐才让它安静下来。有一次，它在找东西吃，我趁它不注意，把笼子反了过来。它只好单手抓着铁丝，然后慢慢地跳下来，活像一个体操运动员。还有一次，我把笼子的门开了一点点，它就用力向上顶，把门顶开，想逃走，可是被我捉住放了回去。金丝熊真是一种惹人喜爱的小动物呀！200字 二年级 状物
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可爱的金丝熊还记得迪斯尼动画片《猫和老鼠》中那只调皮可爱、机灵活泼的小老鼠吗？我也养有那样一只可爱的“小老鼠”，不过，它不是真的老鼠，而是鼠家族中的一员，它叫金丝熊，又名仓鼠。金丝熊的形状和老鼠差不多，长到最大时也不过7厘米长。但它看起来胖胖的，憨态可掬。它的毛色非常漂亮，棕黄色与白色相间，很有光泽。四个爪子干净透亮，细皮嫩肉。金丝熊喜欢吃蔬菜、水果和面条。给金丝熊喂食也是一件非常有趣的事。当你带着食物靠近它的时候，它会睁大一双绿豆般大小的眼睛，站立起来趴在笼子上，欣喜的望着你，仿佛在说：快把食物给我吧，我好饿哟。当你把食物递给它面前时，它会用两个前爪紧紧抱住，像和你拔河一样使劲地把食物往笼子里拉，直到把你手中所有食物都拉进笼子以后，它才再美滋滋地大吃起来。金丝熊很讲究卫生。当它笼子里面有粪便时，它就会用两个前爪把粪便都扔出笼子，保持它“家里”的清洁卫生。金丝熊活泼好动。白天，它要么津津有味地吃着美食，要么香香甜甜地睡着大觉，要么快快乐乐地在笼子里爬上爬下……你喜欢金丝熊吗？要是喜欢你也养一只吧。400字 二年级 状物
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可爱的金丝熊我家阳台上养着两只可爱的金丝熊。它们一只叫乖乖，一只叫巧巧。它们白天睡觉，晚上活动。它们的毛是金色的，阳光下，毛发闪耀着五彩的光芒，就像披上了一件丝绸。吃东西时，它们的两只前爪抱着食物，吃呀吃，可爱极了！早上，它们却没了精神，小眼睛眯成了一条缝，当我把食物放进笼子里时，它们立马爬起来，飞快地吃进去，然后又去睡大觉！瞧，它们又在睡呢！150字 二年级 状物
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可爱的金丝熊湖北省宜昌市 红星小学二年级一班 颜子恒还记得迪斯尼动画片《猫和老鼠》中那只调皮可爱、机灵活泼的小老鼠吗？我也养有那样一只可爱的“小老鼠”，不过，它不是真的老鼠，而是鼠家族中的一员，它叫金丝熊，又名仓鼠。金丝熊的形状和老鼠差不多，长到最大时也不过7厘米长。但它看起来胖胖的，憨态可掬。它的毛色非常漂亮，棕黄色与白色相间，很有光泽。四个爪子干净透亮，细皮嫩肉。金丝熊喜欢吃蔬菜、水果和面条。给金丝熊喂食也是一件非常有趣的事。当你带着食物靠近它的时候，它会睁大一双绿豆般大小的眼睛，站立起来趴在笼子上，欣喜的望着你，仿佛在说：快把食物给我吧，我好饿哟。当你把食物递给它面前时，它会用两个前爪紧紧抱住，像和你拔河一样使劲地把食物往笼子里拉，直到把你手中所有食物都拉进笼子以后，它才再美滋滋地大吃起来。金丝熊很讲究卫生。当它笼子里面有粪便时，它就会用两个前爪把粪便都扔出笼子，保持它“家里”的清洁卫生。金丝熊活泼好动。白天，它要么津津有味地吃着美食，要么香香甜甜地睡着大觉，要么快快乐乐地在笼子里爬上爬下……你喜欢金丝熊吗？要是喜欢你也养一只吧。指导教师：姜玉婷观察很仔细,能从金丝熊的吃、住、外形、性格入手描写，老师看出你确实很喜欢金丝熊，很好！450字 二年级 写人
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熊在森林里，住着一只熊，应为他好吃懒做，大家都叫他懒熊。这年冬天，懒熊想：天这么冷，明年我一定要盖一座房子。春天到了，懒熊感到十分温暖，每天都这么玩。懒熊想：春天这么温暖，先玩一会儿，夏天在盖房子吧！夏天到了，懒熊热得不行，跑到浅浅的小溪里游泳，不想上来，又想:天这么热，多在河里游一会儿吧，房子秋天在盖。秋天来了，懒熊看到翩翩落叶，又想睡觉。就这样，懒熊又睡了一个秋天。冬天来到，大雪纷纷飘落，大地一片雪白，懒熊躲到了树洞里，不想出去盖房子，就想：还是明年再盖吧。就这样，懒熊的房子一直没盖成这熊太懒了。250字 二年级
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金丝熊大家还记得《猫和老鼠》里的那只可爱的小老鼠吗？它可是鼠类家族里庞大的一员-----仓鼠。奶奶家也有一只小仓鼠，是我小时候养的。它身穿一身棕褐色的外套，两颗经宝石般的大眼睛，不时滴溜溜地转动；它的尾巴短短的，摸起来非常舒服。它吃饭的时候，很谨慎。当我给它喂菜叶时，它并不是立马去吃，而是用它的鼻子闻一闻，再用前爪抱起白菜大口大口地吃起来，不一会儿就吃完一棵白菜，真是个小小“大胃王”。小仓鼠平常特别爱干净。如果，它发现笼子里有一点杂物，它的小尾巴就派上用场了。它会用尾巴把杂物打扫得干干净净，不留一点灰尘。一顿美食过后，它就会在笼子里做热身运动，它跳进铁圈里，来跑步，或是在单杠上表演“倒挂金钩”，它表演的真精彩，时不是我都会被它给迷住。它做完热身运动，感到有点儿疲劳了，这时它就会跑到它“独一无二”的小床上面，倒头就睡，小仓鼠倦缩着身子，才会睡得更舒适。瞧！这就是小仓鼠，可爱吧！如果大家喜欢就快来买一只吧！可能，你还会爱上它呢！400字 五年级 叙事
