我为王爷爷喝彩
300字
三年级
叙事
“立志勤学”是中华民族的优秀传统美德，俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。有播种就会有收获。
我村的王爷爷每天早上、晚上，不象其他人一样打牌、聊天，而他却是每天早早起床学习，白天在地里忙碌的修剪树，看看书，琢磨琢磨，总结总结，一点也不闲着。晚上再充充“电”，一天都泡在学习、研究、科学种田上。由于他爱学习科学文化知识，开阔了眼界，获得了智慧，把粗放果业改为科学果业，改进了大樱桃，把别人的技术进行了升级改造，创出了适合本地区的一套修剪技术，并在全国推广使用。他所种植的大樱桃每亩收入18000元，是原来每亩收入的6倍还多。
实践证明，谁勤奋谁就会得到成功的硕果。“勤能补拙，一分辛劳一分收获”。在科学发达的今天，如果自己不努力学习，增强科学文化知识，那麽尽管我们付出很大劳动力，也难以取得理想效果。因此，我们要发扬中华民族“立志勤学”的优秀传统美德。
再见，小时候
600字
初一
抒情散文
总是想偎依在外婆的怀里，无忧无虑地听着她哄睡我的《摇篮曲》；总是想天黑以后和伙伴一起捉蝉蛹；总是想在童话世界里带着幻想流浪。然而却发现自己在不经意间成长。
再也不能无拘无束地交流愿望，时间让隔阂生长；再也不能拉着姐姐的手一起走，羞涩开始在脑海泛舟；再也不能投入妈妈的怀抱，但却永远将幸福守望；再也不能放纵自己的玩欲，老师的期待永远是我追求的梦想……
我小心翼翼的忆起童年的芬芳，天真又浪漫地回想：打针时，两排小牙齿紧紧的要在一起，眉宇间有的是坚强；身披一张破被单，拿着不成形的剑，想帝王威震四方；望着刚学会写的弯弯曲曲的“1，2，3。”，幼嫩间溢满了希望；还有曾经偷偷到河边捉蝌蚪时的小罐，现在却被遗弃在垃圾旁。心中不由己的一阵心酸，好熟悉有陌生的昨天。
童年无知地盼望长大，长大有妄想回到童年。迷茫间才发现社会也是难缠的“善变”，为了金钱而丧失人性，为了权利而尔虞我诈……。在这张黑暗的网的阴影下，连偶尔看到的真情也只觉得是老虎挂念珠——假慈悲。真的是“成长的过程就是一个无知的天使不断从衣兜里掏出珍珠去换取巫婆手中的玻璃球，来换取社会所必备的生存经验。”
生命的钟声不断地敲响着我前进，我好想像SHE一样不想长大，带给我的却是周笔畅《笔记》中“人越成长越觉得孤单”，就是这个连冰心也感叹“是梦中的真，是真中的梦”的童年，我却只能送它离开于千里之外，寻找到的只是记忆里的遗憾。
再见了小时候，美丽的一场梦；再见了小时候，一切都化为虚有；再见了小时候，天使的珍珠球；再见了小时候，我的爱恋我的情。
“等待着下课，等待着放学”的那个小孩，在我的记忆里渐渐走远，我再一次和你挥手再见，也开始憧憬我的明天。
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我为自己喝彩往事，是一本日记，一本记载着我无限幻想与欢乐的日记；往事，是一只风筝，在空中翱翔，放飞美好的梦想；往事是阳光下的一个泡泡，纯正无邪，五彩缤纷；又是一瓶五味散，酸、甜、苦、辣，样样俱全。其中最令我难忘的是那次手工作文课的情景。那时，燕子笑容满面地对全班同学说：“我们今天要上手工作文课，你们把两张桌子合并在一起，团队合作。”然后一名同学给大家分别发了材料。大家都很兴奋，叽叽喳喳地讨论着，我的心也怦怦直跳。燕子先是给我们示范了一遍用开心果壳做花的过程，我目不转睛地盯着，生怕错过了哪一个细节。燕子给我们示范完后，给了我们15分钟的时间做。面对同学手忙脚乱地点着蜡烛，结果一连几次都失败了，好不容易终于把蜡烛粘在了桌子上。我急忙拿着固凝胶靠近火光，让固凝胶烧熔，趁热抹在了开心果壳的底部。同学已经帮我拿起了树枝，我接过树枝，把有胶的底部粘在了树杈上端，用力按着想让它更稳固些，却不小心用力过度按跑位了。我连忙想将它粘回原来的位置，却发现胶已经干了，只好把花瓣扯下来，在重头开始。索性我同桌已经帮我粘好了一片，我感激地接过了花瓣，小心翼翼地把它安放在了树枝上端。第一片花瓣粘好了！我兴奋不已，在同桌的帮助下，又粘好了第二片，第三片……终于，在我们的齐心协力下，一朵盛放的玉兰花绽放在了指头。我们顾不上欣赏，就开始赶制下一朵。不一会儿，又一朵含苞待放的花朵出现在了枝杈间……时间终了，我们也完成了自己的作品！三，四朵“玉兰花”或绽放在枝头，或含苞在枝间，虽朴素却也美丽。通过这次手工作文课，我明白了：团结就是力量！650字 三年级
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我为自己喝彩每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点而喝彩，有的是为自己踢足球而喝彩，有的是为自己绘画而喝彩，而我为自己喝彩的是数学。我非常喜欢数学，就报了一个奥数班。我学习的非常快，参加了学校好多次的奥数比赛。第一次的时候，我又紧张又高兴。高兴的事是之前的努力没有白费，终于可以奥数比赛了。紧张的是假如考砸了该怎么办？我慢慢地走进教室里，然后找了一个位置坐了下来，同学们也陆续的进来。接着老师把奥数的卷子和草稿纸发了下来，我一拿到奥数的卷子就开始认真地写了起来。写了一会儿，发现了这道题不会写，我看这道题可以做出来，于是我把纸撕了一小段，做了一下，终于算出来了，我把空格填上又开始写了。该交卷了，我又慌慌忙忙地提交试卷就走了。过了一个星期，老师告诉我，我获得了第一名。我开心 ：“耶！我是第一名。”平时的努力没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的数学更加好。350字 三年级
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我为球员喝彩世界上总有一些值得喝彩的事，为自己喝彩，为他人喝彩。那一次，我的数学老师领着儿子，和我们一家一起去体育馆看足球比赛。在去的路上，我心里有一些小激动，毕竟我也是第一次去观看如此大型的比赛，想必那人山人海的场面一定会非常壮观吧！我们检票进去后，比赛还没开始，会场的人也不多，只有几十个人，当人差不多有会场的三分之一时，场内响起了震撼人心的歌曲，我也仿佛有了精神与力量。之后球员全部进场，他们昂首挺胸、健步如飞，还呼号着：“必胜，必胜！”比赛开始了，引起我眼球的是那个个子最高的队员，不是被他的个子吸引，而是他那光头十分引人注目。“咻”——随着一声声口哨响起，比赛更加激烈。我的目光立即锁定在了那个光头叔叔身上，我认为他一定能得高分。只见他一个转弯，躲过了对方的一个球员，把球速迅地传给了另一个我方的球员。经过一阵阵“群魔乱武”之后，球又到了光头叔叔的脚边，他机警地一下又一下地躲过了对方的好几个球员。他离对方的球门越来越近，激动人心的时刻到了，他使出了吃奶的劲，把球一脚踢了出去，对方球员想扑住那个球，却已来不及了，一下扑空，倒在了地上。“漂亮！”“球进了”裁判这样高呼着，随之，全场沸腾了。之后，虽然光头叔叔因犯规被罚下场几次，不过，他还是争了好几次光。最后，光头叔叔的队伍果然获胜了，全场响起了雷鸣般的掌声。光头叔叔——11号队员，我为你喝彩，为你的勇猛喝彩；为你的身肢的骄健喝彩；为你的不怕犯规的拼劲而喝彩；为你的进球而喝彩；为你精彩的人生而喝彩！600字 三年级
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