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金丝熊那是我李大爷送给我的一对小金丝熊，金丝熊不是真的熊而是鼠科类的动物，他的体长大约有一只自动铅笔那么长，高有一块橡皮那高，叫它吃东西的时候很有意思，要拍一下手在把食物放进去，让它知道有食物来了。他才会从屋子里出来要不然你放食物进去它也不知道，只有等到他闻到食物的味道时，他才知道有食物来了！因为金丝熊白天的视力不太好只能大部分时间在睡觉，所以看不清楚等到晚上的时候，它就不睡觉了显得格外精神。有一次晚上我们睡觉了，个小的哪个金丝熊牙长长了把笼子的透气窗给嗑没了，它从那里钻了出去害的我们大早上的就出来到处找它，后来把它找到了——原来它在我的床角哪吃糖呢！后来我妈把它放在窗外，也不知道是打架，还是太高了害怕（我家在四楼）恐惧打起来了，两只小金丝熊身上遍体鳞伤的离开了我们！通过着件事我才明白，我们要把动物当成我们同一级别的伙伴，它们也是需要关怀的，如果关怀的不是正确的方法那就很有可能害死又一个小生命。400字 初一 记叙文
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金丝熊“金丝熊”好动，它被关在笼中，没有足够空间活动，就在四面墙壁爬来爬去，真像个攀岩高手。但最后总因为体力不支掉下来，它一见到食物就两眼放光，即使我把食物放在最高的夹缝里，它也会不顾掉下来的危险去咬食物的，摔下来后，赶忙用小爪子抓住食物，露出两个大门牙，用力的啃着食物。睡觉时，对了！这个最有特色，“金丝熊”先把一旁的木屑扒开，它两只小爪子不停的工作着，等周围的木屑渐渐堆高，它在卷成一个毛茸茸的肉球，躺在里面，头都看不见了。看到这个情景我情不自禁地笑出声来。我若打开盖子用手去抓它的话，它便抬起头，眯着眼睛看，好像是我打扰了它的好梦，如果没发现什么，它便继续倒头大睡，可真是只“懒鼠”啊！这只“金丝熊”应该在你们脑海里留下了深刻印象了吧!300字 五年级 记叙文
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金丝熊以前我从未见过金丝熊游泳的可爱模样。前一阵子天气炎热，我的两只小金丝熊也热的一动不动的趴在笼子里，这时，我灵机一动心想：天热人们都会到清凉的游泳池里祛暑降温，那么金丝熊应该也会这样想吧。于是，我拿出一个大盆子倒上水，把那两只金丝熊放进水盆里，小老鼠刚刚进水盆里，不知为什么先拉了一泡屎，看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来，我想也许是被凉水刺激了一下才会这样。然后我就观察它们游泳的姿势，原来金丝熊天生就会游泳，所以泳姿很标准，它像人一样浮在水面上，四肢在水里摆来摆去，小巧玲珑的脑袋露在外面左顾右盼，大约过了十分钟，我把小老鼠放回到笼子里，它们身上原本蓬松的毛全都粘在身上了，而且还冻的直打哆嗦，我赶紧拿来一条毛巾帮它们把身上擦干。金丝熊不但会游泳，吃东西时也不一般。有一次我发现这两只金丝熊一个劲的拨弄掉在托盘里的花生和瓜子，我想它们应该是饿了，于是我从冰箱里拿出花生和瓜子喂它们，这时，我惊讶的发现它们不是把食物咬碎直接吃到嘴里，而是吃下去后，脸颊两旁立刻鼓了起来，为什么呢？晚上我问家人，他们说那是食囊，是金丝熊藏食物的地方，听后，我恍然大悟。经过这些日子，和小金丝熊的相处，我越来越喜欢它们了，我要精心的照顾它们，因为它们身上也许还有许多我不曾了解的东西。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 状物
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金丝熊湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班邓蕊我们班最近来了一位“新同学”——金丝熊。它长着棕色的绒毛，小小的头上长着一对“小米粒”。鼻子不时的在地上嗅着，好像在寻找什么美味的食物。它的样子的确有点像老鼠，可它的尾巴只大约有半厘米长，躯体也不大，虽然它的身子小的可怜，只有5厘米。可胆子却大的不得了。俗话说：“胆小如鼠”我看这句话不灵啰!记得有一次，老师把这个“小东西”放在讲桌上，“小东西”像鼠标一样，别人都说熊很笨重，不灵敏。可我觉得这个“小东西”却非常快的移动着自己的躯体，看起来一点都不像熊，该不时的把小脑袋伸向桌子下面，害得我们几个比较胆小的女生不时发出尖叫声。这个“小东西”非常喜欢睡觉，只要我们一把“小东西”放进它的家，“小东西”就缩成一团钻进它温暖的被窝里“睡大觉”去了。“小东西”为我们的小学生活用”彩笔画上了色，也让我们充满了欢乐。我有时在想：但愿我也是只“金丝熊”，让欢乐布满全世界。指导教师：王英400字 四年级 状物
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